歷年教師招聘（中學）帶答案（基礎題）

專業(yè)精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學）帶答案（基礎題）第I部分單選題（50題）1.（）是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。A:課程目標B:培養(yǎng)目標C:教育目的D:教學目標答案：A2.社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動，是推動個體由自然人向社會人轉變的（）。A:條件B:前提C:動力D:基礎答案：C3.創(chuàng)客教育中，利用Mirco:bit或ArduinoA:傳感器程序執(zhí)行器控制器B:執(zhí)行器控制器程序傳感器C:傳感器控制器程序執(zhí)行器D:控制器程序傳感器執(zhí)行器答案：C4.“預見未來的你”，張老師在班里組織一場關于遇見十年后的你．遇見二十年后的你主題小型活動，充分調動了學生的想象力，使得學生對課程有了更好的了解，以上是運用了（）的原理。A:布魯納認知發(fā)現(xiàn)學習理論B:巴班斯基最優(yōu)化理論C:洛扎諾夫暗示教學理論D:布盧姆掌握學習理論答案：A5.在經(jīng)濟社會里，貨幣的借貸活動十分重要。所謂貨幣的借貸活動，是指讓渡貨幣在一定時期內的（）。A:收益權B:經(jīng)營權C:使用權D:所有權答案：C6.我國最古老的樂器之一，陶制，平底梨形。有五至十個大小不一的音孔，音色淳厚，古樸。它是()。A:葫蘆絲B:竽C:塤D:豎笛答案：C7.通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為（）。A:假設法B:談話法C:自我設計訓練D:頭腦風暴法答案：D8.下列選項中，屬于布盧姆教學目標分類里的動作技能目標的是（）。A:知覺B:形成價值觀念C:綜合D:分析答案：A9.“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分（）A:生產(chǎn)者B:分解者C:消費者D:以上都不是答案：C10.小紅以前從不敢同老師說話，一次她主動向老師請教，老師馬上給予了表揚，并耐心解答了問題，此后她養(yǎng)成了主動向老師請教的習慣。這是老師運用了（）方法。A:示范法B:代幣獎勵法C:強化法D:懲罰法答案：C11.在20世紀60年代，我國外交政策的中心是（）。A:“一邊倒”B:反對美蘇霸權主義C:“另起爐灶”D:一條線答案：B12.教育法律關系的主體是（）。A:義務B:權利C:物D:自然人答案：D13.元代書法家提倡學古人、法晉唐,其代表人物是（）。A:懷素B:宋濂C:趙孟額D:文征明答案：C14.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學中貫徹（）。A:啟發(fā)性原則B:直觀性原則C:因材施教原則D:鞏固性原則答案：A15.個性中具有道德評價意義的核心部分是（）。A:態(tài)度B:社會道德C:品德D:道德觀念答案：C16.我們對待中國傳統(tǒng)道德的基本態(tài)度應該是（）。A:尊重歷史，全盤吸收B:突出創(chuàng)新，全盤否定C:學習交流，洋為中用D:取其精華，去其糟粕答案：D17.在蘇德戰(zhàn)爭關鍵的一場戰(zhàn)役中，斯大林發(fā)表講話：“今天是我們在嚴峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域，敵人已經(jīng)進犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進攻轉向南方，這次戰(zhàn)役是()。A:莫斯科戰(zhàn)役B:列寧格勒戰(zhàn)役C:庫爾斯克戰(zhàn)役D:斯大林格勒戰(zhàn)役答案：A18.--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.A:AtallB:AboveallC:InallD:Afterall答案：D19.課程的組織耐式或設計課程的種類指的是（）。A:課程類型B:教學計劃C:教科書D:課程標準答案：A20.教師要掌握基本的教育研究方法，其中深入剖析研究單一的研究對象的研究方法是（）。A:實驗方法B:訪談方法C:觀察方法D:個案研究法答案：D21.“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！边@句詩包含的哲學道理是（）。A:新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢B:事物是本質和現(xiàn)象的統(tǒng)一C:矛盾是事物發(fā)展的動力D:事物的發(fā)展是量變和質變的統(tǒng)一答案：A22.我國學校最早產(chǎn)生于（）。A:資本主義社會B:奴隸社會C:原始社會D:封建社會答案：B23.闖關東是指在清朝后期以及民國時期，大批中原、江北的老百姓由于自然災害、清政府號召移民實邊等原因。被迫或主動跨過山海關以及渡過渤海，到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。A:企業(yè)效益提高B:驟然出現(xiàn)許多新工作崗位.勞動力不足C:經(jīng)濟發(fā)展速度趨緩D:經(jīng)濟持續(xù)增長答案：C24.學會正確地計算歷史年代對于學習歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立，公元9年滅亡，請問西漢持續(xù)了多少年()A:210年B:194年C:193年D:221年答案：A25.Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.A:whatB:whoseC:thatD:which答案：C26.--CanIbringAarontoyourpartytonight,Maggie?A:You'rewelcomeB:LetmeseeC:Howcome?D:Byallmeans答案：D27.體育教學中交往手段的特質性,…….為主的（）A:身體語言或體勢語言、手勢語言B:表情語言或體勢語言、形態(tài)語言C:身體語言或體勢語言、形態(tài)語言D:身體語言或手勢語言、形態(tài)語言答案：C28.