湖南省永州市寧遠縣一中新高考生物押題試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省永州市寧遠縣一中新高考生物押題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.DNA的堿基或染色體片段都可能存在著互換現(xiàn)象,下列相關敘述錯誤的是()A.基因的兩條鏈上相同位置的堿基互換可引起基因突變B.姐妹染色單體相同位置的片段互換可引起基因重組C.非同源染色體之間發(fā)生基因的互換可引起染色體結(jié)構(gòu)變異D.減數(shù)第一次分裂時染色體互換會引起配子種類的改變2.下列關于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施及作用的敘述錯誤的是()措施作用A適當增大溫室晝夜溫差增強白天光合作用,降低夜晚呼吸作用,有機物積累多B合理密植增大光合作用面積,提高作物的單位面積產(chǎn)量C增施農(nóng)家肥促進作物吸收有機營養(yǎng)物質(zhì)和光合作用所需的CO2D適時適度松土促進作物根系對無機鹽的吸收并避免水土流失A.A B.B C.C D.D3.某植物為自花傳粉閉花受粉的二倍體植物,育種工作者用適宜濃度的秋水仙素處理基因型為Aa(A對a完全顯性)的該植物幼苗的芽尖,該幼苗部分細胞染色體數(shù)目加倍發(fā)育成植株(甲),從中選育出子代四倍體品系(乙)。下列相關敘述,正確的是()A.甲植株的根尖細胞中最多含有8個染色體組B.乙植株的體細胞中最多含有8個染色休組C.秋水仙素促進著絲點斷裂導致染色體加倍D.自然狀態(tài)下,甲植株的子一代中隱性個體占1/364.一個神經(jīng)元受適宜刺激后,圖1為其軸突在某一時刻不同部位的膜電位圖,圖2為興奮傳至某一部位產(chǎn)生的動作電位。下列關于對上圖的分析中,合理的是A.b~c區(qū)段處于反極化狀態(tài),正發(fā)生鈉離子內(nèi)流B.d~e區(qū)段處于極化狀態(tài),即為靜息電位狀態(tài)C.圖1和圖2所表示的軸突興奮傳導方向相反D.圖1中興奮從b處傳到e處需要(S-P)毫秒5.組氨酸缺陷型沙門氏菌是由野生菌種突變形成的,自身不能合成組氨酸。將其接種在缺乏組氨酸的平板培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),有極少量菌落形成。2-氨基芴是一種致突變劑,將沾有2-氨基芴的濾紙片放到上述平板培養(yǎng)基中,再接種組氨酸缺陷型沙門氏菌進行培養(yǎng),會有較多菌落出現(xiàn)。以下敘述不正確的是A.在接種前,2-氨基芴和濾紙片須進行滅菌處理B.基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關C.若用劃線法接種可以根據(jù)菌落數(shù)計算活菌數(shù)量D.此方法可以用于檢測環(huán)境中的化學致突變劑6.下列關于細胞中基因表達的敘述,錯誤的()A.轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與DNA上的起始密碼相結(jié)合B.基因表達的產(chǎn)物內(nèi)部可能存在堿基互補配對的部分C.合成多肽的過程需要mRNA、tRNA和rRNA參與D.一DNA分子轉(zhuǎn)錄一次,可形成一個或多個合成多肽鏈的模板二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)根據(jù)題干提供的實驗材料,回答下列有關問題:(1)胡蘿卜可生吃,可燉煮,還可以制作成泡菜,泡菜發(fā)酵過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,因此食用前需要檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量而避免中毒,測定亞硝酸鹽含量的常用方法是______________。制作泡菜時,若泡菜壇未密封好,則會因雜菌污染而導致制作失敗,為探明導致泡菜制作失敗的微生物種類,實驗小組將被污染的泡菜液接種到培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。常用于統(tǒng)計活菌數(shù)目的接種方法是______________,使用該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低,原因是______________________。統(tǒng)計微生物數(shù)目的法除利用菌落進行活菌計數(shù)外,還有______________法。(2)胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素,天然胡蘿卜素具有使癌細胞恢復成正常細胞的功能,根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機溶劑的特點,常采用__________法提取胡蘿卜素。(3)精油在日常生活中有著廣泛的應用,不同精油的制備過程不同,這與其原料的性質(zhì)等有關。柚皮在水中蒸餾時容易焦糊,宜采用___________法提取皮精油;玫瑰精油的化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,常選擇__________法進行提取。8.(10分)下圖甲為人工濕地示意圖,圖乙中的Ⅰ和Ⅱ分別表示人工濕地上行池中養(yǎng)殖鯉魚的出生率和死亡率,圖丙表示人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物群落內(nèi)的能量流動簡圖。請分析回答問題:(1)濕地植物屬于人工濕地生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________;上行池與下行池中的濕地植物種類不同,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。