2024屆固安縣四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2024屆固安縣四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下面各題用加法計(jì)算的是（）。A．圖書館上午借出210本書，下午借出180本書，全天共借出多少本書？B．圖書館上午借出210本書，下午借出180本書，下午比上午少借出多少本書？C．圖書館全天共借出390本書，上午借出210本書，下午借出多少本書？2．觀察一個(gè)正方體，一次最多能看到（）個(gè)面，最少能看到（）個(gè)面。①1②3③不確定。A．①② B．③① C．②①3．下列關(guān)于三角形的描述中，不正確的是()．A．三角形中任意兩邊長(zhǎng)度的和一定大于第三邊B．三角形中最大的角不小于60度C．三角形只要有一個(gè)角是銳角，這個(gè)三角形就是銳角三角形4．把一張圓形的紙對(duì)折，再對(duì)折，再對(duì)折，所形成的角是（）度。A．30 B．45 C．905．下面各題中，積最小的是（）。A．49×0.25 B．4.9×0.25 C．0.025×490 D．0.49×25二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．乘數(shù)末尾有幾個(gè)0，積的末尾一定有幾個(gè)0。（______）7．6.2和6.200的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．（____）8．將小數(shù)1.070化簡(jiǎn)后是1.7。（________）9．從正面、側(cè)面、上面觀察一個(gè)物體，不可能看到一樣的圖形．．10．小剛所在班級(jí)的平均身高是135cm，小剛就一定是135厘米高。（________）11．東東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，不會(huì)有危險(xiǎn)。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．3.985保留整數(shù)約是（________），保留一位小數(shù)約是（________）。13．如果一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)度都是整厘米數(shù)，其中兩邊的長(zhǎng)度分別是1厘米和2厘米，那么第三條邊的長(zhǎng)度應(yīng)該是（______）厘米．14．一個(gè)平行四邊形面積63平方分米，高7分米，底邊長(zhǎng)（___）。15．用三根小棒圍成三角形，其中兩根小棒分別長(zhǎng)7厘米和12厘米，第三根小棒最長(zhǎng)是（______）厘米，最短是（______）厘米。（取整厘米數(shù)）16．7千克80克＝（________）千克；65平方厘米＝（________）平方分米。17．五邊形的內(nèi)角和是（______），（_____）邊形的內(nèi)角和是900°．18．在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。42厘米＝（______）米25平方分米＝（______）平方米7元8角2分＝（______）元456千克＝（______）噸19．三只袋鼠的跳遠(yuǎn)成績(jī)?nèi)缦拢孩偬?hào)袋鼠跳了8.0米，②號(hào)袋鼠跳了8.5米，③號(hào)袋鼠跳了7.8米。________號(hào)袋鼠跳得最遠(yuǎn)，________號(hào)袋鼠跳得最近。20．王阿姨今年n歲，比明明大21歲，明明今年（_____）歲，x年后，王阿姨（____）歲，比明明大（_____）歲。21．25個(gè)0.01是（______），2.5里面有（______）個(gè)0.1。22．小明稱得1000粒谷粒大約重25克。照這樣計(jì)算，10億粒谷粒大約重（______）噸。23．一個(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00，這個(gè)三位小數(shù)最大是（______），最小是（______）。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。25×8＝320÷40＝0÷32＝410－230＝54÷6×8＝（50＋90）÷2×3＝0.21×100÷10＝9×4×25＝25．豎式計(jì)算。（帶※的要驗(yàn)算）5.73＋6.17＝23.72－10.16＝※10－1.8＝五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．小華騎自行車到6千米遠(yuǎn)的森林公園去游玩，請(qǐng)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答問題。（1）小華幾時(shí)到達(dá)森林公園，途中休息了幾分。（2）小華在森林公園玩了幾分。（3）返回時(shí)用了幾分。30．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．①1.29+3.7+0.71+6.3②19×96+962÷74③400-（1300÷65+35）④23.4-8.54-1.46⑤6.75+0.5-4.86⑥19×36–36×9⑦425÷25+575÷25⑧（320+280）÷50×4⑨（117+43）×（84÷7）31．同學(xué)們參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，全校參加本次活動(dòng)的有450人，全校有9個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)相等，每個(gè)班平均分成5個(gè)組，每組有多少人？32．新冠疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人不少，有高三的學(xué)生在醫(yī)院堅(jiān)持刷題，還有一大群上網(wǎng)課的學(xué)生冒著寒冷蹭網(wǎng)上課，還有許許多多的學(xué)生們宅家堅(jiān)持上網(wǎng)課，從這些勤學(xué)者身上我們看見了一座城的希望！大家都知道方艙醫(yī)院的“讀書哥”嗎？他讀的那本《政治秩序的起源》全書有576頁，如果他一周（7天）讀書252頁，照這樣的速度，他多少天能看完這本書？33．甲乙兩車分別從相距600千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，已知甲車每小時(shí)行55千米，乙車每小時(shí)行65千米，兩車出發(fā)3小時(shí)后還相差多少千米？

