內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘及參考答案（奪分金卷）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘及參考答案（奪分金卷）第I部分單選題（50題）1.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A:途徑B:前提C:條件D:任務(wù)答案：C2.我國(guó)第一部以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問題的著作是楊賢江的（）。A:《民主主義與教育》B:《新教育大綱》C:《論共產(chǎn)主義教育》D:《教育學(xué)》答案：B3.“當(dāng)成員國(guó)發(fā)生金融危機(jī)時(shí)，承擔(dān)起‘救火隊(duì)’的任務(wù)；當(dāng)國(guó)際債權(quán)人與債務(wù)人談判時(shí)，充當(dāng)‘調(diào)解人’的角色”的國(guó)際組織是()。A:國(guó)際貨幣基金組織B:經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)C:世界銀行D:世界貿(mào)易組織答案：A4.備受關(guān)注的《中華人民共和國(guó)民法總則》在十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上獲得通過，將于2017年10月1日起施行。這表明（）。A:全國(guó)人大常委會(huì)依法行使監(jiān)督權(quán)B:全國(guó)人大選舉產(chǎn)生其他國(guó)家機(jī)關(guān)C:全國(guó)人大行使國(guó)家最高立法權(quán)D:我國(guó)是全體公民當(dāng)家作主的國(guó)家答案：C5.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，貨幣的借貸活動(dòng)十分重要。所謂貨幣的借貸活動(dòng)，是指讓渡貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的（）。A:所有權(quán)B:使用權(quán)C:經(jīng)營(yíng)權(quán)D:收益權(quán)答案：B6.鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”，這位音樂家是()。A:肖邦B:勃拉姆斯C:舒伯特D:李斯特答案：A7.教師提高研究技能的三種途徑是（）。A:自主、合作、探究B:閱讀、合作、行動(dòng)研究C:關(guān)鍵、發(fā)現(xiàn)、研討D:學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新答案：B8.福耀集團(tuán)是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè)，是我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術(shù)水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應(yīng)商，1987年成立于福建省福州市，并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年，福耀集團(tuán)繼在俄羅斯建設(shè)第一個(gè)工廠后，又在美國(guó)俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設(shè)第二個(gè)工廠，主要生產(chǎn)汽車玻璃，用于供應(yīng)北美地區(qū)的整車客戶。A:基礎(chǔ)設(shè)施完善B:消費(fèi)市場(chǎng)廣闊C:勞動(dòng)力成本低D:交通運(yùn)輸便捷答案：A9.從法制角度講，學(xué)生是（）的社會(huì)個(gè)體。A:邊際B:獨(dú)立C:特殊D:從屬答案：B10.許多學(xué)生到了大學(xué)就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)反應(yīng)，不去主動(dòng)學(xué)習(xí)，這更強(qiáng)調(diào)了我們對(duì)于教育內(nèi)涵的重視。下列關(guān)于教育內(nèi)涵的說法正確的是（）。A:教育的直接目標(biāo)是促進(jìn)人的身心發(fā)展B:教育的最終目的是傳授知識(shí)C:影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標(biāo)D:教育要從人出發(fā)，做到以人為本答案：A11.We′llgetyouinformedofthemeetingthemomentthemanagerbecomes___________A:usefulB:convenientC:availableD:accessible答案：C12.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities__________risingsteadilyinthepasttenyears.A:hasbeenB:havebeenC:wereD:was答案：A13.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力，還決定著（）。A:學(xué)校教育B:教育年齡C:教育目的D:教育年限答案：C14.瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于（）。A:嘉靖年間B:雍正年間C:萬歷年間D:康熙年間答案：D15.走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)前進(jìn)，關(guān)鍵是（）。A:增強(qiáng)對(duì)中華文化的自豪感B:保障人民的基本文化權(quán)益C:豐富人民的精神文化生活D:增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力答案：D16.測(cè)量與測(cè)驗(yàn)所得到的結(jié)果，只有通過（）才能判斷這種客觀描述的實(shí)際意義。A:教學(xué)設(shè)計(jì)B:教學(xué)評(píng)價(jià)C:測(cè)驗(yàn)D:測(cè)量答案：B17.藍(lán)牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù)，（）A:無線鼠標(biāo)與計(jì)算機(jī)B:無線耳機(jī)與手機(jī)C:手機(jī)與智能音箱D:汽車與ETC設(shè)備答案：D18.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.A:WhenB:AsC:WithD:While答案：C19.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（)A:智育是教學(xué)的唯一任務(wù)B:教學(xué)是智育的唯一途徑C:智育是教學(xué)的次要任務(wù)D:教學(xué)是智育的主要途徑答案：D20.《數(shù)九寒天下大雪》來源于哪部歌劇?()A:《紅旗》B:《劉胡蘭》C:《白毛女》D:《江姐》答案：B21.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí)，地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí)，是（）。A:命題學(xué)習(xí)B:符號(hào)學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:上位學(xué)習(xí)答案：B22.科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最主要途徑是（）。A:市場(chǎng)推廣B:生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用C:科研機(jī)構(gòu)的科研活動(dòng)D:學(xué)校教育答案：D23.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是（）。A:產(chǎn)生丙酮酸B:產(chǎn)生水C:產(chǎn)生C02D:產(chǎn)生ATP答案：B24.