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專業(yè)精品教師招聘(中學)題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內部培訓教師招聘(中學)內部題庫(原創(chuàng)題)第I部分單選題(50題)1.中小學教育的基本目標是(??)。A:育才B:專業(yè)C:育人D:職業(yè)答案:C2.《山丹丹開花紅艷艷》屬于哪種體裁類別()。A:秋歌B:小調C:勞動號子D:民歌答案:D3.喀什市是我國的邊陲城市,經(jīng)濟發(fā)展水平較低,2010年的三次產(chǎn)業(yè)結構比重約為34:30:36。A:發(fā)展以金融為主的現(xiàn)代服務業(yè)B:建設先進的加工制造業(yè)體系C:推進植樹造林,發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟D:加大科技投入,促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化答案:D4.決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。A:政治經(jīng)濟制度的發(fā)展水平B:教育投資C:文化發(fā)展水平D:生產(chǎn)力的發(fā)展水平答案:D5.對教育結構的變化具有制約作用的是()。A:專業(yè)結構B:生產(chǎn)力水平C:科技結構D:學科結構答案:B6.余秋雨說:“在我看起來,中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為,一個精耕細作的農(nóng)耕文明,天文歷法肯定是它的第一發(fā)明;一個人口最多的民族,中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?!逼渲饕^點是古代中國()。A:四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性B:發(fā)明重要性與是否實用關聯(lián)度高C:重要發(fā)明都應該服務于小農(nóng)經(jīng)濟D:應該共有六項重要發(fā)明答案:B7.在蘇聯(lián),被稱為教育心理學之父的心理學家是()A:桑代克B:卡普杰列夫C:維果斯基D:烏申斯基答案:D8.在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應,這種現(xiàn)象就是()A:平行透視B:透視C:兩點透視D:成角透視答案:B9.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關;慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關。下列敘述錯誤的是()。A:慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內膜B:消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多C:短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感D:兩種肌纖維均可在細胞質基質中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP答案:B10.兒童身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進。A:階段性B:個別差異性C:不平衡性D:順序性答案:D11.“四書”、“五經(jīng)”是我國()的教育內容。A:原始社會B:現(xiàn)代社會C:封建社會D:奴隸社會答案:C12.我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于20世紀()。A:80年代以后B:50年代以后C:60年代以后D:70年代以后答案:C13.學習項目較大時,通常需要分組進行,以下做法不合適的是A:組內每一個成員有明確的任務分工B:最好一列(或一行)約10個同學一起C:教師隨時關注學習情況并適當調整D:設定共同的獎勵和懲罰機制答案:B14.“它取得了亞洲鄰國的信任,取消了緬甸、泰國等周邊國家對中國這個大國的‘恐懼’心理,與新獨立的亞非國家結成了戰(zhàn)略方陣,開創(chuàng)了中國外交的新天地。”材料中的“它”最有可能是()。A:和平共處五項原則B:多邊外交戰(zhàn)略C:不結盟政策D:一邊倒的方針答案:A15.班主任的領導方式一般可分為三種類型:權威型、放任型和()。A:專政型B:民主型C:溺愛型D:指導型答案:B16.中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法.其中一部憲法規(guī)定:“中華民國的主權屬于國民全體?!绷硪徊縿t規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民?!睋?jù)此可知,這兩種憲法都體現(xiàn)了()。A:人民主權思想B:盧梭社會契約論C:三權分立理論D:向社會主義過渡答案:A17.創(chuàng)造活動的源動力是()A:好奇心B:需要C:興趣D:理想答案:A18.在古代社會,“才高八斗”和“學富五車”體現(xiàn)的是教師的()。A:財富形象B:文化形象C:人格形象D:道德形象答案:B19.莫扎特是()作曲家。A:奧地利B:波蘭C:美國D:德國答案:A20.“民主”一詞最早見于希羅多德的《歷史》一書,即人民的權利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。A:為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼B:實行陶片放逐法C:成立十將軍委員會D:公民大會成為最高權力機關答案:D21.學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分滿足,這種動機理論屬于()。A:成敗歸因理論B:需要層次理論C:成就動機理論D:強化理論答案:B22.“通過音樂豐富學生的形象思維,開發(fā)學生的創(chuàng)造性潛質”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。A:目的B:形式C:方法D:過程答案:A23.“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。A:操作B:心智C:認知D:一般答案:A24.