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、A【分析】（1）要求全天共借出多少本書，用上午借出書的數(shù)量加上下午借出書的數(shù)量解答；（2）要求下午比上午少借出多少本書，用上午借出書的數(shù)量減去下午借出書的數(shù)量解答；（3）要求下午借出多少本書，用全天共借出書的數(shù)量減去上午借出書的數(shù)量解答?！驹斀狻緼．全天共借出210＋180本書，此題用加法計(jì)算；B．下午比上午少借出210－180本書，此題用減法計(jì)算；C．下午借出390－210本書，此題用減法計(jì)算。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】明確全天共借出書的數(shù)量、上午借出書的數(shù)量和下午借出書的數(shù)量三者之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。2、C【詳解】試題分析：根據(jù)觀察的范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而改變，從一個(gè)角度去觀察正方體，能看到正方體的一個(gè)面、兩個(gè)面或三個(gè)面，據(jù)此解答。解：觀察一個(gè)正方體，一次最多能看到3個(gè)面，最少能看到1個(gè)面?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的目的是：感受觀察的范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而改變，并能利用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。3、C【解析】A、根據(jù)三角形的特性可知：三角形中兩邊之和一定大于第三邊；B、因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和等于180°，180°÷3=60°，所以最大的角不小于60°；C、根據(jù)三角形的分類可知：在一個(gè)三角形中，如果有一個(gè)角是銳角，可能是銳角三角形、直角三角形，也可能是鈍角三角形，所以如果有一個(gè)角是銳角，那么這個(gè)三角形就是銳角三角形，說法錯(cuò)誤；【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次解析、進(jìn)而得出結(jié)論．故選C．4、B【詳解】圓形的紙是周角，對(duì)折一次是平角，對(duì)折兩次是直角，對(duì)折三次是45度。5、B【分析】根據(jù)整數(shù)乘法先求出49×25＝1225，再根據(jù)積的變化規(guī)律，求出各選項(xiàng)的結(jié)果，進(jìn)行比較?！驹斀狻恳?yàn)?9×25＝1225，所以：A、一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小100倍，積就縮小100倍，是12.25；B、一個(gè)因數(shù)縮小10倍，另一個(gè)因數(shù)縮小100倍，積就縮小10×100＝1000倍，是1.225；C、一個(gè)因數(shù)縮小1000倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積就縮小1000÷10＝100倍，是12.25；D、一個(gè)因數(shù)縮小100倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積就縮小100倍，是12.25；所以積最小的是選項(xiàng)B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查積的變化規(guī)律，根據(jù)因數(shù)的變化推出積的變化是本題的關(guān)鍵。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】例2×50，乘數(shù)末尾有1個(gè)0，積是100，積的末尾卻是2個(gè)0。7、×【解析】略8、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可?！驹斀狻繉⑿?shù)1.070化簡(jiǎn)后是1.07，所以，將小數(shù)1.070化簡(jiǎn)后是1.7，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的基本性質(zhì)即小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變；注意概念中的“末尾”與“后面”的區(qū)別。9、×．【解析】試題分析：此題考查圖形的三視圖，要注意特殊圖形：如正方形、圓形，從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，據(jù)此即可判斷．解答：解：正方形和圓形從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．10、×【分析】因?yàn)椤翱倲?shù)÷份數(shù)＝平均數(shù)”，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，班級(jí)的平均身高是135厘米，反映的是整體平均身高，不能代表一個(gè)人的身高，小剛是所在班級(jí)的其中一人，他的身高可能比135厘米大，也可能比135厘米小，也可能等于135厘米，所以不能確定；據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)樾偹诎嗉?jí)的平均身高是135厘米，反映的是整體平均身高，不能代表一個(gè)人的身高；所以小剛所在班級(jí)的平均身高是135cm，小剛就一定是135厘米高，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確平均數(shù)的含義，理解平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征。11、×【分析】平均水深1.30米的小河說明此小河水的深度有的地方比1.30米淺，但有的地方會(huì)比1.30米深，如果深的地方超過了小強(qiáng)的身高，那么小強(qiáng)過河就有危險(xiǎn)；由此即可做出判斷?！驹斀狻繓|東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，可能會(huì)有危險(xiǎn)，所以原題說法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)平均數(shù)的意義的理解，表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)；此題的平均水深1.30米，并不是每個(gè)地方的水深都是1.30米．三、我能填。（每題2分，共24分）12、44.0【分析】根據(jù)四舍五入法的原則可知，保留整數(shù)就是小數(shù)精確到個(gè)位，要判斷十分位上的數(shù)字9，要進(jìn)1。保留一位小數(shù)就是小數(shù)精確到十分位，要判斷百分位上的數(shù)字8，要進(jìn)1。【詳解】3.985保留整數(shù)約是4，保留一位小數(shù)約是4.0。故答案為：4；4.0。【點(diǎn)睛】小數(shù)精確到哪一位，就要看下一位上的數(shù)字，再運(yùn)用四舍五入法解答。13、2【詳解】略14、9分米【解析】略15、186【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可。