“關(guān)云長(zhǎng)”這一角色在京劇行當(dāng)中屬于()角。A:丑B:旦C:凈D:生答案：C25.“人之所不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也?！碧岢錾鲜鲋鲝埖氖?)。A:孟子B:莊子C:孔子D:荀子答案：A26.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是（）。A:共青團(tuán)B:少先隊(duì)C:班委會(huì)D:班主任答案：D27.心理起源說的代表人物是（）。A:達(dá)爾文B:孟祿C:沛西·能D:赫爾巴特答案：B28.能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是()。A:分化B:獲得C:泛化D:消退答案：C29.Asweallknow,drinkingtoomuch__________ourhealth.A:injuresB:harmsC:hurtsD:destroys答案：B30.下列表述中，最能體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)思想的是（）。A:知行合一B:博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之C:道而弗牽D:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆答案：C31.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此要常常反復(fù)檢查，這是一種（）。A:強(qiáng)迫行為B:強(qiáng)迫觀念C:焦慮D:強(qiáng)迫恐懼答案：A32.下列選項(xiàng)中，屬于布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類里的動(dòng)作技能目標(biāo)的是（）。A:分析B:綜合C:知覺D:形成價(jià)值觀念答案：C33.關(guān)于考試焦慮的干預(yù)和治療,表述不正確的是（）A:認(rèn)知療法可以有效治療考試焦慮中的認(rèn)知成分。B:放松訓(xùn)練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松C:系統(tǒng)脫敏療法對(duì)于治療考試焦慮中的情感成分無效。D:對(duì)于考試焦慮的干預(yù),認(rèn)知療法是一種輔助的途徑答案：C34.設(shè)函數(shù)y=f(x)為最小正周期為π的奇函數(shù)，則f(x)可能是()。A:f(x)=sinxcosxB:f(x)=sinxC:f(x)=tan2xD:f(x)=sin(2x+π/2)答案：A35.某甲人室行竊，正在翻箱倒柜時(shí)，聽到室主回家開門的聲音，于是趕緊越窗逃跑。某甲的行為屬于（）。A:犯罪中止B:犯罪預(yù)備C:犯罪未遂D:犯罪既遂答案：C36.G的等音是(bb)。A:bEB:EC:#FD:F答案：D37.被稱為“鋼琴詩(shī)人”的是（）。A:李斯特B:肖邦C:小約翰?施特勞斯D:老約翰?施特勞斯答案：B38.（）不屬于…….的心理策略A:用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。B:克服人際偏見,形成對(duì)學(xué)生的正確認(rèn)知。C:采取民主型的溝通方式,促進(jìn)師生心理相容。D:加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng),增進(jìn)對(duì)學(xué)生的人際吸引。答案：A39.德育的個(gè)體發(fā)展功能的發(fā)揮應(yīng)注意（）。A:注意功能實(shí)現(xiàn)的間接性B:尊重學(xué)習(xí)個(gè)體的主體性C:強(qiáng)調(diào)德育的外在強(qiáng)制性D:注重個(gè)體的享用性答案：B40.企業(yè)的總體戰(zhàn)略包括（）。A:發(fā)展戰(zhàn)略B:進(jìn)入戰(zhàn)略C:撤退戰(zhàn)略D:穩(wěn)定戰(zhàn)略答案：B41.詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，由三大部分組成，其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是（）。A:雅B:頌C:賦D:風(fēng)答案：B42.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是()。A:這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病B:效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡C:患者血液中胰島素水平高于正常生理水平D:促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病答案：A43.科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)和聲吶，其中促進(jìn)科學(xué)家解決問題的主要因素是（）。A:遷移B:原型啟發(fā)C:問題表征D:定勢(shì)答案：B44.水稻葉表層上的保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉。現(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出，一塊立即放在顯微鏡下觀察；一塊完全浸入適宜濃度(大于細(xì)胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察，觀察到的兩塊葉表層氣孔開閉情況是（）。A:關(guān)閉先開啟后關(guān)閉B:關(guān)閉開啟C:開啟先關(guān)閉后開啟D:開啟關(guān)閉答案：C45.“拔苗助長(zhǎng)”、“凌節(jié)而施”違背了個(gè)體身心發(fā)展的（）。A:階段性B:不平衡性C:順序性D:互補(bǔ)性答案：C46.師生關(guān)系在道德上是（）的關(guān)系。A:相互促進(jìn)B:矛盾排斥C:民主集中D:授受服從答案：A47.甘美蘭是亞洲某國(guó)最具代表性的音樂，這個(gè)國(guó)家是()。A:馬來西亞B:泰國(guó)C:印度D:印度尼西亞答案：D48.操作技能根據(jù)動(dòng)作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不同可分為細(xì)微型操作技能與（）型操作技能。A:閉合B:徒手C:粗放D:連續(xù)答案：C49.“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的重要影響。A:教育B:家庭教育C:環(huán)境D:遺傳答案：C50.企業(yè)采購(gòu)中心是指由所有參與購(gòu)買決策的人員構(gòu)成采購(gòu)組織的決策單位，它通常包括的人員有（）。A:采購(gòu)者B:使用者C:影響者D:決定者答案：B第II部分多選題（50題）1.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:主體性B:全面性C:適應(yīng)性D:實(shí)踐性答案：A、B、D2.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:低音管B:長(zhǎng)笛C:雙簧管D:蕭答案：A、B、C3.9歲的田田是一個(gè)很聰明的孩子，特別是語言表達(dá)方面比較突出，思維清晰，反應(yīng)敏捷，平時(shí)喜歡做手工和小種植。在學(xué)校里有時(shí)與同學(xué)有小糾紛，他總說是別人的錯(cuò)而不反思自己的問題，在學(xué)習(xí)上不愿意花精力投入。家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理是粗放的隨意的，管得緊一點(diǎn)時(shí)，孩子表現(xiàn)就好一些，學(xué)習(xí)方面也不至于問題太多;疏于管理時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)作業(yè)不完成，且出錯(cuò)還很多的情況。