歷年中學(xué)招聘教師大全（易錯題）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師大全（易錯題）第I部分單選題（50題）1.下列有關(guān)生物群落演替的敘述，錯誤的是()。A:演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光B:在生物群落發(fā)展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替C:火災(zāi)后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替D:群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化答案：C2.我國實行對外開放的根本目的是（）。A:加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)B:利用國際分工提高國民經(jīng)濟效益C:使中國經(jīng)濟與國際經(jīng)濟接軌D:促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立答案：A3.馬克思主義哲學(xué)首要的和基本的觀點是()。A:實踐的觀點B:聯(lián)系的觀點C:運動的觀點D:矛盾的觀點答案：A4.（）階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。A:初中和高中B:成年C:小學(xué)D:大學(xué)答案：A5.教學(xué)并不是把知識經(jīng)驗從外部裝到學(xué)生的頭腦中，而是要引導(dǎo)學(xué)生從原有的經(jīng)驗出發(fā)，“生長”起新的經(jīng)驗。持這種觀點的是()。A:人本主義學(xué)習(xí)理論B:折中主義學(xué)習(xí)理論C:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D:認(rèn)知學(xué)習(xí)理論答案：C6.用普通光學(xué)顯微鏡觀察葉表皮細(xì)胞的臨時裝片過程中，所觀察的葉表皮細(xì)胞位于其視野右下方。若要調(diào)整使物像位于視野正中央，正確的方法應(yīng)該是（）。A:把裝片向左上方移動B:把裝片向左下方移動C:把裝片向右上方移動D:把裝片向右下方移動答案：D7.最早實施義務(wù)教育的國家是（）。A:德國B:美國C:法國D:英國答案：A8.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。A:指導(dǎo)型B:民主型C:溺愛型D:專制型答案：B9.（）是學(xué)校進行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。A:課外活動B:實踐活動C:團隊活動D:教學(xué)活動答案：D10.世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中，人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。A:巴黎公社的成立B:二月革命的爆發(fā)C:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表D:十月革命的勝利答案：D11.下列各組句中畫橫線的文言虛詞，用法和意義都相同的一項是（）。A:吾十有五而志于學(xué)盤庚遷于殷B:眾惡之，必查焉必就其能斷曲直者而聽命焉C:多為財名誤不為酒困D:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時，嘗與人傭耕答案：C12.衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是（）。A:道德情感B:道德行為C:道德認(rèn)識D:道德意志答案：B13.固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是（）。A:酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率B:固定化酵母形成的凝膠珠越大越好，越硬越好C:固定化的酵母不能繁殖，性狀較為穩(wěn)定D:利用固定化酵母發(fā)酵，發(fā)酵液濃度不宜過高答案：D14.19世紀(jì)初葉，《中國叢報》一篇文章寫道，在中國“最時尚的區(qū)域里，大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習(xí)開始改變的重要歷史事件是()。A:新文化運動B:辛亥革命C:新中國成立D:改革開放答案：B15.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果。正確的是（）。A:涂布了兩個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)為215和260，平均值238B:涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為21、212和256，平均值163C:涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)為210、240和250，平均值233D:涂布了一個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)為230答案：C16.企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是（）。A:進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B:利用不同的市場活動分散經(jīng)營風(fēng)險C:利用無形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應(yīng)D:培育新的增長機會答案：A17.在光合作用過程中，C3的還原伴隨的能量變化是（）。A:將ATP中活躍的化學(xué)能，轉(zhuǎn)換成儲存在有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能B:光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能C:電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能D:光能轉(zhuǎn)化成電能答案：A18.進入20世紀(jì)以后，義務(wù)教育普遍向（）教育延伸。A:成人B:高等C:初等D:中等答案：D19.國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是（）。A:教育目的B:教學(xué)目標(biāo)C:培養(yǎng)目標(biāo)D:教學(xué)目的答案：A20.按照在購買決策過程中的作用不同，消費者的角色可分為（）。A:供給者B:購買者C:倡議者D:需求者答案：C21.身處中西文化的交匯地，眾多香港文藝界人士博采眾長，在電影、音樂、文學(xué)等藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)造了許多精品之作，引領(lǐng)了華人文化圈的流行風(fēng)潮。這說明（）。A:不同文化可以互相包容、彼此借鑒B:凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣C:中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化D:“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)答案：A22.