廣東省揭陽市2023-2024學年高一下學期期末統(tǒng)考生物試卷_第1頁
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文檔簡介

★開封前注意保密揭陽市2023—2024學年度高中一年級教學質(zhì)量測試生物學本試題共6頁,考試時間75分鐘,滿分100分注意事項:1.答題前,考生先將自己的信息填寫清楚、準確,將條形碼準確粘貼在條形碼粘貼處。2.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3.答題時請按要求用筆,保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀。考試結(jié)束后,請將本試題及答題卡交回。一、選擇題:本題共16小題,共40分。第1~12題每小題2分;第13~16題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.根毛細胞是根表皮細胞的管狀突起,位于根尖成熟區(qū)。下列關于根毛細胞的說法正確的是()A.用根毛細胞觀察質(zhì)壁分離時,應將光圈適當調(diào)小B.可用醋酸洋紅液對根毛細胞進行染色,來觀察染色體C.根毛細胞無葉綠體,故該細胞合成ATP的場所為線粒體D.根毛細胞和大腸桿菌共有的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核2.下列實驗材料和試劑,能達到實驗目的的選項是()選項實驗材料和試劑實驗目的A蔗糖酶、蔗糖、淀粉酶、斐林試劑證明酶的專一性B過氧化氫溶液、肝臟研磨液、蒸餾水證明酶的高效性C胃蛋白酶、蛋白塊、三種pH的緩沖溶液(pH為2、7、11)探究pH對酶活性的影響D唾液淀粉酶、淀粉、三種溫度的緩沖溶液(0℃、37℃、100℃),斐林試劑探究溫度對酶活性的影響A.AB.BC.CD.D3.胃酸指的是胃液中的鹽酸(HCl),如圖是胃壁細胞分泌胃酸的部分示意圖。下列分析正確的是()注:質(zhì)子泵轉(zhuǎn)運離子時,位于頂端膜上的K+通道和Cl-通道同時開放A.胃壁細胞膜內(nèi)K+濃度高于膜外B.胃壁細胞分泌H+的方式為協(xié)助擴散C.胃壁細胞分泌Cl-時會出現(xiàn)對應轉(zhuǎn)運蛋白的磷酸化D.胃壁細胞分泌Cl-時Cl-要先與對應轉(zhuǎn)運蛋白的特定部位結(jié)合才能轉(zhuǎn)運4.體外研究發(fā)現(xiàn),高糖會引起內(nèi)皮細胞、腎系膜細胞、前脂肪細胞和成纖維細胞提前衰老。下列說法正確的是()A.細胞衰老時,染色質(zhì)收縮,所有基因的表達均受限制B.細胞衰老時,細胞體積變小,細胞核體積變大C.細胞衰老時,結(jié)合水比重減少,細胞代謝變慢D.高糖可能通過加速端粒伸長來加快細胞衰老5.矮牽牛花器官大而顯著,花朵大小變異豐富,具有很高的觀賞價值。有研究者將大花自交系W與中花矮牽牛S26為材料進行雜交,F(xiàn)1群體均為大花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2群體出現(xiàn)花徑大小分離,其中大花102株,中花36株。已知矮牽牛W×S26組合的花大小遺傳受1對等位基因控制。據(jù)此,下列敘述錯誤的是()A.矮牽牛大花為顯性性狀,中花為隱性性狀B.親本矮牽牛W與S26兩個個體均為純合品系C.理論上,F(xiàn)2大花植株中能穩(wěn)定遺傳的約有24株D.F1大花植株和中花矮牽牛S26回交,所得后代花徑分離比接近1:16.生命科學的發(fā)現(xiàn)離不開科學的方法和態(tài)度,下列有關科學史的敘述正確的是()①孟德爾利用假說—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳學的兩大定律②薩頓利用類比推理法證明了基因在染色體上③赫爾希和蔡斯用對比實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)④沃森和克里克利用模型構(gòu)建法發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)⑤威爾金斯和富蘭克林應用X射線衍射技術獲得了高質(zhì)量的DNA衍射圖譜⑥梅塞爾森和斯塔爾運用放射性同位素標記技術證明了DNA半保留復制A.