歷年中學(xué)教師招聘真題帶答案（典型題）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)教師招聘真題帶答案（典型題）第I部分單選題（50題）1.下列表現(xiàn)符合心理防御機(jī)制中文飾的是（）。A:考試不及格，則說考試太難超出要求B:明明內(nèi)心自卑感很重，但卻總表現(xiàn)出自高自大，傲慢不羈C:學(xué)習(xí)成績平平，但體育成績突出D:把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力答案：A2.克里斯泰勒的中心地理論認(rèn)為。在交通原則基礎(chǔ)上，形成的中心地系統(tǒng)統(tǒng)稱為（）。A:K=3的中心地系統(tǒng)B:K=7的中心地系統(tǒng)C:K=6的中心地系統(tǒng)D:K=4的中心地系統(tǒng)答案：D3.TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA:thereforeB:howeverC:otherwiseD:moreover答案：B4.我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，通常被稱為“圣人”?！皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。A:王羲之、吳道子、李白B:王羲之、吳道子、杜甫C:王羲之、閻立本、杜甫D:王羲之、閻立本、李白答案：B5.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。A:凱洛夫B:赫爾巴特C:夸美紐斯D:杜威答案：A6.西方繪畫中運(yùn)用焦點(diǎn)透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ〢:《草垛》B:《村道》C:《街景》D:《荷塘邊》答案：B7.具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強(qiáng)的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就退縮等品質(zhì)，是（）教養(yǎng)方式導(dǎo)致的結(jié)果。A:自由型B:專制型C:放縱型D:民主型答案：C8.米歇爾在《資本主義史》中指出：“西班牙本土的物價(jià)，在16世紀(jì)初期到17世紀(jì)初期之間上漲了2—3倍；意大利的小麥等價(jià)格在1520--1599年間提高了2．3倍；16世紀(jì)的前25年到最后25年．英國物價(jià)上漲1．6倍，法國上漲1．2倍?！辈牧纤霈F(xiàn)象直接導(dǎo)致了()。A:西方奴隸貿(mào)易更加猖獗B:亞洲白銀外流現(xiàn)象嚴(yán)重C:世界貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移D:歐洲生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)變動(dòng)答案：D9.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實(shí)質(zhì)一致的是（）。A:啟發(fā)性原則B:循序漸進(jìn)原則C:系統(tǒng)性原則D:因材施教原則答案：A10.在原型內(nèi)化階段。對(duì)學(xué)生言語培養(yǎng)的重點(diǎn)應(yīng)放在（）上。A:鞏固學(xué)生對(duì)動(dòng)作的認(rèn)知B:使學(xué)生學(xué)會(huì)利用言語來標(biāo)志練習(xí)C:考查言語的動(dòng)作效應(yīng)D:使學(xué)生了解動(dòng)作本身答案：C11.中學(xué)、小學(xué)校園周圍（）范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。A:200米B:300米C:400米D:100米答案：A12.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A:審美的需要B:求知的需要C:尊重的需要D:自我實(shí)現(xiàn)的需要答案：D13.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等。因?yàn)閷W(xué)生有（）。A:身心健康權(quán)B:人身自由權(quán)C:隱私權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案：C14.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是（）。A:魯賓斯坦B:列昂節(jié)夫C:維果茨基D:贊可夫答案：C15.根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究，動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動(dòng)作技能方面所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。例如，“在乒乓球比賽中，面對(duì)各種情況，抽球還擊的比率達(dá)到90％”。這具體屬于動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個(gè)目標(biāo)?（）A:模仿B:連貫C:習(xí)慣化D:準(zhǔn)確答案：C16.?下列有關(guān)語文課程理念的理解，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A:語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力B:九年義務(wù)教育階段的語文課程，應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)C:學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，語文課程必須摒棄接受式的學(xué)習(xí)方式D:語文課程應(yīng)當(dāng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用答案：C17.藍(lán)牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù)，（）A:無線鼠標(biāo)與計(jì)算機(jī)B:無線耳機(jī)與手機(jī)C:手機(jī)與智能音箱D:汽車與ETC設(shè)備答案：D18.下列與D宮調(diào)的宮音相同的調(diào)是()。A:E徵調(diào)B:#F商調(diào)C:A角調(diào)D:A徵調(diào)答案：D19.體育教學(xué)方法的分類,…,可分為（）。A:教授法、討論法或合作法、練習(xí)法B:討論法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法C:教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、討論法D:教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法答案：D20.國家出臺(tái)《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于（）。A:維持公平競爭秩序B:限制商品的大規(guī)模流動(dòng)C:扶持民族工業(yè)發(fā)展D:制止商業(yè)賄賂行為答案：D21.關(guān)于溶酶體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）。