(2)圖乙中,在________點時,鯉魚的數(shù)量達到K值。生態(tài)學上調(diào)查鯉魚種群數(shù)量常用的方法是________。(3)圖丙中,屬于消費者的是________。(4)流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了圖丙中統(tǒng)計的外,還有________中能量,按圖丙所示能量計算,在第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為____________。(5)部分濕地植物可分泌一類特殊的化合物,吸引鳥類捕食害蟲,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具________________有作用。9.(10分)側(cè)柏是一種常見的庭園綠化樹種,葉和枝還可入藥,木材可供建筑和家具等用材??蒲腥藛T對某地的側(cè)柏天然林與人工林進行群落豐富度的研究,選取不同面積的樣方(20m×20m、2m×2m、1m×lm)進行調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表:物種數(shù)量(種)面積(hm2)側(cè)伯總數(shù)量(株)喬木層灌木層草本層天然林22332753653728人工林8996277521(1)群落中_________稱為豐富度,調(diào)查草本層的物種豐富度宜選用題中____面積的樣方。(2)人工林中側(cè)柏的種群密度約為_________(保留整數(shù)即可)。人工林是指通過人工種植的方式營造而成的森林,人類為了一定的目的開發(fā)利用森林資源,往往會使群落演替的速度和方向與________不同,對于利用強度較大的人工林,應實施相應的____________投入,保護其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。(3)調(diào)整人工林能量流動關系的主要目的是________,適當往人工林中引入當?shù)貥浞N有助于提高生態(tài)系統(tǒng)___________。10.(10分)小麥旗葉是小麥植株中最頂端的一片葉子,旗葉的壽命雖然只有40天左右,但對小麥籽粒的形成非常重要,小麥籽粒成熟過程中積累的糖類約50%來自旗葉。(1)研究人員對小麥旗葉發(fā)育過程中的光合作用效率進行研究,測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關指標的變化,結(jié)果如下表(注:“…”表示未測數(shù)據(jù))。發(fā)育時期葉面積(最大面積的1%)總?cè)~綠素含量(mg/g·fw)氣孔相對開放度(%)凈光合速率(μmolCO2/m2·s)A新葉展開前20……-2.7B新葉展開中861.25.61.8C新葉已成熟10012.71005.9B時期的凈光合速率較低,原因可能是吸收___________和_____________影響光合作用過程。(2)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉中有機物含量增加,一段時間后旗葉的光合速率會____________(上升/下降),推測其原因是由于去掉一部分正在發(fā)育的籽粒后,旗葉光合產(chǎn)物的____________降低,進而在葉片中積累。(3)小麥旗葉因葉面積大、細胞中葉綠體數(shù)目較多,葉綠體中基粒數(shù)量多,對小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性的作用??蒲腥藛T認為,在小麥的灌漿過程中,小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請補充完成以下科研實驗設計思路并加以驗證。①在小麥的灌漿期,將旗葉和其它葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通入充足的___________和_____________并始終保持25℃及給予合適的光照的條件。②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時期收獲籽粒。③檢測、測定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。預測結(jié)果:如果__________________________,則證明科研人員的認識是正確的。11.(15分)為了探究兩個水稻新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,科研人員分別測定了新育品種與原品種葉片的表觀光合速率,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:(1)水稻光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的________________中,提取該物質(zhì)常用的有機溶劑是________________。(2)水稻葉肉細胞中,光反應產(chǎn)生的________________是碳反應中將CO2還原為糖的能源物質(zhì)。碳反應中形成的第一個糖是________________。(3)假如白天突然中斷了CO2的供應,水稻葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是________________。(4)在25℃-40℃范圍內(nèi),P1表觀光合速率受溫度影響比P2________________。(5)比較15℃時P1總光合作用強度和P2總光合作用強度的大小關系:________________(相等、不相等、無法確定),理由是:________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