下面對印度音樂的特點描述不正確的是()。A:波浪形和曲線式的旋律B:器樂曲中多持續(xù)音C:歌聲略帶鼻音色彩D:急促、有力的節(jié)奏答案：D29.孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！北砻骺鬃雍軓娬{（）。A:啟發(fā)式教學B:因材施教C:學習與行動相結合D:學習與思考相結合答案：D30.雙脫氧核苷酸常用于DNA測序，其結構與脫氧核苷酸相似，能參與DNA的合成，且遵循堿基互補配對原則。DNA合成時，在DNA聚合酶作用下，若連接上的是一雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中，現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版，胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸，則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有（）。A:2種B:3種C:5種D:4種答案：C31.狹義的教育是指（）。A:學校教育B:經(jīng)驗傳授C:課堂授課D:文化傳授答案：A32.--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A:in;coldB:for;,colderC:in;hotD:for;hotter答案：B33.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射濃度為50％的葡萄糖溶液，其目的主要是()。A:供給全面營養(yǎng)B:維持細胞正常滲透壓C:供給水分D:供給能源物質答案：D34.許倬云在《我者與他者》中提到：“歷史其實是不公平的，若除掉南方文化的成分，中國文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想：中國文化沒有了‘南方之強’即沒有了_________，中國的韻文詩賦，將是如何?”據(jù)此判斷，題目中畫線處應該填的是()。A:詩經(jīng)B:唐詩C:楚辭D:宋詞答案：C35.個體身心發(fā)展的不平衡性要求（）。A:教育工作要循序漸進B:教育教學工作要抓關鍵期C:因材施教D:教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行答案：B36.學生是學習的（）。A:主體B:客體C:手段D:媒體答案：A37.從20世紀90年代初開始。美國經(jīng)濟實現(xiàn)了長達10年的持續(xù)增長，美國一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟的勝利”。在技術方面主導美國“新經(jīng)濟”增長模式的是()。A:生物技術B:信息技術C:原子能技術D:化工技術答案：B38.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式是()．A:目標管理B:民主管理C:平行管理D:常規(guī)管理答案：C39.從“教授化”逐步走向（）是當代教學策略發(fā)展的內在實質。A:學生化B:學習化C:實踐化D:功利化答案：B40.班主任工作的首要任務是（）。A:促進全班學生的全面發(fā)展B:建立班集體C:培養(yǎng)學生健康的精神和民主作風D:形成良好的學習風氣答案：B41.下列屬于德國的作曲家是（）。A:李斯特B:貝多芬C:莫扎特D:肖邦答案：B42.我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。A:《十面埋伏》B:《幽蘭》C:《廣陵散》D:《高山流水》答案：B43.意大利人馬可·波羅來到中國。他在中國能看到的書籍是()。A:《本草綱目》B:《詩經(jīng)》C:《天工開物》D:《紅樓夢》答案：B44.毛澤東在《沁園春·長沙》中有這樣的描繪：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染……”由此可知湘江在長沙段的流向是()。A:由東向西B:由西向東C:由北向南D:由南向北答案：D45.明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結果，并且放任這種結果發(fā)生而構成的犯罪，屬于（）。A:直接故意犯罪B:疏忽大意的過失犯罪C:過于自信的過失犯罪D:間接故意犯罪答案：D46.學堂樂歌的主要音樂家代表是()。A:黃自、李叔同、曾志態(tài)B:曾志忞、沈心工、李叔同C:沈心工、黃自、李叔同D:簫友梅、沈心工、李叔同答案：B47.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:whomB:whichC:themD:that答案：A48.山羊分腿騰躍練習，中學生在第二騰空的上體抬起，不充分印，重點改過（）A:起跑B:助跑C:落地技術D:推手答案：D49.學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分滿足，這種動機理論屬于（）。A:強化理論B:需要層次理論C:成敗歸因理論D:成就動機理論答案：B50.基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是（）。A:產(chǎn)生了新的基因型B:改變了基因結構C:改變了基因的數(shù)量D:產(chǎn)生了新的基因答案：A第II部分多選題（50題）1.“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報”提出的發(fā)展理念包括()。A:創(chuàng)新B:開放、共享C:協(xié)調D:綠色答案：A、B、C、D2.王老師是某班的新班主任兼語文老師，為促進學生發(fā)展．在開學之初王老師通過“摸底考試”的形式及時地了解了班上每個學生的學業(yè)發(fā)展水平．并為下一階段的教學與班級管理提供了相應的參考。這體現(xiàn)了學生評價的（）。A:發(fā)展功能B:診斷功能C:管理功能D:導向功能答案：A、B、D3.