湖南省長(zhǎng)沙市明德天心中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

湖南省長(zhǎng)沙市明德天心中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列屬于純凈物的是A．加碘食鹽 B．干冰 C．硬水 D．食醋2．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭ㄗ懔浚┗蚍椒ˋ除去一氧化碳中少量的二氧化碳通過(guò)灼熱的氧化銅B測(cè)量空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)用木炭來(lái)代替紅磷C區(qū)分軟水和硬水用肥皂水D區(qū)分二氧化碳和氮?dú)庥萌贾哪緱lA．A B．B C．C D．D3．下列說(shuō)法正確的是（）A．金剛石和石墨都是由碳元素組成的同種單質(zhì)B．水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同C．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素D．置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)正確的是A．變化與守恒：依據(jù)化學(xué)方程式X+2O22CO2+2H2O，可推測(cè)X的化學(xué)式為C2H4OB．模型與推理：中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．宏觀與微觀：CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體B．硫粉在空氣中燃燒火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放熱C．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量6．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．40℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度B．甲乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C．20℃時(shí)，甲乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等D．將40℃時(shí)乙的飽和溶液降溫至20℃，仍然是飽和溶液7．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式和類別完全一致的是選項(xiàng)名稱俗名化學(xué)式類別A氧化鈣熟石灰CaO氧化物B氯化鈉鹽NaCl鹽類C過(guò)氧化氫雙氧水H2O2水D氫氧化鈣消石灰Ca(OH)2堿A．A B．B C．C D．D8．科學(xué)家研制出一種代號(hào)為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學(xué)式為C12H17NO，下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A．屬于氧化物B．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．由4種元素組成D．碳、氫元素的質(zhì)量比為12:179．下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO將氣體點(diǎn)燃BN2O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)CCuZn加入過(guò)量的稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥DFeCl2溶液CuCl2加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D10．下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（）A．用銅制作導(dǎo)線 B．二氧化碳作氣體肥料C．用氮?dú)庾鳠襞萏畛錃?D．氧氣作助燃劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)：Ⅰ請(qǐng)從①一氧化碳②干冰③金剛石④二氧化硫⑤氖氣中選擇符合題意的物質(zhì)序號(hào)填空。（1）可用于人工降雨的是_____________（2）天然存在最硬的物質(zhì)是___________（3）能使人中毒的無(wú)色無(wú)味的物質(zhì)是___________（4）能做霓虹燈的物質(zhì)是___________（5）具有刺激性氣味的是___________Ⅱ（1）水是地球上最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。①渾濁的天然水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，得到澄清的水是_________選填“純凈物”或“混合物”)。生活中通過(guò)______________的方法可以降低水的硬度。②海水中溶解了大量的氯化鈉，構(gòu)成氯化鈉的粒子是_____________(填粒子符號(hào))。（2）2019年6月19日是“全國(guó)低碳日”，主題是“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”。下列做法符合“節(jié)能低碳”理念的是________。A提倡雙面使用紙張B推廣使用一次性竹筷C提倡使用太陽(yáng)能熱水器D推廣使用公交車三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。（1）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關(guān)化學(xué)方程式為：，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體，能溶于水，根據(jù)上述信息回答：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為_(kāi)____（用字母序號(hào)填空），收集裝置為_(kāi)____（用字母序號(hào)填空）。（2）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2。請(qǐng)你參與下列的探究并回答問(wèn)題。（提出問(wèn)題）上述酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2？（方案設(shè)計(jì)）大家經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，你認(rèn)為原因是a：_____；討論后大家設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)內(nèi)容A劇烈反應(yīng)，迅速放出大量氣泡反應(yīng)速率過(guò)快，氣體不便收集，不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳B產(chǎn)生氣泡，速率迅速減慢，反應(yīng)幾乎停止。無(wú)法持續(xù)產(chǎn)生CO2，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2C產(chǎn)生氣泡，速率適中速率適中持續(xù)產(chǎn)生CO2，能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2根據(jù)探究結(jié)論，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇第C組藥品，該藥品制取二氧化碳的反應(yīng)原理是b:_____用化學(xué)方程式表示為c:_____；驗(yàn)滿方法是d:_____；檢驗(yàn)方法是e:_____。（3）由上述探究可知，在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí)，要考慮諸多因素，例如反應(yīng)速率要適中，便于收集等。請(qǐng)你再寫(xiě)出一種需要考慮的因素：_____。（4）如圖：為了探究二氧化碳能否與水反應(yīng)，現(xiàn)取用三朵紫色石蕊染成的干花進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)象：第一朵紫色干花噴上水，紫花不變色；第二朵紫色干花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，紫花也不變色；第三朵紫色干花先噴上水，再放入盛二氧化碳的集氣瓶中，紫花_____（填寫(xiě)關(guān)于顏色的現(xiàn)象）。結(jié)論：以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：_____。反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下表是2019年10月10日重慶市部分地區(qū)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)地區(qū)①高家花園大橋②沙坪壩區(qū)小龍坎③長(zhǎng)壽化工工業(yè)園④渝北區(qū)中央公園首要污染物可吸入顆粒物可吸入顆粒物二氧化硫/空氣質(zhì)量級(jí)別ⅢIIⅣI（1）空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為_(kāi)______（填序號(hào)）。（2）長(zhǎng)壽化工工業(yè)園污染的首要污染物是______（填化學(xué)式）；該地區(qū)容易引起的環(huán)境污染問(wèn)題是_______。（3）高家花園大橋附近首要污染物為可吸入顆粒物，它的來(lái)源可能是______。A汽車尾氣的排放B人的呼出氣體C周圍居民焚燒生活垃圾D植物的光合作用14．（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____；所選擇的發(fā)生裝置是_____（填寫(xiě)字母序號(hào),下同）,選擇該裝置的依據(jù)_____。