完整版中學(xué)招聘教師考試大全附參考答案（達(dá)標(biāo)題）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試大全附參考答案（達(dá)標(biāo)題）第I部分單選題（50題）1.人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛（）A:車站刷身份證取票B:家庭智能門鎖授指紋開門C:小區(qū)業(yè)主汽棄進(jìn)門時閘機(jī)顯示車牌D:超市購物刷臉確認(rèn)付款答案：A2.小紅為了準(zhǔn)備期末考試，整理了復(fù)習(xí)提綱，按時間先后把事件羅列了出來，這是（）。A:精細(xì)加工策略B:計劃策略C:復(fù)述策略D:組織策略答案：D3.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B:動作技能學(xué)習(xí)C:機(jī)械學(xué)習(xí)D:授受學(xué)習(xí)答案：A4.問題解決有三個基本特點，它們分別是目的性、認(rèn)知性和（）。A:實在性B:針對性C:方向性D:序列性答案：D5.（）是中國青銅時代最大的重器。A:后母戊B:父丁鬲C:后母辛D:曾侯乙墓編鐘答案：A6.《漁光曲》是中國電影20世紀(jì)30年代的代表作品之一，它的曲作者是()。A:任光B:賀綠汀C:黎錦暉D:馬思聰答案：A7.1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主黨派和無黨派人士．在63名中央人民政府委員中，民主黨派和無黨派人士為30人。對上述內(nèi)容理解正確的是()。A:從此確立了“長期共存、互相監(jiān)督”的方針B:標(biāo)志著新中國根本政治制度的確立C:體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制D:該屆中央人民政府由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生答案：C8.對殘疾兒童的教育要依據(jù)（）的特征進(jìn)行。A:階段性B:互補(bǔ)性C:順序性D:不平衡性答案：B9.評價教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A:教學(xué)計劃B:教育目的C:教學(xué)策略D:教學(xué)目標(biāo)答案：D10.決策科學(xué)化的要求包括（）。A:合理的決策標(biāo)準(zhǔn)B:有效的信息系統(tǒng)C:系統(tǒng)的決策觀念D:科學(xué)的決策程序答案：A11.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A:functionB:statusC:figureD:feature答案：C12.在戰(zhàn)國變法運(yùn)動中，提出了“圣人茍可以強(qiáng)國，不法其故；茍可以利民，不循其理”的思想家是()。A:孟子B:荀子C:商鞅D:墨子答案：C13.若不等式x2-x≤0的解集為M，函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域為N，則M∩N為()．?A:(0，1)B:[0，1]C:(-1，0]D:[0，1)答案：D14.根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》，下列有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的表達(dá)，錯誤的一項是（）。A:綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計應(yīng)開放、多元，提倡與其他課程相結(jié)合，開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)B:綜合性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力C:綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性，高度重視學(xué)生主動積極的參與精神D:綜合性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用答案：D15.更容易培養(yǎng)獨立,有責(zé)任感、…….的家庭教養(yǎng)方式（）。A:權(quán)威性B:忽視型C:專制型D:溺愛型答案：A16.調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是（）。A:測驗法B:觀察法C:問卷法D:談話法答案：A17.“都省握天下之機(jī)，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()A:隋朝B:元朝C:唐朝D:北宋答案：B18.使用Excel軟件處理某校（）A:分類匯總B:排序C:查找D:篩選答案：D19.1776年在德國哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是（）。A:康德B:裴斯泰洛齊C:夸美紐斯D:赫爾巴特答案：A20.預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為（）。A:學(xué)習(xí)目標(biāo)B:教學(xué)目標(biāo)C:教學(xué)目的D:學(xué)習(xí)目的答案：B21.在思想品德課上，教師組織學(xué)生討論“情緒”一詞的理解，四位同學(xué)分別談了自己的觀點，這些觀點中正確的是（）。A:我們可以通過改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒B:對同一事物的感受，人們的情緒不同C:一個人的情緒很難影響周圍人的情緒D:中學(xué)生的情緒豐富，起伏不大且穩(wěn)定答案：A22.根據(jù)練習(xí)時間分配的不同，練習(xí)分為（）。A:集中練習(xí)和分散練習(xí)B:適度練習(xí)和過度練習(xí)C:整體練習(xí)和部分練習(xí)D:模擬練習(xí)、實際練習(xí)和心理練習(xí)答案：A23.下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是（）。A:教我如何不想他B:海韻C:問D:賣布謠答案：B24.教師的專業(yè)化嘗試是從（）開始的。A:16世紀(jì)B:18世紀(jì)C:15世紀(jì)D:17世紀(jì)答案：D25.下列關(guān)于師生關(guān)系屬性的表述中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:合作關(guān)系B:教育關(guān)系C:倫理關(guān)系D:心理關(guān)系答案：A26.決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是（）。A:生產(chǎn)力B:科學(xué)技術(shù)C:政治經(jīng)濟(jì)制度D:上層建筑答案：A27.A省教育部門認(rèn)為，社會發(fā)展迅速，知識不斷更新，省內(nèi)教師隊伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì)，A省教育部門可采取的加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的手段不包括()。A:建立教師與家長的溝通渠道B:培養(yǎng)C:獎勵D:考核答案：A28.非理性信念的共同特征不包括（）A:過分概括化B:槽糕至極C:過度抱怨D:絕對化要求答案：C29.依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并分類診斷的過程叫（）。A:心理輔導(dǎo)B:心理評估C:心理教育D:心理測驗答案：B30.教育心理學(xué)作為獨立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。