江蘇省東臺(tái)市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

江蘇省東臺(tái)市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，大致可分為以下幾步：a加熱試管；b檢查裝置的氣密性；c向試管中裝藥品，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；d用排水法收集氧氣；e停止加熱；f將導(dǎo)管從水槽中取出。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是_________。A．bcadefB．a(chǎn)bcdefC．bcadfeD．a(chǎn)bcdfe2．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（）A． B． C． D．3．下列對(duì)物質(zhì)顏色的總結(jié)錯(cuò)誤的是（）A．黑色：二氧化錳、四氧化三鐵 B．紅色：紅磷、酚酞試液C．白色：氧化鎂、五氧化二磷 D．無(wú)色：水、氮?dú)?．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）A．氧元素——N

B．鈉離子——Na

C．4個(gè)氫分子——4H

D．3個(gè)氧原子——3O5．下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變B．生成物丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1：2C．該反應(yīng)一定不屬于分解反應(yīng)D．丙和丁可能都是氧化物6．1克氧氣含有n個(gè)O2分子，則阿佛加德羅常數(shù)可表示為A．(1/16)nB．(1/32)nC．16nD．32n7．下列關(guān)于化學(xué)方程式H2SO3+2H2=S↓+3H2O的理解，錯(cuò)誤的是A．生成物有沉淀B．反應(yīng)物是H2SO3和H2，生成物是S和H2OC．該反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變D．每1份質(zhì)量的H2SO3和2份質(zhì)量的H2完全反應(yīng)，生成1份質(zhì)量的S和3份質(zhì)量的H2O8．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述，錯(cuò)誤的是A．給試管中藥品加熱，需先預(yù)熱B．制取氣體前，需先檢查裝置的氣密性C．連接乳膠管和玻璃導(dǎo)管，需先用水濕潤(rùn)D．滴加少量液體時(shí)，需將膠頭滴管伸入到容器中并緊貼容器內(nèi)壁9．下圖是鈉和氯氣（Cl2）反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。下列說(shuō)法中，不正確的是A．反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給氯原子B．反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子C．原子的最外層電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要的作用D．氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成10．為了保護(hù)水資源，下列做法中應(yīng)制止的是()A．合理使用農(nóng)藥和化肥B．加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃C．往江河里傾倒垃圾D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放11．對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說(shuō)法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一個(gè)分子的是①④⑥B．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同D．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子12．2015年10月，我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種治療瘧疾的特效藥物青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5）而獲得諾貝爾獎(jiǎng)．下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法，不正確的是（）A．該物質(zhì)由碳元素.氫元素,氧元素組成B．該物質(zhì)屬于氧化物C．每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子D．該物質(zhì)是由分子構(gòu)成13．下列關(guān)于洗滌劑能除去油污的原因，說(shuō)法正確的是（）A．洗滌劑是溶劑，油污可溶解在其中B．洗滌劑使油污分散成細(xì)小的液滴隨水流走C．洗滌劑與油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，變成了溶于水的物質(zhì)D．洗滌劑能使油污轉(zhuǎn)化為氣體，從而除去油污14．取2.3g某物質(zhì)，在足量氧氣里完全燃燒，生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素B．該物質(zhì)的分子中C、H原子的個(gè)數(shù)比為2∶5C．該物質(zhì)中C、H元素的質(zhì)量比為12∶3D．該反應(yīng)中CO2和H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2∶315．的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界，的分子結(jié)構(gòu)與足球相似，下列說(shuō)法正確的是（）A．足球由構(gòu)成 B．這種物質(zhì)由碳原子直接構(gòu)成C．是一種新型的化合物 D．在氧氣中完全燃燒生成二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：（1）寫出標(biāo)有數(shù)字儀器的名稱①_______；②_______;③________。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室（藥品為高錳酸鉀）制取氧氣的化學(xué)方程為______________。收集氧氣可以用排水法，能用排水法收集氧氣的依據(jù)是_________。（3）若用排水法收集氧氣，該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將________然后再________，該實(shí)驗(yàn)要在試管口放一團(tuán)棉花，其目的是為了防止________。（4）若用B裝置收集氧氣，要將________（填“a”或“b”）端連接制氧氣的裝置。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫Vc）就會(huì)患?jí)难?。如圖為某種“維生素C”說(shuō)明書的一部分，請(qǐng)回答：（1）“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____________。（2）“Vc”中含量最高的是___________元素。（3）若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg時(shí)，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來(lái)補(bǔ)充，則每次至少服用_________片。18．（8分）將氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物15.5克裝入大試管加熱，完全反應(yīng)后固體剩余物的質(zhì)量為10.7克。求：（1）生成氧氣的質(zhì)量？___________________________（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量？___________________________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開研究，根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題①小軒同學(xué)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣，可以選擇B裝置和裝置________組合（填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。二氧化錳的作用是________。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過(guò)快，同學(xué)給出了下列建議，你來(lái)幫小軒判斷一下正確的建議有_________A．往長(zhǎng)頸漏中加些蒸餾水B．提高反應(yīng)的溫度C．改用較小容積的反應(yīng)裝置D．將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣，選用的裝置組合是_________（填編號(hào)）當(dāng)看到____________________時(shí)，說(shuō)明氧氣收集滿了，收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口__________（填“向上"或“向下"）放在桌面上。③F裝置是一種簡(jiǎn)易的排水集氣法，收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)該從_________端通入。（填"a”或"b")④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師告訴小檀，氯化鉀可以作為植物生長(zhǎng)所需的化肥，所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀，給班級(jí)的植物施肥，他提取氯化鉀的步驟為____________如果小檀制取了0.6moL的氧氣，理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用加熱方法制取氧氣的操作步驟：連、查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄，可得題中正確的操作順序是：bcadfe。故選C。2、A【解析】