（2）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的裝置為_(kāi)____，原因是_____；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。（3）欲測(cè)定某鋅一銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取合金樣品10g放人燒杯中,將60g稀硫酸分三次加入,充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氣體質(zhì)量如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氣體質(zhì)量/g0.08m0.04請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算:①第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)生成氣體質(zhì)量m=_____g；②計(jì)算該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為測(cè)定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先稱取混合物10g，放入一干凈的燒杯中，然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g，平均分五次加入其中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g0.12x0.360.4y（l）上表中x=_______、y=_______．（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）（3）固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（第（3）題寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）16．現(xiàn)有25g石灰石樣品，請(qǐng)按下面要求計(jì)算：(1)25g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)放出8.8gCO2(雜質(zhì)不溶于酸，且不與酸反應(yīng))，請(qǐng)計(jì)算該樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少？(2)若將25g樣品平均分成兩份，分別加工成塊狀和粉末狀，將兩份樣品分別放入錐形瓶中，同時(shí)加入相同體積，相同濃度的足量稀鹽酸充分反應(yīng)，請(qǐng)?jiān)趫D像上畫(huà)出塊狀樣品和粉末狀藥品與稀鹽酸反應(yīng)放出CO2的曲線示意圖______。(3)若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒，有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化如表所示：時(shí)間/mint1t2t3t4t5CO2質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8剩余固體質(zhì)量/g22.820.6m16.216.2則m=_______，t3時(shí)剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】干冰是二氧化碳的固體形式，只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；加碘食鹽、硬水、食醋都是兩種或者兩種以上物質(zhì)組成的混合物。故選B.考點(diǎn)：物質(zhì)的分類2、C【詳解】A、除去一氧化碳中少量的二氧化碳，如果采用通過(guò)灼熱的氧化銅的方法，不但不能除去二氧化碳，還將一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳，不符合除雜原則，選項(xiàng)A不正確；B、因?yàn)槟咎咳紵啥趸?，二氧化碳是氣體，集氣瓶?jī)?nèi)如果沒(méi)有能吸收二氧化碳的溶液存在，集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積就沒(méi)有明顯變化，所以測(cè)量空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，如果采用教材（人教版）中的實(shí)驗(yàn)裝置，就不能用木炭代替紅磷，選項(xiàng)B不正確；C、取等量的水樣，滴加同樣滴數(shù)的肥皂水，振蕩（或攪拌）后，如果泡沫多，浮渣少，則是軟水；如果泡沫少，浮渣多，則是硬水。因此用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，選項(xiàng)C正確；D、因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛疾荒苤С帜緱l燃燒，將燃著的木條伸入這兩種氣體中，火焰都熄滅，所以用燃著的木條不能區(qū)分二氧化碳和氮?dú)猓x項(xiàng)D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜必須符合這樣幾個(gè)原則：不增、不減、易分離。除去一氧化碳中少量的二氧化碳，如果采用通過(guò)灼熱的氧化銅的方法，不但不能除去二氧化碳，還將一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳，應(yīng)該將含有少量二氧化碳的一氧化碳通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液，二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，一氧化碳不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，然后再經(jīng)過(guò)濃硫酸干燥，便可得到純凈的一氧化碳。直接將氣體通過(guò)足量的堿石灰，也可得到純凈的一氧化碳。3、B【詳解】A、金剛石和石墨是由碳元素組成的不同單質(zhì)，它們屬于不同的物質(zhì)，不符合題意；B、水由水分子構(gòu)成，雙氧水由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成，所以，它們的分子構(gòu)成不同，從而化學(xué)性質(zhì)不同，符合題意；C、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該物質(zhì)中一定含有C、H元素，不一定含O元素，如甲烷由碳元素和氫元素組成，在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，不符合題意；D、置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如，由單質(zhì)和化合物生成，屬于分解反應(yīng)，不符合題意。故選B。4、C【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4O2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是它們分子的構(gòu)成不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率、反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】催化劑的特征（一變二不變）。5、D【詳解】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故A正確；B、硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量，B正確；C、紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，C正確；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知，40℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，正確；B、根據(jù)溶解度曲線可知，甲乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大，正確；C、沒(méi)有確定溶液的狀態(tài)，無(wú)法判定20℃時(shí)，甲乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤；D、乙的溶解度隨溫度降低而減小，將40℃時(shí)乙的飽和溶液降溫至20℃，有晶體析出，仍然是飽和溶液，正確。故選C。7、D【詳解】A、氧化鈣俗名生石灰，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、氯化鈉俗名食鹽，鹽是一類物質(zhì)，包括食鹽，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、過(guò)氧化氫類別屬于氧化物，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣俗名消石灰，化學(xué)式為Ca(OH)2，屬于堿，正確。故選：D。8、C【詳解】A．只含兩種元素，且其中一種元素為氧元素的化合物稱為氧化物，該物質(zhì)含4種元素，不屬于氧化物，A錯(cuò)誤；B．該物質(zhì)中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為：，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，B錯(cuò)誤；C．該物質(zhì)化學(xué)式為C12H17NO，由碳、氫、氮、氧4種元素組成，C正確；D．碳、氫元素的質(zhì)量比為：，D錯(cuò)誤；答案選C。9、A【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、Zn能與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，再過(guò)濾，洗滌，干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