【詳解】12－7＜第三邊＜12＋7，所以：5＜第三邊＜19，即第三邊的取值在5～19厘米（不包括5厘米和19厘米），因?yàn)槿“舳际钦迕讛?shù)，所以第三根小棒最長(zhǎng)為：19－1＝18（厘米），最短為：5＋1＝6（厘米）。故答案為：18；6?！军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。16、7.080.65【分析】千克和克之間的進(jìn)率是1000，將7千克80克換算成千克，用80除以進(jìn)率1000，再加上7；平方厘米和平方分米之間的進(jìn)率是100，將65平方厘米換算成平方分米，用65除以進(jìn)率100?！驹斀狻?千克80克＝7.08千克；65平方厘米＝0.65平方分米。故答案為：7.08；0.65?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。17、540°七【解析】略18、0.420.257.820.456【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100，將42厘米換算成米，用42除以進(jìn)率100；平方分米和平方米之間的進(jìn)率是100，將25平方分米換算成平方米，用25除以進(jìn)率100；角和元之間的進(jìn)率是10，分和元之間的進(jìn)率是100，將7元8角2分換算成元，用8除以進(jìn)率10，2除以進(jìn)率100，再加上7；千克和噸之間的進(jìn)率是1000，將456千克換算成噸，用456除以進(jìn)率1000；【詳解】42厘米＝（0.42）米25平方分米＝（0.25）平方米7元8角2分＝（7.82）元456千克＝（0.456）噸故答案為：0.42；0.25；7.82；0.456。【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、面積單位、人民幣單位和質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。19、②③【分析】比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……，據(jù)此比較大小即可解答?！驹斀狻恳?yàn)?.5＞8.0＞7.8，所以②號(hào)袋鼠跳得最遠(yuǎn)，③號(hào)袋鼠跳得最近。故答案為：②；③。20、n-21n+x21【解析】略21、0.2525【分析】小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量，小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.0001。最大的的計(jì)數(shù)單位是0.1，沒有最小的計(jì)數(shù)單位?！驹斀狻?5個(gè)0.01是0.25，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，也就是2.5的計(jì)數(shù)單位是0.1，2.5里面有25個(gè)0.1?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001……22、25【分析】先用10億除以1000先求出10億里有幾個(gè)1000，再乘以25克即可求出10億粒谷粒的質(zhì)量，最后進(jìn)行單位的換算?！驹斀狻?0億＝10000000001000000000÷1000×25＝1000000×25＝25000000（克）25000000克＝25000千克＝25噸【點(diǎn)睛】此題主要是考查質(zhì)量的單位換算，體會(huì)10億這個(gè)數(shù)值的大小，噸、千克、克相鄰單位間的進(jìn)率是1000，由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，反之除以進(jìn)率。23、5.0044.995【分析】考慮7.00是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.00最大是5.004，“五入”得到的5.00最小是4.995，由此解答問題即可?！驹斀狻恳粋€(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00，這個(gè)三位小數(shù)最大是5.004，最小是4.995；故答案為：5.004，4.995?！军c(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、200；8；0；180；72；210；2.1；900【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法以及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，積不變，根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻?5×8＝200320÷40＝80÷32＝0410－230＝18054÷6×8＝9×8＝72（50＋90）÷2×3＝140÷2×3＝70×3＝2100.21×100÷10＝21÷10＝2.19×4×25＝9×（4×25）＝9×100＝900【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行計(jì)算，注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。25、11.9；13.56；8.2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），從低位到高位算起，注意驗(yàn)算方法的選擇?！驹斀狻?.73＋6.17＝11.923.72－10.16＝13.56※10－1.8＝8.2驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)加減法的筆算，要注意數(shù)的進(jìn)位和退位以及小數(shù)點(diǎn)的位置。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．27、【解析】略28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（1）2時(shí)，20分（2）30分（3）30分【詳解】（1）1﹣1＝（小時(shí)）小時(shí)＝20分答：小華2時(shí)到達(dá)森林公園，途中休息了20分。（2）2﹣2＝（小時(shí)）小時(shí)＝30分答：小華在森林公園玩了30分。（3）3﹣2＝（小時(shí)）小時(shí)＝30分答：返回時(shí)用了30分。30、①12；②1837；③345；④13.4；⑤2.39；⑥360；⑦40；⑧48；⑨1；【解析】試題分析：①運(yùn)用加法交換律與結(jié)合律簡(jiǎn)算；②先算乘除，再算加法；③先算括號(hào)內(nèi)的除法，再算括號(hào)內(nèi)的加法，最后算括號(hào)外的減法；④運(yùn)用減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；⑤從左