甘肅省白銀市會寧縣2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省白銀市會寧縣2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.二氧化硫 B.生鐵 C.碘酒 D.空氣2.古代字畫能長期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有()A.穩(wěn)定性 B.氧化性 C.還原性 D.助燃性3.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列分類正確的是:A.單質(zhì):金剛石,水銀B.化合反應(yīng):氫氣燃燒、氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣C.金屬元素:鎂,氯D.混合物:食醋、冰水混合物4.五種物質(zhì)中兩兩之間反應(yīng)如圖所示(反應(yīng)條件已略去)·圖中兩圓相交部分(A、BC、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的現(xiàn)象或結(jié)果。下列說法錯誤的是A.固體質(zhì)量變小B.反應(yīng)放熱C.生成紅色固體D.溶液由藍(lán)色變成淺綠色5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()①量取液體②稱量固體③氣密性檢查④檢驗(yàn)氧氣⑤收集氫氣⑥過濾A.①⑤ B.③④ C.②⑥ D.④⑤6.用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.收集H2 B.收集O2C.驗(yàn)證CO2的性質(zhì) D.驗(yàn)證CH4的性質(zhì)7.從安全的角度考慮,下列做法合理的是A.進(jìn)入加油站,禁止吸煙B.冬天在室內(nèi)關(guān)緊門窗燒木炭取暖C.用品嘗的方法檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室里的氯化鈉D.電器起火立即用水撲滅8.下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說法正確的是A.①和②均為混合物B.只有③是單質(zhì)C.①②④是氧化物D.④在一定條件下可分解成②和⑤9.下列處理事故的方法中正確的是()A.家用電器著火,用水撲滅B.檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅C.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)D.高層樓房失火時,要乘電梯迅速撤離10.下列除雜方法正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))A.CO2(CO)—通入O2,點(diǎn)燃 B.Cu(Fe)—加入足量稀硫酸,過濾C.C(CuO粉)—通CO,加熱 D.CaO(CaCO3)—加水,過濾11.一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量列于下表中。下列說法正確的是物質(zhì)O2H2OCO2W反應(yīng)前質(zhì)量(g)36428反應(yīng)后質(zhì)量(g)422x0A.x的值為22 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.W由碳、氫、氧三種元素組成 D.W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%12.酸堿指示劑是英國的哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的A.盧瑟福B.門捷列夫C.道爾頓D.波義耳二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:(1)儀器①的名稱為_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置是_____,能用裝置C收集該氣體的原因是_____;向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)一種洗氣裝置如圖F所示,為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入14.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請完成填空。(1)指出圖中儀器名稱:①________________________________。(2)某小組采用高錳酸鉀,用A、E裝置組合制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色,原因是________________________________,你的改進(jìn)措施是________________________________。(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________________將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,現(xiàn)象為_____________________________________。(4)已知氨氣是一種密度比空氣小且易溶于水的氣體,其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是據(jù)此制取氨氣應(yīng)該采用的發(fā)生裝置可以是_________________,(填裝置代號),若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣,氣流應(yīng)從________________________端(填“a”或“b”)流入氣瓶。15.以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。(1)圖F中儀器a的名稱為________________。(2)加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是___________(填字母序號)。要收集較純凈氧氣用該裝置進(jìn)行反應(yīng)時,應(yīng)改進(jìn)的措施是________。(3)下圖是收集氧氣的過程,依次觀察到的現(xiàn)象是___________(填數(shù)字序號)。氧氣收集完畢的操作是__(填字母序號)。①蓋上玻璃片②正放在實(shí)驗(yàn)臺上③取出集氣瓶(4)小明同學(xué)用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,欲使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。若用B裝置,用足量的大理石和稀硫酸反應(yīng)持續(xù)得到的二氧化碳?xì)怏w,需要增加的操作是_________。(提示:硫酸鈣微溶于水)16.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)?,F(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要__________;現(xiàn)象①②說明__________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某實(shí)驗(yàn)小組將63.2g高錳酸鉀固體加熱分解,并測得剩余固體的質(zhì)量變化和加熱時間關(guān)系如下圖所示:請認(rèn)真分析圖像,回答下列問題:(1)加熱到t1分鐘時,高錳酸鉀是否完全分解:_____(填"是"或"否")。(2)加熱到t1分鐘時,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_____g。(3)加熱到t2分鐘時,剩余固體中有哪些物質(zhì)?質(zhì)量分別是?(寫出必要計算過程)18.鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用10g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質(zhì)量(g)2020202020生成氣體的質(zhì)量(g)0.61.21.82.2a(1)a的數(shù)值為_____。(2)求該品牌補(bǔ)鈣劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請運(yùn)用“守恒”的思想回答下列問題。