歷年中學(xué)招聘教師考試通關(guān)秘籍題庫(kù)完美版

專(zhuān)業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師考試通關(guān)秘籍題庫(kù)完美版第I部分單選題（50題）1.TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA:moreoverB:otherwiseC:thereforeD:however答案：D2.下列詩(shī)句中，能夠與“勸君更盡一杯酒”這一句對(duì)仗工整的是（），A:替人垂淚到天明B:八駿日行三萬(wàn)里C:天涯涕淚一身遙D:與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁答案：D3.能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是()。A:泛化B:獲得C:消退D:分化答案：A4.光呼吸是一個(gè)氧化過(guò)程，被氧化的底物一般認(rèn)為是（）。A:丙酮酸B:乙醇酸C:甘氨酸D:葡萄糖答案：B5.首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是（）A:巴甫洛夫B:皮亞杰C:斯金納D:柯?tīng)柌翊鸢福篋6.在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類(lèi)診斷過(guò)程，叫作（）。A:心理評(píng)估B:心理輔導(dǎo)C:心理測(cè)驗(yàn)D:心理診斷答案：A7.以下作品當(dāng)中,（）不是新古典……的作品A:《馬拉之死》B:《大宮女》C:《荷拉斯兄弟宣誓》D:《薩賓婦女》答案：B8.網(wǎng)上關(guān)于合肥旅游資源的信息非常豐富，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息開(kāi)展設(shè)計(jì)“合肥一日游”旅游方案的活動(dòng)。教師對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生（）。A:獲取和處理信息的能力B:提出假設(shè)并進(jìn)行論證的能力C:設(shè)計(jì)和實(shí)施野外觀測(cè)活動(dòng)的能力D:地理審美與鑒賞能力答案：A9.“午飯吃魚(yú)還是吃炸雞呢吃魚(yú)更健康，但是刺多；吃炸雞沒(méi)有刺的煩惱，但是不夠健康?！边@種心理沖突屬于（）。A:多重趨避沖突B:雙避沖突C:雙趨沖突D:趨避沖突答案：A10.E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是()。A:升c小調(diào)B:e小調(diào)C:a小調(diào)D:g小調(diào)答案：A11.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)主要打擊的對(duì)象()。A:法國(guó)和日本B:英國(guó)和美國(guó)C:西班牙和葡萄牙D:英國(guó)和法國(guó)答案：C12.在下面的音高中最高的是()。A:6B:7C:4D:5答案：B13.托馬斯·卡倫德寫(xiě)道：“在歷史的某個(gè)時(shí)刻在歐洲郇窄的一隅，生活著近五百萬(wàn)陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造出了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會(huì)秩序和政治……聞名遐邇?！辈牧戏从车氖?)。A:古羅馬文明B:古希臘文明C:阿拉伯文明D:不列顛文明答案：B14.對(duì)明暗交界線正確的理解是（）。A:背光面與陰影相交接的部分B:背光面與反光面相交接的部分C:受光面與高光面相交接的部分D:受光面與背光面相交接的部分答案：D15.“一種思考教育問(wèn)題的方式，要求教師具有作出理性選擇并對(duì)這些選擇承擔(dān)責(zé)任的能力”是指（）。A:微格教學(xué)B:反思性教學(xué)C:專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練D:觀摩研討答案：B16.若不等式x2-x≤0的解集為M，函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域?yàn)镹，則M∩N為()．?A:(0，1)B:(-1，0]C:[0，1]D:[0，1)答案：D17.提出德育的社會(huì)學(xué)習(xí)模式的學(xué)者是（）。A:彼得·麥克費(fèi)爾B:皮亞杰C:班杜拉D:科爾伯格答案：C18.She'llneverforgetherstaythere__________shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.A:whereB:whichC:thatD:when答案：D19.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A:我這個(gè)人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西?B:在兩幅畫(huà)前我感到了一種心靈的震撼，也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通”。C:新疆的胡楊，甘肅的火炬樹(shù)，黑龍江的暴馬丁香，西藏的高山松，廣東的大王椰……真可謂四海奇樹(shù)、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。D:晚上，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)父、子倆的翻書(shū)聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。答案：B20.以下哪一個(gè)不屬于復(fù)述策略?（）。A:做筆記B:利用隨意識(shí)記和有意識(shí)記C:排除相互干擾D:畫(huà)線答案：A21.我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本是（）。