江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)2025屆化學(xué)九上期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)2025屆化學(xué)九上期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過濾 B.聞氣味C.液體的傾倒 D.移走蒸發(fā)皿3.由氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物4g,已知該混合物中含有氧元素1.8g,則另一種金屬氧化物是()A.CuO B.Fe2O3 C.Al2O3 D.CaO4.在一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是A.SSO2B.CO2COC.FeFe2O3D.H2OO25.下列圖標(biāo)中,表示“禁止帶火種”的是A. B. C. D.6.下列不屬于新能源開發(fā)和利用的是A.風(fēng)力發(fā)電B.火力發(fā)電C.水力發(fā)電D.太陽(yáng)能電池路燈7.用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是:A.“桂花滿園香”,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí),汞柱上升,說明微粒大小隨溫度升高而增大C.打氣筒可以將空氣壓入車胎中,說明分子間有空隙D.夏天晾曬衣服比冬天干得快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快8.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳9.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有下列類推:①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑②金剛石是由原了構(gòu)成的,硫酸銅是由離了構(gòu)成的③電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2:1④無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含最最多的氣體都是氮?dú)猗蔹c(diǎn)燃可燃性氣體前需驗(yàn)純。其中你認(rèn)為合理的有A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.2個(gè)10.甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是()A.甲和乙的溶解度相等且均為30gB.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小C.a(chǎn)1℃時(shí),乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:7D.將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到a1℃,有20g固體析出11.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中不正確的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)90.08.01.00反應(yīng)后的質(zhì)量(g)93.61.2x3.2A.d是反應(yīng)的生成物 B.c可能是催化劑C.b一定是化合物 D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)12.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合氣體通過:()A.水 B.灼熱的氧化銅 C.澄清石灰水 D.熾熱的炭層二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.學(xué)習(xí)碳單質(zhì)的性質(zhì)時(shí),某校實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究碳的化學(xué)性質(zhì),按下列的實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)木炭與氧化銅的反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你完成下列問題。(1)液體M是____________。(填物質(zhì)名稱)(2)酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是_____________________________。(3)現(xiàn)象用化學(xué)方程式解釋此現(xiàn)象①硬質(zhì)玻璃管內(nèi)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________②_____________________________③液體M內(nèi)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________④____________________________(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不足之處____________________________________________。14.金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列問題。(1)廚房中鐵鍋容易生銹,結(jié)合生活實(shí)際,寫出一種防止鐵鍋生銹的具體方法__________。(2)某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同,試管中所用5%的鹽酸體積相同)。(實(shí)驗(yàn)記錄與分析)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡,速率較慢無明顯現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡,速率較快實(shí)驗(yàn)結(jié)論鐵、銅、錳的金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為______________寫出實(shí)驗(yàn)一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。15.根據(jù)下列裝置圖,回答問題:(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_______時(shí),便可開始收集。(2)圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____________。(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_______;如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_________。16.小剛將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過下圖所示的裝置,在A、B兩裝置中他可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論。A裝置B裝置現(xiàn)象________現(xiàn)象_________該變化的化學(xué)方程式為_________驗(yàn)證的性質(zhì)________三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.測(cè)定化肥的含鉀量。某興趣小組對(duì)市售的鉀肥進(jìn)行檢測(cè),稱取2.0g鉀肥,逐滴加入氯化鋇溶液,當(dāng)加入氯化鋇溶液的質(zhì)量為20.8g時(shí),恰好完全反應(yīng)。過濾,所得濾液的質(zhì)量為20.47g。通過計(jì)算,判斷該鉀肥中的含鉀量是否符合包裝說明________。(鉀肥中雜質(zhì)不含鉀,也不與氯化鋇溶液反應(yīng)。)18.現(xiàn)有含F(xiàn)e2O378%的赤鐵礦2500t,可煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量的表達(dá)式為:___。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)沒有空氣就沒有生命。請(qǐng)回答:(1)寫出空氣中某一純凈物的用途_____(寫一種)。(2)寫出防治空氣污染的一種方法_____。(3)寫出空氣的主要成分與初中化學(xué)常見物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(寫一道)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,不符合題意;C、蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意;D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,符合題意。故選D。2、C【詳解】A.過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故圖中所示操作錯(cuò)誤。B.聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞,故圖中所示操作錯(cuò)誤;C.取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置;標(biāo)簽應(yīng)向著手心,瓶塞倒放,故圖中所示操作正確;D.取用蒸發(fā)皿,為防止手被燙傷,應(yīng)用坩堝鉗夾取,故圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項(xiàng),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。3、C【分析】由氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物4g,已知該混合物中含有氧元素1.8g,則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,氧化鎂中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。故另一金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于45%?!驹斀狻緼、氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;B、氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;C、氧化鋁中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,符合題意;D、氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意。故選C。4、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),不符合題意;B、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不能生成氧化鐵,轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn),符合題意;D、水通電分解生成氫氣和氧氣,轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。5、A【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志,故選項(xiàng)正確;B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)---易燃物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。6、B【詳解】A、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源,風(fēng)力發(fā)電屬于新能源開發(fā)和利用,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、火力發(fā)電的燃料是煤,煤屬于化石燃料,不屬于新能源,故選項(xiàng)正確.

