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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年教師招聘(中學(xué))考試完整版及答案(典優(yōu))第I部分單選題(50題)1.腦的最古老部位是()。A:腦干B:小腦C:間腦D:大腦答案:A2.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A:啟發(fā)性原則B:直觀性原則C:循序漸進(jìn)原則D:鞏固性原則答案:C3.蘭格的情緒理論屬于()。A:認(rèn)知理論B:動(dòng)機(jī)理論C:外周理論D:丘腦理論答案:C4.WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A:I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleB:HecameheretogethiscomputerrepairedC:Wouldyoulikesomethingtoeat?D:Dadtoldmetofinishthetaskontime答案:A5.在我國新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()A:綜合課程B:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程C:選修課程D:分科課程答案:D6.下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性?()A:連續(xù)性與階段性B:不平衡性與差異性C:跳躍性D:定向性與順序性答案:C7.以下與人體免疫有關(guān)的敘述,正確的是()。A:免疫系統(tǒng)既有防御功能,又有調(diào)節(jié)功能B:漿細(xì)胞可以特異性地識(shí)別抗原C:記憶細(xì)胞在第二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體,發(fā)揮免疫作用D:效應(yīng)T細(xì)胞可直接消除抗原答案:A8.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。A:拓展B:研究C:基礎(chǔ)D:能力答案:A9.吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。”這說明了唐與吐蕃的關(guān)系()。A:武力征服關(guān)系B:和同為一家C:戰(zhàn)爭對(duì)抗關(guān)系D:設(shè)立軍事機(jī)構(gòu)管轄答案:B10.先用輕微、較弱的刺激,……使社交恐懼癥患者消除焦慮和恐怖情緒,最后達(dá)到矯正目的,這采用的是()A:以上都不是B:滿灌療法C:系統(tǒng)脫敏法D:認(rèn)知療法答案:C11.—WhydidyoucallmeyesterdayIwasoutthen.A:hadboughtB:boughtC:willbuyD:hasbought答案:A12.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。A:榜樣法B:說服法C:指導(dǎo)自我教育D:陶冶法答案:A13.《春節(jié)序曲》是一首明快、粗狂而熱烈的樂曲,由多種樂器合奏。人們之所以能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)?)不同。A:響度B:音調(diào)C:音色D:節(jié)奏答案:C14.組織市場是由各組織機(jī)構(gòu)形成的對(duì)企業(yè)產(chǎn)品和勞務(wù)需求的總和,其可分為()。A:產(chǎn)業(yè)市場B:買方市場C:轉(zhuǎn)賣者市場D:政府市場答案:A15.我國是一個(gè)多民族國家,各民族都有特色樂器。下面對(duì)應(yīng)不正確的是()。A:苗族—伽椰琴B:彝族—月琴C:維吾爾族—木卡姆D:蒙古族—馬頭琴答案:A16.西歐最早出現(xiàn)的教育專著是()。A:《論演說家的教育》B:《大教學(xué)論》C:《我的教育信條》D:《普通教育學(xué)》答案:B17.新疆煤炭資源豐富,占全國煤炭預(yù)測儲(chǔ)量的40.5%,為促進(jìn)新疆煤炭資源開發(fā),國家提出“疆煤東運(yùn)”的發(fā)展戰(zhàn)略,其中“煤從空中走,電送全國”的“疆電外送”成為“疆煤東運(yùn)”的破題之舉,2013年4月16日,“西電東輸”重要項(xiàng)目——哈密南一鄭州±800千伏特高壓輸電工程成功跨越黃河,整個(gè)工程將于年內(nèi)全線貫通?;卮痤}。A:減小了環(huán)境污染B:交通壓力加劇C:促進(jìn)東部經(jīng)濟(jì)發(fā)展D:緩解了能源緊張答案:A18.我國奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容主要是()。A:七藝B:四學(xué)C:三科D:六藝答案:D19.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A:因材施教原則B:因勢利導(dǎo)原則C:直觀性原則D:理論聯(lián)系實(shí)際原則答案:A20.假設(shè)某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元,由于生產(chǎn)發(fā)展,2016年貨幣需求量增加了20%,此時(shí),單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為20元,現(xiàn)在實(shí)際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬億元,假設(shè)其他條件不變,這時(shí)該國貨幣貶值了(),現(xiàn)在單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為()。A:25%;25元B:20%;26.7元C:20%:25元D:25%;26.7元答案:C21.漢代的()是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動(dòng)性用防止流滲A:涂染B:浸染C:媒染D:套染答案:A22.下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定敘述正確的是()。A:題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便B:在成績?cè)u(píng)定時(shí),不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)C:一般說,題的數(shù)量多、便于給考分的,用等級(jí)制較便利D:評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績,一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法答案:D23.蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。A:揚(yáng)琴B:小三弦C:古箏D:中阮答案:B24.分析教材從教師的角度需要做好兩個(gè)“統(tǒng)一”?!牵ǎ┑慕y(tǒng)一。A:學(xué)習(xí)者與管理者B:編寫者與教師C:學(xué)習(xí)者與教師D:編寫者與管理者答案:B25.下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是()。A:性激素、生長激素、胰島素B:淀粉、半乳糖、糖原C:膽固醇、脂肪酸、脂肪酶D:氨基酸、核苷酸、丙酮酸答案:B26.Whichofthefollowinggroupofwritersaretheplaywrightsofthe17thcentury?A:BenJonsonandJohnDrydenB:ChristopherMarloweandDanielDefoeC:JohnMiltonandOscarWildeD:BenJonsonandGeorgeBernardShaw答案:A27.