周一下午，王老師檢查周末作業(yè)，發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成，特別是很簡(jiǎn)單的題都沒做完，且出錯(cuò)很多;作文寥寥草草，篇幅也不夠，這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣，課堂上王老師很激動(dòng)的當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的批評(píng)了田田，指責(zé)他太懶，作業(yè)多次做不完，太不像話!要求他下課不許玩兒，必須把作業(yè)補(bǔ)完。晚上，王老師收到田田家長(zhǎng)發(fā)的短信，說孩子今天放學(xué)回家清晰很低落，因老師在全班同學(xué)面前指責(zé)他懶，完不成作業(yè)，他很難過。孩子晚上不吃飯，情緒反應(yīng)很強(qiáng)烈，甚至說不想活了。還表達(dá)了作為家長(zhǎng)的擔(dān)心和懇求。王老師看完短信，陷入了沉思..A:家長(zhǎng)在家庭教育方式上應(yīng)保持一致，否則孩子容易形成反抗型依戀B:師生之間要相互理解，有效溝通，教師應(yīng)具各同理心C:教育過程中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲指責(zé)的冷暴力行為會(huì)對(duì)學(xué)生造成心理傷害D:針對(duì)此類學(xué)生，教師應(yīng)定期家訪，提高家訪的效果答案：A、B、C、D4.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A:完成教育教學(xué)工作任務(wù)B:參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D:為人師表答案：A、C、D5.一位教師在講課文《項(xiàng)鏈》(莫泊桑的短篇小說)時(shí)，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級(jí)的虛榮心和追求享樂的思想時(shí)”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負(fù)責(zé)，也挺了不起的?！苯處煵]有因?yàn)檫@位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評(píng)他，而是表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。?duì)教師的這一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:這位教師的教學(xué)實(shí)現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維B:這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀C:教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求，教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個(gè)生成與開發(fā)的過程D:教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用答案：A、B、C、D6.下列屬于元認(rèn)知策略的有（）A:復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱B:考試時(shí)監(jiān)控自己的答題速度和時(shí)間C:閱讀困難或不熟悉的材料時(shí)有意放慢速度D:測(cè)驗(yàn)時(shí)暫時(shí)跳過個(gè)別難題，先做簡(jiǎn)單的題目答案：B、C、D7.教育執(zhí)法的基本要求是（）A:公正B:正確C:合法D:及時(shí)答案：B、C、D8.[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:近因效應(yīng)B:刻板印象C:光環(huán)效應(yīng)D:首因效應(yīng)答案：C9.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我認(rèn)識(shí)B:自我控制C:自我行動(dòng)D:自我體驗(yàn)答案：A、B、D10.備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A:考慮教法B:明確教學(xué)目的C:了解學(xué)生D:鉆研教材答案：A、C、D11.當(dāng)前，我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:思想教育B:心理健康教育C:道德教育D:政治教育答案：A、B、C、D12.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:社交焦慮B:生理性恐懼C:分離焦慮D:社會(huì)性恐懼答案：C13.[單選題]社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)共有（）。A:62個(gè)條目B:48個(gè)條目C:10個(gè)條目D:20個(gè)條目答案：C14.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是（）。A:直觀—操作性B:指導(dǎo)—模仿性C:講授—發(fā)現(xiàn)性D:動(dòng)作—形象性答案：A、B、D15.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:書信咨詢B:電話咨詢C:網(wǎng)絡(luò)咨詢D:面詢答案：D16.心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括（）。A:探索和發(fā)現(xiàn)B:解釋和說明C:預(yù)測(cè)和控制D:描述和測(cè)量答案：B、C、D17.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺(tái)上設(shè)問頻頻，學(xué)生在臺(tái)下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動(dòng)的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時(shí)機(jī)，只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）A:切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律，問題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則B:在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展C:在教學(xué)設(shè)計(jì)上，要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能D:在教學(xué)模式上，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作與探索答案：A、B、C、D18.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:什么都學(xué)B:處處能學(xué)C:時(shí)時(shí)可學(xué)D:人人皆學(xué)答案：B、C、D19.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對(duì)于這句話，準(zhǔn)確的理解是（）。單選A:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式B:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)C:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素D:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動(dòng)產(chǎn)生價(jià)值答案：C20.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”，即（）。