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專(zhuān)業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫(kù),word格式可自由下載編輯,附完整答案! 完整版中學(xué)招聘教師考試完整版及答案【有一套】第I部分單選題(50題)1.下列關(guān)于區(qū)域地理特征的說(shuō)法,正確的是()。A:瀾滄江穿過(guò)西雙版納出境后改稱湄公河B:臺(tái)灣分布有廣泛的原始熱帶雨林C:香港的經(jīng)濟(jì)支柱是制造業(yè)D:珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)答案:A2.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput______developingthestudents′productiveskills.A:inB:ontoC:overD:on答案:D3.某夫婦通過(guò)創(chuàng)設(shè)“寶貝回家”尋子網(wǎng),幫助走失、被拐兒童回家,喚起社會(huì)對(duì)走失、被拐兒童的關(guān)注?!皩氊惢丶摇睂ぷ泳W(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對(duì)未成年人的保護(hù)是()。A:社會(huì)保護(hù)B:司法保護(hù)C:學(xué)校保護(hù)D:家庭保護(hù)答案:A4.《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史(1895--1927年)》是一部專(zhuān)論清末民初中國(guó)經(jīng)濟(jì)史的著作,該書(shū)在論述中國(guó)資本主義發(fā)展道路的同時(shí),也闡述了“近代中國(guó)的產(chǎn)業(yè)革命精神”。這種中國(guó)特色的“產(chǎn)業(yè)革命精神”主要是追求()。A:實(shí)現(xiàn)民主政治B:民族獨(dú)立富強(qiáng)C:發(fā)展資本主義D:工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)答案:B5.根據(jù)維納的歸因理論,屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。A:努力B:任務(wù)難度C:能力D:運(yùn)氣答案:A6.水稻葉表層上的保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔張開(kāi);保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉?,F(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出,一塊立即放在顯微鏡下觀察;一塊完全浸入適宜濃度(大于細(xì)胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察,觀察到的兩塊葉表層氣孔開(kāi)閉情況是()。A:開(kāi)啟關(guān)閉B:開(kāi)啟先關(guān)閉后開(kāi)啟C:關(guān)閉先開(kāi)啟后關(guān)閉D:關(guān)閉開(kāi)啟答案:B7.下列適用于遞進(jìn)分解教學(xué)法的是()A:蹲距式跳遠(yuǎn)B:側(cè)向滑步推鉛球C:少年拳D:廣播操答案:B8.肖邦創(chuàng)作的舞曲體載有()。A:奧別列克、波羅乃茲、圓舞曲B:圓舞曲、馬祖卡、波羅乃茲C:馬祖爾、庫(kù)亞維亞克、奧別列克D:波羅乃茲、庫(kù)亞維亞克、圓舞曲答案:B9.學(xué)習(xí)了無(wú)土栽培后教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐氖卟嘶?,這種生物課程方式屬于()。A:問(wèn)題一探究式B:實(shí)踐一體驗(yàn)式C:情境一陶冶式D:經(jīng)驗(yàn)一分享式答案:B10.社會(huì)對(duì)教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()。A:教學(xué)大綱B:教育目標(biāo)C:教學(xué)目標(biāo)D:教育目的答案:D11.《感動(dòng)中國(guó)》走過(guò)了十年的歷程,通過(guò)它,100多位人物和群體的事跡超越了國(guó)界、民族和語(yǔ)言,走進(jìn)人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說(shuō)明,弘揚(yáng)和培育中華民族精神就要()。A:推動(dòng)中華民族走向振興B:發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用C:確立新的道德評(píng)價(jià)體系D:提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力答案:B12.__________是英語(yǔ)教師根據(jù)正確的教學(xué)思想和英語(yǔ)教育原理,按照一定的教學(xué)目的和要求,針對(duì)具體的教學(xué)對(duì)象和教材,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的整個(gè)程序及其具體環(huán)節(jié)、總體結(jié)構(gòu)及其有關(guān)層面所作出的預(yù)期的行之有效的策劃。A:英語(yǔ)教學(xué)目的B:英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程C:英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)D:英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)答案:D13.教師在教學(xué)中用不同形式的直觀材料或事例來(lái)說(shuō)明事物的本質(zhì)屬性稱為()。A:變式B:概括C:正例D:反例答案:A14.北方地區(qū)早春播種時(shí),常用地膜覆蓋,以促進(jìn)種子萌發(fā),主要是因?yàn)榈啬じ采w能()。A:降低光照強(qiáng)度B:提高土壤溫度C:提高土壤肥力D:防止病蟲(chóng)害答案:B15.在高中體育()A:必修選學(xué)B:必修必學(xué)C:選修必選D:選修選學(xué)答案:C16.“雍正七年,青海軍興,始設(shè)軍機(jī)房,領(lǐng)以親王大臣。”材料說(shuō)明設(shè)置軍機(jī)房的目的()。A:軍機(jī)房設(shè)置是雍正為了加強(qiáng)皇權(quán),削弱議政王大臣會(huì)議B:軍機(jī)房設(shè)置是為了加強(qiáng)西北的邊防C:軍機(jī)大臣只能跪受筆錄,傳達(dá)旨意D:為了加強(qiáng)對(duì)地方行政管理答案:B17.