A:堅(jiān)持以人為本的宗旨B:堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線C:堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)D:堅(jiān)持依法治國(guó)的基本國(guó)策答案：C22.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，學(xué)則三代共之”，其中“校、序、庠、學(xué)”都是指（）。A:學(xué)校名稱(chēng)B:六藝C:教師D:私塾答案：A23.絲綢是中國(guó)的名片，北宋時(shí)有“號(hào)為冠天下”美譽(yù)的絲綢產(chǎn)于()。A:海南島B:長(zhǎng)安C:蜀地D:江浙答案：C24.A省教育部門(mén)認(rèn)為，社會(huì)發(fā)展迅速，知識(shí)不斷更新，省內(nèi)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì)，A省教育部門(mén)可采取的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的手段不包括()。A:獎(jiǎng)勵(lì)B:建立教師與家長(zhǎng)的溝通渠道C:培養(yǎng)D:考核答案：B25.羽毛球單打比賽中運(yùn)動(dòng)員擊球應(yīng)（）。A:回到往前B:回到底線C:保持當(dāng)前位置D:回到中心答案：D26.衡量品德的重要標(biāo)志是（）。A:道德認(rèn)知B:道德情感C:道德意志D:道德行為答案：D27.一次心理輔導(dǎo)活動(dòng)主要是由導(dǎo)入、……,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括（）A:評(píng)估活動(dòng)B:主體活動(dòng)C:起始活動(dòng)D:結(jié)束活動(dòng)答案：A28.在原型內(nèi)化階段。對(duì)學(xué)生言語(yǔ)培養(yǎng)的重點(diǎn)應(yīng)放在（）上。A:考查言語(yǔ)的動(dòng)作效應(yīng)B:鞏固學(xué)生對(duì)動(dòng)作的認(rèn)知C:使學(xué)生學(xué)會(huì)利用言語(yǔ)來(lái)標(biāo)志練習(xí)D:使學(xué)生了解動(dòng)作本身答案：A29.板眼是我國(guó)對(duì)強(qiáng)拍、弱拍、次強(qiáng)拍的一種叫法，其中，“有板無(wú)眼”指的是()。A:四拍子B:三拍子C:一拍子D:二拍子答案：C30.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是（）。A:產(chǎn)生丙酮酸B:產(chǎn)生C02C:產(chǎn)生水D:產(chǎn)生ATP答案：C31.下列哪一項(xiàng)不屬于法律制裁（）A:有期徒刑B:罰款C:行政拘留D:國(guó)家賠償答案：D32.下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。A:《胡桃?jiàn)A子》B:《天鵝湖》C:《睡美人》D:《黑桃皇后》答案：D33.下列敘述錯(cuò)誤的是()。A:宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位B:水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位C:茶樹(shù)的種植遍及大江南北D:宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代答案：C34.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí)，常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的（）。A:倒攝抑制B:生理極限C:高原現(xiàn)象D:及時(shí)反饋答案：C35.“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句話(huà)所蘊(yùn)含的意思是（）。A:未來(lái)會(huì)更好B:不要把工作當(dāng)回事兒C:敬業(yè)精神十分重要D:工作十分好找答案：C36.在巴黎氣候變化大會(huì)上，中國(guó)扮演了重要的角色；在G20杭州峰會(huì)上，中國(guó)吸引了世界的眼球……在國(guó)際舞臺(tái)上，中國(guó)的聲音越來(lái)越響。這說(shuō)明我國(guó)（）。A:已主導(dǎo)國(guó)際經(jīng)濟(jì)新格局B:堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策C:具有很強(qiáng)的國(guó)際影響力D:已躋身世界發(fā)達(dá)國(guó)家行列答案：C37.對(duì)于求函數(shù)f(x)=x3+2x2-x+1，x∈[-1，3]最大值的問(wèn)題，下列關(guān)于該問(wèn)題的解題過(guò)程蘊(yùn)涵的主要數(shù)學(xué)思想的表述中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:方程與函數(shù)思想B:有限與無(wú)限思想C:特殊與一般思想D:化歸與轉(zhuǎn)化思想答案：C38.下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）。A:真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行B:原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸C:真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D:真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂答案：A39.以下問(wèn)題屬于無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題是（）。A:數(shù)學(xué)應(yīng)用題B:怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)C:2008年奧運(yùn)會(huì)主辦方是哪個(gè)國(guó)家D:《背影》的作者是誰(shuí)答案：B40.