完整版中學(xué)招聘教師通關(guān)秘籍題庫含答案（A卷）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師通關(guān)秘籍題庫含答案（A卷）第I部分單選題（50題）1.1688年英國“光榮革命”后找到了一個(gè)能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實(shí)行()。A:封建專制B:君主立憲制C:三權(quán)分立D:幕府統(tǒng)治答案：B2.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是（）。A:計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)B:程序教學(xué)C:合作學(xué)習(xí)D:情境教學(xué)答案：A3.我國第一本《教育心理學(xué)》的編寫者是（）。A:廖世承B:房東岳C:潘菽D:陸志偉答案：A4.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系，這屬于（）。A:概念學(xué)習(xí)B:并列結(jié)合學(xué)習(xí)C:下位學(xué)習(xí)D:上位學(xué)習(xí)答案：B5.（）表征是解決問題的關(guān)鍵。A:表面特征的B:深層特征的C:知覺D:形象答案：B6.1983年，新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評(píng)論，提倡男同志穿西服，女同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色。評(píng)論表明了怎樣的輿論導(dǎo)向()A:學(xué)習(xí)西方同時(shí)注重維護(hù)民族傳統(tǒng)B:推進(jìn)思想解放為改革開放開路C:倡導(dǎo)革新服飾推動(dòng)生活文明化D:促進(jìn)服裝行業(yè)適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)答案：B7.5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日，合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習(xí)慣及解釋你不認(rèn)同的是()。A:多吃高能量的肯德基和麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育B:每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣C:多吃新鮮的蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素D:多吃綠色食品可減少污染物的攝入答案：A8.重組DNA技術(shù)的四大要素不包括（）。A:供體DNAB:限制性內(nèi)切酶C:載體D:噬菌體答案：D9.當(dāng)一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時(shí)，就會(huì)呈現(xiàn)出健康的人格特征，否則，就會(huì)發(fā)生心理沖突，說明人格具有（）。A:獨(dú)特性B:穩(wěn)定性C:整體性D:功能性答案：C10.用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為（）。A:可進(jìn)行有氧呼吸，綠色B:死細(xì)胞，綠色C:死細(xì)胞，藍(lán)綠色D:可進(jìn)行有氧呼吸，藍(lán)綠色答案：D11.學(xué)校生活中最為主要的組成部分是（）。A:社區(qū)的影響B(tài):學(xué)生個(gè)人的身心特征C:師生的交互作用D:同伴群體的影響答案：C12.將大十三度的根音降低增一度，則變?yōu)?)。A:增十三度B:減十三度C:減十四度D:純十四度答案：A13.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為（）。A:認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論B:有意義接受學(xué)習(xí)論C:刺激一反應(yīng)理論D:聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論答案：C14.我國中小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程屬于（）。A:學(xué)科課程B:活動(dòng)課程C:潛在課程D:綜合課程答案：A15.心理健康教育要防止（）的傾向,……的教育,要注重引導(dǎo)學(xué)生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題。A:醫(yī)學(xué)化B:軀體化C:現(xiàn)代化D:學(xué)科化答案：D16.秦漢時(shí)代的主要書體是（）。A:真書B:篆書C:金文D:隸書答案：D17.我國某溫帶季風(fēng)地區(qū)新建一處住宅小區(qū)，開發(fā)商要綠化樓問帶，計(jì)劃引種和栽培下列花草樹木，你認(rèn)為能移植成功的是()。A:日本的櫻花B:澳大利亞的桉樹C:馬來西亞的橡膠樹D:海南省的椰樹答案：A18.--Howdoyouknowhewilllendusmoney?A:ThatdependsB:It'smyguessC:ByallmeansD:Ofcourse,youcan答案：B19.當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。A:人生觀教育B:價(jià)值觀教育C:素質(zhì)教育D:心理健康教育答案：D20.演示是信息技術(shù)課堂中最經(jīng)常發(fā)生的教學(xué)行為A:全班集中播放微課代替教師當(dāng)場(chǎng)演示B:現(xiàn)將教材內(nèi)容完整演示一遍再讓學(xué)生操作C:大多數(shù)學(xué)生有需要時(shí)可以集中演示D:很多次演示且每次不提示便控制學(xué)生機(jī)答案：C21.有學(xué)者這樣評(píng)論英國的一個(gè)時(shí)期：“這時(shí)候一個(gè)人的統(tǒng)治已經(jīng)過去，多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來，多數(shù)貴族把握重權(quán)，民眾還沒有參政的權(quán)利，經(jīng)濟(jì)取得了劃時(shí)代的突破?！庇纱舜_定當(dāng)時(shí)英國開始()。A:盛行自由主義政策B:貴族掌握了一切權(quán)力C:確立了議會(huì)制度D:君主立憲制逐步確立答案：D22.學(xué)生掌握了大量的詞匯，能寫出通順的句子，但在寫自己熟悉的題材時(shí)仍然寫不出高水平的作文。原因是學(xué)生缺乏()。A:陳述性知識(shí)B:認(rèn)知策略C:動(dòng)作技能D:言語信息答案：B23.使用Excel軟件處理某校（）A:篩選B:查找C:排序D:分類匯總答案：A24.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工，最后釋放到細(xì)胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜（）A:4層B:0層C:3層D:2層答案：B25.“預(yù)見未來的你”，張老師在班里組織一場(chǎng)關(guān)于遇見十年后的你．