烏爾比安的《論告示》中記載:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠將衣服咬壞了。那么,洗衣人要對(duì)此依照承攬之訴承擔(dān)責(zé)任。”這一案例體現(xiàn)的羅馬法原則是()。A:公平公正B:契約至上C:重視證據(jù)D:注重程序答案:B18.當(dāng)問(wèn)及“假如你是校長(zhǎng),你如何對(duì)待逃學(xué)的學(xué)生”時(shí),中學(xué)生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因?yàn)橹袑W(xué)生處于()。A:前運(yùn)算階段B:具體運(yùn)算階段C:感知運(yùn)動(dòng)階段D:形式運(yùn)算階段答案:D19.馬克思說(shuō):“工人革命的第一步就是使無(wú)產(chǎn)階級(jí)上升為統(tǒng)治階級(jí)?!钡谝淮螌?shí)踐這一觀點(diǎn)的是()。A:俄國(guó)十月革命B:俄國(guó)二月革命C:巴伐利亞紡織工人起義D:巴黎公社答案:D20.《白毛女》是我國(guó)最早的一部()。A:舞劇B:話劇C:歌劇D:京劇答案:C21.以下屬于非智力因素的是()。A:觀察力B:意志力C:記憶力D:思維力答案:B22.半期考考得好,力求得到本學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金,屬于()。A:遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)B:低級(jí)的動(dòng)機(jī)C:近景的直接性動(dòng)機(jī)D:高尚的動(dòng)機(jī)答案:C23.閱讀下面的文言文A:為王視齊寇子為寡人令太子如堯乎B:亡國(guó)之主不可以直言鄉(xiāng)之死者宜矣C:戎主大喜,以其故數(shù)飲食不足以當(dāng)此大任也D:有且先夫死者死彼且胡可以開(kāi)說(shuō)哉答案:C24.()是中國(guó)青銅時(shí)代最大的重器。A:后母戊B:父丁鬲C:曾侯乙墓編鐘D:后母辛答案:A25.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:toB:upC:inD:at答案:A26.采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。A:斯金納B:皮亞杰C:柯?tīng)柌馜:巴甫洛夫答案:C27.WhenI______,thepartystarted.A:wasseatingB:seatedC:wasseatedD:hadseated答案:C28.被稱為“交響樂(lè)之父”的作曲家是()。A:亨德?tīng)朆:莫扎特C:海頓D:貝多芬答案:C29.宋代為監(jiān)督地方官設(shè)立()。A:知州B:通判C:刺史D:郡守答案:B30.在政治社會(huì)化過(guò)程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。A:社會(huì)B:家庭C:單位D:學(xué)校答案:D31.作為人的身心發(fā)展的前提,并為人的身心發(fā)展提供可能性的是()。A:成熟、環(huán)境B:個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)C:遺傳素質(zhì)D:學(xué)校教育答案:C32.教學(xué)的社會(huì)環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會(huì)文化背景和()等。A:空間布置B:教學(xué)設(shè)施C:自然條件D:師生關(guān)系答案:D33.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)()。A:關(guān)注學(xué)生B:關(guān)注情境C:關(guān)注自我D:關(guān)注教法答案:A34.各種不同的武術(shù)動(dòng)作的遷移屬于()。A:順應(yīng)性遷移B:同化性遷移C:特殊性遷移D:重組性遷移答案:D35.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。A:愛(ài)國(guó)守法B:寬容和諧C:誠(chéng)實(shí)守信D:服務(wù)群眾答案:C36.班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者是()。A:教導(dǎo)主任B:政教主任C:班主任D:校長(zhǎng)答案:C37.布魯納認(rèn)為.為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí),提供信息是必要的,但學(xué)習(xí)應(yīng)該()。A:掌握所給信息B:超越所給信息C:檢驗(yàn)所給信息D:實(shí)踐所給信息答案:B38.學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。A:辦學(xué)思想B:校風(fēng)C:校訓(xùn)D:校規(guī)答案:B39.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。A:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展B:面向全體學(xué)生C:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神答案:D40.()對(duì)于觀察連續(xù)性的行為,可能更有效。A:行為檢査單B:評(píng)分C:等級(jí)評(píng)價(jià)量表D:軼事記錄答案:C41.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是()。A:布魯納B:贊科夫C:皮亞杰D:維果茨基答案:D42.紅海在若干萬(wàn)年后將成為新的大洋,其原因是()。A:印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞B:非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂C:非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂D:亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞答案:C43.在中國(guó)近代史上,由愛(ài)國(guó)知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的,標(biāo)志著新民主主義革命開(kāi)端的歷史事件是()。A:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B:戊戌變法C:辛亥革命D:五四運(yùn)動(dòng)答案:D44.