A、該粒子核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)，屬于陽(yáng)離子，選項(xiàng)正確；B、該粒子核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該粒子核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該粒子核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。3、B【解析】

A、四氧化三鐵、二氧化錳都是黑色固體，故正確；B、無(wú)色酚酞試液是無(wú)色液體，故錯(cuò)誤；C、氧化鎂、五氧化二磷都是白色固體，故正確；D、水是無(wú)色液體，氮?dú)馐菬o(wú)色氣體，故正確；故選：B。4、D【解析】A

、氧元素的符號(hào)表達(dá)式為O，錯(cuò)誤；B

、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶

1

個(gè)電荷時(shí)，

1

要省。鈉離子可表示為：

Na

+

，錯(cuò)誤；C

、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。4

個(gè)氫分子可表示為4H

2

，錯(cuò)誤；D

、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故

3

個(gè)氧原子表示為：3O

，正確。故選D。5、A【解析】

A、乙中元素反應(yīng)前為0價(jià)，反應(yīng)后非0價(jià)，符合題意；B、生成物丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1：2，不符合題意；C、反應(yīng)物物質(zhì)種類為2種，一定不是分解反應(yīng)，不符合題意；D、丙丁均為兩種元素組成的化合物，且含同種元素，可能都是氧化物，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】氧化物指的是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。6、D【解析】

氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為16×2=32，氧氣的摩爾質(zhì)量為32g/mol，1克氧氣的物質(zhì)的量為n=mM=1g32g/mol=132mol；由N=n×NA，氧氣的分子數(shù)為N=132mol×NA，即n=NA=132mol×NA7、D【解析】

A、由化學(xué)方程式可知生成物硫是沉淀，故A正確；B、化學(xué)方程式“=”左邊的是反應(yīng)物，右邊的是生成物，故反應(yīng)物是和，生成物是和，故B正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目沒有發(fā)生變化，故C正確；D、化學(xué)式前面的系數(shù)表示反應(yīng)物和生成物的粒子個(gè)數(shù)，不是質(zhì)量，故D錯(cuò)誤；故選：D。8、D【解析】根據(jù)常見基本實(shí)驗(yàn)操作解答。A.給試管中藥品加熱，需先預(yù)熱。正確；B.制取氣體前，需先檢查裝置的氣密性。正確；C.連接乳膠管和玻璃導(dǎo)管，需先用水濕潤(rùn)。正確；D.滴加少量液體時(shí)，膠頭滴管垂直懸空于容器口的正上方進(jìn)行滴加。故說(shuō)法錯(cuò)誤。因此本題選D。9、D【解析】