A:溶酶體大小不會(huì)發(fā)生改變B:次級(jí)溶酶體直接來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C:溶酶體自身損傷的細(xì)胞器D:溶酶體中水解酶由自身合成答案：C22.被稱為“鋼琴詩人”的是（）。A:老約翰?施特勞斯B:李斯特C:肖邦D:小約翰?施特勞斯答案：C23.班杜拉將觀察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動(dòng)機(jī)四個(gè)學(xué)習(xí)子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號(hào)的形式并貯存在長時(shí)記憶中。A:注意過程B:動(dòng)機(jī)過程C:保持過程D:生成過程答案：C24.每小節(jié)有兩個(gè)或兩個(gè)以上同類型的單拍子叫()。A:混合拍子B:單拍子C:合拍子D:復(fù)拍子答案：D25.操作技能就動(dòng)作的對(duì)象而言，具有（）。A:展開性B:外顯性C:觀念性D:客觀性答案：D26.校園文化是社會(huì)的一種文化，是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨(dú)特文化形態(tài)，其中學(xué)校的()是校園文化的核心。A:課程活動(dòng)文化B:精神文化C:組織制度文化D:物質(zhì)文化答案：B27.貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中、指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則是（）。A:教學(xué)規(guī)則B:教學(xué)原則C:教學(xué)規(guī)范D:教學(xué)規(guī)律答案：B28.某種動(dòng)物的體色，褐色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，這兩對(duì)由同源染色體上的兩對(duì)等位基因Z與z，W與w控制，研究表明，只要有顯性基因存在時(shí)，該動(dòng)物的體色就表現(xiàn)為褐色，現(xiàn)在有一對(duì)動(dòng)物繁殖多胎，后代中褐色個(gè)體和白色個(gè)體的比值是7：1，從理論上分析，這對(duì)動(dòng)物的基因型可能是（）。A:ZZwwzzWwB:ZzWwZzWwC:zzWwZzWwD:zzWwzzww答案：C29.亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行，他現(xiàn)在的位置是()。A:蘇伊士運(yùn)河B:白令海峽C:土耳其海峽D:巴拿馬運(yùn)河答案：A30.正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（）。A:降低二氧化碳濃度B:停止光照C:升高二氧化碳濃度D:停止光照并降低二氧化碳濃度答案：A31.良渚文化的核心是（）。A:瓷器B:石器C:玉器D:陶器答案：C32.為了讓“長沙彈詞”這種傳統(tǒng)的長沙本土藝術(shù)形式被青少年所認(rèn)識(shí)，長沙某中學(xué)校長聘請(qǐng)專業(yè)的彈詞藝術(shù)家開發(fā)一套長沙彈詞藝術(shù)課程供學(xué)生學(xué)習(xí)。該課程屬于()。A:校本課程B:國家課程C:隱形課程D:地方課程答案：A33.下列有關(guān)生物群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是()。A:演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光B:在生物群落發(fā)展變化過程中.一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，就是群落的演替C:群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化D:火災(zāi)后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替答案：D34.下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是（）。A:問B:賣布謠C:海韻D:教我如何不想他答案：C35.下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是（）。A:病毒和黑根霉B:細(xì)菌和衣原體C:藍(lán)藻和酵母菌D:眼蟲和變形蟲答案：B36.通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A:自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練B:頭腦風(fēng)暴法C:談話法D:假設(shè)法答案：B37.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí)，便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了（）階段。A:關(guān)注情境B:關(guān)注學(xué)生C:關(guān)注生存D:關(guān)注課程答案：A38.下列活動(dòng)中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（）。A:標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí)，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落B:樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí)，樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)C:調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)沒有打開電燈D:調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)，以患者家系為調(diào)查對(duì)象答案：C39.心理健康教育講座是面向數(shù)量，……其中主講人不包括（）A:優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師B:學(xué)校的專職或兼職心理健康教師C:高校心理專家D:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部答案：D40.Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A:BestplaceforheroinB:LoanmarriageC:ManisbornwithgreadynatureD:TheAfghanfamers答案：B41.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:beforeB:whenC:sinceD:while答案：C42.如果你是某企業(yè)的一名普通員工，經(jīng)過長期觀察、研究，形成了一項(xiàng)能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的方案，但你向主管談了自己的看法后，發(fā)現(xiàn)他對(duì)你的意見根本不在意，你會(huì)（）。A:認(rèn)為自已的方案有待完善，完善之后再向主管反映B:認(rèn)為最高領(lǐng)導(dǎo)會(huì)重視自己，找最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況C:認(rèn)為主管根本不重視自己，以后再也不理睬他了D:認(rèn)為自己的方案錯(cuò)了，以后再也不提意見了答案：A43.