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文檔簡介

2021-2022學年湖南省懷化市六年級上期末英語試卷

一、聽錄音,選擇你所聽到的內容.(10分)

I.(10分)聽錄音,選擇你所聽到的內容.

(1)A.fishB.lunchC.wash

(2)A.weatherB.togetherC.brother

(3)A.coatB.coldc.boat

(4)A.runB.func.ring

(5)A.lookatB.lookafterc.begoodat

二、聽錄音,判斷所聽內容與圖片是(T)否(F)相符.(10分)

2.(10分)聽錄音,判斷所聽內容與圖片是(T)否(F)相符.

三、聽錄音,根據(jù)你所聽內容,選擇正確的答語選項.(1()分)

3.(10分)聽錄音,根據(jù)你所聽內容,選擇正確的答語選項.

(1)A.Yes,itis.B.Yes,Iam.C.No,thereisn't.

(2)A.He!s37.B.He'sadoctor.C.He'sfine.

(3)A.Ilikespring.B.It'srainyandhot.C.It'sonthebed.

(4)A.Myname'sLiHua.B.IaminGrade6.C.I'dlikeahamburger.

(5)A.Ioftenhaveitathome.B.Ioftenhaveitatsix.C.Ioftenhavesomerice

andvegetables.

四、聽錄音,根據(jù)所聽內容,選擇正確的選項補全短文.(10分)

4.(10分)聽錄音,根據(jù)所聽內容,選擇正確的選項補全短文.

A.maketheplacebeautiful

B.TreePlantingDay

第1頁共20頁

C.withhisfriends

D.gotupearly

E.warmandnice

Todayis12thmarch.Itis(1).Theweatherwas(2).Mingming

(3)inthemorning.HewenttotheYueluMountaintoplanttrees(4).They

workhard.Theywantedto(5)

五、用正確的格式抄寫下列內容(共35詞).(7分)

5.(7分)用正確的格式抄寫下列內容(共35詞).

Hello!IhavemusicclassonMonday.IpaintpicturesonTuesday.IgotoEnglishclass

onWednesday.IwatchTVonThursday.IreadstoriesonFriday.Ivisitmygrandparents

onSaturday.

六、選出不同種類的單詞選項.(5分)

6.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

A.blueB.bikeC.ship

7.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

A.niceB.shirtC.sweater

8.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

A.behindB.busyC.beside

9.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

A.sleepB.someC.skip

10.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

A.fingerB.headC.hold

七、選擇正確的選項填空.(5分)

11.(1分)Icanseetwo________standingthere.()

A.womanB.policemenC.boy

12.(1分)Therearemonthsinavear.()

A.12B.24C.12th

13.(1分)Theboyis________apicturenow.()

第2頁共20頁

A.drawB,drawsC.drawing

14.(1分)Whoistheinyourclass?)

A.shortB.shorterC.shortest

15.(1分)--Happybirthday!

()

A.ThafsOK.B-You'rewelcome.

C.Thankyou.

八、圖文配對,為圖片選擇合適的英語表達.(4分)

16.(4分)圖文配對,為圖片選擇合適的英語表達.

A.Ilikebirds.Theycanflyhigh.

B.MyChineseteacherhasaroundfaceandshorthair.

C.Weshouldusebicyclesinsteadofcars.

D.Mymotheroftenhaslunchat12:10.

1.()2.()3.()4.()

1.2.3.4.

九、根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)(5分)

17.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

LiuWenswimminglikes(.)

18.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

eatwefoodshouldhealthy(.)

19.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

Iwaterofafraidam(.)

第3頁共20頁

20.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

goshallshoppingwe(?)

21.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

whereyoudidyesterdaygo(?)

十、根據(jù)句意及圖片提示補全單詞(首字母已給出).(5分)

22.(5分)根據(jù)句意及圖片提示補全單詞(首字母已給出).

(1)Themangaveapieceofmtothedog.

