歷年中學招聘教師考試完整題庫帶解析答案

專業(yè)精品中學招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學招聘教師考試完整題庫帶解析答案第I部分單選題（50題）1.下列活動屬于動作技能的是（）。A:駕駛B:寫作C:運算D:閱讀答案：A2.將原有認知經(jīng)驗應用于新情境中時，需調(diào)整原有的經(jīng)驗，形成一種更高一級的認知結(jié)構(gòu)，這種遷移方式稱（）。A:同化性遷移B:重組性遷移C:水平遷移D:順應性遷移答案：D3.我國體育教師的培養(yǎng)模式有（）。A:運動型、創(chuàng)造型、一專多能型B:創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型C:運動型、理論型、一專多能型D:運動型、理論型、混合培養(yǎng)型答案：C4.終身教育的提出者是（）。A:康德B:保羅·朗格朗C:杜威D:裴斯泰洛齊答案：B5.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A:教好與管好學生B:組織和培養(yǎng)班集體C:了解和研究學生D:做好個別教育工作答案：C6.You′dbettermakeamark__________youhaveanyquestionswhileyouarereadingthepassage.A:intheplaceB:atwhichC:inwhereD:where答案：D7.2013年，全球汽車零部件貿(mào)易涉及237個國家和地區(qū)，反映了汽車工業(yè)空間分布更分散，全球化程度更高，區(qū)域分工逐漸深化，回答題。A:大部分零部件生產(chǎn)門檻較低、運費較低B:傳統(tǒng)汽車生產(chǎn)國將核心技術(shù)輸出，使汽車零部件生產(chǎn)迅速全球化C:汽車零部件關聯(lián)遠低于整車D:現(xiàn)代交通和通信技術(shù)為工業(yè)的地域聯(lián)系提供了強有力支持答案：B8.單人心率復蘇時，（）A:15:2B:15:8C:15:6D:15:4答案：A9.在一朵花中，能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是（）。A:雄蕊B:花瓣C:花萼D:子房答案：D10.以教師為主導的教學策略是（）。A:合作學習B:發(fā)現(xiàn)教學C:情境教學D:指導教學答案：D11.（）是高中生自我意識最敏感,……和侵犯的部分A:同理心B:同情心C:自信心D:自尊心答案：D12.計劃安排每天的自習時間表，屬于學習策略的（）。A:組織策略B:資源管理策略C:精細加工策略D:認知策略答案：B13.創(chuàng)造性與智力的關系主要體現(xiàn)在?（）A:高智商一定具有創(chuàng)造性B:低智商也可能具有創(chuàng)造性C:高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件D:高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件答案：D14.布魯納認為，為了促進學生最佳地學習，提供信息是必要的，但學習應該（）。A:實踐所給的信息B:超越所給的信息C:檢驗所給的信息D:掌握所給的信息答案：B15.亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行，他現(xiàn)在的位置是()。A:土耳其海峽B:蘇伊士運河C:白令海峽D:巴拿馬運河答案：B16.狄摩西尼指出：“植根于每個人(雅典公民)心底的原則是：人生來不僅屬于父母．而且屬于國家……倘若他視自己為國家的兒女，便會自愿赴死，而不愿看到國家淪為附庸。如果國家處于被奴役的地位，他會感到蒙受的恥辱比死亡更可怕。”下列各項中，最能解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)原因的是()。A:雅典的小國寡民形態(tài)B:民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情C:雅典的愛國主義教育成效顯著D:雅典文化中的尚武精神答案：B17.我國某溫帶季風地區(qū)新建一處住宅小區(qū)，開發(fā)商要綠化樓問帶，計劃引種和栽培下列花草樹木，你認為能移植成功的是()。A:日本的櫻花B:馬來西亞的橡膠樹C:海南省的椰樹D:澳大利亞的桉樹答案：A18.福耀集團是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè)，是我國國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術(shù)水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應商，1987年成立于福建省福州市，并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年，福耀集團繼在俄羅斯建設第一個工廠后，又在美國俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設第二個工廠，主要生產(chǎn)汽車玻璃，用于供應北美地區(qū)的整車客戶。A:基礎設施完善B:交通運輸便捷C:消費市場廣闊D:勞動力成本低答案：A19.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（）。A:雜交育種B:基因工程育種C:誘變育種D:單倍體育種答案：D20.《山丹丹開花紅艷艷》屬于哪種體裁類別()。A:民歌B:秋歌C:勞動號子D:小調(diào)答案：A21.課程資源是課程設計、編制、實施和評價等整個課程發(fā)展過程中可以利用的一切人力、物力及自然資源的總和。張老師利用網(wǎng)絡資源進行教學，這一做法屬于開發(fā)利用資源中的（）。A:實踐活動資源B:人力資源C:教科書資源D:信息化資源答案：D22.Hamletisjustan____________characterinthenovel.A:imaginedB:imaginableC:imaginativeD:imaginary答案：D23.體育教學中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的（）A:表情語言或體勢語言、形態(tài)語言B:身體語言或體勢語言、手勢語言C:身體語言或體勢語言、形態(tài)語言D:身體語言或手勢語言、形態(tài)語言答案：C24.