歷年中學(xué)招聘教師題庫大全（突破訓(xùn)練）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師題庫大全（突破訓(xùn)練）第I部分單選題（50題）1.18世紀(jì)中期，乾隆皇帝對英國商人送他的時鐘不屑一顧，說中小民無此物者甚眾。對此現(xiàn)象下列評價確切的是()。A:乾隆皇帝認(rèn)為中國農(nóng)民年勤勞，不需要鬧鐘B:乾隆皇帝為維護(hù)國家尊嚴(yán)。痛斥侵略者的野心C:是小農(nóng)經(jīng)濟下一種天朝上國心態(tài)的反映D:乾隆皇帝為維護(hù)天朝國體。擔(dān)心民眾玩物喪志答案：C2.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:接受學(xué)習(xí)B:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C:機械學(xué)習(xí)D:動作技能學(xué)習(xí)答案：B3.企業(yè)能力分析方法包括（）。A:縱向分析B:橫向分析C:管理分析D:生產(chǎn)分析答案：A4.在教“鳥”概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征，這是適當(dāng)?shù)剡\用了（）。A:案例B:反例C:正例D:命題答案：C5.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得到好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作（）。A:成就需要B:成功期待C:學(xué)業(yè)動機D:學(xué)習(xí)動機答案：C6.研究表明，微格教學(xué)的效果在（）個月后仍很明顯。A:8B:6C:2D:4答案：D7.俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有（）。A:個別差異性B:不平衡性C:階段性D:順序性答案：A8.已知函數(shù)f(x)=(x+3)(x-a)為偶函數(shù)，函數(shù)g(x)=x3+4sinx+b+2為奇函數(shù)，則a+b的值為()。A:2B:3C:4D:1答案：D9.貝多芬《第五交響曲》又稱()。A:《熱情奏鳴曲》B:《哈利路亞》C:《月光奏鳴曲》D:《命運交響曲》答案：D10.史書稱“貞觀之風(fēng)，一時復(fù)振”是哪個皇帝統(tǒng)治時期()A:唐太宗B:武則天C:唐玄宗D:宋真宗答案：C11.黨在過渡時期總路線的主體是（）。A:個體農(nóng)業(yè)的集體化B:國家的社會主義工業(yè)化C:對個體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造D:私營經(jīng)濟的國有化答案：B12.可以極為接近被攝體進(jìn)行聚焦，在膠片上形成的影像可與被攝體自身的真實大小相當(dāng)，又被稱為低倍放大鏡頭的是A:標(biāo)準(zhǔn)鏡頭B:遠(yuǎn)攝鏡頭C:廣角鏡頭D:微距鏡頭答案：D13.周襄王七年(前645年)，秦晉韓原之戰(zhàn)后，戰(zhàn)敗的晉國為了挽回局勢，把土地賞賜給人民，名日“作爰田”?！白麟继铩边@一措施()。A:促進(jìn)了國有土地私有化B:使晉國實現(xiàn)人人平等C:是為了解決民生問題D:使井田制完全瓦解答案：A14.若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進(jìn)方向為()。A:東南B:東北C:西北D:西南答案：C15.企業(yè)戰(zhàn)略控制一般由（）的活動組成。A:針對偏差采取糾偏行動B:制定戰(zhàn)略評價標(biāo)準(zhǔn)C:進(jìn)行實際成效與標(biāo)準(zhǔn)的對比分析D:進(jìn)行計劃標(biāo)準(zhǔn)與實際標(biāo)準(zhǔn)的對比分析答案：B16.下列作品中，被視為中國新歌劇成型的標(biāo)志是()。A:《江姐》B:《白毛女》C:《麻雀與小孩》D:《小小畫家》答案：B17.在牛頓經(jīng)典力學(xué)問世后的200多年時間里，許多科學(xué)家認(rèn)為，整個宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初，愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的，牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們（）。A:真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一B:人們對同一確定對象會有多個真理性認(rèn)識C:真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍D:對同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異答案：A18.費正清在《中國：傳統(tǒng)與變遷》中指出：“理學(xué)并不僅僅是前秦和馕漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對傳統(tǒng)的重新發(fā)展，部分是全新的創(chuàng)造?！薄叭碌膭?chuàng)造”是指()。A:強化了儒家的綱常倫理道德并借此維護(hù)封建專制統(tǒng)治B:融合陰陽家、黃老之學(xué)以及法家思想而形成了新儒學(xué)C:強調(diào)人的社會責(zé)任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴(yán)D:吸收佛教和道教思想使儒學(xué)哲理化、思辨化答案：D19.學(xué)校是社會為實現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機構(gòu)，所以教育目的首先是（）的目的。A:全民教育B:社區(qū)教育C:家庭教育D:學(xué)校教育答案：D20.某位老師準(zhǔn)備購買計算機，（）A:顯示器B:硬盤C:顯卡D:內(nèi)存答案：C21.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運算階段是在（）。A:2—7歲B:7—11、12歲C:0—2歲D:11、12歲以上答案：D22.音樂是聽覺藝術(shù)，欣賞教學(xué)應(yīng)以(??)為主。A:聽賞B:理解C:敘述D:分析答案：A23.新疆煤炭資源豐富，占全國煤炭預(yù)測儲量的40．5%，為促進(jìn)新疆煤炭資源開發(fā)，國家提出“疆煤東運”的發(fā)展戰(zhàn)略，其中“煤從空中走，電送全國”的“疆電外送”成為“疆煤東運”的破題之舉，2013年4月16日，“西電東輸”重要項目——哈密南一鄭州±800千伏特高壓輸電工程成功跨越黃河，整個工程將于年內(nèi)全線貫通?；卮痤}。A:緩解了能源緊張B:減小了環(huán)境污染C:交通壓力加劇D:促進(jìn)東部經(jīng)濟發(fā)展答案：B24.在操作技能形成過程中，所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動作的執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動化，稱為（）。A:操作的模仿B:操作的熟練C:操作的整合D:操作的定向答案：B25.普通中小學(xué)經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了（