費正清在《中國：傳統(tǒng)與變遷》中指出：“理學(xué)并不僅僅是前秦和馕漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對傳統(tǒng)的重新發(fā)展，部分是全新的創(chuàng)造?！薄叭碌膭?chuàng)造”是指()。A:強化了儒家的綱常倫理道德并借此維護封建專制統(tǒng)治B:融合陰陽家、黃老之學(xué)以及法家思想而形成了新儒學(xué)C:吸收佛教和道教思想使儒學(xué)哲理化、思辨化D:強調(diào)人的社會責(zé)任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴(yán)答案：C23.—HaveyoueverbeentoTibetA:daysB:timeC:experienceD:memories答案：D24.請問下列哪項動機屬于社會性動機?（）A:逃避危險B:參與交往C:獲取食物D:繁衍后代答案：B25.《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。A:白樸B:馬致遠C:王實甫D:關(guān)漢卿答案：D26.純四度音程屬于哪種協(xié)和音程?()A:極完全協(xié)和B:不協(xié)和C:完全協(xié)和D:不完全協(xié)和答案：C27.學(xué)校文化的核心是（）。A:教師B:學(xué)生C:校園設(shè)施D:學(xué)校的觀念文化答案：D28.學(xué)生通過查閱文獻，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:接受學(xué)習(xí)B:動作技能學(xué)習(xí)C:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D:機械學(xué)習(xí)答案：C29.決定教育目的的因素是（）。A:上層建筑B:政治經(jīng)濟制度C:生產(chǎn)力D:科學(xué)技術(shù)答案：B30.黃仁宇在《中國大歷史》中認(rèn)為，近代中國所面臨的最大一個問題乃是傳統(tǒng)社會不容產(chǎn)生現(xiàn)代型的經(jīng)濟體制。這一問題有望得以解決的歷史契機最早出現(xiàn)于()。A:新中國誕生B:鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)C:洋務(wù)運動開始D:中華民國成立答案：D31.下列表現(xiàn)符合心理防御機制中文飾的是（）。A:學(xué)習(xí)成績平平，但體育成績突出B:明明內(nèi)心自卑感很重，但卻總表現(xiàn)出自高自大，傲慢不羈C:考試不及格，則說考試太難超出要求D:把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力答案：C32.“拿16世紀(jì)的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟強國的地位之后，內(nèi)部文化仍可達到巔峰。”這里所說的“外部因素”是指()。A:工業(yè)革命B:商業(yè)革命C:文藝復(fù)興D:價格革命答案：B33.潛在競爭對手分析中進入障礙包括（）。A:絕對成本優(yōu)勢B:產(chǎn)品差異化C:規(guī)模經(jīng)濟D:進入分銷渠道答案：B34.音樂中的速度是指()。A:音樂中的強弱的變化B:節(jié)奏的疏密C:音調(diào)的高低變化D:音樂進行的快慢答案：D35.（）是指美術(shù)教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學(xué)生在觀察中獲得感性認(rèn)識的教學(xué)方法。A:觀察法B:講授法C:演示法D:談話法答案：C36.提出德育的體諒模式的學(xué)者是（）。A:科爾伯格B:彼得·麥克費爾C:班杜拉D:皮亞杰答案：B37.學(xué)生通過認(rèn)識書本知識去認(rèn)識客觀世界，這反映了下列教學(xué)過程特點中的（）。A:引導(dǎo)性B:交往性C:間接性D:簡捷性答案：C38.黃自的《玫瑰三愿》屬于()。A:諷刺歌曲B:群眾歌曲C:敘事歌曲D:藝術(shù)歌曲答案：D39.學(xué)生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。A:信號學(xué)習(xí)B:連鎖學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:辨別學(xué)習(xí)答案：C40.一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度是測驗的（）。A:難度B:區(qū)分度C:效度D:信度答案：D41.In"whatdoyouthinkwillbediscussedinthemeetingnextweek",theitalicizedwordis___________ofthesentence.A:anobjectB:thecomplementC:anattributeD:thesubject答案：D42.（）年,中華人民共和國教育部開始設(shè)立體育處,v,1956年改為上海體育學(xué)院。A:1951B:1952C:1954D:1953答案：B43.管弦樂曲《紅旗頌》旋律吸取了《國歌》的音調(diào)，具有鮮明的民族風(fēng)格，是由()創(chuàng)作的一首雅俗共賞的優(yōu)秀管弦樂曲。A:鄭路B:呂其明C:馬洪業(yè)D:茅源答案：B44.根據(jù)柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究，權(quán)威與維持社會秩序的道德階段處于（）。A:后習(xí)俗水平B:習(xí)俗水平C:前習(xí)俗水平D:可逆水平答案：B45.教學(xué)是教師的教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是（）。A:交往B:控制C:引導(dǎo)D:管理答案：A46.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！痹谔吷系臈顬炒?，夜里曾“聒噪”的蛙聲，如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當(dāng)?shù)厍嗤芏嗟奶攸c，想到在銀色月光里聽著蛙唱，喝著碧螺春，可能是城里人向往的愜意生活，于是用這個文化創(chuàng)意建起“青蛙村”，搞起休閑游，取得了良好的經(jīng)濟效益。這體現(xiàn)了（）。A:文化對經(jīng)濟發(fā)展有促進的一面B:文化發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)C:文化創(chuàng)意增強了人的精神力量D:古典文化提升了人的需求層次答案：A47.異常心理的劃分標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A:統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B:臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)C:經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)D:價值標(biāo)準(zhǔn)答案：D48.一門規(guī)范學(xué)科的建立，從獨立的教育學(xué)誕生的角度說，通常以（）為標(biāo)志。A:夸美紐斯的《大教學(xué)論》B:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C:杜威的《民主主義與教育》D:康德的《論教育》答案：B49.長期償債能力是指企業(yè)償還長期負(fù)債的能力。評價指標(biāo)包括（）。A:權(quán)益乘數(shù)B:資產(chǎn)負(fù)債率C:股東權(quán)益比率D:產(chǎn)權(quán)比率答案：B50.