①③④B.①④⑤C.①⑤⑥D(zhuǎn).①②⑥7.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)在一定溫度下會解旋成單鏈,這個過程稱為DNA變性。下圖是DNA熱變性曲線圖。吸光度增加到最大值一半時的溫度叫做DNA的熔點,用Tm表示。下列敘述錯誤的是()A.雙螺旋DNA中的堿基堆積可能降低對紫外線的吸收能力A260nmB.DNA變性與DNA水解破壞相同的鍵C.Tm與DNA分子中G+C含量呈正相關0L4060Tm100D.Tm相同的兩個DNA分子G+C數(shù)量不一定相同DNA變性曲線8.某種單基因遺傳?。⊿?。┗颊叱1憩F(xiàn)為行走不穩(wěn)、眼球震顫,多在成年發(fā)病。下圖為S病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.該遺傳病是常染色體顯性遺傳病B.該家族中正常個體的基因型均相同C.Ⅰ1的致病基因可能傳給Ⅲ2D.Ⅲ2與正常男性婚配,所生后代患病概率為3/49.真核細胞的DNA聚合酶和RNA聚合酶有很多相似之處。下列敘述正確的是()A.兩者都能催化氫鍵斷裂反應B.兩者都以DNA單鏈為模板C.兩者都只在細胞核內(nèi)催化反應D.兩者都以脫氧核苷酸為催化的底物10.DNA甲基化發(fā)生于DNA的CG序列密集區(qū),可以導致基因不能轉(zhuǎn)錄進而對表型產(chǎn)生影響。下列敘述正確的是()A.基因甲基化一定對生物體不利B.DNA甲基化水平異??梢赃z傳給下一代C.吸煙會導致精子中的DNA甲基化水平明顯升高從而引發(fā)基因突變D.基因的轉(zhuǎn)錄受阻可能是該基因的起始密碼子發(fā)生甲基化后無法與RNA聚合酶結(jié)合11.航天育種利用太空中的特殊環(huán)境誘導作物種子基因發(fā)生突變,然后在地面選擇優(yōu)良的品種進行培育,最后得到優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述錯誤的是()A.太空環(huán)境可提高小麥種子的突變率B.產(chǎn)生的新表型不一定能夠穩(wěn)定遺傳C.發(fā)生變異的作物種子一定能獲得預期的優(yōu)良性狀D.該育種方式能得到其他育種方式難以獲得的罕見基因12.科學家通過比較不同生物細胞色素c氨基酸序列的差異,并由此推測生物之間親緣關系的遠近,這屬于進化的()A.化石證據(jù)B.比較解剖學證據(jù)C.胚胎學證據(jù)D.分子水平的證據(jù)13.哺乳動物線粒體DNA(mtDNA)復制模式采用鏈替換模式:即重鏈(H鏈)和輕鏈(L鏈)并非同時開始復制,而是從L鏈轉(zhuǎn)錄合成一段RNA作為復制引物,隨后經(jīng)過加工處理,開始合成新的L鏈。由于原來的L鏈還未復制,因此線粒體單鏈結(jié)合蛋白(mtSSB蛋白)會持續(xù)與L鏈結(jié)合。當新合成的L鏈延長至全長的2/3時,以類似的方式先合成一段RNA引物,新H鏈開始合成。新合成的雙鏈最終分別替換了原來的重輕鏈,形成兩個新的環(huán)狀DNA分子。下列敘述正確的是()A.哺乳動物mtDNA的復制屬于全保留復制B.引物RNA的合成需要DNA聚合酶,mtDNA復制2次需要6個引物C.mtDNA復制過程中,兩條子鏈的延伸方向都是3'→5'D.單鏈狀態(tài)的原L鏈有多個mtSSB蛋白環(huán)繞結(jié)合可能與單鏈穩(wěn)定狀態(tài)的維持有關14.玉米胚乳蛋白質(zhì)層顏色的遺傳受非同源染色體上的兩對等位基因控制。當基本色澤基因C存在時,另一對基因Pr、pr都能表現(xiàn)各自的作用,即Pr表現(xiàn)紫色,pr表現(xiàn)紅色。