隨著科技的發(fā)展，我國的芯片技術(shù)也飛速提升，（）A:天璣800B:麒麟990C:Exynos990D:驍龍865答案：B25.“簡、厚、精、雅”是（）家具的藝術(shù)特色。A:唐代B:明代C:清代D:宋代答案：B26.1986年，我國頒布了（）A:《中華人民共和國高等教育法》B:《中華人民共和國教育法》C:《中華人民共和國學位條例》D:《中華人民共和國義務教育法》答案：D27.以下被稱為梆子戲的，代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個戲種?()A:評劇B:戲劇C:豫劇D:河北梆子答案：C28.個體的目標定位在獲得知識和提高能力上，認為達到既定目標就是成功。根據(jù)成就目標理論，該個體所持有思維成就目標屬于(??)。A:效能目標B:表現(xiàn)目標C:掌握目標D:成績目標答案：C29.許多學生到了大學就會產(chǎn)生強烈的厭學反應，不去主動學習，這更強調(diào)了我們對于教育內(nèi)涵的重視。下列關于教育內(nèi)涵的說法正確的是（）。A:教育的最終目的是傳授知識B:教育要從人出發(fā)，做到以人為本C:教育的直接目標是促進人的身心發(fā)展D:影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標答案：C30.教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）。A:職業(yè)道德素養(yǎng)B:學科專業(yè)素養(yǎng)C:品德專業(yè)素養(yǎng)D:教育專業(yè)素養(yǎng)答案：B31.用馬克思主義理論作指導而編寫《教育學》的是教育家（）。A:夸美紐斯B:赫爾巴特C:杜威D:凱洛夫答案：D32.杜威關于教育本質(zhì)的論述，不正確的是(??)。A:教育即實踐B:教育即生長C:教育即經(jīng)驗的改造或重組D:教育即生活答案：A33.張寒暉創(chuàng)作的歌曲《松花江上》表現(xiàn)的題材是（）。A:抗日救亡B:第二次圍剿C:大革命失敗D:紅軍長征答案：A34.未知概念題是巳知概念的上位概念，則對未知概念的學習屬于（）。A:命題學習B:總括學習C:類屬學習D:并列結(jié)合學習答案：B35.已知BD為正方形ABCD對角線，M為BD上不同于B、D的一個動點，以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE，以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF，連接EF、AM、CM，當AM+BM+CM最短時，∠BCM=()。A:150B:600C:300D:450答案：A36.Isthisthemobilephonethatyouwantto__________A:haverepaireditB:repairedC:haveitrepairedD:haverepaired答案：D37.如果某種植物器官呼吸時的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量，該器官最可能是（）。A:花生幼苗B:玉米種子C:花生種子D:玉米幼苗答案：C38.道德教育的認知模式理論的提出者是（）。A:班杜拉B:皮亞杰C:柯爾伯格D:麥克菲爾答案：B39.族田義莊是宗族宗法制度的產(chǎn)物，肇始于北宋范仲淹創(chuàng)建的范氏義莊，明清時各地十分盛行。據(jù)成書于清代的《華西鄒君記》記載，蘇州有一鄒姓富戶立下遺囑，將名下一千畝土地交給兒子，其余三千畝捐給義莊，以接濟族人。這表明族田義莊()。A:有利于宗族內(nèi)部平等B:在古代的存在有合理性C:確立了社會保障體系D:是封建政府救濟災民的來源答案：B40.學生間認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?（）A:判斷型與綜合型B:沉默型與沖動型C:輻合型與集中型D:場獨立與場依存答案：D41.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是（）。A:培養(yǎng)人的社會活動B:傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗C:傳遞生活經(jīng)驗D:培育下一代答案：A42.“吾家嫁我兮天一方，遠托異國兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻，以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。A:細君公主B:金城公主C:千金公主D:大義公主答案：A43.學生小黃在學習了物理老師教的“杠桿原理”的概念后。再學習定滑輪的知識就非常容易理解了。因為這種學習屬于（）。A:并列學習B:下位學習C:上位學習D:符號學習答案：B44.公民積極參與無償獻血，醫(yī)生在給他們抽血時，針置人的血管是()．A:主動脈B:毛細血管C:靜脈D:淋巴管答案：C45.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。A:教育實體的出現(xiàn)B:定型的教育組織形式的出現(xiàn)C:學校的產(chǎn)生D:學制的建立答案：D46.“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是（）。A:教育萬能論B:多因素作用論C:環(huán)境決定論D:遺傳決定論答案：D47.在某一朝代的疆域中，虔州地區(qū)屬于“江西省”，這一朝代是()。A:秦B:元C:漢D:唐答案：B48.《女駙馬》是()的經(jīng)典劇目。A:花鼓戲B:越劇C:黃梅戲D:昆曲答案：C49.教育教學活動取得成功的必要保證是良好的（）。A:同事關系B:同學關系C:上下級關系D:師生關系答案：D50.下列實例中，能夠反映細胞全能性的是（）。A:胡蘿卜韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株B:克隆羊多利的獲得C:壁虎斷尾后重新長出尾部D:小鼠腺細胞的自我復制答案：A第II部分多選題（50題）1.2016年9月9日上午，第三十二個教師節(jié)來臨之際，習近平總書記在北京市八一學?？