2021年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)走進(jìn)法治天地測試題

A.①B.(D@C.①④D.②③

2021年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)走進(jìn)法治天地測試題4.近年來，“校園欺凌”引發(fā)了全社會的關(guān)注。我們遭遇“校園欺凌”應(yīng)該（）

①完善學(xué)校的保護(hù)措施

一、單項選擇題

②請求朋友，實施報復(fù)

③尋求家長老師的幫助

1.被譽為“社會生活的百科全書”的民法典由十一:屆全國人大次會議表決通過。民法典是保護(hù)私權(quán)利

的法律匯總，是民事權(quán)利的宣言書和保障書，是事關(guān)每個公民“從搖籃到身故”的切身利益的法律。④機智應(yīng)刻，依法維權(quán)

下列關(guān)于民法典的認(rèn)識，埼限的是（）

A.?<§）B.??C.②③D.③④

①民法典事關(guān)每個公民“從搖籃到身故”的切身利益，說明民法典與我們每個人息息相關(guān)5.農(nóng)民工小王為討薪，爬高壓線以死威脅老板，雖要回了欠薪，卻因擾亂公共秩序，被公安機關(guān)拘留：

他的同鄉(xiāng)小李則通過勞動仲裁順利追回欠薪。兩人的不同遭遇主要告訴我們（）

②民法典草案中“根據(jù)憲法，制定本法”，說明憲法規(guī)定了國家生活中帶有根本性的問題

①社會生活需要法律

③民法典保護(hù)公民私權(quán)，是民事權(quán)利的宣言書和保障書，說明民法典是公民權(quán)利的保障書②要采用合法的方式維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益

③法律的執(zhí)行對不同的人不一樣

④民法典草案中人格權(quán)獨立成篇，說明我國在立法活動中踐行尊重和保障人權(quán)的憲法原則

④要增強法治意識，樹立法律信仰

A.①（DB.②③C.①④D.②?

A.①B.②?C.①④D.②③

2.2020年11月16日至17日，習(xí)近平總書記在中央全面依法治國工作會議上系統(tǒng)闡述了習(xí)近平法治思想

6.在生活中，有一些人熱衷于網(wǎng)上“曬”，曬美食，曬美景，曬照片，曬行程，曬想法等等，這樣的“曬”

并指出要更加重視法治、厲行法治，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的重要作用。對此，作為

（）

公民我們應(yīng)該（）

①增強法治觀念A(yù).顯示了生活的豐富多彩B.可以吸引更多的目光

②學(xué)會尊法守法C.要注意提高自我保護(hù)意識D.必然造成個人信息的泄露

③強化規(guī)則意識

7.因疫情口罩在市場上走俏，出現(xiàn)“一罩難求”的局面。2020年2月13日，北京市市場監(jiān)管局、公安局

④提高立法質(zhì)量

等部門聯(lián)合查獲近17萬個過期口罩偷偷在市面上銷售，有關(guān)部門已經(jīng)立案，并對當(dāng)事人提起了刑事訴

A.①?④B.①②?C.①②?D.②④訟。由此可見（）

①法律是由國家強制力保證實施的

3.2020年3月，臨沂大學(xué)生小孫“炒鞋”被騙19萬，在其及時報案后，警方迅速破案，幫其追回了被判

②任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

被騙錢款。另據(jù)報道,全國因“炒鞋”被騙者大有人在,其中也不乏未成年人。這告誡我們中學(xué)生（）

③任何行為都要受到刑罰處罰

①遇到不法侵害時，要及時尋求法律幫助，依法維護(hù)合法權(quán)益

④法律維護(hù)社會秩序，是公民生活的保障

②加強法治建設(shè)，嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)詐騙

③克服虛榮心理，增強自我保護(hù)意識A.①（D③B.①（D④C.①③?D.②③?