一二

代夕

on

(2)TomorrowwillbePeter'sbirthday,TheyYe*

goingtohaveabirthdayp_______.

(3)Iplantsometsinspring.

(4)Weshoulddoe_____everyday.尿

(5)Sometimeswecanseethem_____inthesky

atnight.

十一、讀一讀,選擇合適的句子補全對話.(有一項多余)(4分)

23.(4分)

A.Canyouwashthevegetables?

B.Iplayedbasketballafterschool.

C.Whattimeisitnow?

第4DQ共20頁

D.Sitdown,please.

E.Whatwouldyoulikefordinner?

John:Mum,I'mhungry.

Mum:Whatdidyoudoafterschool?

John:(1)I'mhungryandtirednow.

Mum:(2)

John:It's6:00p.m.

Mum:(3)

John:I'dlikesomefish,tomatoesandchicken.

Mum:Let'scookdinnertogether.

John:OK,Mum.

Mum:(4)

John:Yes,I'mgoingtowashthem.

Mum:Goodboy!Passmetheknife,please.

John:Hereyouare.

Mum:Thankyou.You'rehelpful.

十二、開心閱讀?(22分)

24.(10分)開心閱讀.

WehadaschoolconcertlastFridayevening.Manykidspractisedfortheconcert.Anne

wantedtodoamodemdancewithLingling.TimwantedtosinganEnglishsong.Linda

wantedtoplaythepiano.Mingmingwantedtoperform(表演)magic(魔術).MissLimade

newclothesforthem.Theyalllookbeautifulattheconcert.Everyonewashappy.

根據(jù)短文內容,選擇合適的一項

1.Anne2.Tim3.Linda4.Mingming5.MissLi

第5頁共20頁

25.(10分)開心閱讀.

Onesunnymorning,alittlecatrodeabiketothepark.Onhiswaytothepark,hemet

abigfatdog.Hewasveryafraidofthedog.Soherodehisbikeaway.However,hisbike

broke.Hehadtotakeabushome.Whenhegothome,hewasveryhungry.Heatesome

noodlesanddrankacupofmilk.Hebrokethecupafterdrinkingthemilk.So,hehadto

cleanthefloor.Whenhewascleaningthefloor,hisgrandmacame.

Hewasveryhappytoseehisgrandma.Hisgrandmacookedhimaverydelicious

dinner.Afterdinner,theytookalongwalk.Theysawasnakeandranawayat

once.Whentheywenthome,theywereverytired.

根據(jù)短文內容,判斷句子正(T)誤(F).

(1)Thelittlecatwenttotheparkbybikeonacloudymorning.

(2)Hemetabigfatdoginthepark.

(3)Thelittlecatwenthomeonfoot.

(4)Heatenoodlesanddrankmilkbecausehewashungry.

(5)Theysawatigerafterdinnerandtheyranawayatonce.

26.(2分)開心閱讀.

Itisearlyinthemorning.Mr.Whiteiscuttingthegrassinthegarden.Suddenly,his

neighborMr.Blackrunsoutandhelpshim.Mr.Whiteisveryhappyandheasks

Mr.Black,"Doyouoftenhelppeoplecutgrass?""No!"uSowhydoyougetupandhelp

me?"Mr.Blacksays,"IhelpyoucutthegrasssothatIcangobacktosleepagain.”

a)根據(jù)短文內容,選擇正確答案.

(1)Thestoryhappens(發(fā)生)inthemorning.

A.earlyB.middleC.late

(2)Mr.Whiteisinthegarden.

A.wateringB.drinkingC.cuttingthegrass

(3)Mr.Blackwantstoagain.

A.sleepB.eatC.drink

b)根據(jù)短文回答問題.

(4)Wheredoesthestoryhappen?

第6頁共20頁

2021-2022學年湖南省懷化市六年級上期末英語試卷

參考答案與試題解析

一、聽錄音,選擇你所聽到的內容.(io分)

I.(10分)聽錄音,選擇你所聽到的內容.