分配學(xué)生座位時(shí),教師最值得關(guān)心的是()。A:對(duì)課堂紀(jì)律的影響B(tài):學(xué)生聽課效果C:對(duì)人際關(guān)系的影響D:后進(jìn)生的感受答案:C28.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程,是根據(jù)()進(jìn)行分類的。A:課程內(nèi)容B:課程功能C:課程的制定者或管理層次D:課程任務(wù)答案:C29.印象主義音樂的代表人物是()。A:柏遼茲B:圣?桑C:比才D:德彪西答案:D30.文藝復(fù)興后主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學(xué)派是()。A:行為主義B:科學(xué)主義C:人文主義D:經(jīng)驗(yàn)主義答案:C31.學(xué)生是人,是教育的對(duì)象,因而他們()。A:對(duì)外界的教育影響有選擇性B:消極被動(dòng)地接受教育C:毫無顧忌地接受教育D:能動(dòng)地接受教育答案:A32.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此要常常反復(fù)檢查,這是一種()。A:焦慮B:強(qiáng)迫恐懼C:強(qiáng)迫行為D:強(qiáng)迫觀念答案:C33.關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。A:細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小B:細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長發(fā)育C:細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多D:細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移答案:D34.根據(jù)2016年統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,全年國內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長6.7%,其中第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為39.8%,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51.6%。全國網(wǎng)上零售額51556億元,同比增長26.2%。這表明()。A:我國工業(yè)化的任務(wù)已經(jīng)完成B:服務(wù)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)C:我國發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉贸尚:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益顯著提高答案:C35.兩漢時(shí)期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時(shí)的人視為“安宗廟,重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是()。A:“家天下”觀念根深蒂固B:皇帝依靠外戚抑制相權(quán)C:劉氏同姓諸侯王勢力強(qiáng)大D:母族親屬關(guān)系受到重視答案:D36.恐怖癥是對(duì)特定的無實(shí)在危害的事物與場景的()。A:理性的懼怕B:持久性的懼怕C:非理性的懼怕D:原因不明的懼怕答案:C37.危險(xiǎn)期主要指()。A:少年期B:青年期C:兒童期D:幼兒期答案:A38.“預(yù)見未來的你”,張老師在班里組織一場關(guān)于遇見十年后的你.遇見二十年后的你主題小型活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的想象力,使得學(xué)生對(duì)課程有了更好的了解,以上是運(yùn)用了()的原理。A:布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論B:巴班斯基最優(yōu)化理論C:布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論D:洛扎諾夫暗示教學(xué)理論答案:A39.人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。A:洛克B:赫爾巴特C:盧梭D:夸美紐斯答案:A40.印象主義音樂是19世紀(jì)末至20世紀(jì)初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風(fēng)格,這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。A:《春》B:《撐陽傘的女人》C:《西斯廷圣母》D:《日出?印象》答案:D41.由李延年作詞,駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。A:常德絲弦B:京韻大鼓C:蘇州彈詞D:天津時(shí)調(diào)答案:B42.心理輔導(dǎo)的中心應(yīng)該是.,依靠來訪者自己的努力解決心理問題,這是()觀點(diǎn)。A:行為主義學(xué)派B:人本主義學(xué)派C:積極心理學(xué)D:精神分析學(xué)派答案:B43.下列對(duì)文學(xué)的理解不正確的一項(xiàng)是()。A:文學(xué)起源于人類生活B:通過描寫完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境,塑造多種多樣的人物形象,廣泛地多方面地反映社會(huì)生活C:文學(xué)活動(dòng)的四個(gè)要素是世界、作者、作品和讀者D:文學(xué)是一種語言藝術(shù),是話語蘊(yùn)藉中的審美意識(shí)形態(tài)答案:B44.TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA:howeverB:otherwiseC:thereforeD:moreover答案:A45.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A:記憶方法B:學(xué)習(xí)程度C:記憶材料D:時(shí)間答案:D46.運(yùn)動(dòng)員在籃球比賽防守中主要運(yùn)的移動(dòng)步伐是()A:交叉步B:側(cè)身跑C:滑步D:變相跑答案:C47.與消費(fèi)者市場相比,產(chǎn)業(yè)市場具有的顯著特點(diǎn)包括()。A:供給具有派生性B:需求有較大的波動(dòng)性C:專業(yè)人員購買D:供給缺乏彈性答案:B48.學(xué)生回答問題后教師沒作任何評(píng)價(jià),學(xué)生以后不再舉手回答,這種現(xiàn)象是()導(dǎo)致的。A:強(qiáng)化B:懲罰C:消退D:遷移答案:C49.唐朝時(shí)。一艘艘木制帆船從日本來到中國,中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。A:日本派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)B:鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法C:海上絲綢之路促進(jìn)東西方貿(mào)易的繁榮D:玄奘西行去印度求佛取經(jīng)答案:A50.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于……常用的方法()。