一位教育工作者的真正威信在于他的()。A:人格力量B:權威C:威嚴D:權利答案:A25.4×100米接力跑比賽中反應速度快,且善于跑彎道的運動員更適合跑()A:四棒B:2磅C:3磅D:1棒答案:D26.唐朝時期長安城里人口上百萬,還云集著邊疆各族和世界各國的人,熙熙攘攘,熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時期()。A:民族大融合B:統(tǒng)一國家發(fā)展C:民族政權林立D:繁榮與開放答案:D27.按照智力測驗的標準,智力超常兒童的智商最低臨界值應是()。A:160B:140C:130D:150答案:B28.某老師講授圓的周長時,還介紹了我國古代數(shù)學家祖沖之的突出貢獻。同學們不僅學會了知識,也增強了民族自豪感。該老師遵循的教學原則是()。A:因材施教原則B:知行統(tǒng)一原則C:科學性與思想性統(tǒng)一原則D:啟發(fā)性原則答案:C29.1688年英國“光榮革命”后找到了一個能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實行()。A:君主立憲制B:幕府統(tǒng)治C:封建專制D:三權分立答案:A30.口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機的()。A:導向功能B:強化功能C:激活功能D:調節(jié)與維持的功能答案:C31.下列說法錯誤的是()。,A:歌曲《茉莉花》是江蘇民歌B:《小白菜》是河北民歌C:《我愛你,中國》是電影《海外赤子》中的插曲,深受廣大群眾喜愛D:《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的答案:D32.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A:repairingB:repairedC:torepairD:beingrepaired答案:A33.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A:鍛煉法B:陶冶法C:榜樣示范法D:說服教育法答案:C34.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()A:激勵、評價和統(tǒng)一作用B:宣傳、引導和激勵作用C:導向、規(guī)范和權威作用D:導向、激勵和評價作用答案:D35.下列各項中沒有語病的一句是()。A:應該說,那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國文苑中的珍寶B:專業(yè)人士告誡說,18歲以前是孩子長高的重要時期,請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面應該為孩子的健康成長做好相應的準備C:事實反復證明,有沒有創(chuàng)新能力,能不能進行創(chuàng)新,是當今世界范圍內經(jīng)濟和科技競爭的決定因素D:面試開始,按照抽簽順序,1號候選人率先被召進了面試會場答案:C36.在20世紀60年代,我國外交政策的中心是()。A:一條線B:“一邊倒”C:“另起爐灶”D:反對美蘇霸權主義答案:D37.下列對實驗的相關敘述,正確的是()。A:探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液代替斐林試劑進行鑒定B:健那綠可以使活細胞中的葉綠素呈現(xiàn)藍綠色C:紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低D:觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,制片流程為解離一染色一漂洗一制片答案:C38.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A:想象的道德情感B:倫理的道德情感C:形象的道德情感D:直覺的道德情感答案:B39.下列關于孢子植物的敘述中,不正確的是()。A:包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等B:都沒有根、莖、葉的分化C:生長到一定時期會產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細胞,靠孢子繁殖后代D:適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中答案:B40.從“元老院掌握國家實權”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是()。A:雅典奴隸制民主政治B:兩河流域古老文明的興起C:希臘文明的繁榮D:羅馬共和國的辛酸答案:D41.從系統(tǒng)的結構來看,可以把系統(tǒng)分成五個基本要素()。A:輸入B:處理C:輸出D:反饋答案:A42.1964年1月27日,中法兩國宣布建交,當時法國總統(tǒng)戴高樂認為,兩國建交“只是如實地承認世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會覺得應該仿效法國”。據(jù)此可知()。A:歐洲一體化進程需要中國助力B:中國的大國地位已被普遍認可C:建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇D:世界政治多極化趨勢進入到新階段答案:C43.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含分別約為35%,0,30%,20%,l5%,則該細胞器能完成的生理活動是()。A:吸收氧氣,進行有氧呼吸B:與mRNA結合,合成蛋白質C:吸收并轉換光能,完成光合作用D:發(fā)出星射線,形成紡錘體答案:B44.下列書論中屬于宋代的是A:米芾的《書史》B:張彥遠的《法書要錄》C:孫過庭的《書譜》D:張懷瓘的《書斷》答案:A45.依法治教的重點是()A:教育法律的遵守B:各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動C:教育立法D:教育法學教育和研究答案:B46.產(chǎn)生騰躍等訓練主要用于發(fā)展拳擊運動員的()A:力量素質B:靈敏素質C:柔韌素質D:耐力素質答案:B47.毛澤東在《沁園春·長沙》中有這樣的描繪:“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染……”由此可知湘江在長沙段的流向是()。A:由東向西B:由南向北C:由北向南D:由西向東答案:B48.