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2022~2023學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)測評初一語文注意事項(xiàng):1.本試卷共20題,滿分130分,考試用時(shí)150分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校名稱、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的相應(yīng)位置上。3.答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題。4.考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無效。四季春為首。春天,嶄新一年的開啟者,不但編織著新的光景,還孕育著新的希望,象征著新的精神。在這溫暖四月,我們一起開始一場語文之旅。第一部分(21分)【春·序曲】1.閱讀下面一篇短文,按要求答題春天要開的花,任是誰都按捺不住的。各種花期接zhǒng()而至,桃花、杏花、梨花競相開放,向人們報(bào)告春的xùn()息。踏著春天的節(jié)拍,人們脫去冬天的裝束,精神抖sǒu()了許多。千姿百態(tài)的梨花,有的sì()意綻放,(甲);有的半開半合,(乙);有的剛剛破蕾,(丙)。每朵梨花都有五六片潔白的小花瓣兒,花瓣兒手拉手環(huán)抱著一簇細(xì)嫩的花蕊。蜜蜂聞香而來,圍繞著花蕊忙碌。所有這一切令人悅目娛心、想象弛騁。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。①接zhǒng()而至②xùn()息③抖sǒu()④sì()意綻放(2)上文中有兩個錯別字,請找出并改正。()改為();()改為()(3)在文中甲乙丙三處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①燦爛而熱情②好奇地打量著陌生的世界③似含羞少女A.①②③ B.③①② C.③②① D.①③②2.根據(jù)語境,填寫合適的古詩文名句及作者。與詩同行,共賞春光?!阿賍_________,何人不起故園情”,是李白在洛陽的春夜傾聽悠揚(yáng)的笛聲,傷離惜別的曲調(diào)勾起詩人無盡的鄉(xiāng)思;“②__________,彈琴復(fù)長嘯”,是③__________(填作者)在竹林中享受獨(dú)處的閑適,內(nèi)心的恬淡與自然的幽靜融合在一起;“草樹知春不久歸,④__________”,是⑤__________(填作者)在晚春時(shí)節(jié)關(guān)注到每一個蓬勃的生命,發(fā)出對花木盡情舒展生命本色的贊嘆?!阿轤_________,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”,是岑參借秋菊,寄托對家鄉(xiāng)的思念和對和平的渴望。年輕時(shí),為了小家大國,總有人是“⑦_(dá)_________,關(guān)山度若飛”地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),拼殺在戰(zhàn)場,即便到如《木蘭詩》中所言的惡劣環(huán)境“朔氣傳金柝,⑧__________”也在所不辭。然而夜深人靜時(shí),就容易有岑參在⑨__________(填篇名)一詩中,西出陽關(guān)時(shí)噴涌而出“故園東望路漫漫,⑩__________”的思鄉(xiāng)情。3.閱讀下面材料,完成下面小題。材料一】電影《長津湖》把人們帶回抗美援朝那段崢嶸歲月。在戰(zhàn)斗中,朱彥夫的連隊(duì)?wèi)?zhàn)友或戰(zhàn)亡,或凍亡,17歲的朱彥夫是唯一的幸存者。當(dāng)增援部隊(duì)發(fā)現(xiàn)他時(shí),他的左眼球被擊穿,四肢凍成了冰塊。