缺少C基因時,隱性基因c對Pr和pr起上位作用,使得Pr和pr都不能表現(xiàn)其性狀而呈現(xiàn)白色?,F(xiàn)有紅色蛋白質(zhì)層親本和白色蛋白質(zhì)層親本雜交,F(xiàn)1全為紫色,F(xiàn)1自交得到F2。下列敘述正確的是()A.親本的基因型為CCPrPr×ccprprB.F2中存在9種基因型,4種表型C.F2中紅色個體自由交配,所得后代表型及比例為紅色蛋白質(zhì)層:白色蛋白質(zhì)層=8:1D.F1測交,子代中白色個體所占的比例1/415.真核生物轉(zhuǎn)錄形成前體RNA,再通過剪接將其中不需要的片段去除,最后形成具有正常功能的mRNA,若因剪切與拼接錯誤產(chǎn)生異常mRNA,能被細胞及時發(fā)現(xiàn)并進行處理。如圖是S基因的表達過程。下列有關分析錯誤的是()A.過程①需要的原料是核糖核苷酸,需要RNA聚合酶參與B.過程②發(fā)生了磷酸二酯鍵的斷裂和形成,正常mRNA可編碼蛋白質(zhì)合成C.過程③是翻譯,需要tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸,tRNA僅有的3個堿基叫反密碼子D.過程④為分解異常的mRNA以阻止異常蛋白的合成,該過程需要RNA酶的參與16.Alport綜合征(又稱遺傳性腎炎)是一種X染色體上C基因突變導致的疾病。女性患者發(fā)病晚,有一個C基因突變就致病,少數(shù)女性患者癥狀較輕;多數(shù)男性患者發(fā)病早,癥狀更嚴重。下列敘述錯誤的是()A.該病是伴X染色體顯性遺傳病B.該病男性患者的女兒一定患病C.患病家系的女性生育前應進行基因檢測D.可在患者家系中調(diào)查該病的發(fā)病率二、非選擇題:本題共5小題,共60分。17.(12分)脂滴是存在于真核生物細胞中的單層膜球狀結(jié)構(gòu),內(nèi)儲存有脂肪和膽固醇等中性脂質(zhì)。當機體缺乏營養(yǎng)時,有的脂滴可通過脂滴自噬分解為脂肪酸,進一步通過線粒體氧化分解供能,其產(chǎn)生和代謝過程如圖所示。請回答下列問題:(1)據(jù)圖可知,脂滴來源于____________(填細胞器)。請在框中畫出脂滴膜上磷脂分子的分布。(2)脂滴中儲存的膽固醇在人體中的作用有____________。(3)溶酶體的水解酶合成場所為____________(填細胞器),發(fā)生脂滴自噬后,脂滴中的脂肪會被分解成____________和脂肪酸。(4)在有氧呼吸過程中,丙酮酸需先轉(zhuǎn)化成乙酰CoA,再進一步氧化分解成CO2和H2O。糖類和脂質(zhì)代謝可通過細胞呼吸的中間產(chǎn)物乙酰CoA聯(lián)系起來。據(jù)此推測圖中過程③發(fā)生的場所具體為____________。18.(12分)近年來許多研究證實植物根除了吸收無機氮(NH4+、NO3-),有的也吸收小分子有機氮,如甘氨酸。本實驗通過水培白菜,探討不同甘氨酸濃度對光合作用的影響,為植物有機氮的開發(fā)利用提供依據(jù)。實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請回答下列問題:處理凈光合速率氣孔開放程度葉綠素含量μmol·m-2·s-1mmol·m-2·s-1mg·kg-1①對照組4.10450.000.51②添加甘氨酸10.0mmol·L-114.17418.330.73③添加甘氨酸20.0mmol·L-19.00185.670.64(1)甘氨酸是土壤中含量較高的游離氨基酸,也是分子量最小、結(jié)構(gòu)最簡單的氨基酸。請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:____________。甘氨酸中的氮元素除了構(gòu)成葉綠素外,還可參與構(gòu)成光合作用的哪些物質(zhì)?____________。(寫出2個即可)(2)光補償點指的是光合過程中吸收的CO2與呼吸過程中釋放的CO2等量時的光照強度。