）。A:充分發(fā)掘?qū)W有余力的學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力B:深化課堂教學(xué)C:因材施教，發(fā)展青少年個性特長D:培養(yǎng)競賽人才答案：C26.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.A:hasbeenB:isC:havebeenD:are答案：A27.企業(yè)的總體戰(zhàn)略有（）。A:發(fā)展戰(zhàn)略B:穩(wěn)定戰(zhàn)略C:進(jìn)入戰(zhàn)略D:撤退戰(zhàn)略答案：C28.五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經(jīng)歷了多次朝中的改朝換代并一再擔(dān)任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認(rèn)為他就和一再改嫁的婦女一樣，丑陋不堪。這樣評價的標(biāo)準(zhǔn)是()。A:程朱理學(xué)B:性惡論C:民族氣節(jié)D:文化修養(yǎng)答案：A29.關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()A:班主任工作內(nèi)容很多、……和時間上沒有靈活性B:班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員C:班主任對學(xué)生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對性D:優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力答案：B30.下面選項中,對于武術(shù)運動的特點闡述正確、全面的是（）。A:內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)涞拿褡屣L(fēng)格B:以上說法都正確C:寓技擊于體育之中D:廣泛的適應(yīng)性答案：B31.最先進(jìn)行黑奴貿(mào)易的是()。A:西班牙B:英國C:葡萄牙D:法國答案：C32.根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究，動作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動作技能方面所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。例如，“在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊的比率達(dá)到90％”。這具體屬于動作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個目標(biāo)?（）A:模仿B:連貫C:準(zhǔn)確D:習(xí)慣化答案：D33.下列文獻(xiàn)中，哪一篇集中反映了列寧的文化建設(shè)思想（）A:《論糧食稅》B:《日記摘錄》C:《寧肯少些，但要好些》D:《論俄國革命》答案：B34.人格的核心是（）。A:理想B:性格C:氣質(zhì)D:風(fēng)格答案：B35.$30billionmightseemalotofmoney,butit′samere_____________intermsofwhatglobalcapitalmarketscandoabsorb.A:belongingsB:pittanceC:hearsayD:alms答案：B36.通過對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為（）。A:軼事記錄B:案卷分析C:個案研究D:觀察分析答案：B37.在學(xué)生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)效應(yīng)是（）。A:羅森塔爾效應(yīng)B:皮格馬利翁效應(yīng)C:耶克斯一多德森定律D:暈輪效應(yīng)答案：C38.某版本歷史教材說：“隋朝，儒學(xué)家提出‘三教合歸儒’的主張，又稱‘三教合一’?！倍鴱?fù)旦大學(xué)吳松弟教授通過電腦檢索，發(fā)現(xiàn)“三教合一”之稱在整個《四庫全書》中只出現(xiàn)過八次，且全都是在元代以后，也就是說，在明代之前，只有“三教”的概念，而根本沒有“三教合一”概念的流行。據(jù)此，你認(rèn)為下列哪種說法可以成立?()A:元代之前確實無“三教合一”之說B:“三教合一”是后人對隋朝三教發(fā)展的一種描述C:《四庫全書》是史料，吳教授的觀點比教材更可信D:不能據(jù)此判斷隋朝沒有提出過“三教合一”答案：D39.貫穿于各項教學(xué)活動中、指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則是（）。A:教學(xué)規(guī)律B:教學(xué)原則C:教學(xué)規(guī)則D:教學(xué)規(guī)范答案：B40.杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述，不正確的是(??)。A:教育即生活B:教育即生長C:教育即經(jīng)驗的改造或重組D:教育即實踐答案：D41.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.A:speakB:tohavespokenC:tospeakD:spoken答案：A42.()是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它是以掌握一定的技能為目標(biāo)而進(jìn)行的反復(fù)操作的過程，或是刺激與反應(yīng)的重復(fù)操作。A:反饋B:練習(xí)C:講解D:示范答案：B43.在平面直角坐標(biāo)系中，點A的坐標(biāo)為（-2,5），則點A關(guān)于y軸的對稱點坐標(biāo)是（）A:（2，5）B:（-2，5）C:（-2，-5）D:（2，-5）答案：A44.“道之所存，師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)的（）。A:傳道者角色B:示范者角色C:授業(yè)解惑者角色D:研究者角色答案：A45.“舊官吏把乘坐豪華馬車視為莫大的榮耀，而公社委員卻將豪華馬車看作他們與人民群眾之間的障礙。