學(xué)生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點(diǎn)決定了教師的角色具有（）。A:管理性B:示范性C:創(chuàng)造性D:傳道性答案：B44.強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是（）。A:洛克B:夸美紐斯C:赫爾巴特D:杜威答案：D45.技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。A:波峰現(xiàn)象B:高原現(xiàn)象C:低谷現(xiàn)象D:挫折現(xiàn)象答案：B46.教育目的是社會(huì)需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了（）。A:教育的任務(wù)B:教育的內(nèi)容C:教育的性質(zhì)D:教育的規(guī)律答案：C47.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為（）。A:教學(xué)測量B:教學(xué)評(píng)價(jià)C:教學(xué)鑒定D:教學(xué)測驗(yàn)答案：B48.近年來，一批新興經(jīng)濟(jì)體加速崛起，形成了梯次跟進(jìn)和群體崛起的強(qiáng)勁勢頭，同發(fā)達(dá)國家實(shí)力進(jìn)一步縮小，“金磚國家”等合作機(jī)制不斷加強(qiáng)，國際影響力和發(fā)言權(quán)得到提升，這一事實(shí)表明（）。A:南北發(fā)展不平衡問題已經(jīng)得到解決B:世界格局的多極化趨勢逐步增強(qiáng)C:國際政治經(jīng)濟(jì)秩序發(fā)生了根本性變化D:經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響已經(jīng)結(jié)束答案：B49.按照精神分析學(xué)派的觀點(diǎn),（）的需要才是初中生真正的需要。A:意識(shí)B:前意識(shí)C:潛意D:前意識(shí)答案：D50.根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》界定，下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是（）。A:了解B:反應(yīng)C:模仿D:應(yīng)用答案：B第II部分多選題（50題）1.[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定，但由于單位工作性質(zhì)特殊，員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生，繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早退的事情，且無人嚴(yán)格管理?？傊?，員工上下班一般要靠自覺，這時(shí)你會(huì)（）。A:建議單位改革作息制度B:不管別人怎么樣，自己還是會(huì)按時(shí)上下班。C:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕D:既然沒有人管，那么就隨意一些答案：C2.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯(cuò))A:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量B:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容C:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量D:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念答案：A、B、C、D3.引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:對(duì)比關(guān)系B:新異性C:活動(dòng)與變化D:強(qiáng)度答案：A、B、C、D4.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)B:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已C:道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量D:個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的答案：C5.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:休息權(quán)B:娛樂權(quán)C:不合理勞動(dòng)權(quán)D:健康權(quán)答案：A、C、D6.好的研究課題要滿足的要求有（）。A:有價(jià)值B:具體明確C:有一定的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)D:覆蓋廣泛答案：A、B、C7.教育心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則有（）。A:教育性原則B:發(fā)展性原則C:系統(tǒng)性原則D:客觀性原則答案：A、B、C、D8.[單選題]阻抗在本質(zhì)上是求助者對(duì)心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的（）與抵抗。A:心理動(dòng)力B:精神防御C:行為執(zhí)拗D:心理依賴答案：B9.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:媒體B:認(rèn)知結(jié)構(gòu)C:教師指導(dǎo)D:學(xué)習(xí)材料特性答案：A、C、D10.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:頻率B:強(qiáng)度C:振幅D:波形答案：D11.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:60B:1000C:1500D:30答案：B12.環(huán)境決定論完全否定了（）A:文化的功能B:教育價(jià)值C:家庭影響D:遺傳作用答案：D13.在國務(wù)院公布的第一批80處國家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄中，山東有八處入選。下列入選國家級(jí)抗戰(zhàn)設(shè)施、遺址名錄的是（）A:地雷戰(zhàn)紀(jì)念館B:膠東革命烈士陵園C:鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園D:臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館答案：A、B、C、D14.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》確立的保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)遵盾的原則包括（）A:除父母外的監(jiān)護(hù)人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)C:教育與保護(hù)相結(jié)合D:尊重未成年人的人格尊嚴(yán)答案：B、C、D15.