口渴會(huì)促使人作出覓水的行為活動(dòng)，這是動(dòng)機(jī)的（）。A:導(dǎo)向功能B:調(diào)節(jié)和維持功能C:強(qiáng)化功能D:激活功能答案：D41.教師的批評(píng)與不贊揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)（）。A:存在正相關(guān)B:有利有弊C:存在負(fù)相關(guān)D:關(guān)系不明顯答案：C42.中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)閉會(huì)期間，黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是（）。A:中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局B:中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)C:中國(guó)共產(chǎn)黨中央書(shū)記處D:中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局常委會(huì)答案：B43.演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀?（）A:形象直觀B:言語(yǔ)直觀C:實(shí)物直觀D:模象直觀答案：C44.未來(lái)幾年我國(guó)財(cái)政收入將由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中低速增長(zhǎng)，財(cái)政支出會(huì)呈剛性增長(zhǎng)，財(cái)政管理要求更加規(guī)范科學(xué)。這種“財(cái)政新常態(tài)”意味著在保證財(cái)政收支大致平衡的前提下，適度增加財(cái)政赤字規(guī)模。下列政策不會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字增加的是（）。A:清理、規(guī)范、取消多項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目B:盤(pán)活政府部門(mén)資金存量，提高財(cái)政資金運(yùn)轉(zhuǎn)效率C:加大交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域的政府投資力度D:擴(kuò)大營(yíng)業(yè)稅改增值稅為重點(diǎn)的結(jié)構(gòu)性減稅政策適用范圍答案：B45.當(dāng)前，我們要著力解決制約少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的突出短板和薄弱環(huán)節(jié)，著力促進(jìn)少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展，確保到2020年少數(shù)民族人民和民族地區(qū)與全國(guó)人民一道邁入全面小康社會(huì)。根據(jù)材料回答題。A:關(guān)鍵部分性能的發(fā)揮對(duì)整體功能起決定作用B:事物之間的聯(lián)系是有條件的，也是客觀的、多樣的C:不能忽視次要矛盾以及矛盾的次要方面D:事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一答案：A46.按照精神分析學(xué)派的觀點(diǎn),（）的需要才是初中生真正的需要。A:潛意B:意識(shí)C:前意識(shí)D:前意識(shí)答案：D47.企業(yè)實(shí)行縱向一體化的缺點(diǎn)是（）。A:企業(yè)資本投入增加B:企業(yè)資本投入減少C:縱向生產(chǎn)能力難以平衡D:橫向管理難度加大答案：A48.?在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)z=i(1+2i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()．A:第二象限B:第四象限C:第一象限D(zhuǎn):第三象限答案：A49.羅斯福說(shuō)，工業(yè)復(fù)興法是美國(guó)國(guó)會(huì)制定的“最具深遠(yuǎn)意義”的法規(guī)，實(shí)施該法的直接原因是()。A:實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興B:防止盲目競(jìng)爭(zhēng)C:增加就業(yè)機(jī)會(huì)D:國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)答案：B50.王老師在教學(xué)中將書(shū)本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例，這不屬于()。A:課程資源的開(kāi)發(fā)B:教學(xué)方法的改變C:基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)D:對(duì)教材的處理答案：B第II部分多選題（50題）1.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:各成分具有層次性B:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性C:穩(wěn)定性與可變性D:統(tǒng)一性與差異性答案：A、B、D2.[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:近因效應(yīng)B:首因效應(yīng)C:光環(huán)效應(yīng)D:刻板印象答案：C3.[單選題]用來(lái)描述社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。A:性別差異B:性C:客觀性D:性別答案：C4.民歌是勞動(dòng)人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會(huì)起一直貫穿整個(gè)中國(guó)古代社會(huì)。民歌的音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)明，音樂(lè)形象鮮明生動(dòng)，表現(xiàn)手法豐富多彩。體裁分別為()。