內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘內(nèi)部題庫帶答案（黃金題型）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘內(nèi)部題庫帶答案（黃金題型）第I部分單選題（50題）1.標(biāo)志法國大革命結(jié)束的事件是()。A:滑鐵盧戰(zhàn)役B:霧月政變C:熱月政變D:光榮革命答案：C2.李澤厚在《中國古代思想史論》中說：“后代的人們，由其現(xiàn)實(shí)的利益和要求出發(fā)，各取所需，或夸揚(yáng)其(孔子)保守的方式，或強(qiáng)調(diào)其合理的因素，來重新解說，建造和評(píng)價(jià)他們……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”這表明，在儒家思想的發(fā)展過程中()。A:孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改B:儒學(xué)體系在不斷批判中得到完善發(fā)展C:儒學(xué)思想適應(yīng)了不同時(shí)代社會(huì)的需要D:儒學(xué)思想的演變具有主觀性和時(shí)代性答案：D3.以下是某學(xué)生證明勾股定理“在Rt△ABC中，∠C=90°，求證a2+b2=c2”的過程：因?yàn)閍=csinA，b=ccosA，所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。A:偷換論題B:循環(huán)論證C:不能推出D:虛假論據(jù)答案：B4.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》建議教師在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性。對(duì)該教學(xué)建議的理解，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:注重聽說讀寫的有機(jī)聯(lián)系，整合教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)籌安排教學(xué)活動(dòng)B:善于通過專題學(xué)習(xí)等方式，溝通課堂內(nèi)外，增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì)C:注重語文知識(shí)的系統(tǒng)講授，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，打好語文基礎(chǔ)D:充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源，拓展語文學(xué)習(xí)空間答案：C5.某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā)，這可能是由于（）引起。A:生殖細(xì)胞突變B:基因重組C:體細(xì)胞突變D:染色體變異答案：C6.心理發(fā)展的過程中，具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?（）A:青年期B:少年期C:青年初期D:童年期答案：B7.教學(xué)活動(dòng)中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)稱為（）。A:教學(xué)模式B:教學(xué)方法C:教學(xué)組織形式D:教學(xué)策略答案：C8.遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學(xué)者提出的（）。A:孟德爾B:達(dá)爾文C:施旺和施萊登D:沃森和克里克答案：A9.下列屬于完全協(xié)和的音程是()。A:1—6B:2—6C:1—4D:1—3答案：C10.戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。A:抗元的決心B:收復(fù)臺(tái)灣的決心C:抗倭的決心D:抗清的決心答案：C11.在體育教學(xué)過程中……的指導(dǎo)有（）。A:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法B:興趣學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法C:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法D:自主學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法答案：C12.19世紀(jì)90年代，天津武舉李福明開辦一家機(jī)器面粉廠，官府見生意興隆，就存心勒索。李福明去官府講理，結(jié)果被扣上“私設(shè)磨坊”“哄鬧官署”等罪名，革去武舉功名，“交刑部治罪”，面粉廠被迫關(guān)閉。這一材料說明民族工業(yè)()。A:受到本國封建勢(shì)力的壓制B:受到外國資本主義的壓制C:內(nèi)部管理不善D:發(fā)展迅速答案：A13.在高中體育（）A:必修必學(xué)B:選修選學(xué)C:選修必選D:必修選學(xué)答案：C14.企業(yè)目標(biāo)管理的實(shí)施內(nèi)容包括（）。A:經(jīng)營目標(biāo)體系的建立B:經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)施C:經(jīng)營目標(biāo)的整理D:經(jīng)營目標(biāo)的控制答案：A15.作家包天笑曾回憶道：“那個(gè)時(shí)候，中國和日本打起仗來，而中國卻打敗了。割去了臺(tái)灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時(shí)候，潛藏在中國人心底里的民族思想，便發(fā)動(dòng)起來。”當(dāng)時(shí)“民族思想的發(fā)動(dòng)”主要體現(xiàn)在()。A:宣傳維新變法B:倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國C:主張中體西用D:開眼看世界答案：A16.有學(xué)者指出：“12—13世紀(jì)，英格蘭領(lǐng)主為了實(shí)現(xiàn)利益的最大化，主動(dòng)采納貨幣地租。15世紀(jì)以后的領(lǐng)主采納貨幣地租則主要是為了規(guī)避價(jià)格風(fēng)波的風(fēng)險(xiǎn)?！边@表明貨幣地租取代勞役地租的主要原因是()。A:新航路開辟引起價(jià)格革命B:商品經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村的滲透C:圈地運(yùn)動(dòng)破壞了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)D:手工工場需要大量貨幣答案：B17.危險(xiǎn)期主要指（）。A:兒童期B:少年期C:幼兒期D:青年期答案：B18.《中國山水畫》一課的教學(xué)中，教師在導(dǎo)入環(huán)節(jié)播放了一首古箏樂曲。這種教學(xué)方法是A:講授法B:討論法C:提問法D:情景法答案：D19.挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》組曲中的第一首作品是()。A:《阿尼特拉舞曲》B:《在山妖的洞窟中》C:《晨景》D:《奧賽之死》答案：C20.學(xué)生問認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?（）A:輻合型與集中型B:沉默型與沖動(dòng)型C:場獨(dú)立與場依存D:判斷型與綜合型答案：C21.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。