赐繂枎熒鷷r強調(diào)，基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務B:教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合C:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人答案：A、C2.下列符合新型師生關系特征的是公（）A:合作共享B:共同成長C:民主平等D:尊師愛生答案：B、C、D3.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:行政權(quán)B:司法權(quán)C:立法權(quán)D:監(jiān)督權(quán)答案：A、B、C4.[單選題]有意識地確定目的，調(diào)節(jié)和支配行動，并通過克服困難和挫折，實現(xiàn)預定目的的心理過程是（）。A:意志B:激情C:注意D:應激答案：A5.[單選題]在你看來，工作是（）。A:滿足個人興趣的舞臺B:尋求人生意義的平臺C:打發(fā)時間的方式D:維持生計的手段答案：D6.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:行為療法B:完形療法C:精神分析療法D:認知行為療法答案：D7.根據(jù)下面資料，作答題。A:學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收B:教師沒收學生違規(guī)帶入的物品，應當妥善保管C:學生上課時玩與學習無關的物品，教師應當制止，但不應該沒收D:學生將與學習無關的物品帶到學校，影響學習，教師可以沒收答案：A、B、D8.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A:教育者是當代社會中所有知識的傳播者B:教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者C:教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者D:教育者是社會文化和價值取向的傳播者答案：B、C、D9.教育心理學的研究對象是（）。A:解決學生的心理問題B:學與教之間的相互作用C:如何學D:如何教答案：B、C、D10.下列關于山東戲曲的說法正確的是（）A:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”B:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌C:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎，是在當?shù)亓討虻幕A上發(fā)展起來的D:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”答案：A、B、C、D11.元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平，其訓練的方法主要有（）。A:自我提問法B:知識傳授法C:暗示教育法D:相互提問法答案：A、B、D12.新課程結(jié)構(gòu)區(qū)別于現(xiàn)行課程結(jié)構(gòu)的三個基本特征及調(diào)整原則是（）A:均衡性B:系統(tǒng)性C:綜合性D:選擇性答案：A、C、D13.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:諸宮調(diào)B:鼓子詞C:彈詞D:唱賺答案：A、B、D14.奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結(jié)構(gòu)變量是（）A:原有知識的穩(wěn)定性B:新舊知識的可辨別性C:原有知識的可操作性D:原有知識的可利用性答案：A、B、D15.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌根B:舌尖C:舌邊后部D:舌邊前部答案：A16.下列關于校本課程開發(fā)表述正確的是（）A:校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求B:校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師C:校本課程開發(fā)要善于利用學校課程資源D:校本課程開發(fā)要立足地方和學校的實際需要答案：A、C17.以目的和目標的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個層次（）。A:培養(yǎng)目標B:教育目的C:課程目標D:職業(yè)目標答案：A、B、C18.下列選項中表述正確的有()。A:勞動號子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長，是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類B:蒙古族的民歌從音樂特點和風格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)C:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式D:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風俗歌曲。我國各民族都有，但名稱不同答案：B、C、D19.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風帆從不曾落下?！?012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引B:實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值C:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值D:人的價值在于對社會的責任和貢獻答案：A、C、D20.氣質(zhì)是人的心理活動的動力特征，它表現(xiàn)為心理活動的（）A:指向性B:強度C:靈活性D:速度答案：A、B、C、D21.在教育起源的認識上，教育學史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?（）A:教育心理起源說B:神話起源說C:教育勞動起源說D:教育生物起源說答案：A、B、C、D22.