A:搖滾B:小調(diào)C:勞動(dòng)號(hào)子D:山歌答案：B、C、D5.以下屬于我國(guó)宋代主要說(shuō)唱藝術(shù)的有()。A:彈詞B:唱賺C:鼓子詞D:諸宮調(diào)答案：B、C、D6.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:革新操作規(guī)程B:演練操作規(guī)程C:牢記操作規(guī)程D:堅(jiān)持操作規(guī)程答案：B、C、D7.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。A:五升等于六降B:六升等于六降C:七降等于五升D:七升等于五降答案：B、C、D8.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:相互提問(wèn)法B:知識(shí)傳授法C:暗示教育法D:自我提問(wèn)法答案：A、B、D9.教育機(jī)會(huì)平等包括（）A:教育過(guò)程的平等B:受教育者人格上的平等C:教育終點(diǎn)上的平等D:教育起點(diǎn)上的平等答案：A、C、D10.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:公正評(píng)價(jià)權(quán)B:學(xué)習(xí)權(quán)C:身心健康權(quán)D:受完法定年限教育權(quán)答案：A、B、D11.心智技能具有（）等特點(diǎn)。(易混)A:執(zhí)行具有內(nèi)潛性B:結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性C:對(duì)象具有客觀性D:對(duì)象具有觀念性答案：A、B、D12.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施（）A:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平B:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)C:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲D:引起學(xué)生的無(wú)意注意答案：A、B、D13.班級(jí)組織的社會(huì)化功能包括()。A:傳授科學(xué)文化知識(shí)，形成社會(huì)生活的基本技能B:提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會(huì)角色C:教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范，訓(xùn)練社會(huì)行為D:傳遞社會(huì)價(jià)值觀，指導(dǎo)生活目標(biāo)答案：A、B、C、D14.中國(guó)太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺(tái)和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類(lèi)最基本的實(shí)踐活動(dòng)C:人類(lèi)追求真理的過(guò)程充滿(mǎn)了曲折D:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備答案：A、C、D15.下列說(shuō)法正確的是（）A:教師在講課過(guò)程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律B:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào)，屬于強(qiáng)度律C:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào)，屬于強(qiáng)度律D:教師在講課時(shí)的走動(dòng)和手勢(shì)，可以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果，這是運(yùn)用感知規(guī)律中的差異律答案：A、B、C16.[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括（）。A:不協(xié)調(diào)性B:不連續(xù)性C:不一致性D:認(rèn)知的不確定性答案：A、B、D17.如案例所示，學(xué)生問(wèn)題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，是教師需要重視的問(wèn)題，若處理不當(dāng)，常會(huì)使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個(gè)班級(jí)紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問(wèn)題行為是用來(lái)吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:對(duì)待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人B:對(duì)良好表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)搗亂行為不予理睬C:給予學(xué)生選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)的能力和責(zé)任感D:面對(duì)課堂中許多的突發(fā)問(wèn)題做好充分心理準(zhǔn)備答案：A、C、D18.[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是（）。A:華生B:我國(guó)堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路C:詹姆士D:鐵欽納答案：B19.思維的基本形式是概念和（）。A:推理B:選擇C:判斷D:理解答案：A、C20.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:學(xué)習(xí)材料特性B:媒體C:認(rèn)知結(jié)構(gòu)D:教師指導(dǎo)答案：A、B、D21.