請比較第②組和第③組條件下的光補償點:第②組____________(填“高于”“低于”或“等于”)第③組。(3)表中第③組氣孔開放程度明顯低于第①組,最可能的原因是____________。(4)結(jié)合該實驗結(jié)果可知白菜根可以吸收并利用甘氨酸。白菜吸收利用甘氨酸的氮元素后,在根和葉的分配比例是怎樣的?請你結(jié)合所學知識設計實驗進行探究,寫出實驗思路:____________。19.(12分)圖1表示某果蠅體細胞內(nèi)染色體圖解;圖2表示該果蠅體內(nèi)某細胞在細胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題:圖1圖2(1)圖1果蠅基因型為____________。若只考慮圖示基因,該果蠅減數(shù)分裂可形成____________種基因型的配子。(2)圖2中③→④階段有____________條染色體,同源染色體聯(lián)會發(fā)生在____________段,形成____________個四分體。(3)若該果蠅產(chǎn)生一個基因型為AAXB的配子,只考慮一次分裂異常,則該配子產(chǎn)生的原因是____________。20.(12分)野生型果蠅的眼色是紅色,利用射線照射野生型紅眼果蠅,獲得3種淺紅眼突變體甲、乙、丙。利用野生型果蠅作父本分別和突變體果蠅進行雜交實驗,結(jié)果如下表所示。據(jù)此回答下列問題:雜交組合F1F1雌雄個體相互交配得F2♀♀實驗一甲×野生型紅眼紅眼紅眼:淺紅眼=3:1紅眼:淺紅眼=3:1實驗乙×野生型紅眼紅眼紅眼:淺紅眼=3:1紅眼:淺紅眼=3:1實驗三丙×野生型紅眼淺紅眼紅眼:淺紅眼=1:1紅眼:淺紅眼=1:1(1)根據(jù)三組實驗分析,3種突變體均是單基因_____________性突變果蠅。(2)突變位點在常染色體上的是____________果蠅,在X染色體上的是____________果蠅。(3)若要判斷甲、乙突變體果蠅的突變基因是否位于同源染色體上,請設計實驗進行判斷,寫出實驗思路:____________。預期結(jié)果及結(jié)論:若____________,則二者的突變基因位于同源染色體上;若____________,則二者的突變基因位于非同源染色體上。21.(12分)普通小麥是目前世界各地栽培的重要糧食作物。普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過程,進化歷程如下圖所示。據(jù)此回答下列問題:(1)在普通小麥的形成過程中,雜交種甲是高度不育的,原因是____________,這說明一粒小麥和節(jié)節(jié)草之間存在____________。與二倍體相比,最終培育的六倍體普通小麥的優(yōu)點是____________(答出2點即可)。(2)雜交種甲培育成普通小麥的方法可用一定濃度的____________處理芽尖,作用原理是____________。(3)根據(jù)普通小麥的進化歷程,我國育種工作者利用野生黑麥(2n=14)與普通小麥培育出了既高產(chǎn)又適應高原環(huán)境的八倍體小黑麥(8n=56)。簡要寫出該八倍體小黑麥的培育思路:____________。

揭陽市2023—2024學年度高中一年級教學質(zhì)量測試答案及評分標準(參考)生物學一、選擇題:本題共16小題,共40分。第1~12題每小題2分;第13~16題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。題號12345678910111213141516答案AAABCBBDBBCDDCCD二、非選擇題:本題共5小題,共60分。17.(12分,每空2分)(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2)是構(gòu)成人體細胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運輸(答對一點給1分)(3)核糖體甘油(4)線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)(答對一點給1分)18.