部編人教版一年級(jí)語文上冊(cè)拼音3《b p m f》精美課件

3bpmf

今天，老師要帶領(lǐng)大家去拼音王國旅行，讓我們一起出發(fā)吧！課前小復(fù)習(xí)聽說你在收集拼音卡片，那快來找我吧！老師來寫我來說oiewüuy太棒啦?。?！出發(fā)同學(xué)們快看，今天我們學(xué)的字母寶寶就藏在這幅圖畫中。誰來說說這是在什么地方？圖上都有誰？他們?cè)诟墒裁矗磕阍趫D中看到了哪些字母？pbmfb看情境圖，那個(gè)小男孩手里拿著什么？

發(fā)音方法：發(fā)b時(shí)，先將雙唇閉合，擋住氣流，然后將雙唇突然打開，讓氣流爆發(fā)出來，極輕極短，氣流較弱，聲帶不顫動(dòng)，也不送氣，就是"b"的音。b廣播廣播

bbb跟著廣播學(xué)唱歌寫法：先寫一豎，再寫半圓，兩筆寫成。bb21lp看情境圖，那個(gè)小男孩和爸爸正在干什么？

發(fā)音方法：發(fā)p時(shí)，雙唇閉合，把氣憋住，再突然放開，注意p比b的氣流強(qiáng)，把氣送出口外，又輕又短，是送氣。氣流吹動(dòng)薄紙。p把一張薄紙放在嘴前，看發(fā)這兩個(gè)音時(shí)薄紙的變化。b白紙不動(dòng)p山坡山坡ppp爬上山坡唱山歌p21ld寫法：先寫一豎，再寫半圓，兩筆寫成。bp比較一下這兩兄弟，他們有什么不同？右下半圓bbb，右上半圓ppp。bp說出它們有什么相同，又有什么不同。不同：b占上、中格，p占中、下格。相同：大肚子都在中格。m看情境圖，兩個(gè)學(xué)生在干什么？

發(fā)音方法：發(fā)m時(shí)，雙唇閉合，把氣賭住，發(fā)音時(shí)，氣流從鼻子里出來，聲帶顫動(dòng)。乖，摸摸頭摸摸腦袋mmm寫法：先寫一豎，再寫兩頭門，三筆寫成。mmn132老爺爺手里拿的是什么拐杖拐杖

fff

發(fā)音方法：發(fā)ｆ時(shí)，上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動(dòng)。f冬雪飄飄圣誕到圣誕拐杖

fff寫法：先寫傘柄，再寫一橫，兩筆寫成。ff12生活中的“b

p

mf”，觀察圖片記一記。bfpm找一找你好，我是聲母m你好，我是聲母b你好，我是聲母f你好，我是聲母p讀兒歌爸爸帶我爬山坡(p),迎著風(fēng)(f)兒爬上坡，收音機(jī)里正廣播(b),愛護(hù)花草不亂摸(m)。2bpmfbpmf手指操老師讀，我來找！áǎēèàěōǒāéóòbaba

看來大家對(duì)單韻母及其四聲都讀得很準(zhǔn)確了，你們知道聲母和單韻母碰到一起會(huì)有怎樣嗎？下面我們來看一看。b—ɑ→bɑ聲母單韻母兩拼音節(jié)前音輕短后音重，兩音相拼猛一碰。兩拼音節(jié)：由聲母b和韻母ɑ兩個(gè)部分組成的音節(jié)叫兩拼音節(jié)。韻母bɑbɑ+=音節(jié)聲母同學(xué)們真能干，如韻母ɑ戴上聲調(diào)帽子，你會(huì)不會(huì)拼讀呢？我們來看書上的四幅圖，說說分別畫了什么？ｂ—ā→

bā豬八戒碰一碰ｂ—á→bá碰一碰ｂ—?！鷅ǎ靶子碰一碰ｂ—à→bà水壩碰一碰出發(fā)bōpīmǔfàbùpó波濤ōbōb→?

