人教歷史與社會(huì)七年級(jí)下第六單元一方水土養(yǎng)一方人第二課南方地區(qū)-富庶的四川盆地教學(xué)設(shè)計(jì)

人教歷史與社會(huì)七年級(jí)下第六單元一方水土養(yǎng)一方人第二課南方地區(qū)——富庶的四川盆地教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教材分析本節(jié)課選自人教歷史與社會(huì)七年級(jí)下第六單元《一方水土養(yǎng)一方人》的第二課《南方地區(qū)——富庶的四川盆地》。該課主要介紹了四川盆地的地理位置、地形地貌、氣候特點(diǎn)、自然資源以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的內(nèi)容。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解四川盆地的地理特征，認(rèn)識(shí)我國(guó)南方地區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和潛力。

教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握四川盆地的地理位置、地形地貌、氣候特點(diǎn)等基本知識(shí)。

2.了解四川盆地的自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

3.培養(yǎng)學(xué)生的地理觀念和區(qū)域認(rèn)知能力。

4.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)南方地區(qū)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

教學(xué)重點(diǎn)：四川盆地的地理位置、地形地貌、氣候特點(diǎn)、自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

教學(xué)難點(diǎn)：四川盆地與其他地區(qū)的比較，學(xué)生對(duì)地理概念的理解。

教學(xué)方法：采用多媒體輔助教學(xué)、小組討論、案例分析等方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度和實(shí)踐能力。

教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入新課：通過(guò)展示四川盆地的圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)南方地區(qū)的自然景觀，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.教材講解：講解四川盆地的地理位置、地形地貌、氣候特點(diǎn)等基本知識(shí)，讓學(xué)生了解四川盆地的自然環(huán)境。

3.案例分析：分析四川盆地的自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一方水土養(yǎng)一方人的道理。

4.小組討論：分組討論四川盆地與其他地區(qū)的差異，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理概念的理解和區(qū)域認(rèn)知能力。

5.課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)四川盆地的認(rèn)識(shí)。

6.作業(yè)布置：布置課后作業(yè)，鞏固學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握。

教學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)課堂提問(wèn)、小組討論、課后作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)四川盆地相關(guān)知識(shí)的掌握程度，以及學(xué)生的地理觀念和區(qū)域認(rèn)知能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)，主要包括區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐、人地關(guān)系和地理思維等方面。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：

1.運(yùn)用地圖和圖表等工具，識(shí)別四川盆地的地理位置、地形地貌和氣候特點(diǎn)，培養(yǎng)區(qū)域認(rèn)知能力。

2.分析四川盆地的自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，理解一方水土養(yǎng)一方人的道理，深化人地關(guān)系認(rèn)識(shí)。

3.觀察和比較四川盆地與其他地區(qū)的差異，運(yùn)用地理思維進(jìn)行分析和判斷，提高地理實(shí)踐能力。

4.通過(guò)對(duì)四川盆地的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和地理責(zé)任感，強(qiáng)化地理核心素養(yǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.四川盆地的地理位置、地形地貌、氣候特點(diǎn)等基本知識(shí)。

2.四川盆地的自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

3.學(xué)生對(duì)地理概念的理解和區(qū)域認(rèn)知能力。

難點(diǎn)：

1.四川盆地與其他地區(qū)的比較，學(xué)生對(duì)地理概念的理解。

2.學(xué)生對(duì)一方水土養(yǎng)一方人的道理的深入理解。

解決辦法：

1.利用多媒體展示四川盆地的圖片和地圖，直觀地呈現(xiàn)地理位置、地形地貌和氣候特點(diǎn)，幫助學(xué)生形象記憶。

2.通過(guò)案例分析和小組討論，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，深入探討四川盆地的自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)一方水土養(yǎng)一方人的道理。

3.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生比較四川盆地與其他地區(qū)的差異，通過(guò)合作和討論，引導(dǎo)學(xué)生理解和運(yùn)用地理概念，突破難點(diǎn)。

4.鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和思考，及時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生在課堂上積極思考，提高學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

為了達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我選擇采用多種教學(xué)方法，包括講授、討論、案例研究、項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等。講授法用于向?qū)W生傳授四川盆地的基本知識(shí)和原理，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生的思考和提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。討論法用于學(xué)生之間的互動(dòng)和交流，通過(guò)小組討論和分享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和地理觀念。案例研究法用于分析四川盆地的具體實(shí)例，讓學(xué)生深入理解一方水土養(yǎng)一方人的道理。項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法用于讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，自主探究和解決問(wèn)題，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動(dòng)，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)活動(dòng)：

-角色扮演：學(xué)生分組扮演四川盆地的地方特色產(chǎn)業(yè)代表，如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游業(yè)等，通過(guò)角色扮演，讓學(xué)生深入了解四川盆地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和一方水土養(yǎng)一方人的關(guān)系。

-實(shí)驗(yàn)：學(xué)生進(jìn)行地理實(shí)驗(yàn)，如觀察地形地貌模型，了解四川盆地的地形特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和科學(xué)思維。