(12分,除說明外每空2分)(1)(氨基N必須與中心碳相接,中心C四根鍵所接基團位置可交換)光合作用有關酶、ATP、NADPH等(合理即可,答對一個1分)(2)低于(3)甘氨酸濃度過高,根部吸收水分減少,故降低氣孔開放程度,減少水分蒸騰喪失(合理即可)(4)采用同位素標記法,用含有15N標記的甘氨酸營養(yǎng)液培養(yǎng)該品種白菜,分別提取根和葉中含有15N的物質(zhì),并計算含量比值(回答“15N標記的甘氨酸”給2分,回答“分別提取根和葉中含有15N的物質(zhì),并計算含量比值”給2分,共4分)19.(12分,每空2分)(1)AaXBY4(2)16⑥→⑦4(3)減數(shù)分裂Ⅱ后期,含A基因的兩條姐妹染色單體分開后形成的2條子染色體移向同一極,形成基因型為AAXB的配子20.(12分,每空2分)(1)隱(2)甲、乙丙(3)突變體甲與突變體乙雜交得F1,F(xiàn)1雌雄個體相互交配得F2,觀察并統(tǒng)計F2的表型及比例F2全為淺紅眼或者紅眼:淺紅眼=1:1F2紅眼:淺紅眼=9:721.(12分,除說明外每空2分)(1)無同源染色體,減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,不能形成正常的配子生殖隔離(1分)營養(yǎng)物質(zhì)含量高,莖稈粗壯,葉片、果實和種子都比較大(答對一點給1分)(2)秋水仙素(1分)抑制有絲分裂前期紡錘體形成,誘導染色體數(shù)目加倍(3)將普通小麥與野生黑麥雜交獲得雜交種,用秋水仙素(或低溫)處理雜交種萌發(fā)的種子或幼苗,誘導染色體加倍(4分)答案詳解1.【答案】A【命題意圖】以“根毛細胞”為材料,考查科學思維。【解析】根毛細胞位于根尖成熟區(qū),故有中央大液泡,可發(fā)生質(zhì)壁分離,但其無葉綠體,且液泡無顏色,若視野過亮,則該實驗現(xiàn)象不易被觀察,應將光圈適當調(diào)小,使視野適當變暗,A正確;染色體存在于細胞分裂期,而根毛細胞位于根尖成熟區(qū),無分裂能力,故無染色體,根毛細胞核中為染色質(zhì),B錯誤;根毛細胞通過呼吸作用產(chǎn)生ATP,因此場所應為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,C錯誤;根毛細胞和細菌共有的細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì),細菌無細胞核,D錯誤。2.【答案】A【命題意圖】借助實驗選材分析,考查科學探究?!窘馕觥棵傅母咝灾傅氖敲副葻o機催化劑催化效率高,B選項缺少無機催化劑,不符合要求;胃蛋白酶最適pH為1.5,該pH設置不合理,無法體現(xiàn)pH過低抑制酶活性,C選項不符合要求;實驗“探究溫度對酶活性的影響”的自變量為溫度,而斐林試劑的使用需水浴加熱,會影響實驗結(jié)果,D選項不符合要求。3.【答案】A【命題意圖】以圖的分析為載體,考查科學思維和生命觀念(結(jié)構(gòu)與功能觀)。【解析】頂端膜上的K+通道運輸K+的方式為協(xié)助擴散,協(xié)助擴散為順濃度梯度的運輸,推出胃壁細胞內(nèi)的K+濃度高于細胞外K+濃度,A正確。由圖可知胃壁細胞通過質(zhì)子泵分泌H+,該過程由ATP水解供能,故其運輸方式為主動運輸,B錯誤;胃壁細胞通過Cl-通道分泌Cl-為協(xié)助擴散,Cl-不需要和通道蛋白結(jié)合,不需ATP水解供能,故不會出現(xiàn)其通道蛋白的磷酸化,C、D錯誤。4.【答案】B【命題意圖】以高糖誘發(fā)細胞衰老為情境,考查社會責任?!窘馕觥考毎ダ蠒r,染色質(zhì)收縮,但并非限制了所有基因的表達,調(diào)控衰老有關的蛋白表達上升,A錯誤;細胞衰老時,細胞體積變小,細胞核體積變大,B正確;細胞衰老時,自由水的比重減少,細胞代謝變慢,C錯誤;加速端粒縮短才可加快細胞衰老,D錯誤。