(1)將24.5g氯酸鉀跟6g二氧化錳混合后充分加熱,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為20.9g,則生成氧氣的質(zhì)量為g;(2)飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO2==2X+O2來提供氧氣,根據(jù)推出X的化學(xué)式為Na2CO3。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、A【詳解】A、二氧化硫中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)正確;B、生鐵是鐵和碳的合金,屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;C、碘酒中含有碘和酒精,屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;D、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N氣體成分,屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;故選:A。2、A【分析】

【詳解】墨汁中含有碳,墨的主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時間較長,因此古代字畫久不褪色;故古代字畫能長期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有穩(wěn)定性.故選A。3、A【詳解】A、金剛石、水銀都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故正確;B、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱下生成氯化鉀和氧氣,屬于分解反應(yīng),故錯誤;C、氯屬于非金屬元素,故錯誤;D、冰水共存物中只有水分子,不是混合物,故錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。4、C【詳解】A、四氧化三鐵和碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和氣體二氧化碳,反應(yīng)后固體的質(zhì)量減小,故正確;B、碳在氧氣燃燒放出大量的熱,故正確;C、鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,故錯誤;D、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成鐵和硫酸亞鐵,現(xiàn)象為溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,故正確。故選C。5、B【詳解】①量取液體讀數(shù)時,視線要與液體凹液面最低處保持水平,故不正確;②托盤天平稱量固體,左盤放物體,右盤放砝碼,故不正確;③檢查氣密性,先將導(dǎo)管插入水中,再用手握著試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,故正確;④氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)氧氣,帶火星的木條伸入集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明是氧氣,故正確;⑤氫氣密度比空氣大,用向下排空氣法收集,故不正確;⑥過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時應(yīng)用玻璃棒引流,故不正確。故選B。6、B【詳解】A、因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?,采用向下排空氣法收集該氣體,導(dǎo)管應(yīng)伸入容器底,選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;B、因氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水氣法收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氧氣應(yīng)該“短進(jìn)長出”,選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故符合題意;C、因?yàn)槎趸寄苋苡谒⒛芘c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;D、甲烷有可燃性,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,可以在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,觀察燒杯壁是否有水珠,檢驗(yàn)水的生成,選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意。7、A【詳解】A、進(jìn)入加油站,吸煙易引發(fā)爆炸,所以要嚴(yán)禁吸煙,選項(xiàng)正確;B、冬天在室內(nèi)關(guān)緊門窗燒木炭取暖,易導(dǎo)致氧氣不足而發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳,選項(xiàng)錯誤;C、據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全原則可知,實(shí)驗(yàn)室的藥品嚴(yán)禁品嘗,不能用品嘗的方法檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室里的氯化鈉,選項(xiàng)錯誤;D、電器起火立即用水撲滅,易導(dǎo)致電路短路或引發(fā)觸電事故,選項(xiàng)錯誤。故選A。8、D【詳解】①由圖示可知由兩種分子構(gòu)成,所以由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物;②由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物;③由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì);④由一種分子構(gòu)成屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物;⑤由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì).④是過氧化氫分解能生成水和氧氣,②是水,⑤是氧氣。故選D.【點(diǎn)晴】解答本題關(guān)鍵是要知道由一種分子構(gòu)成屬于純凈物,由不同分子構(gòu)成屬于混合物.9、B【解析】試題分析:A、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故該事故處理方法錯誤.B、液態(tài)二氧化碳滅火器噴出的液態(tài)二氧化碳可以用來撲滅圖書,檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),故該事故處理方法正確.C、室內(nèi)起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,火勢更旺,故該事故處理方法錯誤.D、高層建筑的電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時可能會斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi),同時由于電梯井貫穿各樓層,煙霧可能直接威脅被困人員的安全,故該事故處理方法錯誤.故選B.考點(diǎn):滅火的原理和方法;幾種常用的滅火器.