在學(xué)業(yè)成績考查中，試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有（）。A:是非題B:陳述式試題C:簡答式試題D:多項(xiàng)選擇題答案：A、D16.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定中小學(xué)招生實(shí)行“六公開”原則，即（）A:公開招生政策、公開招生計(jì)劃B:公開考生信息、公開考生志愿C:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果D:公開招生范圍、公開招生程序答案：A、C、D17.教育制度的功能包括()。A:規(guī)范教育行為B:節(jié)約教育費(fèi)用C:提供價(jià)值導(dǎo)向D:形成教育秩序答案：A、B、C、D18.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:全面性B:適應(yīng)性C:主體性D:實(shí)踐性答案：A、C、D19.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:講話結(jié)束時(shí)，將目光重新轉(zhuǎn)移對(duì)方身上B:說話時(shí)比傾聽時(shí)注視對(duì)方多一些C:傾聽時(shí)，注視對(duì)方雙眼D:開始說話時(shí)，將目光從對(duì)方身上移開答案：A、C、D20.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的C:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率D:草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行答案：A、C、D21.某學(xué)校為方便學(xué)生飲水，在教學(xué)樓上安裝電熱水器一臺(tái)，剛安裝三天后，學(xué)生李某到熱水器處接水時(shí)，不小心觸電身亡，經(jīng)專家鑒定，電熱水器存在嚴(yán)重的漏電問題，電熱水器漏電與學(xué)生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中，學(xué)校對(duì)學(xué)生死亡承擔(dān)民事責(zé)任后，可以要求（）承擔(dān)民事責(zé)任。A:電熱水器的銷售商B:電力部門C:熱水器生產(chǎn)廠家D:熱水器生產(chǎn)廠家答案：A、C、D22.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對(duì)求助者的影響力最為明顯。A:指導(dǎo)B:釋義C:解釋D:面質(zhì)答案：A23.下列屬于銅管樂器組的有()。A:圓號(hào)B:長笛C:小號(hào)D:雙簧管答案：A、C24.教育學(xué)研究的對(duì)象是（）。A:教學(xué)思想B:教育現(xiàn)象C:教育理論D:教育問題答案：B、D25.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論B:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能C:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)D:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)答案：A、B、C、D26.如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物，腦子里千奇百怪的東西很多。A:學(xué)生思維奇怪B:學(xué)校制度不健全C:社會(huì)發(fā)展太快D:教育思想觀念落后答案：D27.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:基礎(chǔ)性B:發(fā)展性、主體性C:全面性D:全體性答案：A、B、C、D28.2016年9月9日上午，第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒鷷r(shí)強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對(duì)黨的教育方針表述正確的是（）A:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C:教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際相結(jié)合D:堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)答案：B、D29.[單選題]重測信度的再測時(shí)距一般是（）。A:3-5周B:4～8周C:2～6周D:2～4周答案：D30.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是（）。A:講授—發(fā)現(xiàn)性B:直觀—操作性C:動(dòng)作—形象性D:指導(dǎo)—模仿性答案：B、C、D31.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:書信咨詢B:電話咨詢C:網(wǎng)絡(luò)咨詢D:面詢答案：D32.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:學(xué)生是教育教學(xué)的中心B:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C:教育即生活D:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長答案：A、C、D33.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力B:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛C:教師是權(quán)威D:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任答案：A、B、D34.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢，主要包括（）A:科學(xué)與人文整合B:學(xué)科本位C:全人發(fā)展D:回歸生活答案：A、C、D35.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:司法權(quán)B:行政權(quán)C:立法權(quán)D:監(jiān)督權(quán)答案：A、B、C36.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A:意志成分B:認(rèn)知成分C:情感成分D:行為成分答案：B、C、D37.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”，即（）。A:知識(shí)的轉(zhuǎn)化B:技能的形成C:知識(shí)的評(píng)價(jià)D:新知識(shí)的獲得答案：A、C、D38.美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括（）(?？?A:日常生活領(lǐng)域B:認(rèn)知領(lǐng)域C:動(dòng)作技能領(lǐng)域D:情感領(lǐng)域答案：B、C、D39.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生具有獨(dú)特性B:學(xué)生具有可塑性C:學(xué)生對(duì)教育施加的影響