“了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)”屬于《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》基本內(nèi)容“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”中的()。A:學(xué)科教學(xué)知識(shí)B:學(xué)科知識(shí)C:教育知識(shí)D:通識(shí)性知識(shí)答案:C45.菠菜葉片結(jié)構(gòu)中,不能進(jìn)行光合作用的是()。A:保衛(wèi)細(xì)胞B:柵欄組織C:表皮細(xì)胞D:海綿組織答案:C46.以下哪項(xiàng)不屬于實(shí)施歷史課程的教學(xué)建議?()A:充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣B:堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷C:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的背誦D:注重對(duì)基本史實(shí)進(jìn)行必要的講述答案:C47.現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)與古代均含有的儀式是()A:開(kāi)幕B:閉幕C:點(diǎn)火D:交接會(huì)旗儀式答案:C48.售后服務(wù)包括()。A:技術(shù)培訓(xùn)B:特種服務(wù)C:質(zhì)量三包D:咨詢產(chǎn)品答案:A49.中國(guó)唐代詩(shī)人自居易的著名詩(shī)句“大珠小珠落玉盤(pán)”形象而生動(dòng)地說(shuō)明了()的音質(zhì)特點(diǎn)。A:古箏B:琵琶C:古琴D:鼓答案:B50.亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行,他現(xiàn)在的位置是()。A:白令海峽B:土耳其海峽C:蘇伊士運(yùn)河D:巴拿馬運(yùn)河答案:C第II部分多選題(50題)1.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容()。A:對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解B:對(duì)人性的理解C:對(duì)集體的看法D:對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度答案:A、B、C、D2.以下說(shuō)法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:不憤不啟,不悱不發(fā)B:教之而不受,雖強(qiáng)告之無(wú)益C:問(wèn)則疑,疑則思D:人不知而不慍答案:A、B、C3.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:嬰幼兒期B:兒童期C:少年期D:青壯年期答案:D4.家庭是人生的第一所學(xué)校,以下有關(guān)學(xué)校與家庭教育的論述正確的是()A:教育子女是家庭的基本社會(huì)職能B:學(xué)生的發(fā)展主要靠學(xué)校教育,家庭教育并不重要C:家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充D:只要學(xué)校和家庭相互支持和配合,就能夠促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展答案:A、C5.2016年9月9日上午,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京市八一學(xué)校看望慰問(wèn)師生,向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問(wèn)候,他在講話中指出,廣大教師要()A:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人B:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人C:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人D:做學(xué)生錘煉品格的引路人答案:A、C、D6.《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見(jiàn)》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:品德發(fā)展水平B:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況C:道德多元與統(tǒng)一D:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成答案:A、B、D7.《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)框架(試行》中屬于“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”評(píng)價(jià)指標(biāo)的有()A:實(shí)踐能力B:知識(shí)技能C:學(xué)科思想方法D:創(chuàng)新意識(shí)答案:A、B、C、D8.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類(lèi)現(xiàn)象:教師在臺(tái)上設(shè)問(wèn)頻頻,學(xué)生在臺(tái)下默默無(wú)聞,教師所提的問(wèn)題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動(dòng)的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為,若要提高教學(xué)效果,就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),抓住時(shí)機(jī),只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中,教師如何幫助學(xué)生不斷突破()A:切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律,問(wèn)題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則B:在教學(xué)設(shè)計(jì)上,要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學(xué)發(fā)揮最大的功能C:在教學(xué)模式上,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作與探索D:在教學(xué)原則上,不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育,而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū),從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展答案:A、B、C、D9.