在經(jīng)歷47次手術(shù)、昏迷93天后,他蘇醒了,但他失去了雙手雙腳,僅剩下視力0.3的右眼。傷勢穩(wěn)定后,倔強(qiáng)的朱彥夫不想躺在功勞簿上度過一生。他說:“休養(yǎng)生活不能抒發(fā)自己的心情,我想回村,這殘缺的身軀還能不能干點(diǎn)哪怕是最微小的事情?!被氐搅思亦l(xiāng),他苦練各種生活自理能力,拿出撫恤金辦掃盲夜?!l(xiāng)親們推舉他當(dāng)村黨支部書記。從此,他拄著雙拐、拖著假肢,用立行、跪行、爬行的方式爬山頭到鄉(xiāng)間,一點(diǎn)點(diǎn)托舉起張家泉村的未來。為完成當(dāng)年指導(dǎo)員“如果你活著,要把戰(zhàn)友們的故事和名字寫下來,帶回祖國”的臨終囑托,他年近60決定動筆,歷時(shí)7年,完成了長篇小說《極限人生》?!静牧隙块L征精神勇于戰(zhàn)斗、重于求實(shí)、善于團(tuán)結(jié)……紅巖精神愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗……航天精神特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)……仿照【材料二】,用3個關(guān)鍵詞概括【材料一】體現(xiàn)出的“朱彥夫精神”。第二部分(49分)【春·名著】4.閱讀名著,回答下列問題。(1)下列有關(guān)名著《駱駝祥子》表述正確一項(xiàng)是()A.祥子在楊先生家拉包月,主人不把仆人當(dāng)人看。后因楊太太的無禮,祥子憤怒地辭掉了這份工作。B.祥子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在人和車廠,是因?yàn)橄樽雍茉缇蛠淼饺撕蛙噺S,而且劉四爺想招祥子為女婿。C.祥子的理想是擁有一輛自己的車,他一共買過兩輛車,每一次都是用自己省吃儉用、辛苦勞動賺來的錢買的。D.虎妞大膽潑辣但有點(diǎn)變態(tài),敢于追求幸福卻又好逸惡勞,控制欲強(qiáng),她難產(chǎn)而死是祥子走向墮落的根本原因。(2)閱讀名著,往往能給人以現(xiàn)實(shí)生活的啟示。好的封面,或傳遞書的整體內(nèi)容,或呈現(xiàn)代表人物,或展示主題情感……小蘇所在學(xué)校的七年級語文組老師要求他們結(jié)合本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為《駱駝祥子》設(shè)計(jì)封面,請結(jié)合你對小說的理解,從這三幅圖中選擇你認(rèn)為合適的封面。ABC我選擇______圖,理由:__________________________(3)春天象征著希望,寄寓著夢想。班級將開展《駱駝祥子》讀書交流會,共享閱讀體驗(yàn),其中一個任務(wù)是圈畫、批注。請你從夢想與現(xiàn)實(shí)為角度,對劃線句進(jìn)行批注。祥子真明白了:劉四,楊太太,孫偵探——并不能因?yàn)樗闹淞R就得了惡報(bào);他自己,也不能因?yàn)橐獜?qiáng)就得了好處。自己,專仗著自己,真像老人所說的,就是被小孩子用線拴上的螞蚱,有翅膀又怎樣呢?【春·詩文】閱讀下面兩首詩詞,完成下面小題。春興武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城。暮春翁格莫怨春歸早,花余幾點(diǎn)紅。留將根蒂在,歲歲有東風(fēng)。5.小蘇認(rèn)為“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城?!币痪渲小爸稹庇米志?,應(yīng)該重讀,但不知妙在何處,請你幫他進(jìn)行分析。6.小州認(rèn)為與《春興》相比,《暮春》更具哲理,請談?wù)勀愕睦斫狻?.根據(jù)詩作中所寫的花,請選出說法不正確的一項(xiàng)()A.武元衡在《春興》中借落花既表達(dá)時(shí)間是在暮春時(shí)節(jié),又借花抒情。B.