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。A:精細(xì)加工策略B:元認(rèn)知策略C:組織策略D:復(fù)述策略答案：A第II部分多選題（50題）1.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準(zhǔn)確的理解是（）。單選A:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式B:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素C:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值D:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)答案：B2.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會（）。A:積極努力參與B:不會刻意爭取，但會試一試運氣C:覺得條件不成熟，不會浪費時間去參與D:猶豫，但還是會報名答案：B3.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于（）。A:校本課程B:選修課程C:國家課程D:必修課程答案：C、D4.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)C:學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視D:學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)答案：A、B、C5.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機。A:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B:自我提高內(nèi)驅(qū)力C:附屬內(nèi)驅(qū)力D:社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力答案：A、B6.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評2分。A:3個月到半年B:2個月到1年C:2個月到半年D:3個月到1年答案：D7.《關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A:教育規(guī)律B:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律C:教師成長發(fā)展規(guī)律D:社會發(fā)展規(guī)律答案：A、B、C8.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇B:職業(yè)責(zé)任具有一定的強制性C:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定答案：B、C、D9.教育目的評價作用指的是（）。A:評價學(xué)校的辦學(xué)方向B:檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量C:指明受教育者的發(fā)展方向D:教育方法的選擇答案：A、B10.教育執(zhí)法的基本要求是（）A:正確B:公正C:合法D:及時答案：A、C、D11.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是（）(常考)A:加強市場監(jiān)管B:保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定C:推動可持續(xù)發(fā)展D:加強和優(yōu)化公共服務(wù)答案：A、B、C、D12.“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。A:時時可學(xué)B:什么都學(xué)C:人人皆學(xué)D:處處能學(xué)答案：A、C、D13.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是（）。A:直觀—操作性B:指導(dǎo)—模仿性C:動作—形象性D:講授—發(fā)現(xiàn)性答案：A、B、C14.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:大三四六和弦B:小小七五六和弦C:增三四六和弦D:增三四六和弦答案：B、C、D15.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣B:擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力C:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力D:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件答案：B、C、D16.下列選項中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:寫命題作文B:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走C:完成考試的單項選擇題D:求邊長2厘米的正方形的面積答案：B、C、D17.下列屬于自我防御機制的是（）A:對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘B:宣泄C:過度補償D:酸葡萄心理答案：A、B、C、D18.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A:為人師表B:參加進修或者其他方式的培訓(xùn)C:促進學(xué)生全面發(fā)展D:完成教育教學(xué)工作任務(wù)答案：A、C、D19.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:面詢B:網(wǎng)絡(luò)咨詢C:書信咨詢D:電話咨詢答案：A20.《教育部關(guān)于推進中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況B:道德多元與統(tǒng)一C:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成D:品德發(fā)展水平答案：A、C、D21.根據(jù)知識的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料，通過有組織、有意義的方式將知識講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點為（）。A:強調(diào)師生之間的互動B:運用非言語性的例證C:運用概念的演繹法D:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性答案：A、B、C、D22.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:監(jiān)督權(quán)B:立法權(quán)C:司法權(quán)D:行政權(quán)答案：B、C、D23.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:適應(yīng)性B:全面性C:實踐性D:主體性答案：B、C、D24.備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A:鉆研教材B:明確教學(xué)目的C:了解學(xué)生D:考慮教法答案：A、C、D25.