有些教師不講職業(yè)道德,對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰,私拆學(xué)生信件等,其行為侵犯了學(xué)生的()。A:隱私權(quán)B:身心健康權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:人身自由權(quán)答案:A、B、C10.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程C:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程D:音程的大小以度為單位來(lái)衡量,最基本的音程是純一度和純八度答案:A、B、C、D11.WAIS—RC施測(cè)的基本步驟為()。多選A:一般先做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)B:測(cè)驗(yàn)通常都是一次做完C:一般先做操作測(cè)驗(yàn)D:各分測(cè)驗(yàn)從第一題開(kāi)始答案:A、B12.下列選項(xiàng)屬于音樂(lè)課程的價(jià)值的是()。A:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值B:文化傳承價(jià)值C:興趣愛(ài)好價(jià)值D:審美體驗(yàn)價(jià)值答案:A、B、D13.某初中班有兩位同學(xué),甲常常表現(xiàn)為:動(dòng)作迅速,精力充沛,熱情洋溢,愛(ài)發(fā)脾氣,情緒產(chǎn)生快而強(qiáng),難以自制,理解問(wèn)題常比別人快,活潑直率,粗心大意,堅(jiān)持己見(jiàn)。而乙生表現(xiàn)為:溫柔、和順,對(duì)事物觀察敏銳,反應(yīng)敏感,體驗(yàn)深刻,想象豐富,在活動(dòng)中不愿表現(xiàn)自己,做事小心謹(jǐn)慎,不愛(ài)與人交往,課堂表現(xiàn)很守紀(jì)律。根據(jù)這些描述,下列說(shuō)法正確的是()A:要針對(duì)不同氣質(zhì)類(lèi)型特點(diǎn),采取靈活的教育、教學(xué)方法。對(duì)膽汁質(zhì)的學(xué)生不要輕易激怒他們,耐心啟發(fā)和幫助他們養(yǎng)成自制的品質(zhì);對(duì)多血質(zhì)的學(xué)生不要放松要求或使他們感到無(wú)事可做,要讓他們?cè)诙喾N有意義的活動(dòng)中養(yǎng)成扎實(shí)、專(zhuān)一和克服困難的精神;對(duì)黏液質(zhì)的學(xué)生要熱情,不要求之過(guò)急,要給他們留出考慮問(wèn)題和做出反應(yīng)的足夠時(shí)間;對(duì)抑郁質(zhì)的學(xué)生不要在公開(kāi)場(chǎng)合指責(zé)、批評(píng)他們,要根據(jù)他們的精力、體力和能力提出適度的要求,讓他們大膽地參加集體活動(dòng),增強(qiáng)信心B:甲是多血質(zhì),乙是黏液質(zhì)C:氣質(zhì)本身沒(méi)有好壞之分,不決定一個(gè)人活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和成就的高低,但影響人的活動(dòng)方式和效率D:甲是膽汁質(zhì),乙是抑郁質(zhì)答案:A、C、D14.EPQ測(cè)查的人格維度有()個(gè)。A:3B:5C:6D:4答案:A15.以下說(shuō)法正確的是()。A:比較主要有兩種方式:同類(lèi)比較,異類(lèi)比較B:智慧技能屬于陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)C:研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度為150%是記憶效果最好的D:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指,復(fù)習(xí)要及時(shí),并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法答案:A、C、D16.問(wèn)題解決是個(gè)體在日常生活中思維活動(dòng)最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開(kāi)始,心理學(xué)家就不斷使用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)研究問(wèn)題解決。以下屬于問(wèn)題解決研究的實(shí)驗(yàn)有()。A:桑代克的餓貓實(shí)驗(yàn)B:班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)C:華生的小阿爾伯持實(shí)驗(yàn)D:苛勒的黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)答案:A、D17.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可將學(xué)習(xí)分為()(常考)A:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)B:技能的學(xué)習(xí)C:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D:知識(shí)的學(xué)習(xí)答案:B、C、D18.[單選題]只有實(shí)現(xiàn)(),才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A:咨詢理念B:咨詢技術(shù)C:共情就是體驗(yàn)來(lái)訪學(xué)生的內(nèi)心世界D:咨詢關(guān)系答案:C19.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù),但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差,如果按照上司的要求開(kāi)展工作,肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題,你會(huì)()。A:找其他同事商量此事B:等待一段時(shí)間,等上司過(guò)問(wèn)此事時(shí)說(shuō)明自己的看法C:反復(fù)核查后找上司交換意見(jiàn)D:按照自己的理解去做,不會(huì)指出上司的失誤答案:C20.好的研究課題要滿足的要求有()。A:有價(jià)值B:有一定的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)C:具體明確D:覆蓋廣泛答案:A、B、C21.