翁格在《暮春》中借花表達(dá)春歸雖早,但依然有花可賞的樂觀欣喜之情。C.李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借落盡的楊花,表達(dá)對被貶友人的無奈與不舍之情。D.杜甫《江南逢李龜年》中的“落花”寓意甚多,有個人身世之悲也有對一個時(shí)代落幕的慨嘆。閱讀下面文言文,完成下面小題余童時(shí)赴郡試,會“演春”①。是日游人如堵。忽有一人,率披發(fā)童,荷擔(dān)而上。吏問所長。答曰:“能顛倒生物②?!崩裘√易?,術(shù)人③聲諾。釋擔(dān),故作怨?fàn)?,曰:“春初雪積,人間何處可覓?惟王母園中四時(shí)常不謝或有之?!蹦藛Ⅲ英?,引繩一團(tuán),望空中擲去,繩即懸立空際,若有物以掛之。乃呼子曰:“兒來!得汝一往?!彼煲岳K授子,曰:“持此可登?!弊幽顺炙?,盤旋而上,手移足隨,徐入云霄,不可復(fù)見。久之,墜一桃,如碗大。術(shù)人大喜,持獻(xiàn)公堂。坐官駭詫。余以其術(shù)奇,故至今猶記之。(選自《聊齋志異·偷桃》,有刪改)【注】①演春:山東舊時(shí)習(xí)俗,指立春前一日的迎春活動。②顛倒生物:指顛倒生物時(shí)令,生長出各種東西。③術(shù)人:表演者。④笥:盛飯或盛衣物的方形竹器。8.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)的詞。文言詞句方法解釋(1)釋擔(dān)而立參考成語法:愛不釋手(2)荷擔(dān)而上查閱古漢語詞典法:①荷花,蓮;②抗,擔(dān);③繼承。④同“苛”,繁瑣(填序號)(3)徐入云霄課內(nèi)遷移法:徐以杓酌油瀝之(《賣油翁》)(4)余以其術(shù)奇語境推斷法:聯(lián)系“故至今猶記之”推斷9.用“/”為下面句子斷句。(限斷兩處)惟王母園中四時(shí)常不謝或有之10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)遂以繩授子,曰:“持此可登?!保?)繩即懸立空際,若有物以掛之。11.文中劃線句和下面劃線句在寫法上有什么相同之處?請分別結(jié)合內(nèi)容分析其作用。翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。(《賣油翁》)【春·園林】閱讀下面的材料,完成下面小題。2022年是蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄25周年,也是獅子林建園680周年。值此重要時(shí)刻,某管理處在春暖花開之際,圍繞“石品洞天遺產(chǎn)共享”主題,推出了一系列文化活動。材料一:滄浪亭、獅子林、拙政園和留園分別代表著宋(公元948~1264年)、元(公元1271~1368年)、明(公元1369~1644年)、清(公元1644~1911年)四個朝代的藝術(shù)風(fēng)格,被稱為蘇州“四大名園”,是蘇州眾多古典園林的典范和杰出代表。2000年,滄浪亭、獅子林、耦園、藝圃和退思園作為蘇州古典園林的擴(kuò)展項(xiàng)目也被列為世界文化遺產(chǎn)?!爸袊鴪@林是世界造園之母,蘇州古典園林是中國園林的杰出代表”,這是聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會第21次全體會議對蘇州古典園林的評價(jià)。世界遺產(chǎn)委員會這樣評價(jià)蘇州古典園林:沒有哪些園林比歷史名城蘇州的園林更能體現(xiàn)出中國古典園林設(shè)計(jì)的理想品質(zhì),咫尺之內(nèi)再造乾坤。蘇州古典園林被公認(rèn)是實(shí)現(xiàn)這一設(shè)計(jì)思想的典范。這些建造于11~19世紀(jì)的園林,以其精雕細(xì)琢的設(shè)計(jì),折射出中國文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。