2025屆四川省達(dá)川區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2025屆四川省達(dá)川區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是A．反應(yīng)后硫元素化合價(jià)升高B．生成物均為氧化物C．反應(yīng)后分子總數(shù)減少D．參加反應(yīng)的A、B分子個(gè)數(shù)比為3:22．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．傾倒液體 B．滴加試劑C．配制溶液 D．蒸發(fā)溶液3．某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計(jì)了制取并檢驗(yàn)CO2性質(zhì)的簡(jiǎn)易裝置（如圖），拉動(dòng)銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生。則下面敘述錯(cuò)誤的是()A．藍(lán)色石蕊試紙變紅色B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C．可驗(yàn)證醋酸比碳酸的酸性弱D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識(shí)4．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的一種常用方法，下列推理正確的是A．某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O，該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素B．有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定有氧氣參加C．金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，則和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬D．原子是不顯電性的粒子，則不顯電性的粒子一定是原子5．密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（）物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g167010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測(cè)4536A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．X中一定含有碳、氫兩種元素C．表中“待測(cè)”值為5D．反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:366．如圖所示，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片垂直固定在等臂金屬杠桿的中央且可以隨杠桿左右轉(zhuǎn)動(dòng)。杠桿兩端分別懸掛等質(zhì)量、等體積的鐵球，此時(shí)杠桿平衡。再將鐵球同時(shí)分別浸沒到密度相等的稀硫酸和硫酸銅溶液中。反應(yīng)一段時(shí)間后會(huì)觀察到（）A．右邊燒杯中鐵球表面有一層紅色金屬附著，球的質(zhì)量變小B．金屬滑片向左偏轉(zhuǎn)，連入電路的R阻值變大C．燈泡L比開始時(shí)變暗，電路總功率變小D．左側(cè)燒杯溶液質(zhì)量變大，右側(cè)燒杯溶液質(zhì)量變小7．下圖所示的儀器中，不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A．燒杯 B．試管C．燃燒匙 D．蒸發(fā)皿8．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，而規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（）A．傾倒液體 B．稱量固體 C．檢查氣密性 D．加熱液體9．下列有關(guān)NaOH的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是()A．用NaOH固體干燥CO2氣體B．用酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)C．用熟石灰和純堿為原料制取NaOHD．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO310．“真愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。冰毒是一種毒品，能引發(fā)急性心腦疾病，并出現(xiàn)狂躁、暴力、自殺等傾向，其主要成分為甲基苯丙胺（化學(xué)式為C10H15N），下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是（）A．相對(duì)分子質(zhì)量是82B．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:15:1C．是由C、H、N三種元素組成的D．充分燃燒只生成二氧化碳和水11．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．溶液是均一、穩(wěn)定的，故均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，故質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，故有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D．原子得失電子可以形成離子，故離子也可以失去或得到電子轉(zhuǎn)變?yōu)樵?2．下列有關(guān)催化劑的說法，正確的是A．在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)改變B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C．過氧化氫的分解不加催化劑不能產(chǎn)生氧氣D．在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量減小二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．小明同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室完成模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)下圖①→④的思路。已知方框內(nèi)是初中常見氣體制取的發(fā)生裝置，可供選擇的裝置見圖A或B，提供選擇的藥品是：氯酸鉀晶體、過氧化氫溶液、二氧化錳粉末、稀鹽酸、塊狀石灰石（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b、c的儀器名稱：a是______，b是_______，c是_______；（2）若用A裝置放入①方框內(nèi)，則X是氧氣，寫出生成氧氣的化學(xué)方程式_______；（3）若用B裝置放入①方框內(nèi)，且能控制反應(yīng)發(fā)生與停止，則X氣體______（填能或不能）是氧氣，寫出生成X氣體的化學(xué)方程式_____；（4）③中玻璃管內(nèi)固體由____色逐漸變成___色，說明氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成了鐵，該化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)______（填屬于或不屬于）置換反應(yīng)；（5）④中試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，該化學(xué)方程式為_____；④中尾氣處理的化學(xué)方程式為______。14．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常采用的制取氣體的裝置。（1）寫出一個(gè)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______。（2）采用B裝置制取氣體時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求______？（3）寫出采用C裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集O2的驗(yàn)滿方法______。15．人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切，仔細(xì)審題分析后回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)一：小明運(yùn)用控制變量的研究方法進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn)按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是__________．鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢，一段時(shí)間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是___________．（2）實(shí)驗(yàn)二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序，小紅提出按圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)。a．試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)的基本類型是_________________。b．試管②中現(xiàn)象是___________；（3）鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖3是實(shí)驗(yàn)室演示煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題。①寫出甲處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。②圖3實(shí)驗(yàn)處理尾氣利用了一氧化碳的可燃性，與氧化鐵反應(yīng)利用了一氧化碳的________。16．用如圖裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃。(1)實(shí)驗(yàn)中，利用了銅片的物理性質(zhì)是______。(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒的一個(gè)條件是______。(3)用該裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的另一個(gè)條件，應(yīng)補(bǔ)充的操作是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．已知某化肥的主要成分為NH4NO3（雜質(zhì)不含N元素）。（1）NH4NO3中，氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為____________；（2）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；（3）________gNH4NO3中含有42g氮元素；（4）32gNH4NO3與______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素質(zhì)量相等；（5）若該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%，則此化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（雜質(zhì)不含氮元素）18．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測(cè)得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g；(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；(3)計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為？(寫出計(jì)算過程)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍惜。請(qǐng)回答下列問題:（1）防止金屬生銹是保護(hù)金屬資源的有效途徑,除此之外,還有哪些途徑____________________________?（2）燃料充分燃燒可節(jié)約化石燃料。請(qǐng)指出哪些因素能使燃料充分燃燒____________________________?