A、反應(yīng)中一個(gè)鈉原子失去最外層的一個(gè)電子，次外層變成最外層，從而達(dá)到8電子相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，一個(gè)氯原子得到一個(gè)電子，最外層達(dá)到8電子相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)A正確；B、在反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子，氯原子和鈉原子得失電子分別形成鈉離子和氯離子，然后鈉離子和氯離子在靜電作用下構(gòu)成氯化鈉，選項(xiàng)B正確；C、原子的最外層電子的得失使其變?yōu)榉€(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以原子的最外層電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要作用，選項(xiàng)C正確；D、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，而不是由氯化鈉分子直接構(gòu)成的，選項(xiàng)D不正確。故選D。10、C【解析】試題分析：根據(jù)水污染的途徑分析。A、合理使用農(nóng)藥和化肥，能有效減少對(duì)水體的污染，有利于水資源的保護(hù)，不需制止；B、加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，有利于水資源的保護(hù)，不需制止；C、往江河里傾倒垃圾，會(huì)污染水資源，需要制止；D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，能有效減少對(duì)水體的污染，有利于水資源的保護(hù)，不需制止。故選C考點(diǎn)：保護(hù)水資源和節(jié)約用水點(diǎn)評(píng)：理解和熟記保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法，以及與之相關(guān)知識(shí)，是解題的關(guān)鍵。11、B【解析】

元素符號(hào)的意義：①表示一種元素②表示該元素的一個(gè)原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號(hào)還表示該元素的單質(zhì)；離子符號(hào)書寫：元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右；化學(xué)式書寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫；化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同；原子變成離子的過(guò)程中原子核不變，故質(zhì)子數(shù)不變，F(xiàn)e2+、Fe3+質(zhì)子數(shù)相同。12、B【解析】

A、由化學(xué)式可得，其含有C、H、O三種元素，選項(xiàng)A正確；B、氧化物為二種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，而青蒿素含有三種元素，選項(xiàng)B不正確；C、由化學(xué)式可得，一個(gè)該分子中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子，即含有42個(gè)原子，選項(xiàng)C正確；D、C、H、O三種元素都為非金屬元素，該物質(zhì)是含碳化合物屬于有機(jī)物，因此該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，選項(xiàng)D正確。故選B。13、B【解析】

洗滌劑能除去油污的原因是洗滌劑具有乳化作用，能使油污分散成細(xì)小的液滴，被水沖走，并沒有溶解或反應(yīng)。故選B。14、B【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加反應(yīng)的氧氣4.4g+2.7g-2.3g=4.8g.有機(jī)物中氧元素質(zhì)量為：4.4g×+2.7g×-4.8g=0.8g，即有機(jī)物中含有碳元素、氫元素和氧元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、碳、氫原子個(gè)數(shù)比為：（4.4g×÷12）：（2.7g×÷1）=1：3，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、碳、氫元素的質(zhì)量比為：（4.4g×：（2.7g×）=12：3，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、二氧化碳與水的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為：=2:3，故正確；故選：B。15、D【解析】

A、C60的分子結(jié)構(gòu)與足球相似，但足球不是由C60構(gòu)成，錯(cuò)誤；

B、C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的碳分子，所以由分子構(gòu)成，錯(cuò)誤；

C、C60是由碳元素組成的單質(zhì)，錯(cuò)誤；

D、C60是由碳元素組成的單質(zhì)，在氧氣中完全燃燒生成CO2，正確。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管鐵架臺(tái)集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水導(dǎo)管移出水面停止加熱高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管b【解析】

（1）儀器①的名稱是試管，故填試管。（2）儀器②的名稱是鐵架臺(tái)，故填鐵架臺(tái)。（3）儀器③的名稱是集氣瓶，故填集氣瓶。（4）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故化學(xué)方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（5）不易溶于水的氣體可以采用排水法來(lái)收集，故填氧氣不易溶于水。（6）加熱高錳酸鉀正確氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止水倒吸，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，故填導(dǎo)管移出水面。（7）導(dǎo)管移出水面后，再停止加熱，故填停止加熱。（8）加熱高錳酸鉀正確氧氣時(shí)，應(yīng)在試管口處放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管污染氣體，故填高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。（9）氧氣的密度大于空氣的密度，所以氧氣應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，故填b。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、9∶1∶12氧2【解析】根據(jù)標(biāo)簽提供的信息結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析和計(jì)算即可，元素的質(zhì)量比就是元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的比．解：（1）在Vc中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：12×6：1×8：16×6=9：1：12，故填：9：1：12；（2）“Vc”中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×6=72，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×8=8，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16×6=96，氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高。故填：氧；（3）據(jù)圖可知，每片維生素C片的質(zhì)量為V