A:專政型B:指導(dǎo)型C:民主型D:溺愛型答案：C22.馬克思主義中國化理論成果的精髓是（）。A:辯證唯物主義B:解放思想C:歷史唯物主義世界觀、方法論D:實(shí)事求是答案：D23.教學(xué)的社會(huì)環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會(huì)文化背景和（）等。A:師生關(guān)系B:空間布置C:自然條件D:教學(xué)設(shè)施答案：A24.下列有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A:基因工程需要三種工具酶，即限制酶，DNA連接酶，運(yùn)載體B:目的基因?qū)腚p子葉植物受體細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法C:反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶，模板信使RNA等D:檢測目的基因是否存在于受體細(xì)胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術(shù)答案：A25.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A:道德情感B:道德意志C:道德認(rèn)識(shí)D:道德行為答案：A26.在目鏡15x，物鏡10x的顯微鏡下，視野中被相連的30個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若將目鏡轉(zhuǎn)換為5x時(shí)，則在視野中可看到的分生組織細(xì)胞數(shù)為（）個(gè)。A:180B:270C:10D:90答案：B27.人和動(dòng)物有四種基本組織，其中細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等功能的是（）。A:神經(jīng)組織B:上皮組織C:結(jié)締組織D:肌肉組織答案：B28.我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。A:《十面埋伏》B:《幽蘭》C:《高山流水》D:《廣陵散》答案：B29.為了研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個(gè)密閉容器內(nèi)，分別給予a、b、C三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件適宜并且一致，一段時(shí)問后，測得氧氣的含量，甲裝置未見增加，丙增加的比乙多，對(duì)以上實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（）。A:乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解B:丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水C:光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用仍在進(jìn)行D:光照時(shí)乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置答案：B30.廣東音樂中的粵胡又稱為()A:中胡B:板胡C:椰胡D:高胡答案：D31.人本主義理論所采用的咨詢技術(shù)是（）A:人際關(guān)系分析B:自我暴露C:角色扮演D:暗示答案：C32.學(xué)堂樂歌的主要音樂家代表是()。A:簫友梅、沈心工、李叔同B:曾志忞、沈心工、李叔同C:沈心工、黃自、李叔同D:黃自、李叔同、曾志態(tài)答案：B33.Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A:AnylivingthingshegetsalongwitheverydayB:ThesorethroatandbackacheheishavingC:ThehealthylifehewillenjoyafterherecoversD:Thewild-cherrycoughdrophedrankamomentago答案：A34.抑郁質(zhì)氣質(zhì)的神經(jīng)類型特征是（）。A:弱型B:強(qiáng)一均衡一不靈活型C:強(qiáng)一不平衡型D:強(qiáng)一均衡一靈活型答案：A35.在十九世紀(jì)印象主義畫家中（）是最早……,使畫面明亮。有外光新鮮感的畫家A:莫奈B:馬奈C:德加D:畢莎羅答案：B36.師生關(guān)系在社會(huì)道德方面是（）關(guān)系。A:指導(dǎo)和被指導(dǎo)B:相互制約C:相互促進(jìn)D:授受答案：C37.美術(shù)課程為國家培養(yǎng)具有人文精神、（）、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民A:實(shí)踐能力B:創(chuàng)新能C:綜合能力D:合作能力答案：B38.教育能推進(jìn)科學(xué)的（）。A:全面化B:體制化C:系統(tǒng)化D:制度化答案：B39.1945年11月4日，艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯(lián)時(shí)，被人民噓下了臺(tái)。1946年3月5日，丘吉爾在富爾敦發(fā)表“鐵幕演說”后，美國紐約市區(qū)百老匯大街貼滿了反對(duì)丘吉爾的標(biāo)語，群眾還舉行了抗議示威。這說明當(dāng)時(shí)美國政府()。A:敵視蘇聯(lián)沒有得到各界支持B:稱霸全球的戰(zhàn)略部署未完成C:對(duì)蘇聯(lián)的外交政策搖擺不定D:允許民眾表達(dá)和平民主訴求答案：A40.衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是（）。A:道德行為B:道德意志C:道德認(rèn)識(shí)D:道德情感答案：A41.企業(yè)根據(jù)美國市場營銷協(xié)會(huì)（AMA）的定義確定的市場營銷活動(dòng)包括（）等。A:社會(huì)需求預(yù)測B:新產(chǎn)品開發(fā)C:物流D:市場營銷研究答案：D42.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境（）。A:相類似B:有一定聯(lián)系C:有所不同D:沒有必然聯(lián)系答案：A43.WhenI______,thepartystarted.A:hadseatedB:wasseatedC:wasseatingD:seated答案：B44.首創(chuàng)交響詩體裁的音樂家是()。A:穆索爾斯基B:舒曼C:李斯特D:門德爾松答案：C45.Mostofthemknowtheyshouldresistthetemptationtospendmorethantheycanearn,butknowingthatisn′tmuchhelp______itcomestoshoppingonline.A:sinceB:beforeC:afterD:when答案：D46.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測錯(cuò)誤的是（）。A:P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)B:生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變C:生長素與花的發(fā)育有關(guān)D:生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)答案：B47.瞬時(shí)記憶的貯存時(shí)間大約為（）。A:2秒到1分鐘B:5秒到2分鐘C:0.2～0.5秒D:0.25～2秒答案：D48.