聲母b與單韻母組成的音節(jié)：ǐbǐ鉛筆b—→p

?聲母p與單韻母組成的音節(jié)pɑbubobi皮球樂譜ípíp→ǔpǔp→m

?聲母m與單韻母組成的音節(jié)mɑmimomu小馬撫摸ǎmǎm→ōmōm→大米樹木ǐmǐm→mùmù→發(fā)芽佛像āfāf→ófóf→?

聲母f與單韻母組成的音節(jié)ǔfǔ斧頭f—→輔導(dǎo)bǎ

bō

bǐbùpápòpípǔmǎ

mō

mǐmùfāfó

fǔbpmf看看這幾個(gè)雙拼音節(jié)你們能拼出來嗎？我愛我的爸爸，我愛我的媽媽，爸爸媽媽都愛我呀，

我有一個(gè)幸福的家。wǒàiwǒdebàbawǒàiwǒdemāmabàbamāmadōuàiwǒyawǒyǒuyígèxìngfúdejiābàbɑ爸爸māmɑ媽媽（1）你的爸爸、媽媽在家里最喜歡做什么？（2）你愛自己的爸爸媽媽嗎？為什么？根據(jù)讀音找出藏起來的小動(dòng)物吧！螞蟻mǎyǐ根據(jù)讀音找找看草叢中藏著的是什么物件吧！蜜蜂mìfēnɡ根據(jù)讀音找找看草叢中藏著的是什么物件吧！麋鹿mílù總結(jié)1.把今天學(xué)到的拼音都給父母聽。2.學(xué)會(huì)寫拼音，并能正確讀拼音的四聲第二課時(shí)第一課時(shí)3

bpmf單韻母ɑoei

u

ü考考你第一課時(shí)聲母ywyi整體認(rèn)讀音節(jié)yuwu你能找到圖中的拼音朋友嗎？右下半圓bbb，廣播廣播bbb，跟著廣播學(xué)唱歌。b發(fā)音方法：雙唇閉合，擋住氣流，雙唇突然打開，氣流爆發(fā)。氣流較短，不送氣。我會(huì)讀右上半圓ppp，山坡山坡ppp，爬上山坡唱山歌。p發(fā)音方法：與b相同，只是氣流較強(qiáng)，是送氣音。兩個(gè)門洞mmm，撫摸撫摸mmm，摸摸臉蛋笑呵呵。m發(fā)音方法：雙唇閉合，把氣堵住，發(fā)音時(shí)，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動(dòng)。一根拐杖fff，祖父祖父fff，祖父笑得真快活。f發(fā)音方法：發(fā)f時(shí)，上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動(dòng)。讀一讀：祖父帶我爬山坡（p），迎著風(fēng)（f）兒爬上坡（p），收音機(jī)里正廣播（b），愛護(hù)花草不亂摸（m）。聯(lián)系生活實(shí)際，想一想：b像什么？

p像什么？m像什么？

f像什么？b和p有什么不一樣的地方？右下半圓bbb，右上半圓ppp。寫法：先寫豎，占中上格，再寫右半圓，占中格。b我會(huì)寫寫法：先寫豎，占中下格，再寫右半圓，占中格。p寫法：先寫豎，再寫兩個(gè)左彎豎，三筆寫成。nm寫法：先寫右彎豎，占中上格，再寫橫，橫比較短。f聲母韻母兩拼音節(jié)第二課時(shí)bābā認(rèn)識(shí)兩拼音節(jié)只有聲母和韻母組成的音節(jié)叫兩拼音節(jié)。兩拼音節(jié)的拼讀規(guī)則：前音（聲母）輕短后音（韻母）重，兩音相連猛一碰。b-ā→bāb-á→bá豬八戒拔蘿卜b-?！鷅ǎb-à→bà打靶水壩b

bɑɑfmppɑmɑfɑb

boofmppomofob

biimppimib

buufmppumufubǎ

bō

bǐbùpápòpípǔmǎ

mō

mǐmùfāfó

fǔ讀一讀：猜一猜：yīfu衣服mùmǎ木馬pùbù瀑布pápō爬坡bǐ筆bàbɑ爸爸māmɑ媽媽爸媽