A:知識(shí)的評(píng)價(jià)B:新知識(shí)的獲得C:技能的形成D:知識(shí)的轉(zhuǎn)化答案：A、B、D21.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施（）A:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲B:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平C:引起學(xué)生的無意注意D:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)答案：B、C、D22.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是（）(?？?A:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展B:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)C:加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管D:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定答案：A、B、C、D23.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅(jiān)持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動(dòng)力。A:教育規(guī)律B:教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律C:社會(huì)發(fā)展規(guī)律D:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律答案：A、B、D24.根據(jù)知識(shí)的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料，通過有組織、有意義的方式將知識(shí)講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點(diǎn)為（）。A:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性B:運(yùn)用非言語性的例證C:運(yùn)用概念的演繹法D:強(qiáng)調(diào)師生之間的互動(dòng)答案：A、B、C、D25.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力B:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件C:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力D:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說“不”的勇氣答案：A、B、C26.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:暗示教育法B:知識(shí)傳授法C:自我提問法D:相互提問法答案：B、C、D27.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評(píng)2分。A:2個(gè)月到半年B:3個(gè)月到半年C:3個(gè)月到1年D:2個(gè)月到1年答案：C28.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:正遷移B:具體遷移C:負(fù)遷移D:一般遷移答案：A、D29.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:學(xué)習(xí)材料特性B:教師指導(dǎo)C:認(rèn)知結(jié)構(gòu)D:媒體答案：A、B、D30.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過程?（）A:群體差異B:年齡差異C:性別差異D:學(xué)習(xí)方式差異答案：A31.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:小小七五六和弦C:大三四六和弦D:增三四六和弦答案：A、B、D32.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國(guó)進(jìn)修，你很想去，但對(duì)照條件，你覺得自己希望不大，你會(huì)（）。A:覺得條件不成熟，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與B:不會(huì)刻意爭(zhēng)取，但會(huì)試一試運(yùn)氣C:積極努力參與D:猶豫，但還是會(huì)報(bào)名答案：B33.我國(guó)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明，中國(guó)改革要啃“硬骨頭”。下面對(duì)改革認(rèn)識(shí)正確的是（）。A:改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展B:改革是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路C:改革是社會(huì)主義基本矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果和內(nèi)在要求D:改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展答案：A、C、D34.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:寫命題作文B:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走C:完成考試的單項(xiàng)選擇題D:求邊長(zhǎng)2厘米的正方形的面積答案：B、C、D35.教學(xué)是一個(gè)特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯(cuò))A:認(rèn)識(shí)的間接性B:認(rèn)識(shí)的教育性C:認(rèn)識(shí)的交往性D:認(rèn)識(shí)的差異性答案：A、B、C36.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點(diǎn)正確的有（）。A:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)C:學(xué)校只要持有檢測(cè)合格證.就可以免責(zé)D:學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視答案：A、B、D37.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力C:附屬內(nèi)驅(qū)力D:自我提高內(nèi)驅(qū)力答案：A、D38.下列屬于自我防御機(jī)制的是（）A:宣泄B:對(duì)痛苦經(jīng)驗(yàn)的選擇性遺忘C:過度補(bǔ)償D:酸葡萄心理答案：A、B、C、D39.某初一班級(jí)是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的學(xué)生人到學(xué)校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度；也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué)；個(gè)別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不正確B:學(xué)習(xí)成績(jī)不佳C:學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格D:家庭壓力大答案：A、B、C、D40.學(xué)生走進(jìn)教室時(shí)，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個(gè)鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上