現(xiàn)今，許多學校罰款成風，我們常常會在一些學校的《學生管理制度》中發(fā)現(xiàn)有關罰款的規(guī)定。如《××小學有關維護校園秩序，創(chuàng)建安全文明學校的幾項規(guī)定》中提到：“……二、有下列行為之一者給予5～100元罰款處理：①隨地吐痰、亂潑污水、亂倒垃圾、亂扔雜物者；②在墻壁、黑板、廁所等公共場所亂刻亂畫亂涂改等有傷風雅者；③抽煙、喝酒、打游戲機者；④故意損壞桌椅、門窗、玻璃、黑板、儀器等公共財產(chǎn)者；⑤隨意拉動電源開關者。”有的學校還明文規(guī)定曠課、遲到要罰款，甚至考試不及格的也要罰款。有的學校領導還把這當作是他們學校的辦學特色，是依法治教下的“依法治?！?。A:有法必依B:執(zhí)法必嚴C:有法可依D:違法必究答案：A、B、C、D4.《中小學教育質量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發(fā)展水平”的關鍵指標包括（）A:行為習慣B:公民素養(yǎng)C:人格品質D:理想信念答案：A、B、C、D5.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會（）。A:覺得條件不成熟，不會浪費時間去參與B:積極努力參與C:猶豫，但還是會報名D:不會刻意爭取，但會試一試運氣答案：D6.[多選題]關于“平等待人”，正確的理解有（）。A:平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等B:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)C:尊重是平等待人的精髓D:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務答案：A、B、C7.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育“兩免一補”政策包括()。A:免除學費B:免費提供教科書C:城鄉(xiāng)義務教育學生免除雜費D:對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費答案：B、C、D8.紅星小學的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》，他先選出六位同學，其中，一名同學帶上紅帽子，在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學記下戴帽子同學在10輪游戲中下蹲的次數(shù)，并引入數(shù)列規(guī)律的學習內容。這一教學活動體現(xiàn)的教學原則主要有（）A:啟發(fā)性原則B:直觀性原則C:理論聯(lián)系實際原則D:鞏固性原則答案：B、C9.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。A:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同B:個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同C:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同D:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同答案：B、C、D10.[單選題]測量的定義中不包括的元素是（）。A:法則B:屬性C:數(shù)字D:事物答案：B11.教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權利的，教師可以向（）提出申訴。A:上一級人民政府B:同級人民政府有關部門C:同級人民政府D:上一級人民政府有關部門答案：C、D12.[單選題]面質技術是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一。A:存在的矛盾B:不良行為C:負性情緒D:錯誤認知答案：A13.[單選題]個體自我意識發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在（）左右。A:半歲B:二歲C:四歲D:一歲答案：B14.以下關于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關系表述正確的有（）A:擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎B:擇業(yè)是起點，創(chuàng)業(yè)是追求C:在實際生活中，擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的D:創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內在要求答案：A、B、D15.學生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:情感B:社會性C:認知D:人格答案：A、B、C16.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:一定的研究能力B:良好的教育能力C:優(yōu)良的個性品質D:先進的教育理念答案：A、B、D17.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:獨創(chuàng)性B:靈活性C:流暢性D:敏感性答案：A、B、C18.深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權責關系。A:社會B:學校C:社區(qū)D:政府答案：A、B、D19.患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音，關閉收音機時罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:功能性幻覺B:心因性幻覺C:內臟性幻覺D:思維鳴響答案：A20.