D、過(guò)量的鐵粉和CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾除去不溶物，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選：A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、A【詳解】A、銅絲作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，符合題意；B、二氧化碳作氣體肥料是利用植物的光合作用，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、用氮?dú)庾鳠襞萏畛錃馐抢玫獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意；B、氧氣能夠支持燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、②③①⑤④混合物煮沸Na+、Cl-ACD【詳解】Ⅰ（1）干冰升華吸熱，使溫度降低，可用于人工降雨。故填：②；

（2）天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。故填：③；（3）一氧化碳有毒，能使人中毒的物質(zhì)是一氧化碳。故填：①；（4）氖氣屬于稀有氣體，通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出有色光，是能做霓虹燈的物質(zhì)。故填：⑤；（5）具有刺激性氣味的是二氧化硫。故填：④；Ⅱ（1）①渾濁的天然水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，得到澄清的水是還含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物；生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度；故填：混合物；煮沸；

②氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；故填：Na+、Cl-；（2）A．紙張雙面打印，能節(jié)約造紙所用的木材，減少樹(shù)木的砍伐，增強(qiáng)二氧化碳的消耗，故選項(xiàng)符合“低碳”理念。

B．多使用一次性筷子會(huì)增加樹(shù)木的砍伐，浪費(fèi)資源與能源，故選項(xiàng)不符合“低碳”理念。

C．提倡便用太陽(yáng)能熱水器可以減少化石燃料的燃燒，減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳”理念。