(1)A.fishB.lunchC.wash

(2)A.weatherB.togetherC.brother

(3)A.coatB.coldc.boat

(4)A.runB.func.ring

(5)A.lookalB.lookafterc.begoodat

【分析】略

【解答】略

【點評】略

二、聽錄音,判斷所聽內容與圖片是(T)否(F)相符.(10分)

2.(10分)聽錄音,判斷所聽內容與圖片是(T)否(F)相符.

1.()2.()3.()4.()5.()

【分析】略

【解答】略

【點評】略

三、聽錄音,根據(jù)你所聽內容,選擇正確的答語選項.(10分)

3.(10分)聽錄音,根據(jù)你所聽內容,選擇正確的答語選項.

(1)A.Yes,itis.B.Yes,Iam.C.No,thereisn't.

(2)A.He's37.B.He'sadoctor.C.He'sfine.

(3)A.Ilikespring.B.It'srainyandhot.C.It'sonthebed.

(4)A.Myname'sLiHua.B.IaminGrade6.C.I'dlikeahamburger.

第7頁共20頁

(5)A.Ioftenhaveitathome.B.Ioftenhaveitatsix.C.Ioftenhavesomerice

andvegetables.

【分析】略

【解答】略

【點評】略

四、聽錄音,根據(jù)所聽內容,選擇正確的選項補全短文.(10分)

4.(10分)聽錄音,根據(jù)所聽內容,選擇正確的選項補全短文.

A.maketheplacebeautiful

B.TreePlantingDay

C.withhisfriends

D.gotupearly

E.warmandnice

Todayis12lhmarch.Itis(1).Theweatherwas(2).Mingming(3)in

themorning.HewenttotheYueluMountaintoplanttrees(4).Theyworkhard.They

wantedto(5).

【分析】略

【解答】略

【點評】略

五、用正確的格式抄寫下列內容(共35詞).(7分)

5.(7分)用正確的格式抄寫下列內容(共35詞).

Hello!IhavemusicclassonMonday.IpaintpicturesonTuesday.IgotoEnglishclass

onWednesday.IwatchTVonThursday.IreadstoriesonFriday.Ivisitmygrandparents

onSaturday.

Hello!IhavemusicclassonMonday.IpaintpicturesonTuesday.IgotoEnglishclasson

Wednesday.IwatchTVovThursday.IreadstoriesonFriday.Ivisitmygrandparentson

Saturday.

【分析】你好!我星期一有音樂課.我在星期二畫畫.我在星期三上英語.我在星期四

看電視.我在星期五讀故事.我在星期六拜訪我的祖父母.

【解答】考查句子拼寫.四線格中,大寫字母H,I,M,T,E,W,T,F,S占中上格,

第8頁共20頁

小寫字母Lh,i,d,t占中上格,小寫字母e,o,a,v,m,u,sn,r占中格,小

寫字母y,p,g占中下格.故答案為:

Hedin!LiunN心心①工田翼u.UaTidayI儀Nm口出/加世■ns

"hc力JT7/""〃、/方,[】j11/?"-,方7npyf〃7

『『「/"I'inrie、nnFri力JJI/iz\〃川j,市iptireK芯~UTr~SdTU77tf.

【點評】熟練掌握字母在四線格中的書寫.

六、選出不同種類的單詞選項.(5分)

6.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

A.blueB.bikeC.ship

【分析】blue藍色的;bike自行車;ship船.

【解答】本題考查詞性分類.A.blue藍色的;B.bike自行車;C.ship船.B和C選

項是名詞,A選項是形容詞.

故選:A.

【點評】先翻譯單詞,然后看單詞詞性是否一致,再選出不同的那個單詞.

7.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

A.niceB.shirtC.sweater

【分析】nice好的;shirt襯衣;sweater毛衣.

【解答】本題考查詞性分類.A.nice好的;B.shirt襯衣;C.sweater毛衣.B和C選

項是名詞,A選項是形容詞.