A:理論知識(shí)的測量與評(píng)價(jià)B:體育態(tài)度的測量與評(píng)價(jià)C:情感目標(biāo)的測量與評(píng)價(jià)D:體育成績的測量與定級(jí)答案:C第II部分多選題(50題)1.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論B:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)C:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)D:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能答案:A、B、C、D2.依據(jù)教育法規(guī)的效力等級(jí)和內(nèi)容重要程度的不同,可以分為()。A:f根本法B:實(shí)體法C:程序法D:普通法答案:A、D3.下列語言中,屬于職業(yè)忌語的有()。多選A:“有完沒完”B:“后邊等著去”C:“我就這態(tài)度”D:“我解決不了,愿意找誰找誰去”答案:A、B、C、D4.[單選題]良好的()是開展心理咨詢的前提條件。A:行為方式B:咨詢技術(shù)C:悟性水平D:咨詢關(guān)系答案:D5.對(duì)于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:()A:性格的情緒特征B:性格的意志特征C:性格的理智特征D:性格的社會(huì)特征答案:A、B、C6.下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是()。A:動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大,有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比,提高物質(zhì)交換效率C:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的D:草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行答案:A、B、D7.下列屬于上呼吸道的是()A:氣管B:喉C:支氣管D:煙答案:B、D8.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()。A:精神痛苦的程度B:心理沖突持續(xù)的時(shí)間C:充電行為受程序控制D:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱答案:C9.[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣貨的小販,城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊,但小攤販卻如割韭菜般層出不窮,無法根絕。對(duì)于這種現(xiàn)象,你的看法是()。A:支持城管,對(duì)小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)B:同情小攤販,厭惡城管C:城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn),讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營D:城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營考慮,小攤販要配合城管工作答案:A10.心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括()。A:探索和發(fā)現(xiàn)B:預(yù)測和控制C:解釋和說明D:描述和測量答案:B、C、D11.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛B:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任C:教師是權(quán)威D:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力答案:A、B、D12.下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對(duì)本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有()。A:理論知識(shí)、技能、覺悟B:知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺悟目標(biāo)C:情感、態(tài)度、價(jià)值觀,能力,知識(shí)D:知識(shí)與技能、過程與方法、覺悟答案:A、B、D13.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進(jìn)修,你很想去,但對(duì)照條件,你覺得自己希望不大,你會(huì)()。A:不會(huì)刻意爭取,但會(huì)試一試運(yùn)氣B:覺得條件不成熟,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與C:猶豫,但還是會(huì)報(bào)名D:積極努力參與答案:A14.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A:10B:5.5C:5D:50答案:B15.青年期()內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力C:附屬內(nèi)驅(qū)力D:自我提高內(nèi)驅(qū)力答案:A、D16.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是()。A:靈活性B:流暢性C:敏感性D:獨(dú)創(chuàng)性答案:A、B、D17.關(guān)于單三部曲式,下列說法正確的有()。A:和單二部曲式一樣,它的第一部分是呈示性的樂段B:它由三個(gè)同等重要的部分組成C:它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一D:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn),則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式答案:A、B、C、D18.與動(dòng)作技能相比,心智技能的特點(diǎn)是()(???A:對(duì)象具有觀念性B:性質(zhì)具有復(fù)雜性C:執(zhí)行具有內(nèi)潛性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案:A、C、D19."師范也者,學(xué)子之根核也。師道不立,而欲學(xué)術(shù)之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊(yùn)含的教師職業(yè)要求有()。A:師德屬于專門的教育素養(yǎng)B:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件C:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)D:教師的人格是教育的基石答案:B、C、D20.下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是()(易混)A:某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)B:屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金C:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元D:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元答案:B、C、D21.