點(diǎn)評:化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),了解事故發(fā)生的原理,學(xué)會預(yù)防和防護(hù)的措施,對于保障生命、財產(chǎn)的安全及正確解答本題有著重要意義.10、B【詳解】A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳,無法點(diǎn)燃,另外,除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),不符合題意;B、鐵可以和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不和稀硫酸反應(yīng),可以通過加入足量的稀硫酸,過濾除去雜質(zhì),符合題意;C、氧化銅可以和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,可以除去氧化銅,但是引入了新的雜質(zhì)銅,不符合題意;D、氧化鈣可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,加水、會把原物質(zhì)除去,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】所謂除雜,就是除去雜質(zhì),但是不能影響提純物質(zhì),因此,除雜加入的試劑需滿足:①只能和雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng);②不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)。11、D【分析】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,。【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,,則x的值為24,故A不正確;B、反應(yīng)前后氧氣的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,水的質(zhì)量增加,為生成物,二氧化碳的質(zhì)量增加,為生成物,W的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,生成物是水和二氧化碳,該反應(yīng)不可能是置換反應(yīng),故B不正確;C、生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,生成的水中氫元素的質(zhì)量為,2g+6g=8g,則W由碳、氫兩種元素組成,故C不正確;D、W的質(zhì)量為8g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時反應(yīng)物質(zhì)量會減小,生成物質(zhì)量會增多。12、D【詳解】英國科學(xué)家波義耳在一次實(shí)驗(yàn)中偶然間發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑,故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B密度比空氣大CO2+H2O=H2CO3a【詳解】(1)儀器①的名稱為錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀、二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室中,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,屬于固液常溫型,故選擇裝置B,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?,所以用向上排空氣法來收集;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,反應(yīng)的方程式為:CO2+H2O=H2CO3;(4)為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳,要使二氧化碳和氫氧化鈣接觸,氣體應(yīng)從a管進(jìn)入。14、試管高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中,溶于水后使水槽中的水變紅試管口放一團(tuán)棉花紫色石蕊試液變紅Ab【詳解】(1)①為用于加熱的試管;(2)高錳酸鉀為粉末狀固體,會隨氣體混入導(dǎo)管,然后進(jìn)入水槽,高錳酸鉀溶于水顯紅色,因此是高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中,溶于水后使水槽中的水變紅;在試管口增加一小團(tuán)棉花,阻擋粉末進(jìn)入導(dǎo)管,避免高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中,便可達(dá)到目的;(3)鹽酸是與雞蛋殼中主要組分碳酸鈣反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號,所以化學(xué)方程式為;二氧化碳通入紫色石蕊溶液后,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,紫色石蕊可以使酸性溶液變紅,所以可以觀察到,紫色石蕊試液變紅;(4)根據(jù)題目信息可知,制取氨氣采用固體加熱發(fā)生裝置,所以選擇A;氨氣密度比空氣小,采用向下排空法收集,在F中應(yīng)從b進(jìn)氣,將密度較大的空氣從a排出,達(dá)到收集氨氣的目的。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置一般分為兩類,一類為固體加熱裝置,如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣,一類為固液不加熱裝置,如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等,根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及實(shí)驗(yàn)條件,選擇合適的發(fā)生裝置;收集氣體時,根據(jù)氣體在水中的溶解度,可以選擇排水法收集,根據(jù)氣體與空氣密度的大小,選擇向上或者向下排空法收集。15、長頸漏斗A、E在試管口內(nèi)放一小團(tuán)棉花bac①③②C將大理石磨成粉末狀【詳解】(1)圖F中儀器a的名稱為長頸漏斗,故填長頸漏斗;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故應(yīng)用排水法和向上排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選E,故應(yīng)選的裝置是AE;A反應(yīng)裝置的試管口未塞棉花,高錳酸鉀粉末容易進(jìn)入導(dǎo)管口,故應(yīng)改進(jìn)的措施是在試管口內(nèi)放一小團(tuán)棉花;(3)用排水法收集氧氣,應(yīng)先將集氣瓶灌滿水,用玻璃片蓋住瓶口,然后將集氣瓶倒置于水槽中,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻地放出時,再把導(dǎo)管口伸入集氣瓶內(nèi),由于氧氣難溶于水,會將水排出,最后,將水排空,故依次觀察到的現(xiàn)象是bac,氧氣收集完畢的操作是用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,故應(yīng)填①③②;(4)用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,欲使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C,因?yàn)橐狗磻?yīng)平穩(wěn)的進(jìn)行需要控制反應(yīng)速率;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;若用B裝置,用足量的大理石和稀硫酸反應(yīng)持續(xù)得到的二氧化碳?xì)怏w,需要增加的操作是將大理石磨成粉末狀,因?yàn)榇罄硎拖×蛩岱磻?yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,生成的硫酸鈣沉淀會覆蓋在大理石表面,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,故應(yīng)將大理石磨成粉末狀。16、氧氣(或O2)溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物才會燃燒【詳解】銅片上的白磷與氧氣接觸,達(dá)到了著火點(diǎn)燃燒,水底的白磷達(dá)到了著火點(diǎn),隔絕了氧氣,不燃燒,說明燃燒需要與氧氣接觸;銅片上的白磷、紅磷都與氧氣接觸,白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物才能燃燒。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)否;(2)4.0g;(3)剩

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