5.【答案】C【命題意圖】通過基因分離定律的分析應用,考查學生的科學思維?!窘馕觥堪珷颗×S26組合的花大小遺傳受1對等位基因控制。大花自交系W與中花矮牽牛S26為材料進行雜交,F(xiàn)1群體均為大花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2群體出現(xiàn)花徑大小分離,其中大花102株,中花36株,比例接近3:1,所以矮牽牛大花為顯性性狀,中花為隱性性狀,親本均為純合品系,A、B正確;F2大花植株中能穩(wěn)定遺傳的是純合子,數(shù)量為1/3×102=34株,C錯誤;F1大花植株和中花矮牽牛S26回交,相當于雜合子測交,所得后代花徑分離比接近1:1,D正確。6.【答案】B【命題意圖】通過對科學史的分析,考查學生的科學探究能力?!窘馕觥棵系聽柪眉僬f—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳學的兩大定律,①正確;②薩頓利用類比推理法提出基因在染色體上的解說,摩爾根應用假說—演繹法證明基因在染色體上,②錯誤;赫爾希和蔡斯用對比實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),自然界大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì),③錯誤;沃森和克里克利用模型構(gòu)建法發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),④正確;威爾金斯和富蘭克林應用X射線衍射技術獲得了高質(zhì)量的DNA衍射圖譜,⑤正確;梅塞爾森和斯塔爾運用穩(wěn)定性同位素標記技術證明了DNA半保留復制,⑥錯誤。故答案為B。7.【答案】B【命題意圖】通過情境及曲線圖分析,考查學生識圖能力及科學思維?!窘馕觥繐?jù)圖分析,雙鏈DNA的吸光度比單鏈DNA小,推測雙螺旋DNA中的堿基堆積可能降低對紫外線的吸收能力,A正確;DNA變性解旋,破壞的是互補配對堿基間的氫鍵,DNA水解破壞的是連接2個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,B錯誤;Tm表示吸光度增加到最大值一半時的溫度,此時DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半,A、T之間有2個氫鍵,G、C之間存在3個氫鍵,氫鍵越多越穩(wěn)定,變性時需要的溫度越高,所以Tm與DNA分子中G+C含量呈正相關,C正確;Tm還與DNA脫氧核苷酸序列的長度有關,故Tm相同的兩個DNA分子G+C數(shù)量不一定相同,D正確。答案為B。8.【答案】D【命題意圖】通過遺傳系譜圖的分析,考查學生的科學思維?!窘馕觥竣?和Ⅱ3患病,所生Ⅲ1正常,Ⅱ2母親正常,說明S病是常染色體顯性遺傳病,A正確;因S病為常染色體顯性遺傳病,正常個體均為隱性純合子,故該家族中正常個體的基因型均相同,B正確;Ⅰ1的致病基因一定傳給Ⅱ2,Ⅱ2致病基因可能傳給Ⅲ2,也可能不傳給Ⅲ2,C正確;若控制S病的基因為A、a,則Ⅲ?基因型為AA或Aa,Aa的概率為2/3,Ⅲ2與正常男性aa婚配,所生后代正常的概率為1/3,患病的概率為2/3,D錯誤。答案選D。9.【答案】B【命題意圖】以DNA聚合酶和RNA聚合酶為載體,主要考查學生的生命觀念和科學思維?!窘馕觥緿NA聚合酶不具有解旋功能,不能催化氫鍵斷裂反應,A錯誤;DNA復制過程中以解螺旋后的每一條單鏈為模板,轉(zhuǎn)錄過程以雙鏈中的一條鏈為模板,B正確;DNA聚合酶和RNA聚合酶除主要在細胞核內(nèi)催化反應之外,還會在線粒體和葉綠體中起作用,條件適宜的情況下還可以在細胞外、體外起作用,C錯誤;DNA復制的產(chǎn)物是DNA,以脫氧核苷酸為底物,而轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,以核糖核苷酸為底物,D錯誤。10.