當(dāng)他們乘著馬車奔馳在大街小巷，穿行于黎民百姓之間的時候，只覺得渾身不自在，甚至可以說是如坐針氈。”這則材料反映巴黎公社()。A:未接管法蘭西銀行，財政困難B:委員們具有公仆意識C:嘗試建立無產(chǎn)階級專政D:堅決打碎舊的國家機器答案：B46.一般而言，（）更能持久地推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)A:自身成功的學(xué)習(xí)體驗B:為了獲得優(yōu)異成績C:為了考入重點高中D:為了受到老師或家長表揚答案：A47.“通過角色扮演，感受我國南北方居民不同生活習(xí)慣和地域文化”教學(xué)目標(biāo)屬于()。A:知識技能目標(biāo)B:過程與方法目標(biāo)C:情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)D:環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標(biāo)答案：B48.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程描述錯誤的是（）。A:細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異B:老年人白發(fā)與細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低有關(guān)C:細(xì)胞分化形成各種細(xì)胞、組織時遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D:細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育答案：C49.下列最能體現(xiàn)運動員有氧耐力水平的是（）A:5千米跑B:100米跑C:三級跳遠(yuǎn)D:花樣游泳答案：A50.提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是（）。A:巴甫洛夫B:艾里斯C:斯金納D:雅各布松答案：B第II部分多選題（50題）1.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《魔笛》B:《卡門》C:《唐璜》D:《費加羅的婚禮》答案：A、C、D2.[單選題]SDS對每個項目的評分是（）?！疉:按癥狀出現(xiàn)的頻度分為五級B:古琴的演奏方式主要有琴歌、獨奏兩種C:按癥狀的嚴(yán)重程度分為四級D:按癥狀的嚴(yán)重程度分為五級答案：B3.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:面質(zhì)B:指導(dǎo)C:解釋D:釋義答案：B4.自我意識的成分包括（）A:自我體驗B:自我認(rèn)識C:自我控制D:自我行動答案：A、B、C5.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。單選A:吃喝睡眠B:學(xué)習(xí)C:觀察模仿D:游戲答案：D6.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:大提琴B:鋼琴C:豎笛D:小提琴答案：A、B、D7.下列說法不正確的是（）。A:沒有無動機的學(xué)習(xí)目的B:學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)目的是一對一的關(guān)系C:學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)目的可以相互轉(zhuǎn)化D:沒有無學(xué)習(xí)目的的學(xué)習(xí)動機答案：B8.下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（）。A:哺乳動物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應(yīng)B:Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上C:限制酶和DNA連接酶均來自原核生物D:限制酶和DNA連接酶均能識別特定的脫氧核苷酸序列答案：A、C、D9.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動，據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況，你認(rèn)為主要原因是（）。A:中國富豪的財富來源有問題B:中國慈善事業(yè)體制不健全C:應(yīng)該對中國富豪課以重稅D:中國富豪缺乏愛心答案：D10.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A:個體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時期上的不同B:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同C:同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率D:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同答案：A、B、C、D11.依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。A:普通法B:f根本法C:實體法D:程序法答案：A、B12.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化選擇與整理B:教育有利于文化更新與創(chuàng)造C:教育是文化保存和傳遞的主要手段D:教育有利于文化傳播和交流答案：A、B、C、D13.思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。A:形勢政策教育B:人生價值教育C:愛國主義教育D:基本國情教育答案：A、C、D14.思維的基本形式是概念和（）。A:判斷B:推理C:選擇D:理解答案：A、B15.專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A:教學(xué)方法的差異B:課后評價的差異C:課時計劃的差異D:課堂教學(xué)過程的差異答案：B、C、D16.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率B:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動物的活動范圍和遷徙路線C:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度D:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數(shù)，調(diào)查其種群增長答案：A、B、D17.下列屬于銅管樂器組的有()。