(李俊鋒整理報(bào)道)材料二:從寺院附園到宅園:獅子林走過的六百余年光景獅子林的園林建造和寺廟有密切的淵源,它今天已經(jīng)不是一座寺院園林,而是一座典型的宅邸園林。獅子林最初的主人叫惟則(1286-1354),號天如,也稱天如禪師,他是元代著名的高僧。元至正二年(1342年),他應(yīng)門人的邀請來到了蘇州,親自主持了獅子林的園林構(gòu)建。他是一位詩僧,除了有很高的佛學(xué)造詣,還有深厚的美學(xué)修養(yǎng),并有水石花竹之嗜好,他結(jié)交了當(dāng)時(shí)一批擅長書畫的文人朋友,包括朱德潤、倪云林、徐賁、危素等人。據(jù)清代文學(xué)家錢泳《履園叢話》記述,獅子林是由惟則請他的書畫朋友共同謀劃的。所以最早的獅子林是一座通過文人眼光與手法打造的佛教寺院園林,既繼承了宋代別業(yè)的文人趣味,又呈現(xiàn)出佛家莊嚴(yán)的環(huán)境氛圍。今天的獅子林東側(cè)為五進(jìn)的廳堂、庭院,園林東南為大假山,周邊圍以水面,西面又有土石假山。作為全園核心的大假山面積達(dá)一千多平方米,分為上中下三層,內(nèi)有大量山洞和盤道。水池北側(cè)正對大假山的是一系列大型建筑;水池西側(cè)地形最高,分布了幾處點(diǎn)景建筑;水池南側(cè)較薄,為長廊和沿水曲徑、駁岸。關(guān)于獅子林的造園藝術(shù)尤其是假山堆疊藝術(shù)有不同的觀點(diǎn)。有人欣賞其玲瓏婉轉(zhuǎn)和奇特的空間感受,也有人批評它繁復(fù)雜亂,審美趣味不高。實(shí)際上今天大假山是歷代堆疊改造的結(jié)果,既有早期土山上置石的基礎(chǔ),又有后期大量堆疊石峰的內(nèi)容。這種洞壑型假山群的做法較為獨(dú)特,體現(xiàn)了中國古代造園追求娛情和游樂的本源,也反應(yīng)了民國以來私家園林受社會轉(zhuǎn)變和外來文化影響,更加世俗的趨勢。(文章來源:澎湃新聞)材料三:倪瓚的繪畫風(fēng)格與其師承,大體上在山石結(jié)構(gòu)上吸取了關(guān)仝造型,皴法上是從董源、巨然基礎(chǔ)上而出的,樹木的畫法則從李成、郭熙法進(jìn)行簡化,同時(shí)也吸收了黃公望的作品。倪瓚的作品當(dāng)中沒有高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)類似北方山石的雄偉闊拔、高山險(xiǎn)灘的具體物象的疊加積累,而總是給人一種淡泊平靜、煙波浩渺,去除雜陳的無人仙境。這種風(fēng)格的形成與倪瓚的生活環(huán)境與人格精神是緊密相連的,無怪后人將其奉為對文人品格價(jià)值高低的評判標(biāo)準(zhǔn)。倪瓚一生的活動范圍總是圍繞在太湖一帶,太湖以秀麗清遠(yuǎn)的低矮平緩的丘陵為特色,可見倪瓚作品當(dāng)中的平淡溫潤、蕭疏清幽的曠遠(yuǎn)景致并不是空想而來,是有師法造化的寫生過程的,而倪瓚作品當(dāng)中最為卓越的超凡品格,則是由其內(nèi)師心源的人格升華所達(dá)到的。12.小蘇的一個外國朋友希望了解中國園林特色,且他對宋元文化很感興趣。請依據(jù)材料一和材料二,向他推薦一個園林并說明理由。13.獅子林的造園藝術(shù)集中體現(xiàn)在假山的堆疊藝術(shù)上。請結(jié)合材料二說說它的特點(diǎn)和形成的原因。14.習(xí)近平總書記曾說:“中華文明延續(xù)著我們國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護(hù),也需要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新?!标P(guān)于造園藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.要向前輩古人學(xué)習(xí)、效法。倪瓚的繪畫就曾向李成、關(guān)仝、黃公望等多人學(xué)習(xí)。B.要善于融合各種藝術(shù)風(fēng)格,推陳出新。獅子林由惟則請其書畫朋友共同謀劃的。C.