④避免盲目從眾杜絕購買限量版的鞋子

8.交通事故已成為中小學(xué)生意外傷害的“第一殺手”。我們乘坐公共汽車時，不應(yīng)（)

A.不攜帶易燃、易爆危險品乘車B.不要與駕駛員聊天13.針對往年時常發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，2020年4月和6月，益陽市教育局對全市1469所中小學(xué)幼兒

C.將頭、手伸出窗外D.不在車上嬉笑打鬧園開展了地毯式全覆蓋安全工作檢查，對防溺水工作進(jìn)行了重點督查。下列防溺水措施正確的有（）

①不私自下河塘游泳

9.“高溫”是每年夏天貫穿始終的主題，從6月中旬開始，高溫會在全國各地逐一登場，遇到高溫天氣

②三五成群結(jié)伴去游泳

時（）

③看見他人溺水，要勇敢地下水去營救

①不要長時間呆在空調(diào)房內(nèi)

④在安全場所學(xué)會游泳，提高自我保護(hù)能力

②不要在烈日下暴曬，盡量減少戶外運動

③要及時補充水分，不要喝生水、冰水A.@?B.②@C.③④D.①④

④渾身大汗時，最好立即用冷水洗澡

14.2020年疫情期間，被告人陳某因假借銷售口罩實施詐騙，構(gòu)成詐騙罪，被法院判處有期徒刑十個月，

A.①@④B.①②??C.②③?D.?@③并處罰金人民幣一萬元。我們從上述案例中吸取的教訓(xùn)是（）

①禁止銷售口罩

10.山區(qū)連降大雨容易導(dǎo)致洪澇災(zāi)害，引發(fā)山體滑坡和泥石流等次生災(zāi)害。面對此類災(zāi)害，正確的應(yīng)對措

②要分清是非

施有（）

③要增強守法觀念

①在洪水到來前，盡可能迅速地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移

④違法行為必定受刑罰處罰

②若被洪水包圍時，盡可能利用船只、門板等進(jìn)行水上轉(zhuǎn)移

③若遇山洪爆發(fā)時，應(yīng)注意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害A.??B.??C.②③D.③④

④若來不及轉(zhuǎn)移時，可爬上高壓電線桿、大樹、屋頂避險待援

15.鄭雪倩、吳涌、王利明、章春燕、羅翔、王文志……這些"2020年度法治人物”展現(xiàn)了優(yōu)秀的事跡與

A.（2X3）?B.①②?C.①②?D.①?③?風(fēng)采，用實際行動從立法、執(zhí)法、司法、普法等多角度推動著我國法治進(jìn)程。這啟示青少年

11.我們在生活中偶爾會遇到緊急情況，面對險情，我們應(yīng)該（）①樹立法律信仰②養(yǎng)成尊法學(xué)法執(zhí)法護(hù)法的習(xí)慣③尊崇憲法，遵守各種法律法規(guī)④樹立法治思維，

①具有緊急避險的意識學(xué)會用法治方式表達(dá)合法訴求

②冷靜判斷，鎮(zhèn)靜應(yīng)對

A.①③B.①@④C.②③?D.①②?④

③搶救財物，再找機會逃離

④爭先恐后、見縫插針地伺機逃離16.“木受繩則直，人學(xué)法則慎?！狈勺屛覀兌迷谏鐣钪锌梢宰鍪裁矗瑧?yīng)該做什么，不應(yīng)該做什

么，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。這體現(xiàn)了法律的（）

A.??B.③④C.①②?D.①?④

A.保護(hù)作用B.教育作用C.規(guī)范作用D.指引作用

12.面對校園欺凌，下列做法正確的是（）

①保持頭腦冷靜，采取機智靈活的方式與施暴者周旋17.抖音宣布啟動“向日葵計劃”，在審核、產(chǎn)品、內(nèi)容等多個層面推出10項措施，助力未成年人的健康

②忍一時風(fēng)平浪靜，瞞著家長與老師，選擇忍氣吞聲，以防遭到更大的侵害成長。這是國內(nèi)短視頻平臺，推出的首個專注于未成年人健康成長的系統(tǒng)保護(hù)計劃。除去保護(hù)，”向

③及時、如實地向公安機關(guān)報案日葵計劃”還將進(jìn)一步發(fā)揮短視頻對未成年人健康成長的引導(dǎo)作用。抖音將對知識科普類、傳統(tǒng)文化

④不能服軟，堅決打回去，以暴制暴類視頻進(jìn)行加權(quán)推薦，鼓勵更多適合青少年的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容涌現(xiàn)。此舉（）

①體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)

A.②?B.①④C.②③D.@@

②有利于為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間

第2頁共9頁

③正確引導(dǎo)了未成年人的上網(wǎng)行為未成年人應(yīng)從調(diào)查一中反思什么？

④體現(xiàn)出法律對未成年人的特殊保護(hù)調(diào)查二調(diào)查顯示：被調(diào)查者受不良社會環(huán)境的影響，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常曠課、夜不歸宿，出入KTV、臺

球廳等營業(yè)性娛樂場所，為了支付高昂費用，不惜以身試法，實施搶劫、盜竊等，此外，家庭過于溺愛或

A.②@B.①②?C.③④D.??