A:桑代克出版的《教育心理學(xué)》B:瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學(xué)的心理變化”的思想C:卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學(xué)》D:俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》答案：A31.《史記》記載：“楚越之地，地廣人稀……無積聚而多貧。”《宋書》曾經(jīng)記載：“江南……地廣野豐……一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！苯系貐^(qū)產(chǎn)生這種變化的原因不包括()。A:中原人南遷。帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)B:南方的自然條件比較優(yōu)越C:南方文化比北方文化先進(jìn)D:南方戰(zhàn)亂較少，社會相對穩(wěn)定答案：C32.荀子曰：“天有常道矣，地有常數(shù)矣，君子有常體矣?！毕铝性娋渲信c此反映的哲學(xué)道理一致的是（）。A:兩句三年得，一吟雙淚流B:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C:會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D:草木本無意，榮枯自有時答案：D33.有機(jī)體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時期為該行為的（）。A:關(guān)鍵期或敏感期B:發(fā)展期C:行為學(xué)習(xí)期D:習(xí)得期答案：A34.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:thatB:themC:whichD:whom答案：D35.鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”，這位音樂家是()。A:勃拉姆斯B:李斯特C:肖邦D:舒伯特答案：C36.史書稱“貞觀之風(fēng)，一時復(fù)振”是哪個皇帝統(tǒng)治時期()A:唐太宗B:宋真宗C:唐玄宗D:武則天答案：C37.在以下對比色當(dāng)中,最強(qiáng)烈的一組是（）。A:紫色、橙色B:黃色、紫色C:紅色、藍(lán)色D:橙色、綠色答案：B38.一般來說，學(xué)習(xí)一篇文章之后，對這篇文章的記憶效果（）。A:頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好B:中間部分內(nèi)容記憶效果最好C:開頭部分內(nèi)容記憶效果最好D:結(jié)尾部分內(nèi)容記憶效果最好答案：A39.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有誤的一項（）。A:文藝復(fù)興是歐洲14—16世紀(jì)的文化和思想潮流。這一時期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家，如但丁、薄伽丘、莎士比亞等B:楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨特的新詩體?！俺o體”又叫“騷體”，由屈原《離騷》而得名C:趙樹理是我國現(xiàn)代重要作家之一，其作品最大特點是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結(jié)婚》和《李有才板話》D:普希金被高爾基稱為“俄國文學(xué)之父”，他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛答案：D40.戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過程——價值鏈，把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類，即基本活動和（）。A:支持活動B:生產(chǎn)加工C:銷售渠道D:售后服務(wù)答案：A41.某學(xué)者評論義和團(tuán)運(yùn)動時寫道：“他們站在新舊交替的世紀(jì)轉(zhuǎn)折點，對已然逝去的時光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋。”這一觀點基于以下哪種史觀()A:唯物史觀B:文明史觀C:唯心史觀D:整體史觀答案：A42.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程，叫作（）。A:教學(xué)測驗B:教學(xué)評估C:教學(xué)評價D:教學(xué)測量答案：C43.在教學(xué)計劃和教學(xué)大綱之外，社會力量利用課余時間。對學(xué)生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是（）。A:課外、校外教育B:課外教育C:業(yè)余教育D:校外教育答案：D44.“學(xué)會關(guān)心”是下列哪個德育模式所強(qiáng)調(diào)的?（）A:體諒模式B:社會學(xué)習(xí)模式C:價值澄清模式D:認(rèn)知模式答案：A45.企業(yè)籌資的動因包括（）。A:償還債務(wù)B:擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模C:依法籌集注冊資本D:優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)答案：C46.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是()。A:先慢后快B:前后一樣C:沒有規(guī)律D:先快后慢答案：D47.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）。A:積極的社會功能B:應(yīng)有的道德面貌C:應(yīng)有的責(zé)任感D:應(yīng)有的義務(wù)感答案：A48.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A:beenB:tobeC:beingD:havingbeen答案：C49.西歐最早出現(xiàn)的教育專著是（）。A:《普通教育學(xué)》B:《我的教育信條》C:《論演說家的教育》D:《大教學(xué)論》答案：D50.根據(jù)我國傳統(tǒng)的八音分類，鼓屬于()樂器。A:革音B:絲音C:竹音D:金音答案：A第II部分多選題（50題）1.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:理性思維B:人格重組C:經(jīng)驗覺察D:自我實現(xiàn)答案：D2.教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用，這一重要性體現(xiàn)在（）A:對學(xué)生生理B:對學(xué)生集體C:對學(xué)生個體D:對學(xué)生心理答案：B、C3.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:有權(quán)解釋B:司法解釋C:法定解釋D:學(xué)理解釋答案：B、C4.如案例所示，學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，是教師需要重視的問題，若處理不當(dāng)，常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個班級紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準(zhǔn)備B:給予學(xué)生選擇活動的機(jī)會和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動自發(fā)的能力和責(zé)任感C:對良好表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵，對搗亂行為不予理睬D:對待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人答案：A、B、D5.