教學(xué)是一個特殊的認(rèn)識過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯)A:認(rèn)識的間接性B:認(rèn)識的交往性C:認(rèn)識的差異性D:認(rèn)識的教育性答案：A、B、D26.下列屬于元認(rèn)知策略的有（）A:測驗時暫時跳過個別難題，先做簡單的題目B:考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間C:閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度D:復(fù)習(xí)時根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱答案：A、B、C27.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:社會性恐懼B:社交焦慮C:分離焦慮D:生理性恐懼答案：C28.下列屬于上呼吸道的是（）A:支氣管B:煙C:氣管D:喉答案：B、D29.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:暗示教育法B:知識傳授法C:相互提問法D:自我提問法答案：B、C、D30.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動。這種遷移類型是（）A:正遷移B:一般遷移C:具體遷移D:負(fù)遷移答案：A、B31.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅持的基本理念主要有（）.A:“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念B:“決策分享”的民主理念C:“學(xué)生為本”的課程理念D:“全員參與”的合作精神答案：B、C、D32.我國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明，中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認(rèn)識正確的是（）。A:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展B:改革是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路C:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展D:改革是社會主義基本矛盾運動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求答案：A、C、D33.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:衰竭階段B:康復(fù)階段C:搏斗階段D:恢復(fù)階段答案：A、C34.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:新知識的獲得B:知識的評價C:技能的形成D:知識的轉(zhuǎn)化答案：A、B、D35.[單選題]社會支持評定量表(SSRS)共有（）。A:20個條目B:62個條目C:10個條目D:48個條目答案：C36.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:認(rèn)知結(jié)構(gòu)B:教師指導(dǎo)C:媒體D:學(xué)習(xí)材料特性答案：B、C、D37.WAIS—RC施測的基本步驟為（）。多選A:一般先做言語測驗B:測驗通常都是一次做完C:一般先做操作測驗D:各分測驗從第一題開始答案：A、B38.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺上設(shè)問頻頻，學(xué)生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認(rèn)為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時機，只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）A:在教學(xué)設(shè)計上，要找準(zhǔn)學(xué)生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能B:在教學(xué)模式上，鼓勵學(xué)生進行合作與探索C:在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實際發(fā)展水平進行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展D:切合學(xué)生的認(rèn)知特點和心理規(guī)律，問題設(shè)計應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則答案：A、B、C、D39.某初一班級是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的學(xué)生人到學(xué)校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度；也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué)；個別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。A:學(xué)習(xí)成績不佳B:學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格C:學(xué)習(xí)動機不正確D:家庭壓力大答案：A、B、C、D40.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:雙簧管B:蕭C:長笛D:低音管答案：A、C、D41.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，使用了下列哪些措施（）A:引起學(xué)生的無意注意B:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭訖C水平C:妥善進行獎懲D:實施啟發(fā)式教學(xué)答案：A、B、D42.當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:思想教育B:心理健康教育C:道德教育D:政治教育答案：A、B、C、D43.心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括（）。A:探索和發(fā)現(xiàn)B:預(yù)測和控制C:描述和測量D:解釋和說明答案：B、C、D44.[單選題]個體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認(rèn)知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:近因效應(yīng)B:刻板印象C:光環(huán)效應(yīng)D:首因效應(yīng)答案：C45.學(xué)生走進教室時，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:制造突發(fā)事件B:激發(fā)求知欲C:利用學(xué)生的好奇心D:利用變化律答案：B、C46.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過程?（）A:學(xué)習(xí)方式差異B:群體差異C:性別差異D:年齡差異答案：B47.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:單音程可以轉(zhuǎn)