“一兩的遺傳,勝過一噸的教育”是()的觀點。A:二因素論B:教育萬能論C:遺傳決定論D:環(huán)境決定論答案:C49.生活中有以下現(xiàn)象:①嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明()。A:脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)B:嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多C:嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓D:無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動答案:A50.有人記憶馬克思生日“1818年5月5日”時聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”,是運用了哪種記憶術?()A:語義聯(lián)想法B:縮簡C:諧音聯(lián)想法D:關鍵詞法答案:C第II部分多選題(50題)1.“兩會”期間,有全國人大代表建議國家應當根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況進行調整持續(xù)30多年的計劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學啟示是()。A:要堅持實事求是B:要把握矛盾的主要方面C:做到一切以時間地點條件為轉移D:要堅持具體問題具體分析答案:C、D2.學生文化的特征有()。A:多樣性B:正式性C:非正式性D:過渡性答案:A、C、D3.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:青壯年期B:嬰幼兒期C:兒童期D:少年期答案:A4.智力技能形成的階段分為()。A:原型定向B:原型整合C:原型內化D:原型操作答案:A、C、D5.素質教育是全面發(fā)展的教育,因此實施素質教育,必須把()等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。A:德育B:體育C:美育D:智育答案:A、B、C、D6.校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯)A:校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導B:校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材C:地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程D:應該增強一線教師的課程開發(fā)能力答案:A、C、D7.“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義,更催人行動。這說明價值評價是()A:實踐活動的精神驅動力B:實踐活動發(fā)展的導向C:實踐活動發(fā)展的決定力量D:實踐活動發(fā)展的規(guī)范因素答案:A、B、D8.學習動機的兩個基本成分是()。A:學習期待B:學習心理C:學習需要D:學習遷移答案:A、C9.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有()。A:共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協(xié)商和民主監(jiān)督B:共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔任領導職務C:各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié),參與管理國家和參政議政D:吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機關擔任領導職務答案:A、C、D10.有些教師不講職業(yè)道德,對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,私拆學生信件等,其行為侵犯了學生的()。A:人格尊嚴權B:隱私權C:人身自由權D:身心健康權答案:A、B、D11.元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平,其訓練的方法主要有()。A:暗示教育法B:知識傳授法C:相互提問法D:自我提問法答案:B、C、D12.幼兒期兒童的主導活動是()。單選A:觀察模仿B:游戲C:吃喝睡眠D:學習答案:B13.新課程結構區(qū)別于現(xiàn)行課程結構的三個基本特征及調整原則是()A:均衡性B:系統(tǒng)性C:選擇性D:綜合性答案:A、C、D14.下列哪些人員不得取得教師資格()A:受到剝奪政治權利刑事處罰的B:實施過違法行為的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D:受到刑事處罰的答案:A、C15.道德對社會生活調節(jié)所依靠的方式是()。A:內心信念B:強制手段C:社會輿論D:傳統(tǒng)習慣答案:A、C、D16.根據(jù)下面材料,作答題。A:老師維護了課堂的正常教學秩序B:老師挫傷了學生學習的積極性C:老師沒有做到關愛每一個學生D:老師不尊重學生,言語有失規(guī)范答案:B、C、D17.關于單三部曲式,下列說法正確的有()。A:它由三個同等重要的部分組成B:和單二部曲式一樣,它的第一部分是呈示性的樂段C:它是音樂作品中最常見的結構之一D:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn),則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式答案:A、B、C、D18.下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。A:撰寫了代表作《雄辯術原理》B:以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系C:將教學分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段D:主張“教育即生活”答案:B、C19.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質體系中,除了職業(yè)知識、職業(yè)技術外,還包括()A:職業(yè)態(tài)度B:職業(yè)薪酬C:職業(yè)環(huán)境D:職業(yè)能力答案:D20.