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格B:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)C:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能D:發(fā)展學(xué)生的智能和體能答案：A、B、C、D6.“兩會”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:要把握矛盾的主要方面B:做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移C:要堅持實事求是D:要堅持具體問題具體分析答案：B、D7.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點。A:挫折一侵犯學(xué)說B:本能論C:侵犯論D:社會學(xué)習(xí)理論答案：D8.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:是一種短暫的精神障礙B:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)C:不會有人格基礎(chǔ)D:自知力相對完整?答案：D9.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是（）。A:指導(dǎo)—模仿性B:講授—發(fā)現(xiàn)性C:直觀—操作性D:動作—形象性答案：A、C、D10.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌尖B:舌邊后部C:舌邊前部D:舌根答案：D11.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:分析跡象B:相關(guān)分析C:就事論事D:補(bǔ)充提問答案：D12.四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面深化改革B:全面依法治國C:全面從嚴(yán)治黨D:全面建設(shè)小康社會答案：A、B、C13.少年期記憶的主要特點包括（）。多選A:短時記憶容量達(dá)到一生中的最高峰B:有效地運(yùn)用各種記憶策略C:多方面的記憶效果達(dá)到個體記憶的最佳時期D:自覺地運(yùn)用意義記憶，但機(jī)械記憶的效果較差答案：A、B、C14.對于CSQ，正確說法包括（）。多選A:做出肯定回答需評估效果B:文化程度在初中或初中以上C:適用于16歲以上群體D:可分為三部分內(nèi)容答案：A、B15.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負(fù)責(zé)，也挺了不起的?！苯處煵]有因為這位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚(yáng)了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用B:教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求，教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程C:這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀D:這位教師的教學(xué)實現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維答案：A、B、C、D16.某校初二學(xué)生劉軍與同學(xué)相比，自控力較差，做事拖沓，為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫(yī)后，孫老師主動承擔(dān)了醫(yī)療費(fèi)。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書，主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費(fèi)23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責(zé)任。隨后經(jīng)鑒定，劉軍右側(cè)脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當(dāng)事人發(fā)生爭議，劉父將孫老師及學(xué)校告上法庭，要求二者共同承擔(dān)賠償責(zé)任。A:教幣應(yīng)平等公正地對待學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系B:教育應(yīng)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。因此，教師的教育權(quán)利是無邊界的C:教師對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)而有方，才有利于學(xué)生的發(fā)展D:應(yīng)對家長進(jìn)行契約教育，遵守已達(dá)成的協(xié)議答案：A、C17.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A:社會發(fā)展規(guī)律B:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律C:教師成長發(fā)展規(guī)律D:教育規(guī)律答案：B、C、D18.教育機(jī)會平等包括（）A:教育起點上的平等B:教育過程的平等C:教育終點上的平等D:受教育者人格上的平等答案：A、B、C19.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有（）。A:各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)，參與管理國家和參政議政B:共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協(xié)商和民主監(jiān)督C:吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D:共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)答案：A、B、C20.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達(dá)沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈，“被××”實質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)。“被××”現(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:公民必須有序的參與政治生活B:國家必須加強(qiáng)對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督C:公民權(quán)利意識的覺醒D:?公民權(quán)利沒有得到充分尊重答案：B、C、D21.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)C:受教育的權(quán)利D:身心健康權(quán)答案：A、B、C、D22.彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）A:及時調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣B:因勢利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程C:及時化解突發(fā)事件帶來的負(fù)面影響D:將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源答案：A、B、C、D23.