不聞不問、疏忽監(jiān)管也是導(dǎo)致A市未成年人違法犯罪的重要因素。

18.每到放學(xué)時，家長們開著汽車、騎著三輪車、自行車等交通工具，早早等在學(xué)校門口，準(zhǔn)備接孩子回

請你從不同角度談?wù)剬φ{(diào)查二的認(rèn)識。（提示：可從個人、家庭、社會角度作答）

家，導(dǎo)致周邊交通一片混亂，這一現(xiàn)象被稱為“中國式接送”?！爸袊浇铀汀保ǎ?/p>

A.不利于培養(yǎng)孩子的自立精神B.能根除孩子身邊的安全隱患

C.會導(dǎo)致孩子交往能力的喪失D.體現(xiàn)了家長們對孩子全部的愛

19.為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)法，發(fā)揮警示教育作用，福建省紀(jì)委監(jiān)委9日將近期查處的多起黨員干部涉黑涉惡腐

敗和充當(dāng)“保護(hù)傘”典型案例予以通報，并交由司法部門依法審理。這一做法最能體現(xiàn)法律的哪個特

征（）

A.法律是一種特殊的行為規(guī)范B.法律是由國家制定或認(rèn)可的22.【法治威嚴(yán)】

C.法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律是由國家強制力保證實施的

材料一2020年12月，《中國法治建設(shè)年度報告（2019）》發(fā)布數(shù)據(jù)：2019年全國人大及其常委會制

20.觀察漫畫《闖紅燈》，下列關(guān)于法律作用的說法正確的是（）

定法律6件，修改法律16件。

A.法律與人如影隨形

材料二2020年9月，天津市人民法院公開宣判陜西省人民政府原副省長陳國強受賄?案，對其以受

B.法律具有保護(hù)作用

賄罪判處有期徒刑十三年，并處罰金人民幣三百萬元。

C.法律具有規(guī)范作用

D.法律具有預(yù)測作用（1）上述兩則材料分別出現(xiàn)我國的哪些國家機關(guān)？

二、分析說明題（2）上述兩則材料共同體現(xiàn)了法律的哪些特征？

21.【遠(yuǎn)離犯罪，健康成長】A市未成年人違法犯罪成因調(diào)查（調(diào)查人數(shù)：30人）（3）小秦回答了老師針對材料二提出的問題，請你指出下面答案中的錯誤之處并改正。

調(diào)查一未成年人違法犯罪自身因素調(diào)查（如下圖）

答：①陳國強的行為違反了刑法。

法治常識洗算

②陳國強的行為屬于一般違法行為。

情繆為沖動,白胡力。

拈爽不義習(xí)氣.文友不慎③陳國強的行為受到了刑罰處罰。

好奇心強.辯射是力露力低

材料三道德與法治課堂上，老師展示了四幅場景漫畫，請同學(xué)們運用《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)法律

24252627282930

條文進(jìn)行評析，請你來參與。

場景適用的法律條文

一

二

三

四

16款率內(nèi)...

K9K??/ttS?

/座語刀璘鬧^^繇支、、

23.材料分析

'第十六條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)屐行下列監(jiān)護(hù)職責(zé)：\材料一：節(jié)假日小明跟隨爸爸去拜訪親友，有的叫叔叔、有的叫伯伯、有的叫爺爺、有的叫舅舅，小

（三）教育和引導(dǎo)未成年人遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的思想品德和行；

為習(xí)慣；：明都糊涂了。小明的爸爸告訴小明，在社會中，我們會與很多人產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)系，每個人都生活

（五）尊重未成年人受教育的權(quán)利，保障適齡未成年人依法接受并完成義務(wù)；在社會關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)中。

教育；；

（六）保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時間，引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益；

結(jié)合所學(xué)，請你說明小明對每個人的稱呼有區(qū)別的原因。

身心健糜的活■動；；

第十七條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得實施下列行為：；請列舉兩例你在不同環(huán)境下所處的社會關(guān)系，并說明其建立的基礎(chǔ)。

（四）放任、唆使未成年人吸煙（含電子煙，下同）、飲酒、賭博、流浪乞；

材料二:如圖漫畫：

討或者欺凌他人；：

（五）放任或者迫使應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的未成年人失學(xué)、輟學(xué)；]