故選:A.

【點評】先翻譯單詞,然后看單詞詞性是否一致,再選出不同的那個單詞.

8.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

A.behindB.busyC.beside

【分析】behind在…后面;busy忙碌的;beside在…旁邊.

【解答】本題考查詞性分類.A.behind在…后面;B.busy忙碌的;C.beside在…旁

邊.A和C選項是介詞,B選項是形容詞.

故選:B.

【點評】先翻譯單詞,然后看單詞詞性是否一致,再選出不同的那個單詞.

9.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

第9頁共20頁

A.sleepB.someC.skip

【分析】sleep睡;some一些;skip跳過.

【解答】本題考查詞性分類.A.sleep睡;B.some一些;C.skip跳過.A和C選項

是動詞,B選項是不定代詞.

故選:B.

【點評】先翻譯單詞,然后看單詞詞性是否一致,再選出不同的那個單詞.

10.(1分)選出不同種類的單詞選項.()

A.fingerB.headC.hold

【分析】finger手指;head頭;hold舉辦.

【解答】本題考查詞性分類.A.finger手指;B.head頭;C.hold舉辦.A和B選項

是名詞,C選項是動詞.

故選:C.

【點評】先翻譯單詞,然后看單詞詞性是否一致,再選出不同的那個單詞.

七、選擇正確的選項填空.(5分)

11.(1分)Icanseetwostandingthere.()

A.womanB.policemenC.boy

【分析】我能看到兩名警察站在那.

【解答】考查可數(shù)名詞及其單復數(shù).由題,two“二”后面搭配的名詞要用復數(shù)形式,A、C

均為可數(shù)名詞單數(shù),B為可數(shù)名詞復數(shù)形式.

故選:B.

【點評】準確理解句子含義,注意句中不同詞匯間搭配使用適當形式.

12.(1分)Therearemonthsinayear.()

A.12B.24C.12th

【分析】一年有十二個月.

【解答】考查基數(shù)詞.由題:一年有一個月.結合常識可知,一年有12個月,A符合

題意.C表示12的序數(shù)詞,譯為:第十二,不符合.

故選:A.

【點評】結合常識,根據(jù)不完整句意,即可正確作答.注意區(qū)分基數(shù)詞和序數(shù)詞的形式/

用法.

13.(1分)Theboyisapicturenow.()

第10頁共20頁

A.drawB,drawsC.drawing

【分析】這個男孩正在畫一幅畫.

【解答】考查動詞的現(xiàn)在分詞.由題,句中now表明描述正在發(fā)生的事情,用現(xiàn)在進行

時,即be動詞搭配動詞的現(xiàn)在分詞,C為draw的現(xiàn)在分詞形式.

故選:C.

【點評】準確理解句子含義,判斷時態(tài)并使用適當?shù)膭釉~形式.

14.(1分)Whoistheinyourclass?()

A.shortB.shorterC.shortest

【分析】誰是你們班最矮的?

【解答】考查形容詞的最高級.inyourclass在你們班,表示范圍,可知這里要填最高級

形式.theshortest最矮的,符合題意.A.short矮的,形容詞原級.B.shorter更矮的,

比較級.

故選:C.

【點評】能根據(jù)句意判斷形容詞的比較級或者最高級,并能對形容詞形式進行正確改寫.

15.(1分)--Happybirthday!

--()

A.That'sOK.B.You'rewelcome.

C.Thankyou.

【分析】--生日快樂!

--謝謝您.

【解答】考查情景交際.That,s0K沒關系;You'rewelcome不客氣;Thankyou謝謝您.根

據(jù)Happybirthday,可知祝福別人生日時,那個人應該說聲謝謝.

故選:C.

【點評】考查情景交際,在日常學習中要從實際情景交際中多練習,掌握一些習慣用語.結

合語境,分析選項,選擇正確的回答,完成練習.