-游戲：設(shè)計(jì)地理知識(shí)問(wèn)答游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和鞏固四川盆地的相關(guān)知識(shí)，增加課堂的趣味性。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了支持教學(xué)活動(dòng)，我選擇使用以下教學(xué)媒體和資源：

-PPT：制作精美的PPT，展示四川盆地的圖片、地圖、圖表等，通過(guò)視覺(jué)呈現(xiàn)，幫助學(xué)生形象記憶和理解。

-視頻：播放四川盆地的自然風(fēng)光和人文特色的視頻，讓學(xué)生更直觀地感受四川盆地的魅力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-在線工具：利用在線地圖工具，讓學(xué)生自主探索四川盆地的地理位置和地形地貌，提高學(xué)生的地理實(shí)踐能力。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《南方地區(qū)——富庶的四川盆地》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們知道四川盆地的地理位置和特點(diǎn)嗎？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索四川盆地的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解四川盆地的地理位置和地形地貌。四川盆地位于中國(guó)西南部，是中國(guó)最大的盆地之一。它有著豐富的自然資源和獨(dú)特的氣候條件。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了四川盆地在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。我們可以通過(guò)分析四川盆地的農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)等方面的發(fā)展，了解一方水土養(yǎng)一方人的道理。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)四川盆地的地理位置和地形地貌這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與四川盆地相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示四川盆地的自然特點(diǎn)的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“四川盆地的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和潛力”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了四川盆地的地理位置、地形地貌、氣候特點(diǎn)以及農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)等方面的發(fā)展。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)四川盆地的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.地理位置和地形地貌：學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述四川盆地的地理位置和地形地貌，理解其在中國(guó)地圖上的位置以及與其他地區(qū)的聯(lián)系。他們能夠通過(guò)地圖和圖表等工具，識(shí)別四川盆地的主要地理特征。

2.氣候特點(diǎn)：學(xué)生能夠描述四川盆地的氣候特點(diǎn)，如亞熱帶濕潤(rùn)氣候、四季分明等，并理解氣候?qū)λ拇ㄅ璧剞r(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)等的影響。

3.自然資源：學(xué)生能夠了解四川盆地的自然資源，如水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源等，并認(rèn)識(shí)這些資源對(duì)四川盆地發(fā)展的意義。

4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展：學(xué)生能夠了解四川盆地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游業(yè)等主要產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，并認(rèn)識(shí)一方水土養(yǎng)一方人的道理。

5.區(qū)域認(rèn)知能力：通過(guò)學(xué)習(xí)四川盆地，學(xué)生能夠培養(yǎng)區(qū)域認(rèn)知能力，了解不同地區(qū)的特點(diǎn)和差異，增強(qiáng)對(duì)地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)和理解。

6.地理實(shí)踐能力：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的地理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，如觀察地形地貌模型、進(jìn)行地理實(shí)驗(yàn)等，提高實(shí)踐操作能力。

7.人地關(guān)系認(rèn)識(shí)：學(xué)生能夠理解人與自然環(huán)境的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的觀念。

8.地理思維：通過(guò)分析四川盆地的特點(diǎn)和發(fā)展情況，學(xué)生能夠培養(yǎng)地理思維，學(xué)會(huì)用地理視角看待問(wèn)題，提高分析和判斷能力。

9.愛(ài)國(guó)情懷：通過(guò)對(duì)四川盆地的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)各地的獨(dú)特魅力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

10.地理責(zé)任感：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到保護(hù)地理環(huán)境、合理利用自然資源的重要性，培養(yǎng)地理責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入案例教學(xué)：通過(guò)引入具體的四川盆地案例，如農(nóng)業(yè)發(fā)展、旅游業(yè)發(fā)展等，讓學(xué)生在案例分析中理解理論知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力。

2.利用多媒體資源：運(yùn)用多媒體資源，如視頻、圖片等，為學(xué)生提供更直觀的學(xué)習(xí)材料，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

3.加強(qiáng)小組合作：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作，通過(guò)小組討論、角色扮演等方式，提高學(xué)生的合作能力和交流能力。

（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生參與度不高：在教學(xué)過(guò)程中，部分學(xué)生參與度不高，缺乏主動(dòng)性和積極性。

2.教學(xué)方法單一：教學(xué)方法較為單一，缺乏多樣性和趣味性，可能導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣下降。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)不夠全面：教學(xué)評(píng)價(jià)主要依賴考試成績(jī)，未能充分考慮到學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，可能導(dǎo)致學(xué)生的全面發(fā)展受限。

（三）改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度：通過(guò)增加互動(dòng)環(huán)節(jié)、鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)等方式，提高學(xué)生的參與度和積極性。