C、水力發(fā)電屬于新能源開發(fā)和利用,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、太陽(yáng)能是清潔、無污染的新能源,太陽(yáng)能電池路燈屬于新能源開發(fā)和利用,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:B.【點(diǎn)睛】人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕?、生物質(zhì)能等.7、B【分析】應(yīng)用分子的特性解釋生活現(xiàn)象,選擇錯(cuò)誤的。【詳解】A、“桂花滿園香”,我們能夠聞到花香,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,說法正確,不符合題意;B、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí),汞柱上升,是因?yàn)槲⒘ig的間隔變大,并不是微粒大小隨溫度升高而增大,說法錯(cuò)誤,符合題意;C、打氣筒可以將空氣壓入車胎中,說明分子間有空隙,說法正確,不符合題意;D、夏天晾曬衣服比冬天干得快,夏天氣溫比冬天高,說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,說法正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題要知道分子的三個(gè)特性:分子是不斷的運(yùn)動(dòng)的,分子之間存在有間隔,分子的體積和質(zhì)量都很小。8、A【詳解】A、干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯(cuò)誤;C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會(huì)漸漸停止,故C錯(cuò)誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮?dú)獾?,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)室制法,是解答本題的關(guān)鍵。9、A【詳解】①反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會(huì)影響到反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定使用了催化劑,故錯(cuò)誤;②金剛石是由碳原直接子構(gòu)成的,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故正確;③電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比為1:8,故錯(cuò)誤;④空氣中氮?dú)饧s占空氣體積的78%,無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)?,故正確;⑤可燃性氣體點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前需驗(yàn)純,故正確。故選A。10、D【詳解】A、由于沒有確定溫度,甲和乙的溶解度無法確定,錯(cuò)誤;B、根據(jù)溶解度曲線可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,錯(cuò)誤;C、a1℃時(shí),乙的溶解度為30g,a1℃時(shí),30g的乙與100g的水形成飽和溶液,乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=30g:100g=3:10,錯(cuò)誤;D、a2℃時(shí),甲的溶解度為50g,根據(jù)溶解度的意義可知,a2℃時(shí),甲的150g飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為50g,溶劑的質(zhì)量為100g,a1℃時(shí),甲的溶解度為30g,根據(jù)溶解度的意義可知,a1℃時(shí),100g水中最多溶解30g的甲,將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到a1℃,溶劑的質(zhì)量不變,析出晶體的質(zhì)量=50g-30g=20g,正確。故選D。【點(diǎn)睛】溶液在降溫過程中,溶劑的量一般保持不變。11、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了3.6克,是生成物;d質(zhì)量增加了3.2克,是生成物;b質(zhì)量減少了6.8g,是反應(yīng)物,所以c的質(zhì)量不變,可能為催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)?!驹斀狻緼、d質(zhì)量增加了3.2克,是生成物,故A正確;B、c的質(zhì)量不變,可能為催化劑,故B正確;C、反應(yīng)物是b,生成物是a、d,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),b一定是化合物,故C正確;D、反應(yīng)物是b,生成物是a、d,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。12、B【分析】除雜原則:不引入新物質(zhì),加入的物質(zhì)不和原物質(zhì)反應(yīng)?!驹斀狻慷趸家兹苡谒?,一氧化碳不溶于水,把二氧化碳除去了,故A不正確;B、通入的物質(zhì)應(yīng)該和CO反應(yīng),不能和CO2反應(yīng),CO能和灼熱的CuO反應(yīng)CO2和CuO不反應(yīng),故B正確;C、二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不反應(yīng),把二氧化碳除去了,故C不正確;D、二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,把原物質(zhì)除去了,故D不正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、澄清石灰水使火焰集中并提高溫度黑色粉變成紅色澄清石灰水變渾濁沒有尾氣處理裝置【分析】碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?!驹斀狻?1)碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,液體M用于檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故M是澄清石灰水。(2)酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度。(3)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)是碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。現(xiàn)象用化學(xué)方程式解釋此現(xiàn)象①硬質(zhì)玻璃管內(nèi)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色粉變成紅色②③液體M內(nèi)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁④(4)本實(shí)驗(yàn)中碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳,有毒,需要除去,故設(shè)計(jì)中不足之處沒有尾氣處理裝置。14、保持鐵鍋干燥錳>鐵>銅Fe+2HCl=FeCl2+H2【詳解】(1)鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹,防止鐵鍋生銹,可采用將鐵鍋擦干,放置在干燥處的方法(合理即可)。故填:保持鐵鍋干燥;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,錳與鹽酸反應(yīng)的速率大于鐵與鹽酸反應(yīng)的速率,故錳的活潑性大于鐵,銅不與鹽酸反應(yīng),故銅最不活潑,從而得出三種金屬的活動(dòng)性順序從強(qiáng)到弱依次為:錳>鐵>銅,故填:錳;鐵;銅;鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。15、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止防止高溫熔融物濺落,造成集氣瓶炸裂軟塑料瓶變癟【詳解】(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的固體加熱裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若用排水法D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到玻璃導(dǎo)管有連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí),便可開始收集。(2)圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)

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