學(xué)校教育的基本要素有()。A:教育影響B(tài):受教育者C:教育目的D:教育者答案:A、B、D22.加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。樹突狀細(xì)胞因其成熟時(shí)伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名,它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原,激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細(xì)胞特性的是()。A:能識(shí)別抗原,引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化B:具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用C:樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用D:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞答案:A、B、C23.下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價(jià)值的是()。A:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值B:興趣愛好價(jià)值C:審美體驗(yàn)價(jià)值D:文化傳承價(jià)值答案:A、C、D24.[多選題]思維的特征包括()。A:外顯性B:概括性C:間接性D:直觀性答案:B、C25.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識(shí),教師這種做法符合什么規(guī)律()A:練習(xí)律B:刺激泛化與分化規(guī)律C:感覺的相互作用中同時(shí)對(duì)比規(guī)律D:知覺選擇規(guī)律答案:C、D26.知覺的基本特征主要是指知覺的()A:理解性B:恒常性C:選擇性D:整體性答案:A、B、C、D27.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師,窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對(duì)這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備,草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:理論聯(lián)系實(shí)際原則B:因材施教原則C:整體性原則D:直觀性原則答案:A、B、D28.下列屬于認(rèn)知策略的有()。A:計(jì)劃策略B:精細(xì)加工策略C:組織策略D:復(fù)述策略答案:B、C、D29.[單選題]一般來說,態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致,()往往起主導(dǎo)作用。A:willbeB:認(rèn)知成分C:行為傾向D:行為成分答案:A30.下列適合陽光體育下課間活動(dòng)中開展的是()A:電子競技B:廣播操C:花樣跳繩D:游泳答案:B、C31.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。A:布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》B:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:布魯納的《教育過程》答案:A、B、D32.關(guān)于觀察法,下列說法正確的有()A:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響B(tài):在“單盲”情況下,觀察的效果較為客觀可靠C:兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察D:可揭示因果關(guān)系,可重復(fù)檢驗(yàn),數(shù)量化指標(biāo)明確答案:A、B、C33.在常用的等調(diào)中,其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。A:七降等于五升B:六升等于六降C:五升等于六降D:七升等于五降答案:A、B、D34.根據(jù)傳統(tǒng)國際法,下列屬于領(lǐng)土取得方式的是()A:時(shí)效B:添附C:割讓D:先占答案:A、B、C、D35.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》確立的保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)遵盾的原則包括()A:除父母外的監(jiān)護(hù)人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:教育與保護(hù)相結(jié)合C:尊重未成年人的人格尊嚴(yán)D:適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)答案:B、C、D36.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的,這是()的觀點(diǎn)。A:本能論B:侵犯論C:挫折一侵犯學(xué)說D:社會(huì)學(xué)習(xí)理論答案:D37.《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》提出沿線各國教育合作的重點(diǎn)是()。A:實(shí)現(xiàn)教育資源全面共享B:開展教育互聯(lián)互通C:開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作D:共建絲路合作機(jī)制答案:B、C、D38.現(xiàn)今,許多學(xué)校罰款成風(fēng),我們常常會(huì)在一些學(xué)校的《學(xué)生管理制度》中發(fā)現(xiàn)有關(guān)罰款的規(guī)定。如《××小學(xué)有關(guān)維護(hù)校園秩序,創(chuàng)建安全文明學(xué)校的幾項(xiàng)規(guī)定》中提到:“……二、有下列行為之一者給予5~100元罰款處理:①隨地吐痰、亂潑污水、亂倒垃圾、亂扔雜物者;②在墻壁、黑板、廁所等公共場所亂刻亂畫亂涂改等有傷風(fēng)雅者;③抽煙、喝酒、打游戲機(jī)者;④故意損壞桌椅、門窗、玻璃、黑板、儀器等公共財(cái)產(chǎn)者;⑤隨意拉動(dòng)電源開關(guān)者。”有的學(xué)校還明文規(guī)定曠課、遲到要罰款,甚至考試不及格的也要罰款。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把這當(dāng)作是他們學(xué)校的辦學(xué)特色,是依法治教下的“依法治校”。A:違法必究B:執(zhí)法必嚴(yán)C:有法必依D:有法可依答案:A、B、C、D39.在教小學(xué)數(shù)學(xué)“按比例分配”時(shí),教師在講新課前向全班提問,把12棵樹分給兩個(gè)組去栽。每個(gè)小組分幾棵?"學(xué)生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)眉頭微造,就提醒說:“大家要認(rèn)真思考,有同學(xué)可能把你們的答案推翻了哦?!睂W(xué)生們于是開始思考,很快包括孫同學(xué)在內(nèi)的幾個(gè)學(xué)生舉手,孫同學(xué)起來回答說:“老師,每組分6棵不一定對(duì)?!敖處熅o接著問:“為什么?”孫同學(xué)繼續(xù)說:“因?yàn)轭}中沒有說怎么分,如果平均分
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