遇見二十年后的你主題小型活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的想象力，使得學(xué)生對(duì)課程有了更好的了解，以上是運(yùn)用了（）的原理。A:布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論B:布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論C:巴班斯基最優(yōu)化理論D:洛扎諾夫暗示教學(xué)理論答案：A26.對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（）。A:社會(huì)環(huán)境B:教育活動(dòng)C:遺傳因素D:自然環(huán)境答案：B27.在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中，集體真正成為教育手段的階段是（）。A:集體形成的初步建立階段B:集體的鞏固階段C:集體發(fā)展成熟與和諧階段D:集體形成的初始階段答案：C28.狹義的教育主要是指（）。A:社會(huì)教育B:職業(yè)教育C:家庭教育D:學(xué)校教育答案：D29.《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲，選自歌劇()。A:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》B:《漁光曲》C:《采蓮曲》D:《游擊隊(duì)歌》答案：A30.內(nèi)化指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的（）。A:認(rèn)知結(jié)構(gòu)B:價(jià)值體系C:策略框架D:觀念系統(tǒng)答案：B31.“為人師表”是說教師必須具備()。A:專業(yè)技能B:專業(yè)意識(shí)C:專業(yè)態(tài)度D:專業(yè)品質(zhì)答案：C32.在體操教學(xué)中,（）原則是指…….體育科學(xué)技術(shù)和體操學(xué)科的發(fā)展水平。A:循序漸進(jìn)B:因材施教C:直觀性D:鞏固與提高答案：A33.中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。A:師生關(guān)系問題。B:親子關(guān)系問題。C:戀愛關(guān)系問題。D:同學(xué)關(guān)系問題答案：C34.音樂術(shù)語中“accel．”的含義是()。A:漸強(qiáng)B:漸慢C:漸弱D:漸快答案：D35.目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是（）。A:男優(yōu)于女B:女優(yōu)于男C:男女總體水平，有的年齡相等，有的則不相等D:男女總體水平大致相等答案：D36.下列屬于德國的作曲家是（）。A:肖邦B:李斯特C:貝多芬D:莫扎特答案：C37.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A:交往內(nèi)驅(qū)力B:附屬內(nèi)驅(qū)力C:自我提高內(nèi)驅(qū)力D:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力答案：C38.2005年，在英國皇家學(xué)會(huì)進(jìn)行的一次“誰是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中，牛頓被認(rèn)為最具影響力。牛頓完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合，其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于()。A:英國資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期B:英國工業(yè)革命時(shí)期C:英國圈地運(yùn)動(dòng)早期D:英國壟斷資本主義形成時(shí)期答案：A39.2015年中共中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》中把國有企業(yè)明確劃分為商業(yè)類和公益類，并確定了不同的改革模式，其中商業(yè)類國有企業(yè)實(shí)行公司制股份制改革，國有資本可以絕對(duì)控股、相對(duì)控股，也可以參股；而公益類國有企業(yè)則一般采取國有獨(dú)資形式，但在有些領(lǐng)域也允許非國有企業(yè)參與。根據(jù)材料回答題。A:樹欲靜而風(fēng)不止B:一滴水也可以折射太陽的光輝C:深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花D:竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知答案：C40.經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析是指對(duì)企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生影響的（）等各因素的集合。A:法律B:經(jīng)濟(jì)C:政治D:技術(shù)答案：C41.張寒暉創(chuàng)作的歌曲《松花江上》表現(xiàn)的題材是（）。A:大革命失敗B:第二次圍剿C:抗日救亡D:紅軍長征答案：C42.位于()的大足石刻是唐末、宋初時(shí)期的宗教摩崖石刻，以佛教題材為主，尤以北山摩崖造像和寶頂山摩崖造像最為著名，是中國著名的古代石刻藝術(shù)。A:甘肅B:西藏自治區(qū)C:河南D:重慶答案：D43.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作（）。A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B:學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)C:成功期待D:成就需要答案：B44.某教師為了解高一新生對(duì)初中地理知識(shí)的掌握程度，便于制定教學(xué)計(jì)劃，在開學(xué)初進(jìn)行了一份試卷測(cè)試，該測(cè)試的作用是為了進(jìn)行()。A:診斷性評(píng)價(jià)B:終結(jié)性評(píng)價(jià)C:形成性評(píng)價(jià)D:過程性評(píng)價(jià)答案：A45.--Hello!InternationalPeaceHotel.CanIhelpyou?A:occupieDB:vacantC:emptyD:available答案：D46.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在（）。A:7—11、12歲B:0—2歲C:2—7歲D:11、12歲以上答案：D47.理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則所遵循的主要教學(xué)規(guī)律是（）。A:傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律B:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律C:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律D:掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律答案：C48.