【答案】B【命題意圖】以DNA甲基化引起的表觀遺傳為載體,主要考查學生的生命觀念和社會責任?!窘馕觥孔儺惖挠欣陀泻θQ于生物的生存環(huán)境,基因甲基化可能屬于不利于生物的變異,也可能屬于利于生物的變異,A錯誤;DNA甲基化水平異??梢赃z傳給下一代,屬于表觀遺傳,B正確;DNA甲基化只是對堿基進行甲基化修飾,不會改變DNA的堿基序列,不會引發(fā)基因突變,C錯誤;基因的轉(zhuǎn)錄受阻可能是該基因的啟動子發(fā)生甲基化后無法與RNA聚合酶結(jié)合,起始密碼子位于mRNA上,是翻譯的起點,D錯誤。11.【答案】C【命題意圖】以航天育種為載體,主要考查學生的生命觀念?!窘馕觥刻罩形⒅亓?、強輻射等環(huán)境會誘發(fā)基因突變,可提高種子的突變率,A正確;若隱性純合子突變成雜合子,產(chǎn)生的新表型不能夠穩(wěn)定遺傳,B正確;基因突變具有隨機性、不定向性,發(fā)生變異的作物種子不一定能獲得預期的優(yōu)良性狀,C錯誤;基因突變能產(chǎn)生新基因,D正確。12.【答案】D【命題意圖】以生物進化的證據(jù)為載體,主要考查學生的生命觀念?!窘馕觥繙y定細胞色素c氨基酸序列是在分子水平上進行的,可為生物進化提供分子水平的證據(jù),故選D。13.【答案】D【命題意圖】通過分析線粒體DNA(mtDNA)的復制過程,考查學生的科學思維?!窘馕觥扛鶕?jù)線粒體DNA(mtDNA)復制過程示意圖可知,mtDNA的復制過程屬于半保留復制,A錯誤;由題干信息可知,引物RNA是通過轉(zhuǎn)錄得到的,故需要RNA聚合酶,新鏈的合成需要引物,mtDNA復制2次得到4個環(huán)狀DNA分子,共8條DNA單鏈,其中2條是原有的鏈,不需要RNA引物,故總共需要6個引物,B錯誤;由mtDNA復制過程圖可知,兩條子鏈的延伸方向都是5'→3',復制過程需要DNA聚合酶,C錯誤;單鏈狀態(tài)的原L鏈有多個mtSSB蛋白環(huán)繞結(jié)合可能與單鏈穩(wěn)定狀態(tài)的維持有關,保證復制的精確性,D正確。14.【答案】C【命題意圖】通過基因互作,自由組合定律9:3:3:1的變式分析,考查學生的科學思維?!窘馕觥坑深}干玉米胚乳蛋白質(zhì)層顏色的遺傳受非同源染色體上的兩對等位基因控制可知,兩對基因滿足自由組合定律,紫色基因型C_Pr_,紅色基因型C_prpr,白色基因型cc__。紅色蛋白質(zhì)層親本和白色蛋白質(zhì)層親本雜交,F(xiàn)1全為紫色,說明親本基因型為CCprpr×ccPrPr,F(xiàn)?基因型為雙雜合CcPrpr,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2中存在9種基因型,3種表型,故A、B錯誤;F2中紅色個體中有1/3CCprpr、2/3Ccprpr,產(chǎn)生配子2/3Cpr,1/3cpr,自由交配得到的后代白色蛋白質(zhì)層植株占1/9,紅色蛋白質(zhì)層植株占8/9,C正確;F1CcPrpr測交,子代中白色個體所占的比例為1/2,D錯誤。答案選C。15.【答案】C【命題意圖】以基因的表達過程為載體,主要考查學生的生命觀念?!窘馕觥窟^程①表示轉(zhuǎn)錄,產(chǎn)物是RNA,需要的原料是核糖核苷酸,需要RNA聚合酶參與,A正確;正常mRNA可通過翻譯過程合成蛋白質(zhì),②過程發(fā)生了mRNA片段剪切以及剪切后片段的拼接,即會發(fā)生核苷酸之間的斷裂和連接,因此會發(fā)生磷酸二酯鍵的斷裂和形成,B正確;③過程是翻譯,需要tRNA識別并轉(zhuǎn)運氨基酸,tRNA含有多個堿基,C錯誤;過程④為利用RNA酶分解異常mRNA以阻止異常蛋白的合成,D正確。16.【答案】D【命題意圖】以人類遺傳病為載體,主要考查學生的生命觀念、社會責任?!