1、基因突變是指DNA分子上發(fā)生了堿基對的增添、缺失或替換導致其結(jié)構(gòu)發(fā)生改變;2、基因重組包括兩種類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。3、染色體結(jié)構(gòu)變異包括增添、缺失、倒位和易位?!驹斀狻緼、基因的兩條鏈上相同位置的堿基互換會導致基因中堿基排列順序的改變,從而引起基因突變,A正確;B、姐妹染色單體相同位置的基因是相同的,所以其互換不會引起基因重組,B錯誤;C、非同源染色體之間發(fā)生基因的互換屬于易位,可引起染色體結(jié)構(gòu)變異,C正確;D、減數(shù)第一次分裂前期時同源染色體的非姐妹染色單體的互換會引起基因重組,從而可能增加配子種類,D正確;故選B?!军c睛】本題需要考生掌握基因突變、基因重組和染色體變異的具體內(nèi)容,結(jié)合細胞分裂進行解答。2、C【解析】

要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進光合作用,并抑制呼吸作用,植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在制造的有機物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量??梢娨胩岣咦魑锏漠a(chǎn)量就要想辦法促進光合作用,并抑制呼吸作用。根據(jù)光合作用的原理可以知道促進光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水、適當提高晝夜溫差,因為適當提高白天的溫度可以促進光合作用的進行。而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用?!驹斀狻緼、適當增大溫室晝夜溫差可以增強白天光合作用,降低夜晚呼吸作用,有利于有機物積累,A正確;B、合理密植可以增大光合作用面積,提高作物的單位面積產(chǎn)量,B正確;C、農(nóng)作物不能直接吸收土壤里有機營養(yǎng)物質(zhì),C錯誤;D、適時適度松土可以促進作物根系有氧呼吸,有利于無機鹽的吸收,D正確。故選C。3、B【解析】

多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,染色體不能移動,使得已經(jīng)加倍的染色體無法平均分配,細胞也無法分裂。當秋水仙素的作用解除后,細胞又恢復正常的生長,然后再復制分裂,就能得到染色體數(shù)目加倍的細胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就?!驹斀狻緼、被適宜濃度的秋水仙素處理的是幼苗的芽尖,甲植株根尖細胞的染色體不會加倍,處于有絲分裂后期的根細胞中染色體組數(shù)最多即含有4個染色體組,A錯誤;B、乙是經(jīng)選育獲得的四倍體品系,乙植株處于有絲分裂后期的體細胞中染色體組數(shù)最多即含有8個染色體組,B正確;C、秋水仙素抑制紡錘體的形成,紡錘體與染色體的著絲點斷裂無關,與染色體向細胞兩極移動有關,C錯誤;D、經(jīng)秋水仙素處理的細胞,染色體數(shù)目加倍率不高,即甲植株多數(shù)枝條基因型為Aa,其自然狀態(tài)下的子一代中隱性個體占1/4,少數(shù)枝條基因型為AAaa,其自然狀態(tài)下的子一代中隱性個體占1/36,D錯誤。故選B?!军c睛】本題主要考查育種和染色體數(shù)目變異,考查學生的理解能力和綜合運用能力。4、D【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學信號,存在時間上的延擱,速度較慢。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突?!驹斀狻緼、b~c區(qū)段處于復極化狀態(tài),正發(fā)生鉀離子外流,A錯誤;B、d~e區(qū)段處于去極化狀態(tài),B錯誤;C、圖1和圖2所表示的軸突興奮傳導方向均是由左向右,C錯誤;D、圖1中興奮從b處傳到e處相當于從靜息電位經(jīng)去極化、反極化、復極化到零電位所需要的時間,即需要(S-P)毫秒,D正確。故選D?!军c睛】解答本題的關鍵是:明確圖1為其軸突在某一時刻不同部位的膜電位圖,圖2為興奮傳至某一部位產(chǎn)生的動作電位。5、C【解析】