企業(yè)戰(zhàn)略具有（）特征。A:長遠(yuǎn)性B:風(fēng)險(xiǎn)性C:系統(tǒng)性D:全局性答案：D49.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）。A:強(qiáng)迫恐懼B:焦慮C:強(qiáng)迫觀念D:強(qiáng)迫行為答案：D50.關(guān)于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色，下列說法錯(cuò)誤的是()。A:他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標(biāo)題性B:他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話C:他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象D:他的音樂語言通俗易懂答案：B第II部分多選題（50題）1.教育對(duì)人的地位的提升表現(xiàn)在（）。A:教育促進(jìn)人的個(gè)性的發(fā)展B:教育發(fā)掘人的潛能C:教育發(fā)揮人的力量D:教育發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值答案：A、B、C、D2.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績?cè)谠摪鄬W(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評(píng)價(jià)和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評(píng)價(jià)是（）A:目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)B:常模參照性評(píng)價(jià)C:絕對(duì)性評(píng)價(jià)D:相對(duì)性評(píng)價(jià)答案：B、D3.[單選題]SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是（）的實(shí)際感覺。A:近三個(gè)月以來B:現(xiàn)在或最近一周C:近兩周以來D:現(xiàn)在或最近一個(gè)月，答案：B4.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)態(tài)度B:職業(yè)薪酬C:職業(yè)能力D:職業(yè)環(huán)境答案：C5.根據(jù)下面資料，作題A:扮演指導(dǎo)者，組織者等角色，而不是唯一的知識(shí)傳遞者B:明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)C:加強(qiáng)教育反思，注重學(xué)生的個(gè)體差異D:幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力答案：A、B、C、D6.“學(xué)生是倉庫，教師就是儲(chǔ)蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:“假學(xué)習(xí)”B:學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性C:教師壟斷和控制D:學(xué)生的主動(dòng)性答案：A、C7.我國考試招生模式的改革目標(biāo)是()。A:分類考試B:國家統(tǒng)考C:多元錄取D:綜合評(píng)價(jià)答案：A、C、D8.[多選題]關(guān)于錯(cuò)覺，下列說法中正確的包括（）。A:只要具備了產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件，錯(cuò)覺必然會(huì)產(chǎn)生B:錯(cuò)覺有固定的傾向C:錯(cuò)覺的產(chǎn)生是有條件的D:錯(cuò)覺是一種歪曲的知覺答案：A、B、C、D9.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是（）(?？?A:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定B:加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管C:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展D:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)答案：A、B、C、D10.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有（）。A:獨(dú)立性B:自信C:冒險(xiǎn)精神D:對(duì)復(fù)雜問題感興趣答案：A、B、C、D11.“兩會(huì)”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:要把握矛盾的主要方面B:要堅(jiān)持具體問題具體分析C:做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移D:要堅(jiān)持實(shí)事求是答案：B、C12.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢(shì)。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的基本理念主要有（）.A:“學(xué)生為本”的課程理念B:“全員參與”的合作精神C:“決策分享”的民主理念D:“成績?yōu)樯稀钡脑u(píng)價(jià)理念答案：A、B、C13.智力技能形成的階段分為（）。A:原型定向B:原型操作C:原型內(nèi)化D:原型整合答案：A、B、C14.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有良好的思想道德品質(zhì)B:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格C:必須具有教育教學(xué)能力D:必須是中國公民答案：A、B、C、D15.關(guān)于單三部曲式，下列說法正確的有()。A:它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一B:它由三個(gè)同等重要的部分組成C:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式D:和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段答案：A、B、C、D16.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:豐富了商品交換的形式B:減少了商品的價(jià)值量C:方便了消費(fèi)者購物并減少了現(xiàn)金使用D:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離答案：A、C17.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項(xiàng)基本政治制度。多黨合作的主要方式有（）。