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:專業(yè)知識多少的差異B:課后評價的差異C:課時計劃的差異D:課堂教學(xué)過程的差異答案：B、C、D24.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時，學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報告。A:探究性學(xué)習(xí)B:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程C:由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)D:教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變答案：A、B、C、D25.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:六十四分音符B:二分音符C:全音符D:四分音符答案：A、B、D26.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力B:有利于形成學(xué)生的群體意識C:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好D:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力答案：A、B、D27.在教育起源的認(rèn)識上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?（）A:教育心理起源說B:教育生物起源說C:教育勞動起源說D:神話起源說答案：A、B、C、D28.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:是奧地利的一種民間舞曲B:三拍子C:英文名為“BALL”D:前身是“蘭得勒舞曲”答案：A、B、D29.[多選題]夢境的特點包括（）。A:不一致性B:認(rèn)知的不確定性C:不協(xié)調(diào)性D:不連續(xù)性答案：B、C、D30.你從這個故事中得到什么啟發(fā)（）A:平等公正地對待每一個學(xué)生，尊重、理解和信任每一個學(xué)生，使其主動接受教育B:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護(hù)C:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生，找出教育的切入點D:給差學(xué)生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的答案：A、B、C、D31.嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂具有審美作用，但其美與不美，與人的感情好無關(guān)系B:音樂具有移風(fēng)易俗的作用C:音樂是客觀的存在，人的哀樂是主觀的存在，兩者之間并無因果關(guān)系D:音樂的本質(zhì)是“和”，它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一答案：A、B、C、D32.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:審美體驗價值B:興趣愛好價值C:創(chuàng)造性發(fā)展價值D:文化傳承價值答案：A、C、D33.下列說法正確的是（）A:以暴力、脅迫等方式強(qiáng)制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為，構(gòu)成犯罪B:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進(jìn)行解救的，可以從輕處罰C:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行D:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù)，經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構(gòu)成犯罪答案：A、B、D34.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語（），A:體現(xiàn)一定的“教育性”B:鼓勵學(xué)生C:寫給學(xué)生看D:寫給“這個人”答案：A、B、C、D35.早期的遷移理論主要包括（）。A:經(jīng)驗類化說B:形式訓(xùn)練說C:共同要素說D:關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案：A、B、C、D36.中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備B:人類追求真理的過程充滿了曲折C:科學(xué)實驗活動是人類最基本的實踐活動D:實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力答案：A、B、D37.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:自尊水平高的人容易被暗示B:有人格魅力的人暗示效果較好C:一般年齡越小越容易接受暗示D:總體上女性比男性容易接受暗示答案：B、C、D38.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作B:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C:罷免校長D:聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議答案：A、B、D39.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者B:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進(jìn)者、合作者與參與者C:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實踐的研究者D:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者答案：A、B、C40.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報B:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)C:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣D:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點工作答案：C41.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:波形B:振幅C:強(qiáng)度D:頻率答案：A42.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認(rèn)為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進(jìn)行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學(xué)生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務(wù)勞動的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40