[多選題]從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。A:勿以惡小而為之，勿以善小而不為B:見(jiàn)利思義C:己所不欲，勿施于人D:吾日三省吾身答案：A、B、C、D22.患者在聽(tīng)收音機(jī)時(shí)能聽(tīng)到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失，這種幻覺(jué)是（）。單選A:思維鳴響B(tài):功能性幻覺(jué)C:內(nèi)臟性幻覺(jué)D:心因性幻覺(jué)答案：B23.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類(lèi)型是（）A:負(fù)遷移B:具體遷移C:正遷移D:一般遷移答案：C、D24.下列屬于李斯特的交響詩(shī)作品的是()。A:《瑪捷帕》B:《哈姆雷特》C:《從搖籃到墳?zāi)埂稤:《塔索》答案：A、B、C、D25.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A:衰竭期B:驚嚇期C:康復(fù)期D:恢復(fù)期答案：D26.35.下列屬于青春期常見(jiàn)的心理、行為問(wèn)題的是（）A:人際關(guān)系沖突B:過(guò)度關(guān)注自我C:性別角色混亂D:情緒的兩極性答案：A、B、C、D27.民歌按照載體可以分為()。A:號(hào)子B:小調(diào)C:山歌D:花兒答案：A、B、C28.下列樂(lè)器屬于西洋銅管樂(lè)器的是()。A:大號(hào)B:小號(hào)C:圓號(hào)D:長(zhǎng)號(hào)答案：A、B、C、D29.[多選題]思維的特征包括（）。A:間接性B:概括性C:外顯性D:直觀性答案：A、B30.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)B:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物C:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C31.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱(chēng)“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國(guó)的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:穆索爾斯基B:巴拉基列夫C:居伊D:格林卡答案：A、B、C32.據(jù)媒體報(bào)道，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實(shí)驗(yàn)，證明只要通過(guò)“電子郵件的6次信息接力”，一個(gè)人就可以同世界上任何一個(gè)陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)B:事物之間的聯(lián)系都是人為的C:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體D:世界的普遍聯(lián)系是通過(guò)“中介”實(shí)現(xiàn)的答案：C、D33.[單選題]比率智商被定義為（）。A:心理年齡乘以實(shí)足年齡B:實(shí)足年齡減去心理年齡C:心理年齡除以實(shí)足年齡D:實(shí)足年齡除以心理年齡答案：C34.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的B:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的C:受到刑事處罰的D:實(shí)施過(guò)違法行為的答案：A、B35.小華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生，他的最大特點(diǎn)就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功，每次只能夠靠運(yùn)氣過(guò)關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A:不穩(wěn)定B:外部C:外部D:內(nèi)部答案：A、B、C36.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說(shuō)法中，正確的是（）。A:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作B:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無(wú)相應(yīng)的回報(bào)C:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂(lè)趣D:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來(lái)的素質(zhì)答案：C37.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:不能擺脫形象性的邏輯思維B:可以擺脫形象的邏輯思維C:沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變D:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程答案：A、D38.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:恢復(fù)階段B:衰竭階段C:康復(fù)階段D:搏斗階段答案：B、D39.[單選題]在心理咨詢(xún)過(guò)程中心理咨詢(xún)師與求助者之間的人際距離是（）。A:個(gè)人距離B:親密距離C:社交距離D:公眾距離答案：C40.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:一定的研究能力B:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)C:良好的教育能力D:先進(jìn)的教育理念答案：A、C、D41.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問(wèn):“老師，窗外正下著的雨屬于三種中