窘馕觥緼lport綜合征是一種X染色體上C基因突變導致的疾病,有一個C基因突變就致病,故該病為伴X染色體顯性遺傳病,A正確;該病男性患者會把含有顯性致病基因的X染色體傳給女兒,故女兒一定患病,B正確;女性患者發(fā)病晚,少數(shù)女性患者癥狀較輕,患病家系的未確診女性可能攜帶致病基因,故生育前應進行基因檢測,C正確;調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,應在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠多,且要隨機取樣,D錯誤。17.【答案】(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2)是構(gòu)成人體細胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運輸(3)核糖體甘油(4)線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)【命題意圖】以圖為載體,考查科學思維?!窘馕觥浚?)由題圖可知,脂滴來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)合題圖以及題干,可知脂滴內(nèi)包裹中性脂質(zhì),故其膜由單層磷脂分子構(gòu)成,且親水頭在外側(cè),疏水尾朝內(nèi)。(2)見答案。(3)溶酶體的水解酶化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),合成場所為核糖體;一分子脂肪(甘油三酯)是由一分子甘油和三分子脂肪酸發(fā)生酯化反應形成的。(4)CO?是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物,產(chǎn)生場所為線粒體基質(zhì),H?O是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物,產(chǎn)生場所為線粒體內(nèi)膜。18.【答案】(1)光合作用有關酶、ATP、NADPH等(2)低于(3)甘氨酸濃度過高,根部吸收水分減少,故降低氣孔開放程度,減少水分蒸騰喪失(4)采用同位素標記法,用含有15N標記的甘氨酸營養(yǎng)液培養(yǎng)該品種白菜,分別提取根和葉中含有15N的物質(zhì),并計算含量比值【命題意圖】以表和實驗設計為載體,考查科學思維和科學探究。【解析】(2)由表可知,同一光照強度下第②組的凈光合速率高于第③組,即第②組光能的利用能力更強,故第②組達到光補償點時所需要的光照強度更低。(1)(3)(4)見答案。19.【答案】(1)AaXBY4(2)16⑥→⑦4(3)減數(shù)分裂Ⅱ后期,含A基因的兩條姐妹染色單體分開后形成的2條子染色體移向同一極,形成基因型為AAXB的配子【命題意圖】通過有絲分裂和減數(shù)分裂過程的分析,考查學生的科學思維。【解析】(1)圖1表示某果蠅體細胞內(nèi)染色體圖解,A、a基因位于常染色體上,B基因位于X染色體上,故該果蠅的基因型為AaXBY。若只考慮圖示基因,A、a基因與B基因位于非同源染色體上,滿足自由組合定律,該果蠅減數(shù)分裂可形成4種基因型的配子,分別為AXB、aXB、AY、aY。(2)圖2中③→④階段同源染色體對數(shù)加倍,此時染色體著絲粒分裂,處于有絲分裂后期和末期,染色體數(shù)加倍,為16條。同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ前期,對應圖2中⑥→⑦段,此時形成4個四分體。(3)若該果蠅產(chǎn)生一個基因型為AAX?的配子,只考慮一次分裂異常,則該配子產(chǎn)生的原因是減數(shù)分裂Ⅱ后期,含A基因的兩條姐妹染色單體分開后形成的2條子染色體移向同一極,形成基因型為AAX?的配子。20.【答案】(1)隱(2)甲、乙丙(3)突變體甲與突變體乙雜交得F1,F(xiàn)1雌雄個體相互交配得F2,觀察并統(tǒng)計F?的

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