對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A:通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強(qiáng)了修改：刪去“通過”，或刪去“使”B:到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯修改：將“健壯”改為“充沛”C:我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國建設(shè)服務(wù)修改：將“一切”放到“人類的”后面D:上中學(xué)以來，他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練修改：刪去“一直”，或刪去“始終”答案：B49.一般來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A:計(jì)劃策略B:組織策略C:調(diào)節(jié)策略D:資源管理策略答案：D50.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）。A:睡眠障礙焦慮B:考試焦慮C:生活焦慮D:交友焦慮答案：B第II部分多選題（50題）1.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇C:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性答案：A、C、D2.民歌按照載體可以分為()。A:小調(diào)B:花兒C:號(hào)子D:山歌答案：A、C、D3.對(duì)于CSQ，正確說法包括（）。多選A:可分為三部分內(nèi)容B:做出肯定回答需評(píng)估效果C:適用于16歲以上群體D:文化程度在初中或初中以上答案：B、D4.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:水往低處流B:日出于東落于西C:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和D:意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映答案：C、D5.你從這個(gè)故事中得到什么啟發(fā)（）A:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生，找出教育的切入點(diǎn)B:平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重、理解和信任每一個(gè)學(xué)生，使其主動(dòng)接受教育C:給差學(xué)生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的D:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護(hù)答案：A、B、C、D6.問題解決是個(gè)體在日常生活中思維活動(dòng)最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開始，心理學(xué)家就不斷使用實(shí)驗(yàn)方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實(shí)驗(yàn)有()。A:苛勒的黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)B:華生的小阿爾伯持實(shí)驗(yàn)C:班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)D:桑代克的餓貓實(shí)驗(yàn)答案：A、D7.教育制度的功能包括()。A:規(guī)范教育行為B:形成教育秩序C:節(jié)約教育費(fèi)用D:提供價(jià)值導(dǎo)向答案：A、B、C、D8.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:聽取校長工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議B:聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C:罷免校長D:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作答案：A、B、D9.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同B:個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的不同C:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同D:同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率答案：A、B、C、D10.“兩會(huì)”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:要堅(jiān)持具體問題具體分析B:要把握矛盾的主要方面C:要堅(jiān)持實(shí)事求是D:做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移答案：A、D11.下列重要文獻(xiàn)中，體現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的是（）。A:《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》B:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》C:《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》D:《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》答案：A、B、D12.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公（）A:尊師愛生B:共同成長C:合作共享D:民主平等答案：A、B、D13.毛澤東思想的理論來源主要有（）A:近代資產(chǎn)階級(jí)思想在中國的傳播B:孫中山的三民主義思想C:馬克思列寧主義D:中國傳統(tǒng)文化中的精華答案：C、D14.下列哪些是班級(jí)組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（）A:角色結(jié)構(gòu)B:職權(quán)結(jié)構(gòu)C:師生關(guān)系結(jié)構(gòu)D:干群關(guān)系結(jié)構(gòu)答案：A、B、C15.下列有關(guān)生物工程的說法，錯(cuò)誤的是（）。A:基因診斷的原理是DNA分子雜交，基因治療是把缺陷基因誘變成正?；駼:植物體細(xì)胞雜交制備原生質(zhì)體與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)制備細(xì)胞懸浮液所需要的酶相同C:轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育成棉花植株需要植物細(xì)胞工程技術(shù)D:在微生物的營養(yǎng)中，需要量最大的是碳源，而生長因子需要量極小可以不必添加答案：A、B、D16.運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)B:加強(qiáng)與家長的溝通C:發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處罰D:關(guān)心愛護(hù)學(xué)生答案：A、B、D17.