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【分析】依據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)物是氧氣和硫化氫，生成物是水和二氧化硫，反應(yīng)方程式為2H2S+3O22H2O+2SO2；【詳解】A、由方程式可知，硫化氫中的氫元素為+1價(jià)，二氧化硫中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，設(shè)硫化氫中硫的化合價(jià)為，二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為，可得，+1×2=0，+(-2)×2=0，的=-2，=+4，可知，硫元素由-2價(jià)變?yōu)?4價(jià)，反應(yīng)后硫元素的化合價(jià)升高，不符合題意；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。生成物是二氧化硫和水，都屬于氧化物，不符合題意；C、每2個(gè)硫化氫分子和3個(gè)氧氣分子反應(yīng)會(huì)生成2和水分子和2個(gè)二氧化硫分子，反應(yīng)前后分子總數(shù)減少，不符合題意；D、參加反應(yīng)的A、B分子個(gè)數(shù)比為2:3，不是3：2，符合題意。故選D。2、D【詳解】A、傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心，瓶塞倒放，瓶口緊挨試管口，故A不正確；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故B不正確；C、量筒是量度液體體積的儀器，不能做反應(yīng)容器，故C不正確；D、蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪拌,防止由于溶液局部溫度過高,造成液體飛濺，故D正確。故選D。3、C【詳解】A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使藍(lán)色變紅色，故A正確；B、銅絲可以上下移動(dòng)，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故B正確；C、醋酸中氫離子和碳酸根離子能產(chǎn)生二氧化碳，不能證明醋酸比碳酸的酸性弱，故C不正確；D、所用材料體現(xiàn)了資源再利用，還比較環(huán)保，故D正確。故選C。4、A【詳解】A、某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O，該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素；故選項(xiàng)正確；B、有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定有氧參加，不一定是氧氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，則和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是金屬，例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、原子是不顯電性的粒子，則不顯電性的粒子不一定是原子，例如中子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。5、B【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。X是生成物，生成的質(zhì)量為16g，二氧化碳是生成物，生成的質(zhì)量為45g-1g=44g，水是生成物，生成的質(zhì)量為36g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，待測(cè)值為：（16g+70g+1g+0g）-(0g+45g+36g)=6g，反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量減少，故氧氣是反應(yīng)物，該反應(yīng)為：X+O2→CO2+H2O?！驹斀狻緼.由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，該反應(yīng)不是分解反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.44g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：44g×=12g，36g水中氫元素的質(zhì)量為：36g×=4g，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種元素質(zhì)量相等，X中碳元素與氫元素的質(zhì)量之和為：12g+4g=16g，所以X中一定含有碳、氫兩種元素，不含有氧元素，此選項(xiàng)正確；C.表中“待測(cè)”值為6，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為：44g：36g=11:9，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量確定出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷待測(cè)物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，問題即可迎刃而解。6、D【詳解】A、右側(cè)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅，燒杯中鐵球表面有一層紅色金屬附著，球的質(zhì)量變大，故A錯(cuò)誤；B、鐵與稀硫酸反應(yīng)，鐵的質(zhì)量變小，右邊球的質(zhì)量變大，金屬滑片向右偏轉(zhuǎn)，連入電路的R阻值變小，故B錯(cuò)誤；C、燈泡L比開始時(shí)變亮，電路總功率變大，故C錯(cuò)誤；D、左側(cè)鐵與稀硫酸反應(yīng)，生成了硫酸亞鐵和氫氣，燒杯溶液質(zhì)量變大；右側(cè)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅，燒杯溶液質(zhì)量變小，故D正確。故選D。7、A【詳解】試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿均可在酒精燈上直接加熱，燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻，故選A8、C【詳解】A、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稱量固體時(shí)，應(yīng)該“左物右碼”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，用手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項(xiàng)正確；D、加熱試管中的液體時(shí)，液體體積不能超過試管容積的1/3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)睛】注意實(shí)驗(yàn)室儀器的正確使用9、C【詳解】A、氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，不能用氫氧化鈉固體干燥二氧化碳，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉都顯堿性，都能使酚酞變紅色，因此用酚酞溶液不能檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，選項(xiàng)C正確；D、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，生成的氯化鈉是新的雜質(zhì)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。10、C【詳解】A、甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×10+1×15+14=149，故A錯(cuò)誤；B、甲基苯丙胺中碳、氫、碳三種元素的質(zhì)量比=（12×10）：（1×15）：14=120：15：14，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)甲基苯丙胺的化學(xué)式可知，它是由C、H、N三種元素組成的化合物，故C正確；D、根據(jù)甲基苯丙胺的化學(xué)式可知，它是由C、H、N三種元素組成的化合物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，充分燃燒后有生成含氮元素的物質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵。11、D【詳解】A、溶液是均一、穩(wěn)定的，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如：水；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，例如：水和氖原子質(zhì)子數(shù)都為10，但不是同種元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如：一氧化碳加熱條件下還原氧化銅：CO＋CuOCu＋CO2不屬于置換反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、原子得失電子可以形成離子，故離子也可以失去或得到電子轉(zhuǎn)變?yōu)樵?；故選項(xiàng)正確；故選：D。12、B【詳解】A.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變。故A不符合題意；B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而反應(yīng)前后自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。故B符合題意；C.過氧化氫的分解不加催化劑也能產(chǎn)生氧氣，只是產(chǎn)生氧氣的速率較慢。故C不符合題意；D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變。故D不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)酒精噴燈長(zhǎng)頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑不能CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紅棕黑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2不屬于Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O2CO+O22CO2【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，一氧化碳點(diǎn)燃生成二氧化碳。【詳解】（1）圖中標(biāo)號(hào)a、b、c的儀器名稱：a是鐵架臺(tái)，b是酒精噴燈，c是長(zhǎng)頸漏斗。（2）A裝置試管口沒有棉花，若用A裝置放入①方框內(nèi)，則X是氧氣，生成氧氣的反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。（3）B裝置含有多孔塑料板，多孔塑料板上面放的是塊狀固體，若用B裝置放入①方框內(nèi)，且能控制反應(yīng)發(fā)生與停止，則X氣體不能是氧氣，生成X氣體的反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）③中反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，故玻璃管內(nèi)固體由紅棕色逐漸變成黑色，說明氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成了鐵，該化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)。（5）④中試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；④中尾氣是一氧化碳，一氧化碳點(diǎn)燃生成二氧化碳，故處理的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2?！军c(diǎn)睛】多孔塑料板能控制反應(yīng)發(fā)生與停止，上面放的是塊狀固體，不能是粉末狀固體，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，一氧化碳有毒，需要點(diǎn)燃除去。14、固體與液體反應(yīng)，且反應(yīng)不需要加熱將帶火星的木條放在b口處，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿【解析】（1）A裝置是固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置，要制取氧氣，試管口沒有棉花，用氯酸鉀和二氧化錳的混合物反應(yīng)得到氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；故填：。（2）固體和液體在常溫下反應(yīng)制取氣體，可以用B裝置；故填：固體與液體反應(yīng)，且反應(yīng)不需要加熱。（3）寫出采用C裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集O2的，把帶火星的木條放到導(dǎo)管b口處，若帶火星的木條復(fù)燃，表明氧氣已經(jīng)收集滿；故填：將帶火星的木條放在b口處，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿。15、所用酸的種類不同，變量不唯一鋁表面有氧化膜，開始是鋁表面的氧化鋁膜與酸反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng)銅表面出現(xiàn)銀白色金屬，溶液由無色變藍(lán)色3CO+Fe2O33CO2+2Fe還原性【詳解】（1）用控制變量法來探究金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，金屬片的形狀、厚薄應(yīng)該完全相同；應(yīng)該選擇同濃度、同體積的同一種酸；鋁片表面有一層致密、結(jié)實(shí)的氧化鋁薄膜，稀鹽酸先與氧化鋁反應(yīng)，然后再與鋁發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。故填：所用酸的種類不同，變量不唯一；鋁表面有氧化膜，開始是鋁表面的氧化鋁膜與酸反應(yīng)。（2）a．圖2的①，鐵能置換出硫酸銅中的銅，同時(shí)生成硫酸亞鐵；該反應(yīng)符合單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；故填：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置換反應(yīng)。b．②中發(fā)生的反應(yīng)是銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀與硝酸銅，所以觀察到銅片表面覆蓋一層白色物質(zhì)，溶液由無色慢慢變成藍(lán)色；故填：銅表面出現(xiàn)銀白色金屬，溶液由無色變藍(lán)色。（3）①甲處玻璃管中，一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，其化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。②CO與氧化鐵反應(yīng)生成鐵單質(zhì)和二氧化碳，一氧化碳把鐵還原成了鐵，因此利用了一氧化碳的還原性。故填：還原性。16、導(dǎo)熱性溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)向熱水中加一塊白磷【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)中，利用了銅片的物理性質(zhì)是導(dǎo)熱性；（2）熱水起到給可燃物提供熱量的作用，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒的一個(gè)條件是：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（3）可燃物燃燒的條件是：可燃物、助燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，所以可燃物燃燒的另一個(gè)條件是有沒有助燃物，可以在熱水中放一塊白磷，水把空氣隔絕，雖然溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不與氧氣接觸也不會(huì)燃燒?！军c(diǎn)睛】掌握可燃物燃燒的三要素是解決本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題