在微生物培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實驗材料、實驗用具都要進行滅菌處理。常用稀釋涂布法計算活菌的數(shù)目,常用平板分離法分離細菌和定量測定。基因突變的原因有很多,如物理因素、化學因素和生物因素?!驹斀狻吭谖⑸锱囵B(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實驗材料、實驗用具都要進行滅菌處理,A正確;由題意可知,2-氨基芴可使沙門氏菌中野生型增多,說明該化學誘變劑處理缺陷型細菌可使其變?yōu)橐吧?,但由題意不能說明野生型突變?yōu)榱巳毕菪停腋鶕?jù)致突變劑可提高基因突變的頻率,但不能決定突變的方向,可判斷基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關,B正確;計算活菌的數(shù)目常用稀釋涂布法,而不是用平板劃線法,C錯誤;根據(jù)菌落的變化情況,可推測環(huán)境中的化學致突變劑,D正確。

故選C?!军c睛】本題考查了測定微生物的數(shù)量、微生物的分離和培養(yǎng)相關內(nèi)容;意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、A【解析】

基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA分子的過程,主要發(fā)生在細胞核中,以核糖核苷酸為原料;翻譯是以mRNA為模板,以氨基酸為原料模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上?!驹斀狻緼、起始密碼在mRNA上,不在DNA上,轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與DNA上的啟動子相結(jié)合,A錯誤;B、基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物中的tRNA分子的內(nèi)部存在部分堿基互補配對現(xiàn)象,B正確;C、合成多肽的過程需要mRNA作為模板、tRNA運輸氨基酸、核糖體作為場所,而rRNA是核糖體的組成成分,C正確;D、一個DNA分子轉(zhuǎn)錄一次,可形成一個或多個合成多肽鏈的模板,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、比色法稀釋涂布平板法當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到只是一個菌落顯微鏡直接計數(shù)萃取壓榨水蒸氣蒸餾【解析】

1、常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。2工業(yè)上提取胡蘿卜素常用的方法:從植物中提??;從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得;利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。萃取胡蘿卜素的有機溶劑應該具有較高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶。此外,還需要考慮萃取效率、對人的毒性、是否易燃、有機溶劑是否能從產(chǎn)品中完全除去、會不會影響產(chǎn)品質(zhì)量等問題?!驹斀狻浚?)常用比色法估算泡菜中亞硝酸鹽含量。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,由于當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到只是一個菌落,故統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低。統(tǒng)計微生物數(shù)目的方法除利用菌落進行活菌計數(shù)外,還有顯微直接計數(shù)。(2)胡蘿卜素具有易溶于有機溶劑的特點,常采用有機溶劑萃取法提取胡蘿卜素。(3)柚皮在水中蒸餾時容易焦糊,宜采用壓榨法提取柚皮精油;玫瑰精油的化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,常選擇水蒸氣蒸餾法進行提取。【點睛】本題主要考查微生物的分離和胡蘿卜素的提取和分離的相關知識,意在考查考查考生對所學知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、生產(chǎn)者水平c標志重捕法D、C污水有機物18%調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】