《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構應當對教師進行考核,考核的內容包括()。A:業(yè)務水平B:工作成績C:工作態(tài)度D:政治思想答案:A、B、C、D21.請指出張主任的做法有哪些不當之處()A:沒有把學生看成是一個完整的人B:沒有幫助學生分析錯誤的危害,而是簡單地批評處分學生C:張主任的做法違背了“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨D:未能關注學生道德、情感、態(tài)度、價值觀,做法武斷答案:A、B、C、D22.低碳經(jīng)濟模式的基礎是()A:低能耗B:低污染C:低需求D:低排放答案:A、B、D23.根據(jù)《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責和作用的是()(???A:加強市場監(jiān)管B:加強和優(yōu)化公共服務C:推動可持續(xù)發(fā)展D:保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定答案:A、B、C、D24.新課程改革下的新的課程觀認為,課程是教師、()四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。A:環(huán)境B:學生C:教材D:家長答案:A、B、C25.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()。A:心理沖突持續(xù)的時間B:精神痛苦的程度C:誘發(fā)沖突的刺激的強弱D:充電行為受程序控制答案:D26.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《費加羅的婚禮》B:《魔笛》C:《唐璜》D:《卡門》答案:A、B、C27.在教育法規(guī)的實施方式中,下列行為需要遵守的有()。A:不體罰學生B:進行教育教學活動C:不斷提高教育教學業(yè)務水平D:為人師表答案:A、B、C、D28.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構成主體,下列關于各育的說法正確的有()。A:各育都有獨立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調B:各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統(tǒng)一的C:在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代D:在教育中把各育結合起來是必要的,也是可能和可行的答案:B、D29.[多選題]關于錯覺,下列說法中正確的包括()。A:錯覺的產(chǎn)生是有條件的B:只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺必然會產(chǎn)生C:錯覺有固定的傾向D:錯覺是一種歪曲的知覺答案:A、B、C、D30.[單選題]合理情緒療法屬于()。A:行為療法B:精神分析療法C:認知行為療法D:完形療法答案:C31.主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是()A:相對性評價B:常模參照性評價C:目標參照性評價D:絕對性評價答案:A、B32.我國考試招生模式的改革目標是()。A:多元錄取B:國家統(tǒng)考C:綜合評價D:分類考試答案:A、C、D33.小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,李老師的行為侵犯了學生的()。A:健康權B:休息權C:娛樂權D:不合理勞動權答案:A、B、D34.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A:自信B:對復雜問題感興趣C:獨立性D:冒險精神答案:A、B、C、D35.多元智力理論的基本特征是強調()A:開發(fā)性B:創(chuàng)造性C:多元性D:差異性答案:A、B、C、D36.下列動作屬于籃球接球教學重點的是()A:伸手臂B:撥指C:壓腕D:迎球答案:A、D37.《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng),其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:健康生活B:科學精神C:學會學習D:學會學習答案:A、C、D38.研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()A:專業(yè)知識多少的差異B:課堂教學過程的差異C:課后評價的差異D:課時計劃的差異答案:B、C、D39.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上,要求一般員工做到()。A:堅持操作規(guī)程B:革新操作規(guī)程C:牢記操作規(guī)程D:演練操作規(guī)程答案:A、C、D40.道德與法律的區(qū)別是()。A:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展B:道德與法律在調節(jié)領域、調節(jié)方式、調節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同C:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施D:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施答案:B、C、D41.“學生是倉庫,教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:教師壟斷和控制B:“假學習”C:學習的創(chuàng)造性D:學生的主動性答案:A、B42.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須具有規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格B:必須具有教育教學能力C:必須具有良好的思想道德品質D:必須是中國公民答案:A、B、C、D43.教育對人的地位的提升表現(xiàn)在()。A:教

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