八、圖文配對,為圖片選擇合適的英語表達.(4分)

16.(4分)圖文配對,為圖片選擇合適的英語表達.

A.Ilikebirds.Theycanflyhigh.

B.MyChineseteacherhasaroundfaceandshorthair.

第11頁共20頁

C.Weshouldusebicyclesinsteadofcars.

D.Mymotheroftenhaslunchat12:10.

1.()2.()3.()4.()

1.B2.A3.C4.D

【分析】A.我喜歡鳥.它們能飛得很高.

B.我的語文老師有一張圓臉和短發(fā).

C.我們應該騎自行車而不是開汽車.

D.我的媽媽經常在12:10分吃午飯.

【解答】考查看圖作答.

1.B.圖示是一個老師,與MyChineseteacherhasaroundfaceandshorthair.意思相符.故

選:B.

2.A.圖示是幾只鳥,與Ilikebirds.Theycanflyhigh.意思相符.故選:A.

3.C.圖示是幾個人在騎自行車,與Weshouldusebicyclesinsteadofcars.意思相符.故

選:C.

4.D.圖示是一個人在12:10分吃午飯,與Mymotheroftenhaslunchat12:10.意思

相符.故選:D.

【點評】理解圖示內容,再根據(jù)句子的意思,給圖示填上相對應的句子序號.

九、根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)(5分)

17.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

LiuWenswimminglikes(.)

LiuWenlikesswimming.

【分析】劉文喜歡游泳.

【解答】考查連詞成句,首先根據(jù)所給詞匯及標點,可確定組合的句子為陳述句,組合

的句意:劉文喜歡游泳.LiuWen劉文,做主語,放于句首;likes喜歡,做謂語動詞,

放于主語后;swimming游泳,做賓語,放于句末.結合整句及英語表達的習慣作答.

第12頁共20頁

故答案為:LiuWenlikesswimming.

【點評】連詞成句主要考查句法結構,要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的

句子.要求熟練掌握常見的固定詞組、習慣用語.可根據(jù)標點符號判斷是否為問句.

18.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

eatwefoodshouldhealthy(.)

Weshouldeathealthyfood.

【分析】我們應該吃健康的食物.

【解答】考查連詞成句,首先根據(jù)所給詞匯及標點,可確定組合的句子為陳述句,組合

的句意:我們應該吃健康的食物.We我們,做主語,放于句首;should應該,情態(tài)動詞,

放于主語后;eat吃,放于should后,與should一起構成謂語;healthyfood健康的食物,

做賓語,放于句末.結合整句及英語表達的習慣作答.

故答案為:Weshouldeathealthyfood.

【點評】連詞成句主要考查句法結構,要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的

句子.要求熟練掌握常見的固定詞組、習慣用語.可根據(jù)標點符號判斷是否為問句.

19.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

Iwaterofafraidam(.)

Iamafraidofwater.

【分析】我怕水.

【解答】考查連詞成句.句號表示陳述句,T我,"amafraid?!汉ε?,"water"水,結合

要求,完成題目.

故填:Iamafraidofwater.

【點評】連詞成句,要求熟悉課本所學,掌握句義,結合語法知識,確定句式,按要求

組織句子,完成題目.

20.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

goshallshoppingwe(?)

Shallwegoshopping?

【分析】我們去買東西吧?

【解答】考查連詞成句,首先根據(jù)所給詞匯及標點,可確定組合的句子為一般疑問句,

組合的句意:我們去買東西吧?Shall情態(tài)動詞,引導一般疑問句,放于句首;we我們,

做主語,放于情態(tài)動詞后;goshopping去買東西,是固定短語,放于主語后.結合整句

第13頁共20頁

及英語表達的習慣作答.

故答案為:Shallwegoshopping?

【點評】連詞成句主要考查句法結構,要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的

句子.要求熟練掌握常見的固定詞組、習慣用語.可根據(jù)標點符號判斷是否為問句.