分析圖甲:圖甲為人工濕地示意圖,污水與污泥在沿一定方向流動的過程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對污水進行凈化。分析圖乙:Ⅰ和Ⅱ分別表示鯉魚的出生率和死亡率,在c點時,出生率等于死亡率,鯉魚的數(shù)量達到最大。分析圖丙:圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,其中A表示生產(chǎn)者,B表示分解者,C表示次級消費者,D表示初級消費者?!驹斀狻浚?)濕地植物能進行光合作用,屬于人工濕地生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者;根據(jù)污水中成分含量的變化,從進水口到出水口的不同地段,分別種植不同的濕地植物,即上行池與下行池中的濕地植物種類不同,這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)圖乙中,在c點時,出生率等于死亡率,鯉魚的數(shù)量達到K值。鯉魚體積較大,運動范圍廣,所以生態(tài)學上調(diào)查鯉魚種群數(shù)量常用的方法是標志重捕法。(3)圖丙中,屬于消費者的是D、C,A是生產(chǎn)者,B是分解者。(4)流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了圖丙中統(tǒng)計的外,還有污水有機物中能量,按圖丙所示能量計算,在第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為2.7×105/(1.5×106)=18%。(5)部分濕地植物可分泌一類特殊的化合物,吸引鳥類捕食害蟲,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定有作用。【點睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的相關知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關系;識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的功能及實例;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動過程;識記生物多樣性的價值及實例,能正確分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確答題。9、物種數(shù)目的多少1m×1m1250株/hm2自然演替物質(zhì)和能量使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠址€(wěn)定性【解析】

1、樣方大小:①一般草本植物:1m×1m;灌木:4m×4m;喬木:10m×10m;②如果種群個體數(shù)較少,樣方面積需要適當擴大;③應以物種個體數(shù)達到最穩(wěn)定時的最小面積計算。2、物種豐富度:群落中物種數(shù)目的多少。物種豐富度是描述群落中物種多樣性的主要指標。特點:不同群落豐富度不同。3、抵抗力穩(wěn)定性:①含義:生態(tài)系統(tǒng)

抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。③特點:調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過限

度,自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。4、研究能量流動的意義包括:①研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學規(guī)劃設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得最有效的利用。例如?;~塘(利用桑葉喂蠶、蠶沙養(yǎng)魚、魚塘泥肥桑)。②研態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!驹斀狻浚?)群落中物種數(shù)目的多少叫做豐富度,根據(jù)以上分析可知,調(diào)查草本層的物種豐富度宜選用題中1m×lm的樣方面積。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,人工林中側(cè)伯總數(shù)量為77521株,人工林面積為62hm2,因此人工林中側(cè)柏的種群密度約為77521÷62≈1250株/hm2。在群落演替過程中,人類的活動會影響群落演替的方向和速度,往往會使群落演替的速度和方向與自然演替不同,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,因此對于利用強度較大的人工林,應實施相應的物質(zhì)和能量投入,以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(3)根據(jù)以上分析可知,調(diào)整人工林能量流動的關系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,當?shù)貥浞N具有較強的適應環(huán)境的能力,適當往人工林中引入當?shù)貥浞N可以增加生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度,有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。【點睛】本題考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識點,要求學生掌握群落的物種組成及其調(diào)查物種數(shù)目的方法,把握樣方法的使用及其注意事項,理解群落演替的影響因素,掌握生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其原因,能夠根據(jù)題意把握提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施和方法,識記研究能量流動的意義。10、光能CO2下降輸出量14CO2CO2含14C的淀粉所占比例大【解析】試題分析:熟記并理解光合作用的過程及其影響因素、實驗設計的原則等相關知識,據(jù)此圍繞表中信息和題意,對各問題情境進行分析解答。(1)葉綠素具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用,大氣中的CO2是通過氣孔進入植物體的。表中信息顯示:B時期總?cè)~綠素含量和氣孔相對開放度都明顯低于C,據(jù)此可推知:B時期的凈光合速率較低的原因可能是吸收的光能和CO2都較少而影響了光合作用過程。(2)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉合成的有機物輸出量減少,導致旗葉中有機物含量增加,抑制了光合反應的進行,因此一段時間后旗

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