要借鑒外來文化,獅子林假山堆疊藝術(shù)反應(yīng)宋元以來私家園林受外來文化影響。D.我們要像倪瓚那樣“外師造化,內(nèi)得心源”,內(nèi)外兼修,來改變我們的造園藝術(shù)?!敬骸ぞ瘛块喿x下面的文章,完成下面小題?;▋涸陲L(fēng)里綻放杜衛(wèi)東①今年的春天腳步勤,殘冬的最后一場積雪還沒有融化殆盡,春姑娘就在趕來的路上了。②“遠(yuǎn)天歸雁拂云飛,近水游魚迸冰出”。立,開始之意;春,代表著溫暖與生長。立春一到,萬物復(fù)蘇,春姑娘的面紗正被微風(fēng)掀去,她俊俏的容顏是任誰也遮擋不住了。你看,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,她的手何等靈巧,盈盈一握,便把一岸垂柳梳理得分外妖嬈。其實(shí)不光手巧,春姑娘的胸襟也異常開闊,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,太陽從江面冉冉升起,一江碧綠勝過藍(lán)草,多壯觀的早春景致!難怪詩人雪萊由衷感嘆:“春天在美妙的花園里升起,像愛的精神,到處有她的蹤跡;大地黝黑的胸脯上花發(fā)草萌,相繼脫離冬眠中的夢境蘇醒?!雹鄞禾炜偸呛蛣?chuàng)造與生長聯(lián)系在一起。沒有冬天的積蓄,哪里有春天的萌發(fā);沒有冰雪的消融,哪里有江河的奔涌?從這個意義上說,春天是畫家潑灑在宣紙上的山水寫意,春天是詩人胸腔中迸發(fā)出的深情共鳴,春天是詠唱者獻(xiàn)給大地的嘹亮歌聲,春天是老師傳遞給孩子的歡聲笑語。走進(jìn)春天,就是走進(jìn)汗水與付出;走進(jìn)春天,就是走進(jìn)成熟與希望;走進(jìn)春天,就是走進(jìn)憧憬與夢想;走進(jìn)春天,就是走進(jìn)明天與輝煌。④今年的春天腳步勤,因?yàn)榱⒋哼@一天有一朵最美的花兒爭先綻放,那就是北京冬奧會的開幕。體育運(yùn)動所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)和春天帶來的萬物生長,在精神上是多么契合。奧林匹克沐浴著體育精神之光,滿載著人類追求幸福與美好的愿景,春天也帶給我們同樣的鼓舞和希望。⑤公元前776年,在古希臘伊利斯城邦的奧林匹亞小鎮(zhèn),舉辦了一場載入史冊的盛會。這是第一屆古代奧運(yùn)會。那時(shí)候沒有純金制作的獎牌,冠軍的桂冠是一頂用月桂、野橄欖和棕櫚編織成的花環(huán)。沒有盛大的頒獎儀式,沒有如潮涌動的人群,甚至沒有鼓號和彩旗,但從那時(shí)候起,和平與友誼就成了奧運(yùn)會所崇尚的體育精神,并且傳遞給了現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動。⑥五個環(huán)環(huán)相扣的圓圈,代表著世界五大洲的團(tuán)結(jié)。顧拜旦為現(xiàn)代奧林匹克設(shè)計(jì)的這個標(biāo)志,和第一頂古代奧運(yùn)桂冠有著異曲同工之妙,它像一只美麗的花環(huán),生機(jī)盎然,把世界人民渴望和平與友誼的心愿,緊緊地連接到一起。⑦北京是奧運(yùn)歷史上唯一一個舉辦過夏冬兩季奧運(yùn)會的現(xiàn)代都市。作為生于斯、長于斯的北京居民,我為北京自豪。遙想1932年那個酷熱難耐的夏天,劉長春只身一人遠(yuǎn)渡重洋,代表積貧積弱的舊中國參加在洛杉磯舉辦的第十屆現(xiàn)代奧運(yùn)會。當(dāng)時(shí)的劉長春,可曾想到九十年后,在壬寅年立春這一天,奧運(yùn)火炬會又一次在北京的鳥巢燃起?⑧今年北京冬奧會、冬殘奧會的主題口號是:一起向未來。⑨這句口號令我怦然心動。如果未來是藍(lán)天,我們就做一顆天上的星星吧。把光流注入未來的晨曦之中,讓美好的明天引領(lǐng)我們前行的腳步。⑩立春,是二十四節(jié)氣之首,是面向未來的起點(diǎn)。春播一粒子,秋收萬鐘粟,第二十四屆冬奧會在立春這一天舉
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