A:各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)，參與管理國家和參政議政B:共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對(duì)方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C:共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實(shí)行政治協(xié)商和民主監(jiān)督D:吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)答案：A、C、D18.請(qǐng)指出張主任的做法有哪些不當(dāng)之處（）A:沒有把學(xué)生看成是一個(gè)完整的人B:未能關(guān)注學(xué)生道德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀，做法武斷C:張主任的做法違背了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的宗旨D:沒有幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤的危害，而是簡單地批評(píng)處分學(xué)生答案：A、B、C、D19.“感動(dòng)中國”十大人物評(píng)選已經(jīng)超出了感動(dòng)的意義，更催人行動(dòng)。這說明價(jià)值評(píng)價(jià)是（）A:實(shí)踐活動(dòng)的精神驅(qū)動(dòng)力B:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的決定力量C:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的導(dǎo)向D:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的規(guī)范因素答案：A、C、D20.素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育，因此實(shí)施素質(zhì)教育，必須把（）等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。A:智育B:體育C:德育D:美育答案：A、B、C、D21.新課程改革下的新的課程觀認(rèn)為，課程是教師、（）四個(gè)因素動(dòng)態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。A:環(huán)境B:學(xué)生C:教材D:家長答案：A、B、C22.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:堅(jiān)持操作規(guī)程B:牢記操作規(guī)程C:演練操作規(guī)程D:革新操作規(guī)程答案：A、B、C23.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《費(fèi)加羅的婚禮》B:《魔笛》C:《唐璜》D:《卡門》答案：A、B、C24.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B:健康生活C:科學(xué)精神D:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)答案：A、B、D25.多元智力理論的基本特征是強(qiáng)調(diào)（）A:差異性B:開發(fā)性C:創(chuàng)造性D:多元性答案：A、B、C、D26.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:自我提問法B:暗示教育法C:相互提問法D:知識(shí)傳授法答案：A、C、D27.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對(duì)這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:因材施教原則B:直觀性原則C:理論聯(lián)系實(shí)際原則D:整體性原則答案：A、B、C28.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課堂教學(xué)過程的差異B:專業(yè)知識(shí)多少的差異C:課時(shí)計(jì)劃的差異D:課后評(píng)價(jià)的差異答案：A、C、D29.下列動(dòng)作屬于籃球接球教學(xué)重點(diǎn)的是（）A:撥指B:迎球C:伸手臂D:壓腕答案：B、C30.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。單選A:吃喝睡眠B:學(xué)習(xí)C:游戲D:觀察模仿答案：C31.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體，下列關(guān)于各育的說法正確的有（）。A:各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的B:在教育中把各育結(jié)合起來是必要的，也是可能和可行的C:在全面發(fā)展教育中，各育不可分割，但可以相互替代D:各育都有獨(dú)立發(fā)展的可能，不需要其他各育與之協(xié)調(diào)答案：A、B32.學(xué)生文化的特征有（）。A:正式性B:過渡性C:多樣性D:非正式性答案：B、C、D33.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱B:心理沖突持續(xù)的時(shí)間C:充電行為受程序控制D:精神痛苦的程度答案：C34.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:是奧地利的一種民間舞曲B:英文名為“BALL”C:三拍子D:前身是“蘭得勒舞曲”答案：A、C、D35.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展C:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同答案：A、C、D36.低碳經(jīng)濟(jì)模式的基礎(chǔ)是（）A:低能耗B:低需求C:低污染D:低排放答案：A、C、D37.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:健康權(quán)B:休息權(quán)C:不合理勞動(dòng)權(quán)D:娛樂權(quán)答案：A、B、C38.道德對(duì)社會(huì)生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:強(qiáng)制手段B:傳統(tǒng)習(xí)慣C:社會(huì)輿論D:內(nèi)心信念答案：B、C、D39.校本課程是促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯(cuò))A:校本課程開發(fā)必須落實(shí)為相關(guān)的校本課程書面教材B:應(yīng)該增強(qiáng)一線教師的課程開發(fā)能力C:校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導(dǎo)D:地方教育行政部門應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)校因校制宜地開發(fā)校本課程答案：B、C、D40.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:故意犯罪受到有期徒刑