A:長笛B:圓號C:小號D:雙簧管答案：B、C18.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:教育目的B:受教育者C:教育影響D:教育者答案：B、C、D19.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A:30B:1000C:60D:1500答案：B20.教育目的評價作用指的是（）。A:指明受教育者的發(fā)展方向B:評價學(xué)校的辦學(xué)方向C:教育方法的選擇D:檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量答案：B、D21.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進(jìn)修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會（）。A:積極努力參與B:猶豫，但還是會報名C:覺得條件不成熟，不會浪費時間去參與D:不會刻意爭取，但會試一試運氣答案：D22.規(guī)范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A:法律為保障B:道德為支撐C:行政為主導(dǎo)D:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)答案：A、B、D23.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括（）。A:學(xué)校制度的現(xiàn)代化B:教育思想觀念的現(xiàn)代化C:職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化D:能力素質(zhì)的現(xiàn)代化答案：B、C、D24.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定中小學(xué)招生實行“六公開”原則，即（）A:公開招生政策、公開招生計劃B:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果C:公開招生范圍、公開招生程序D:公開考生信息、公開考生志愿答案：A、B、C25.教師為了保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中需要將教學(xué)活動本身作為意識的對象，不斷對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對象，教學(xué)監(jiān)控能力可分為（）A:任務(wù)指向型B:課堂指向性C:自我指向性D:目標(biāo)指向型答案：A、C26.下面說法完全正確的是()。A:《月牙五更》屬于東北民歌B:《嘎達(dá)梅林》屬于內(nèi)蒙民歌C:《小河淌水》屬于云南民歌D:《槐花幾時開》屬于四川民歌答案：A、B、C、D27.學(xué)生認(rèn)知方式的差異對學(xué)生的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式有著重要的影響，那么學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（）A:沉思型和沖動型B:輻合型和發(fā)散型C:場獨立型和場依存型D:可控型和不可控型答案：A、B、C28.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學(xué)會學(xué)習(xí)B:學(xué)會學(xué)習(xí)C:科學(xué)精神D:健康生活答案：A、B、D29.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:司法解釋B:有權(quán)解釋C:學(xué)理解釋D:法定解釋答案：A、D30.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:公共性和生產(chǎn)性B:國際性C:科學(xué)性D:公益性和免費性答案：A、B、C31.下列屬于劉天華作品的有()。A:《昭君出塞》B:《光明行》C:《病中吟》D:《病中吟》答案：B、C、D32.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)薪酬C:職業(yè)態(tài)度D:職業(yè)能力答案：D33.“一帶一路”是對()的簡稱。A:“古代絲綢之路”B:“絲綢之路經(jīng)濟帶”C:“21世紀(jì)海上絲綢之路”D:“絲綢之路經(jīng)濟帶”答案：B、C、D34.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:身心健康權(quán)B:公正評價權(quán)C:受完法定年限教育權(quán)D:學(xué)習(xí)權(quán)答案：B、C、D35.學(xué)校如何對學(xué)生進(jìn)行勞動教育（）A:勞動教育應(yīng)該通過生產(chǎn)勞動和公益勞動來實現(xiàn)B:對國家規(guī)定的勞動時間，學(xué)校不得隨意刪減C:把勞動教育納入整個教學(xué)計劃之中，使師生重視勞動教育D:勞動教育不應(yīng)只限制于學(xué)校里，而應(yīng)重視家庭的早期勞動教育答案：A、B、C、D36.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件B:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力C:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣D:擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力答案：A、B、D37.近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點話題有（）A:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育B:校園足球C:法制教育D:社會主義核心價值觀教育答案：A、C、D38.根據(jù)下面資料，作答題。A:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收B:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當(dāng)妥善保管C:學(xué)生上課時玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，教師應(yīng)當(dāng)制止，但不應(yīng)該沒收D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收答案：A、B、D39.[單選題]如果你在車間工作，那么工作中有同事請求你幫助時，你會（）。A:告訴對方，讓主管幫助解決B:告訴對方，自己可以幫助對方，但目前不能