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《高山流水》B:《霸王卸甲》C:《十面埋伏》D:《平沙落雁》答案：A、D18.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動(dòng)的是（）(常考)A:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀B:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀C:學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)D:程序教學(xué)運(yùn)動(dòng)答案：B、C、D19.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:兒童期B:嬰幼兒期C:青壯年期D:少年期答案：C20.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程B:不能擺脫形象性的邏輯思維C:可以擺脫形象的邏輯思維D:沒有發(fā)生質(zhì)變答案：A、B21.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:一定的研究能力B:良好的教育能力C:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)D:先進(jìn)的教育理念答案：A、B、D22.深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:學(xué)校B:政府C:社區(qū)D:社會(huì)答案：A、B、D23.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:年齡量表B:年級(jí)當(dāng)量C:智力年齡D:智力商數(shù)答案：A24.下列屬于銅管樂器組的有()。A:長笛B:小號(hào)C:圓號(hào)D:雙簧管答案：B、C25.同其他職業(yè)道德相比較，教師職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A:道德行為的示范性B:道德觀念的超前性C:影響結(jié)果的深遠(yuǎn)性D:道德意識(shí)的自覺性答案：A、C、D26.某初一班級(jí)是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的學(xué)生人到學(xué)校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度；也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué)；個(gè)別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不正確B:家庭壓力大C:學(xué)習(xí)成績不佳D:學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格答案：A、B、C、D27.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:主體性B:適應(yīng)性C:全面性D:實(shí)踐性答案：A、C、D28.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）A:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”B:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌C:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的D:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”答案：A、B、C、D29.下列適合陽光體育下課間活動(dòng)中開展的是（）A:廣播操B:花樣跳繩C:游泳D:電子競技答案：A、B30.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù)，但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問題，你會(huì)（）。A:反復(fù)核查后找上司交換意見B:等待一段時(shí)間，等上司過問此事時(shí)說明自己的看法C:按照自己的理解去做，不會(huì)指出上司的失誤D:找其他同事商量此事答案：A31.如果一個(gè)測驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0．29，則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為（）。A:差，必須淘汰B:前意識(shí)C:良好，修改后更佳D:很好，無須修改答案：B32.《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:品德發(fā)展水平B:道德多元與統(tǒng)一C:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況D:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成答案：A、C、D33.中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:弘揚(yáng)高尚師德，注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督B:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”C:提高教師思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)理想信念教育D:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)答案：A、C、D34.[多選題]關(guān)于“平等待人”，正確的理解有（）。A:尊重是平等待人的精髓B:平等待人就是對(duì)任何顧客給予無差別的服務(wù)C:平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等D:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)答案：A、C、D35.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系，正確的說法有（）。A:職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”B:職業(yè)紀(jì)律只對(duì)員工有效，具有適用范圍上的有限性jC:只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一D:職業(yè)紀(jì)律是對(duì)員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評(píng)價(jià)體系答案：A、C、D36.[單選題]初診接待中對(duì)心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是（）。A:避免使用影響交流的方言B:說明心理咨詢的保密原則C:不可直接逼問求助者D:不可使用封閉式提問答案：D37.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:親密距離B:個(gè)人距離C:社交距離D:公眾距離答案：C38.患者在聽收音機(jī)時(shí)能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:心因性幻覺B:思維鳴