、（七）放任未成年人進(jìn)入營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,

'等不適宜未成年人活動的場所；/

（4）請你將下列表格填寫完整。

上述漫畫反映了什么現(xiàn)象？會帶來哪些不良后果？

材料三：2020年10月17H，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》明確禁止網(wǎng)絡(luò)欺凌，任何組織

或者個人不得通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形

象等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為。

第4，共9頁

上述舉措的實施有哪些積極意義？

答案和解析4.【答案】D

1.【答案】B

【解析】校園欺凌事件會侵犯受害人的人格尊嚴(yán)和生命健康權(quán)，會給受害人的心理帶來陰影，會給雙方家

庭帶來傷害，會影響校園和諧。因此當(dāng)我們遭遇校園暴力，應(yīng)該沉著冷靜機智勇敢，應(yīng)該及時尋求老師家

【解析】

長的幫助，尋求法律幫助，③④是正確的選項：①不是青少年角度的內(nèi)容：②錯誤，采取了非法的手段維

【分析】

權(quán)。

此題考查對民法典的認(rèn)識，考查運用所學(xué)知識分析問題的能力。解答此題需把握題干主旨，準(zhǔn)確分析和理

故選：D。

解選項，推導(dǎo)正確答案。

本題考查了防范校園暴力。校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生信奉暴力決定一切，以多欺少、以大壓小、

【解答】

以強凌弱等現(xiàn)象，校園暴力是個全球性的問題。

依據(jù)所學(xué)可知，民法典事關(guān)每個公民“從搖籃到身故”的切身利益，說明民法典與我們每個人息息相關(guān)，

解答本題要正確理解題意，考查了防范校園暴力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個選項，選出正確答案。

①正確；民法典草案中“根據(jù)憲法，制定本法”，說明憲法是普通法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ)，②錯誤；

5.【答案】B

憲法是公民權(quán)利的保障書，③錯誤；民法典草案中人格權(quán)獨立成篇，說明我國在立法活動中踐行尊重和保

障人權(quán)的憲法原則，④正確。

【解析】結(jié)合教材知識對材料中兩人的不同遭遇進(jìn)行分析。小王為討薪擾亂公共秩序被公安機關(guān)拘留，說

故選B。

明法律具有規(guī)范社會成員行為的作用。小李則通過勞動仲裁順利追回欠薪，說明公民的合法權(quán)利受法律保

2.【答案】C

護(hù)，啟示我們當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。據(jù)此，②④是正確的選

項；①選項不符合題意；③選項法律面前人人平等，觀點錯誤。

【解析】習(xí)近平總書記的話體現(xiàn)了法治的重要性，我國堅持依法治國的基本方略，啟示我們要增強法治觀

故選：Bo

念，成為法治中國建設(shè)的參與者和推動者，依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，強化規(guī)則意識等，①②③是正

本題考查的是依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到損害時，我們應(yīng)該通過法律手段來維護(hù)自

確的選項；④錯誤，公民沒有立法權(quán)。

身的合法權(quán)益。

故選：C。

本題考查學(xué)生分析問題和理解問題的能力，要結(jié)合教材對選項進(jìn)行分析得出正確答案。本題啟示我們當(dāng)自

本題考查了樹立法治觀念。只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地保護(hù)社會

己的合法權(quán)益受到不法侵害時，要依法維權(quán)。

穩(wěn)定，才能維護(hù)國家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法，是健全社會主義法制的?個重要環(huán)節(jié)。

6.【答案】C

解答本題要正確理解題意，考查了樹立法治觀念，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個選項，選出正確答案。

3.【答案】A

【解析】網(wǎng)絡(luò)具有虛擬的特點，虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，一些人熱衷于網(wǎng)上“曬”有時

會泄露個人信息，我們要注意提高自我保護(hù)意識，C觀點正確；AB不符合題意；D錯誤，說法過于絕對。

【解析】題干告誡我們要克服虛榮心理，增強自我保護(hù)意識；中學(xué)生遇到不法侵害時，要及時尋求法律幫

故選：C

助，依法維護(hù)合法權(quán)益，①③符合題意：②屬于相關(guān)部門的職責(zé)，排除；④“杜絕”用詞錯誤。o

本題考查的知識點是保護(hù)自己。保護(hù)自己，必須要增強自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)

故選：Ao

能力。

該題考查自我保護(hù)的方法和技巧。青少年要加強自我保護(hù)，樹立安全意識和自我保護(hù)意識，提高警惕，遠(yuǎn)

