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文檔簡介

1

秋天

同學(xué)們,看,老師給大家?guī)砹艘恍┒Y物,你們認(rèn)識這是什么嗎?

是呀,秋天到了,大自然的萬事萬物都會發(fā)生很多的變化。你眼中的秋天是什么樣的?我眼中的秋天天氣會慢慢變冷。媽媽會讓我穿上秋褲。我眼中的秋天樹葉全部都變黃啦組詞:秋天秋季造句:秋天是收獲的季節(jié)。qiū請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。秋天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。??!秋天來了!金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。秋天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。?。∏锾靵砹?!對比兩篇課文,你發(fā)現(xiàn)他們有什么不一樣的地方嗎?左邊的排列整齊,右邊的有空格。

概念:自然段是文章表達意思的基本單位。標(biāo)志:每個自然段的前面有兩個空格。運用:試著標(biāo)一標(biāo),看課文一共有幾個自然段。認(rèn)識自然段秋天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。??!秋天來了!123嘗試分段(1)學(xué)生自由讀課文。老師提出要求:借助拼音把生字讀準(zhǔn),讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。(2)同桌互查生字認(rèn)讀情況。(3)師生合作,讀準(zhǔn)字音。秋天天氣涼了樹葉一片大雁南飛

一會兒一個秋

天天氣涼了樹葉

一片

大雁南飛

一會兒一個

讀一讀shù

yèdà

yànnán

fēiqiūtiāntiānqìliánɡlepiànyíhuìryíyíɡè偏旁

是指對合體字進行切分后得到的某個部分?,F(xiàn)在把合體字的組成部分統(tǒng)稱為“偏旁”。位于字的左邊,叫“左偏旁”;位于字的右邊,叫“右偏旁”。葉右偏旁“十”字。左偏旁“口”字。圖文結(jié)合◎樹和“木”有關(guān)樹木shù樹棋橋葉聽右會個今都有“”,叫做木字旁。都有“”,叫做口字旁。都有“”,叫做人字頭??諝鈿馇騫ì汽車缺水識字巧方法氣fēi飛鳥飛走鳥兒展翅識字巧方法飛飛了去了大樹樹枝lēshù子字去一橫識字巧方法又進村里識字巧方法了樹yèpiàn葉子樹葉薯片大片一字有十口識字巧方法樹枝出兩杈識字巧方法片葉huìgè學(xué)會開會兩個個人人在云端識字巧方法一人身站直識字巧方法會個多音字:爺爺是個了(liǎo)不起的人,一會兒就修好了(le)我的玩具。??讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?秋天來了!?了liǎo(了不起)le(好了)?會(kuai)計在開會(hui)。?讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。?會kuài(會計)huì(開會)?多音字:秋摘蘋果樹葉片氣飛會結(jié)構(gòu):獨體組詞:葉子杯子造句:春天到了,小樹長出了葉子。音序:Z部首:子zi結(jié)構(gòu):獨體組詞:長大了下雨了造句:突然開始下雨了。音序:L部首:乛le1

秋天氣樹會大個秋葉飛片了

的景物。課文主要寫了什么?秋天課文寫了秋天的哪些景物?天空樹葉天氣大雁思考:秋天到了,大自然發(fā)生了哪些變化?

(核心問題)天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。讀一讀“一”這個字,你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn)大雁在飛行時,會頻繁的變換隊形,而且是在非常短的時間內(nèi)。天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個‘人’字,一會兒排成個‘一’字。天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來?!皼隽?、黃了、落下來”寫出了秋天的特點。仿寫:我也會用“一(片片)葉子”這樣的疊詞:一(只)大雁

一(只只)大雁一(件)衣服

一(

)衣服一(

)魚

一(

)魚件件條條條秋天來了,________了。秋天來了,________了。秋天來了,____________了。小草黃菊花開小蟲躲起來說說“秋天來了,什么怎么了”。

空那么藍,那么高。tiān

kōnɡ

me

lán

me

ɡāo明朗一群大雁

南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。yì

qún

yàn

wǎnɡnánfēi

yíhuìr

pái

chénɡ

ɡè

rénzì

huìr

pái

chénɡ

ɡè

同學(xué)們觀察得真仔細,誰能來讀一讀這句話呢?大雁南飛與秋天有什么關(guān)系呢?大雁是候鳥,是隨著季節(jié)的變化而遷徙的鳥。,秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼,大雁會從北方飛到比較暖和的南方過冬,等到來年春天,天氣轉(zhuǎn)暖,大雁又會從南方飛回北方生活。啊!秋天來了?。∵@兩句話在文中有什么作用?“啊!”表示明白了。聯(lián)系前文可以知道這些自然界事物發(fā)生變化都是因為秋天來了。表達出了對秋天的喜愛和向往。思考:秋天到了,大自然發(fā)生了哪些變化?秋天到了,天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來,大雁往南飛。學(xué)生齊讀課文。2.嘗試背誦:閉上眼睛,想象一下課文中描繪的秋天的美景,教師引背,學(xué)生接背。秋天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。?。∏锾靵砹?!秋天天氣涼樹葉黃、飄落大雁南飛喜愛、贊美板書設(shè)計

《秋天》這篇課文抓住了“天涼”“落葉”“大雁”等秋天的景物來寫,表現(xiàn)出作者對秋天的喜愛、贊美之情。結(jié)構(gòu):獨體組詞:人群人們造句:人類的聰明才智是無窮的。音序:R部首:人rén結(jié)構(gòu):獨體組詞:大人大雁造句:春天到了,大雁從南方飛回來了。音序:D部首:大dà想一想你見過的秋天景色,用畫筆把它畫出來吧,然后記得將它分享給你的爸爸媽媽哦。2。說一說:你喜歡秋天嗎?為什么?擴展延伸隨堂練習(xí)了大人子一隨堂練習(xí)3.寫一寫,并完成練習(xí)。xiě

yi

xiě

bìnɡ

wán

chénɡ

liàn

xí共(

)筆,第二筆是(

)。共(

)筆,組詞:(

)。筆順:_______。組詞:(

)。兒子二三了了了了子子子子大大大大大人隨堂練習(xí)4.選一選下面生字的部首名稱。(填序號)xuǎn

yi

xuǎn

xià

miàn

shēnɡ

de

shǒu

mínɡ

chēnɡ

tián

hào①人字頭②口字旁③木字旁樹(

)葉(

)會(

)①③②5.讀一讀,完成練習(xí)。dú

yi

dúwán

chénɡ

liàn

xí天空那么(

),那么(

)。一(yì

yí)群大雁往南飛,一(yì

yí)會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”(yì

yí)字。②①√√√...(1)選字填空。①高②藍③明(2)給加點字選擇正確的讀音,打“√”。隨堂練習(xí)6.看一看,讀一讀,填一填。(填序號)樹葉黃黃的棉花白白的天空藍藍的

蘋果紅紅的這是(

)天的景(jǐnɡ)色(sè)。①春②夏③秋kàn

yi

kàn

yi

tián

yi

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