21.(1分)根據(jù)所給標點符號,按要求連詞成句.(注意大小寫)

whereyoudidyesterdaygo(?)

Wheredidyougoyesterday?

【分析】昨天你去哪里了?

【解答】考查連詞成句.問號表示疑問句,"here"表示“在哪里",疑問詞,后面跟一般

疑問句.“did”助動詞,放在句首構成一般疑問句."you"做主語.“go”謂語動詞."yesterday”

時間狀語.結合要求,完成題目.

故填:Wheredidyougoyesterday?

【點評】連詞成句,要求熟悉課本所學,掌握句義,結合語法知識,確定句式,按要求

組織句子,完成題目.

十、根據(jù)句意及圖片提示補全單詞(首字母已給出).(5分)

22.(5分)根據(jù)句意及圖片提示補全單詞(首字母已給出).

(1)Themangaveapieceofmeattothedog.

(2)TomorrowwillbePeter'sbirthday,

goingtohaveabirthdayparty.

(3)Iplantsometreesinspring.辛¥申

(4)Weshoulddoexerciseeveryday.

第14頁共20頁

(5)Sometimeswecanseethemooninthesky

atnight.

【分析】(1)男人給了狗一片肉.

(2)明天將是彼得的生日.他們準備舉行一次生日派對.

(3)我在春天種樹.

(4)我們應該每天鍛煉.

(5)有時候我們能在晚上看到天空上的月亮.

【解答】考查看圖作答.

(1)meat.圖示表示狗看到了一片肉,結合首字母m推測,單詞是meat"肉”.apieceof

meat一片肉.故填:meat.

(2)party.圖示表示一個生日聚會,結合首字母p推測,單詞是party”派對故填:party.

(3)trees.圖示表示很多樹,plantsometrees”種一些樹木故填:trees.

(4)exercise.圖示表示“做運動"doexercise,這里應該是不可數(shù)名詞,不加s.故填:

exercise.

(5)moon.圖示表示月亮,結合首字母m,推測單詞是moon"月亮”.故填:moon.

【點評】結合首字母提示,并根據(jù)圖示內容,拼寫單詞,使得句意完整、通順.

十一、讀一讀,選擇合適的句子補全對話.(有一項多余)(4分)

23.(4分)

A.Canyouwashthevegetables?

B-Iplayedbasketballafterschool.

C.Whattimeisitnow?

D.Sitdown,please.

E.Whatwouldyoulikefordinner?

John:Mum,I'mhungry.

Mum:Whatdidyoudoafterschool?

John:(1)BPmhungryandtirednow.

Mum:(2)C

John:Its6:00p.m.

Mum:(3)E

第15頁共20頁

John:rdlikesomefish,tomatoesandchicken.

Mum:Let'scookdinnertogether.

John:OK,Mum.

Mum:(4)A

John:Yes,Pmgoingtowashthem.

Mum:Goodboy!Passmetheknife,please.

John:Hereyouare.

Mum:Thankyou.You'rehelpful.

【分析】John:媽媽,我餓了.

媽媽:你放學后做了什么?

John:我放學后打籃球了.我現(xiàn)在又餓又累.

媽媽:現(xiàn)在幾點了?

John:現(xiàn)在是下午6點.

媽媽:你晚飯想吃什么?

John:我想要一些魚,西紅柿和雞肉.

媽媽:我們一起做飯吧.

John:好的,媽媽.

媽媽:你能洗蔬菜嗎?

John:是的,我就要去洗.

媽媽:好孩子!請把刀遞給我.

John:給你.

媽媽:謝謝你.你很有幫助.

【解答】考查補全對話.

(1)B.根據(jù)媽媽的問話"Whatdidyoudoafterschool?"判斷這里是John回答放學后做

的事情,Iplayedbasketballafterschool.(我放學后打籃球了).符合題意.故選:B.

(2)C.根據(jù)John的回答"It's6:00p.m."判斷這里是媽媽詢問時間,Whattimeisitnow?