[單選題]你因疏忽大意，導致所負責的一批產(chǎn)品存在質量瑕疵，質檢員在檢查過程中并未發(fā)現(xiàn)這一問題，你會（）。A:以后就按照這個標準生產(chǎn)產(chǎn)品B:趕緊研究是否有機會改正C:如實向質檢員匯報D:把這批產(chǎn)品作為合格品對待答案：B21.運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:關心愛護學生B:加強與家長的溝通C:恰當?shù)谋頁P和批評D:發(fā)現(xiàn)問題及時處罰答案：A、B、C22.作為一個教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A:學科教學法B:心理學C:教育心理學D:教育學答案：A、B、D23.教育目的指明了受教育者的（）。A:發(fā)展方向B:發(fā)展階段C:發(fā)展結果D:發(fā)展進程答案：A、C24.我國法律規(guī)定，中學生的身份是（）。A:國家和社會未成年公民B:接受教育的未成年公民C:國家和社會的成年公民D:國家公民答案：A、B、D25.小明是班里一名差生，特別是數(shù)學成績很差。有一次，小明數(shù)學又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數(shù)學成績。結果在下次數(shù)學考試時，小明的成績突飛猛進，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚他，還當面質疑他有抄襲行為。A:評價功能失調B:評價主體單一C:評價標準單一D:評價內容片面答案：A、B、C、D26.據(jù)媒體報道，美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯(lián)網(wǎng)技術做了一次實驗，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:事物之間的聯(lián)系都是人為的B:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體C:世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的D:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎答案：B、C27.下列選項中屬于結構良好任務的有（）A:完成考試的單項選擇題B:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應該怎么走C:寫命題作文D:求邊長2厘米的正方形的面積答案：A、B、D28.下列選項中，能體現(xiàn)細胞的結構與功能相適應的是（）。A:草履蟲出現(xiàn)兩個細胞核保證了正常的核質比，有利于生命活動正常進行B:控制細胞器進行物質合成的基因，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的C:動物卵細胞一般比較大，有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育D:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質交換效率答案：A、C、D29.心理學研究表明，新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成（）A:直接轉化途徑B:間接發(fā)生途徑C:間接轉化途徑D:直接發(fā)生途徑答案：C、D30.[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范，誠信的特征包括通識性、智慧性、止損性和（）。A:資歷性B:資源性C:資本性D:集中注意力游戲答案：D31.[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于（）。A:危機性會談B:鑒別性會談C:治療性會談D:咨詢性會談答案：C32.學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學習過程中包括（）A:概念學習B:詞匯學習C:命題學習D:符號學習答案：A、C、D33.依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務是（）A:進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗B:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平C:參加進修或者其他方式培訓D:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表答案：B、D34.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師不尊重學生，言語有失規(guī)范B:老師沒有做到關愛每一個學生C:老師挫傷了學生學習的積極性D:老師維護了課堂的正常教學秩序答案：A、B、C35.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:圓號B:大號C:小號D:長號答案：A、B、C、D36.與法律相比，道德（）。單選A:評價標準難以界定B:產(chǎn)生的時問晚C:內容上顯得十分籠統(tǒng)D:2答案：D37.以目的和目標的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個層次（）。A:職業(yè)目標B:課程目標C:教育目的D:培養(yǎng)目標答案：B、C、D38.為什么呢（）A:有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質的非人為的聯(lián)系B:奧蘇貝爾還認為接受學習可以是機械的，也可以是有意義的；發(fā)現(xiàn)學習可以是機械的，也是有意義的C:奧蘇貝爾根據(jù)學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習D:機械學習是不加理解，反復背誦答案：A、B、D39.班集體的教育作用表現(xiàn)在（