認(rèn)真審題，把握提高自我保護(hù)意識，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。

離危險環(huán)境。

7.【答案】B

仔細(xì)審題，把握自我保護(hù)的方法和技巧，結(jié)合選項排除。

第6頁,共9頁

【解析】題文中，北京市市場監(jiān)管局、公安局等部門聯(lián)合查獲近17萬個過期口罩偷偷在市面上銷售，有關(guān)本題考查的知識點是防范侵害，保護(hù)自己。保護(hù)自己，一要有警惕性；二要用智慧，學(xué)會用一些方法技巧

部門已經(jīng)立案，并對當(dāng)事人提起r刑事訴訟，說明了法律維護(hù)社會秩序，是公民生活的保障，法律是由國保護(hù)自己；三是要學(xué)會拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。

家強制力保證實施的，法不可違，任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，①②④正確；③錯誤，犯罪行解答本題要明確考查的知識點是是防范侵害，保護(hù)自己，運用所學(xué)，準(zhǔn)確作答。

為要受到刑罰處罰。11.【答案】A

故選：B。

本題考查法律特征。法律是國家制定或認(rèn)可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的【解析】面對險情，我們要樹立自我保護(hù)意識和緊急避險意識，冷靜判斷，鎮(zhèn)靜應(yīng)對，尋找逃生機會，①@

特殊行為規(guī)范。說法正確，符合題意；③說法錯誤，生命價值高于一切，要以保護(hù)生命為先：④說法錯誤，逃生不能爭先

認(rèn)真審題，把握法律特征，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。恐后搶擠，否則會更混亂，不利了逃生。

8.【答案】C故選：Ao

本題考杳的知識點是保護(hù)自己。保護(hù)自己，必須要增強自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)

【解析】我們乘坐公共汽車時，要提高自我保護(hù)意識，遵守交通規(guī)則，不要與駕駛員聊天，以免分散駕駛能力。

員的注意力；不在車上嬉笑打鬧，維護(hù)乘車秩序；不攜帶易燃、易爆危險品乘車，防止爆燃，ABD說法正解答本題要把握好自我保護(hù)的方法，排除錯誤說法，完成解答。

確，不合題意；C乘車不能將頭、手伸出窗外，否則會發(fā)生意外，符合題意。12.【答案】D

故選：Co

本題考查的知識點是自我保護(hù)。我們要增強自我保護(hù)意識，掌握一些自我保護(hù)的常識，提高自我保護(hù)能力，【解析】根據(jù)所學(xué)，面對校園欺凌，我們要講究智斗，在保護(hù)自己的前提下，與之斗爭，可以求助于他人.

避免意外和危險的發(fā)生。要及時、如實地向公安機關(guān)報案。①③是正確的選項；但不能忍氣吞聲，這樣不但不能保護(hù)自己的合法權(quán)

本題屬逆向考查，審題時要注意，解答本題要把握好自我保護(hù)的方法。益，還會讓對方更加囂張，所以排除②；堅決打回去，以暴制暴，采取了非法方式維權(quán)，④做法錯誤。

9.【答案】D故選：Do

本題考查的是校園暴力。校向暴力會侵犯他人的合法權(quán)益，我們要增強自我保護(hù)意識提高自我保護(hù)能力。

【解析】生活中我們要掌握必要的健康知識，培養(yǎng)健康的生活方式。高溫天氣下，不要在烈日下暴曬，盡解決本題要在認(rèn)真讀題的基礎(chǔ)上對選項進(jìn)行分析和比較，從而得到正確答案。本題旨在引導(dǎo)學(xué)生增強自我

量減少戶外運動，要及時補充水分，單不要喝生水、冰水，不要長時間呆在空調(diào)房內(nèi)，長時間呆在空調(diào)房保護(hù)意識提高自我保護(hù)能力。

內(nèi)不利于身體健康，①②③符合題意；④錯誤，渾身大汗時，不要立即用冷水洗澡。13.【答案】D

故選：Do

本題考查的知識點是防范侵害，保護(hù)自己。保護(hù)自己，?要有警惕性；二要用智慧，學(xué)會用一些方法技巧【解析】為了自身的安全，我們要增強自我保護(hù)能力，不要私自下河下塘洗澡，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，可以大

保護(hù)自己；三是要學(xué)會拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。聲呼救或者撥打110,故①④符合題意：②選項做法不安全，錯誤：③