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《哈姆雷特》B:《從搖籃到墳墓》C:《瑪捷帕》D:《塔索》答案：A、B、C、D23.選擇與運用教學方法的依據(jù)包括()。A:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件B:教學內(nèi)容的性質(zhì)與特點C:學生特點D:教學目的和任務的要求答案：A、B、C、D24.[單選題]心理起源于動作，動作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀點。A:維果茨基B:班杜拉C:皮亞杰D:巴甫洛夫答案：C25.關于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:不會有人格基礎B:自知力相對完整?C:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎D:是一種短暫的精神障礙答案：B26.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:內(nèi)蒙古B:河南C:山東D:浙江答案：A、C、D27.該流派的主要觀點有哪些（）A:教育即生活B:教育即是個人經(jīng)驗的增長C:教育的根本目的在于促進學生的全面發(fā)展D:學生是教育教學的中心答案：A、B、D28.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:拍板。B:堂鼓C:月琴D:京胡答案：C、D29.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:全音符B:四分音符C:六十四分音符D:二分音符答案：B、C、D30.以下屬于學生間認知方式差異的是（）。A:獨立型和順從型B:輻合型與發(fā)散型C:沉思型與沖動型D:場獨立型與場依存型答案：B、C、D31.按評價所運用的方法和標準的不同，教學評價可以分為（）。A:絕對性評價B:非正式評價C:相對性評價D:正式評價答案：A、C32.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程B:不能擺脫形象性的邏輯思維C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:可以擺脫形象的邏輯思維答案：A、B33.奧爾夫教學法的主要內(nèi)容包括()。A:基本形體動作教學B:旋律練習C:視唱練耳D:節(jié)奏答案：A、B、D34.在教小學數(shù)學“按比例分配”時，教師在講新課前向全班提問，把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學眉頭微造，就提醒說:“大家要認真思考，有同學可能把你們的答案推翻了哦。”學生們于是開始思考，很快包括孫同學在內(nèi)的幾個學生舉手，孫同學起來回答說:“老師，每組分6棵不一定對。“教師緊接著問:“為什么?”孫同學繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分，如果平均分，每組可以分6棵;如果不平均分，就有多種分法?！盇:該教師的導入屬于杜威五步教學法中的問題階段B:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學習理論C:采用了啟發(fā)式教學D:采取了讓學生感知實物來激發(fā)其求知欲的方法答案：A、B、C35.下列因素中，能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A:豐富的知識經(jīng)驗B:強好奇心和求知欲C:思維的高依賴性D:高活動積極性答案：A、B、D36.“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義，更催人行動。這說明價值評價是（）A:實踐活動的精神驅(qū)動力B:實踐活動發(fā)展的規(guī)范因素C:實踐活動發(fā)展的決定力量D:實踐活動發(fā)展的導向答案：A、B、D37.頭腦風暴訓練的基本原則包括（）A:鼓勵提出多種想法，多多益善B:鼓勵提出改進或補充意見C:鼓勵標新立異、與眾不同的觀點D:參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷答案：A、B、C38.下列各項中，屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。A:音樂材料的重復性，領和相結(jié)合的歌唱方式B:節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整，旋律的進行曲折多樣C:坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情，奔放的音樂性格D:自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)答案：C、D39.學校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容（）。A:對學校功能及社會責任的理解B:對集體的看法C:對人性的理解D:對學習、工作的態(tài)度答案：A、B、C、D40.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:預測性B:顯示性C:文字D:顯示性答案：A、B、D41.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:高級條件反射B:經(jīng)典條件反射C:操作條件反射D:工具條件反射答案：B42.思維的基本形式是概念和（）。A:理解B:選擇C:判斷D:推理答案：C、D43.中小學美育的任務是（）。A:發(fā)展學生的智力B:培養(yǎng)學生的高尚情操與文明素養(yǎng)C:發(fā)展學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力D:培養(yǎng)學生健康的審美觀答案：C、D44.合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選A:與不合理信念辯論B:陽性強化C:合理情緒想象技術(shù)D:社會學習答案：A、C45.《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學會學習B:健康生活C:科學精神D:學會