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:免費(fèi)提供教科書(shū)B(niǎo):城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)C:免除學(xué)費(fèi)D:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)答案:A、B、D22.下列因素中,能夠促進(jìn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問(wèn)題提出的是()A:豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B:強(qiáng)好奇心和求知欲C:思維的高依賴性D:高活動(dòng)積極性答案:A、B、D23.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。A:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》B:布魯納的《教育過(guò)程》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:布魯姆的《教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)》答案:A、B、D24.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是()。A:脊髓B:延髓C:下丘腦D:上丘腦答案:A25.梅蘭芳在中國(guó)戲曲史上的地位是承前啟后的,他的成就主要體現(xiàn)在()。A:塑造了無(wú)數(shù)中國(guó)古代婦女的優(yōu)美形象B:從多個(gè)方面對(duì)傳統(tǒng)京劇進(jìn)行革新C:創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作D:成功把京劇藝術(shù)介紹到國(guó)外答案:A、B、D26.早期的遷移理論主要包括()。A:共同要素說(shuō)B:經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)C:形式訓(xùn)練說(shuō)D:關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)答案:A、B、C、D27.下列不屬于原始社會(huì)教育特征的是()A:等級(jí)性B:階級(jí)性C:教育在生產(chǎn)和生活中實(shí)施D:教育在學(xué)校中實(shí)施答案:A、B、D28.體態(tài)語(yǔ)言的作用有()A:指示作用B:傳遞信息的作用C:直觀作用D:情緒的渲染作用答案:A、B、C、D29.合唱的形式按音樂(lè)區(qū)分有()三種。A:男聲合唱B:混聲合唱C:童聲合唱D:同聲合唱答案:A、B、C30.教育職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()。A:長(zhǎng)周期性B:創(chuàng)造性C:示范性D:復(fù)雜性答案:A、B、C、D31.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A:10B:5C:5.5D:50答案:C32.[單選題]SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是()的實(shí)際感覺(jué)。A:近三個(gè)月以來(lái)B:現(xiàn)在或最近一個(gè)月,C:近兩周以來(lái)D:現(xiàn)在或最近一周答案:D33.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()。A:教育即生活B:兒童為中心C:課堂為中心D:學(xué)校即社會(huì)答案:A、B、D34.中國(guó)教師的資格條件必須包括以下條件()。A:必須是中國(guó)公民B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格D:必須具有教育教學(xué)能力答案:A、B、C、D35.學(xué)生是發(fā)展中的人,這句話包括()等含義。A:學(xué)生是具有發(fā)展需要的人B:學(xué)生具有與成人不同的身心特點(diǎn)C:學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性D:學(xué)生是自我發(fā)展的主體答案:A、B、C36.教育民主化的基本內(nèi)涵包括()。A:提倡教育結(jié)果的均等B:反對(duì)在教育內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義、軍國(guó)主義思想C:取消等級(jí)制度,實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等D:反對(duì)壓抑兒童的個(gè)性,要求尊重學(xué)生答案:A、C37.[單選題]在影響性技術(shù)中,()技術(shù)對(duì)求助者的影響力最為明顯。A:面質(zhì)B:釋義C:指導(dǎo)D:解釋答案:C38.研究發(fā)現(xiàn),在學(xué)生中常見(jiàn)的心理障礙主要有( )A:攻擊B:焦慮C:恐怖D:退縮答案:A、B、C、D39.[單選題]合理情緒療法屬于()。A:完形療法B:精神分析療法C:行為療法D:認(rèn)知行為療法答案:D40.在社會(huì)主義國(guó)家,守法的主體有()A:社會(huì)組織B:國(guó)家C:行政機(jī)關(guān)D:公民個(gè)人答案:A、C、D41.以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有()A:在實(shí)際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開(kāi)的B:創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求C:擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)D:擇業(yè)是起點(diǎn),創(chuàng)業(yè)是追求答案:B、C、D42.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。A:罷免校長(zhǎng)B:聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議C:聽(tīng)取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)D:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作

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