(現(xiàn)在幾點?)符合題意.故選:C.

(3)E.根據(jù)John的回答"I'dlikesomefish,tomatoesandchicken."(我想吃些魚,西

紅柿和雞肉).判斷這里是媽媽問John想吃什么,Whatwouldyoulikefordinner?符合題

意.故選:E.

第16頁共20頁

(4)A.根據(jù)John的回答"Yes,I'mgoingtowashthem."判斷這里是一般疑問句,Can

youwashthevegetables?(你能洗蔬菜嗎?)符合題意.故選:A.

【點評】補全對話題,要理解句子,然后根據(jù)對話的上下句,按照一定的邏輯選擇合適

的句子補充對話.使對話意思明確,條理通順.

十二、開心閱讀.(22分)

24.(10分)開心閱讀.

WehadaschoolconcertlastFridayevening.Manykidspractisedfortheconcert.Anne

wantedtodoamoderndancewithLingling.TimwantedtosinganEnglishsong.Linda

wantedtoplaythepiano.Mingmingwantedtoperform(表演)magic(魔術).MissLimade

newclothesforthem.Theyalllookbeautifulattheconcert.Everyonewashappy.

根據(jù)短文內容,選擇合適的一項

1.Anne2.Tim3.Linda4.Mingming5.MissLi

CEDAB

A.B.C.D.E.

【分析】上周五晚上我們在學校開了一場音樂會.許多孩子為音樂會做了排練.Anne想

和玲玲跳現(xiàn)代舞.Tim想唱一首英文歌.Linda想彈鋼琴.明明想要表演魔術.李老師給

他們做了新衣服.他們在音樂會上看起來都很漂亮.每個人都很開心.

【解答】本題主要考查閱讀配對.

1.C.由文中關鍵句AnnewantedtodoamoderndancewithLingling.可知,Anne想跳現(xiàn)

代舞.由圖可知.C選項符合題意.故選:C.

2.E.由文中關鍵句TimwantedtosinganEnglishsong.可知,Tim想唱英文歌曲.由圖

可知,E選項符合題意.故選:E.

3.D.由文中關鍵句Lindawantedtoplaythepiano.可知,Linda想彈鋼琴.由圖可知,

D選項符合題意.故選:D.

4.A.由文中關鍵句Mingmingwantedtoperform(表演)magic(魔術).可知,明明

想要表演魔術.由圖可知,A選項符合題意.故選:A.

第17頁共20頁

5.B.由文中關鍵句MissLimadenewclothesforthem.可知I,李老師做了衣服.由圖可

知,B選項符合題意.故選:B.

【點評】結合文中關鍵句以及圖片所提供的信息,分析作答即可.

25.(10分)開心閱讀.

Onesunnymorning,alittlecatrodeabiketothepark.Onhiswaytothepark,hemet

abigfatdog.Hewasveryafraidofthedog.Soherodehisbikeaway.However,hisbike

broke.Hehadtotakeabushome.Whenhegothome,hewasveryhungry.Heatesome

noodlesanddrankacupofmilk.Hebrokethecupafterdrinkingthemilk.So,hehadto

cleanthefloor.Whenhewascleaningthefloor,hisgrandmacame.

Hewasveryhappytoseehisgrandma.Hisgrandmacookedhimaverydelicious

dinner.Afterdinner,theytookalongwalk.Theysawasnakeandranawayat

once.Whentheywenthome,theywereverytired.

根據(jù)短文內容,判斷句子正(T)誤(F).

(1)Thelittlecatwenttotheparkbybikeonacloudymorning.F

(2)Hemetabigfatdoginthepark.F

(3)Thelittlecatwenthomeonfoot.F

(4)Heatenoodlesanddrankmilkbecausehewashungry.T

(5)Theysawatigerafterdinnerandtheyranawayatonce.F

【分析】一個陽光明

溫馨提示

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