D．推廣使用公交車可以減少化石燃料的燃燒，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳”理念。

故填：ACD。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、BD濃鹽酸具有揮發(fā)性碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O用一根燃燒的木條，平放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅向收集的二氧化碳中倒入澄清的石灰水振蕩，觀察是否變渾濁是否連續(xù)產(chǎn)生氣體等變紅色二氧化碳能與水反應(yīng)CO2+H2O=H2CO3【詳解】(1)塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，因此發(fā)生裝置選B，故填寫(xiě)：B；(2)硫化氫能溶于水，硫化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為:34，空氣的平均分子質(zhì)量為:29，硫化氫的相對(duì)分子質(zhì)量大，因此硫化氫的密度比空氣密度大，收集裝置應(yīng)用向上排空氣法，選擇D；故填寫(xiě)為：D；(3)濃鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)導(dǎo)致二氧化碳不純，故填寫(xiě)：濃鹽酸具有揮發(fā)性；(4)石灰石中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，因此，制取二氧化碳的反應(yīng)原理是：碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；(5)用化學(xué)方程式表示制取二氧化碳的反應(yīng)原理是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，故填寫(xiě)：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；(6)二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，驗(yàn)滿方法是：用一根燃燒的木條，平放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅，故填寫(xiě)：用一根燃燒的木條，平放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；(7)二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，因此，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是：倒入澄清的石灰水振蕩，觀察是否變渾濁，故填寫(xiě)：向收集的二氧化碳中倒入澄清的石灰水振蕩，觀察是否變渾濁；(8)碳酸鈉是白色粉末，與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)速度太快，不利于收集二氧化碳?xì)怏w；石灰石與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，生成的硫酸鈣微溶于水阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí)，要考慮的因素有：反應(yīng)速率要適中，便于收集、藥品的性質(zhì)、是否連續(xù)產(chǎn)生氣體等，故填寫(xiě)：是否連續(xù)產(chǎn)生氣體等；(9)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使噴有紫色石蕊的紙花變紅色，故填寫(xiě)：變紅色；(10)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：二氧化碳能與水反應(yīng)，故填寫(xiě)：二氧化碳能與水反應(yīng)；(11)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+H2O=H2CO3，故填寫(xiě)：CO2+H2O=H2CO3。【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)室制氣體的依據(jù)以及氣體的檢驗(yàn)、干燥和除雜，綜合性比較強(qiáng)。本題型要充分利用題目給出的信息，按照操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，本考點(diǎn)還考查了制取二氧化碳的藥品的選擇，同時(shí)也考查了濃鹽酸的揮發(fā)性、物質(zhì)的溶解性和二氧化碳與水反應(yīng)的性質(zhì)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)，藥品的選擇也與藥品的狀態(tài)和性質(zhì)有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、④SO2酸雨AC【詳解】（1）根據(jù)空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，Ⅰ級(jí)空氣質(zhì)量最好，故空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為④；（2）根據(jù)表可知，長(zhǎng)壽化工工業(yè)園污染的首要污染物是二氧化硫，化學(xué)式為SO2，二氧化硫容易引起酸雨，故該地區(qū)容易引起的環(huán)境污染問(wèn)題是酸雨；（3）A、汽車尾氣排放的主要污染物為一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物、可吸入顆粒物等，符合題意；B、人的呼出氣體主要為二氧化碳，不符合題意；C、周圍居民焚燒生活垃圾可產(chǎn)生可吸入顆粒物，有機(jī)污染物、酸性氣體等，符合題意。故選AC。14、A反應(yīng)物為固體且需要加熱C二氧化碳溶于水且密度大于空氣將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)集滿0.0835%【分析】本題是實(shí)驗(yàn)與計(jì)算的綜合性題目，實(shí)驗(yàn)是考查氧氣和二氧化碳?xì)怏w的制取與收集，計(jì)算是測(cè)定某合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為；用高錳酸鉀制氧氣，是屬于加熱固體制氣體，所以發(fā)生裝置選擇A；選擇該裝置的依據(jù)是反應(yīng)物為固體且需要加熱。(2)收集二氧化碳采用向上排空氣法，故選C；原因是二氧化碳能溶于水且密度大于空氣；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)集滿。(3)由題目表格數(shù)據(jù)可知，第三次加入酸時(shí)有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明第二次加入的稀硫酸已反應(yīng)完，生成的氣體與第一次生成的氣體質(zhì)量相等，故m為0.08。解：設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為X。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量為：該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；答：該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%?！军c(diǎn)睛】本題難度較大的是測(cè)定合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，首先要分析表格數(shù)據(jù)，補(bǔ)充完成表格，再根據(jù)氣體質(zhì)量，利