2.豐富教學(xué)方法：采用多種教學(xué)方法，如案例分析、小組討論、實(shí)驗(yàn)操作等，增加課堂的多樣性和趣味性。

3.完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系：綜合考慮學(xué)生的考試成績(jī)、實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)等方面，建立全面、客觀的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。課后作業(yè)1.描述四川盆地的地理位置和地形地貌，并說(shuō)明其在中國(guó)地圖上的位置。

2.分析四川盆地的氣候特點(diǎn)及其對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)等的影響。

3.概述四川盆地的自然資源，包括水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源等，并說(shuō)明其對(duì)四川盆地發(fā)展的意義。

4.描述四川盆地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游業(yè)等主要產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，并解釋一方水土養(yǎng)一方人的道理。

5.設(shè)計(jì)一個(gè)與四川盆地相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如觀察地形地貌模型、進(jìn)行地理實(shí)驗(yàn)等，并說(shuō)明其目的和意義。

例題補(bǔ)充和說(shuō)明：

1.地理位置和地形地貌：四川盆地位于中國(guó)西南部，是中國(guó)最大的盆地之一。其地形以丘陵、平原為主，氣候溫和濕潤(rùn)，四季分明。

2.氣候特點(diǎn)：四川盆地的氣候?qū)儆趤啛釒駶?rùn)氣候，四季分明，雨量充沛。這種氣候條件對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)等都有積極影響。

3.自然資源：四川盆地?fù)碛胸S富的水資源、礦產(chǎn)資源和森林資源。水資源為農(nóng)業(yè)和工業(yè)提供了必要的條件，礦產(chǎn)資源為工業(yè)發(fā)展提供了原材料，森林資源為旅游業(yè)提供了良好的景觀。

4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展：四川盆地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)為主。農(nóng)業(yè)方面，四川盆地是中國(guó)重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地之一，特別是水稻和小麥等糧食作物。工業(yè)方面，四川盆地有豐富的礦產(chǎn)資源，發(fā)展了鋼鐵、煤炭等重工業(yè)。旅游業(yè)方面，四川盆地?fù)碛胸S富的自然景觀和文化資源，吸引了大量游客。

5.實(shí)踐活動(dòng)：設(shè)計(jì)一個(gè)觀察地形地貌模型的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀察模型，加深對(duì)四川盆地地形地貌的理解。還可以設(shè)計(jì)一個(gè)地理實(shí)驗(yàn)，如模擬氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，理解氣候?qū)r(nóng)業(yè)的重要性。內(nèi)容邏輯關(guān)系①四川盆地的地理位置和地形地貌

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：四川盆地的地理位置、地形地貌、氣候特點(diǎn)、自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

詞句：位于中國(guó)西南部，中國(guó)最大的盆地之一，地形以丘陵、平原為主，氣候溫和濕潤(rùn)，四季分明。

②四川盆地的氣候特點(diǎn)和影響

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：四川盆地的氣候特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)的影響。

詞句：亞熱帶濕潤(rùn)氣候，四季分明，雨量充沛，對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)有積極影響。

③四川盆地的自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：四川盆地的自然資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展。

詞句：水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源豐富，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，重工業(yè)發(fā)展，旅游業(yè)發(fā)展。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

1.四川盆地的地理位置和地形地貌

-地理位置：位于中國(guó)西南部，中國(guó)最大的盆地之一

-地形地貌：丘陵、平原為主，氣候溫和濕潤(rùn)，四季分明

2.四川盆地的氣候特點(diǎn)和影響

-氣候特點(diǎn)：亞熱帶濕潤(rùn)氣候，四季分明，雨量充沛

-影響：對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)有積極影響

3.四川盆地的自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展

-自然資源：水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源豐富

-經(jīng)濟(jì)發(fā)展：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，重工業(yè)發(fā)展，旅游業(yè)發(fā)展課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天，我們學(xué)習(xí)了《南方地區(qū)——富庶的四川盆地》這一章節(jié)。我們了解了四川盆地的地理位置和地形地貌，以及其在中國(guó)地圖上的位置。我們分析了四川盆地的氣候特點(diǎn)，包括亞熱帶濕潤(rùn)氣候、四季分明等，并探討了氣候?qū)r(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)等的影響。我們還學(xué)習(xí)了四川盆地的自然資源，如水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源等，以及這些資源對(duì)四川盆地發(fā)展的意義。我們還了解了四川盆地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游業(yè)等主要產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，并解釋了一方水土養(yǎng)一方人的道理。此外，我們還討論了四川盆地的區(qū)域認(rèn)知能力和地理實(shí)踐能力，以及人地關(guān)系認(rèn)識(shí)和地理思維。最后，我們還學(xué)習(xí)了四川盆地的愛(ài)國(guó)情懷和地理責(zé)任感。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.描述四川盆地的地理位置和地形地貌，并說(shuō)明其在中國(guó)地圖上的位置。

2.分析四川盆地的氣候特點(diǎn)及其對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)等的影響。

3.概述四川盆地的自然資源，包括水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源等，并說(shuō)明其對(duì)四川盆地發(fā)展的意義。

4.描述四川盆地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游業(yè)等