內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)附參考答案（鞏固）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)附參考答案（鞏固）第I部分單選題（50題）1.秦漢時(shí)代的主要書體是（）。A:金文B:真書C:篆書D:隸書答案：D2.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí)，既選可食的果實(shí)，又選不可食的果實(shí)(如棉子等)，這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了（）。A:比較法B:正例與反例配合法C:直觀法D:變式法答案：D3.學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中，有關(guān)共同的價(jià)值觀念和行為方式，結(jié)為一個(gè)群體而表現(xiàn)出來(lái)的。因此具有()。A:正式性B:特殊性C:非正式性D:情感性答案：C4.企業(yè)戰(zhàn)略具有（）特征。A:系統(tǒng)性B:風(fēng)險(xiǎn)性C:全局性D:長(zhǎng)遠(yuǎn)性答案：C5.可作為監(jiān)測(cè)大氣二氧化硫污染度指示植物的是（）。A:苔蘚B:腎蕨C:法國(guó)梧桐D:水綿答案：A6.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序進(jìn)行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力，這遵循的是（）。A:循序漸進(jìn)原則B:直觀性原則C:啟發(fā)性原則D:鞏固性原則答案：A7.以下問(wèn)題屬于無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題是（）。A:《背影》的作者是誰(shuí)B:2008年奧運(yùn)會(huì)主辦方是哪個(gè)國(guó)家C:數(shù)學(xué)應(yīng)用題D:怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)答案：D8.以下哪項(xiàng)不屬于實(shí)施歷史課程的教學(xué)建議?()A:注重對(duì)基本史實(shí)進(jìn)行必要的講述B:堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷C:充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣D:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的背誦答案：D9.在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你認(rèn)為他們緊張工作的目的是（）。A:掙錢，養(yǎng)家糊口B:為了發(fā)揮自己的才能C:消磨時(shí)光D:為了發(fā)家致富答案：A10.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程，這是（）。A:從課程的功能角度劃分的B:從課程的任務(wù)角度劃分的C:從課程制定者或管理制度角度劃分的D:從課程的組織核心角度劃分的答案：B11.下列作品中不屬于柴科夫斯基的作品是()。A:《G弦上的詠嘆調(diào)》B:(1812序曲》C:《天鵝湖》D:《悲愴交響曲》答案：A12.未知概念題是巳知概念的上位概念，則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于（）。A:總括學(xué)習(xí)B:命題學(xué)習(xí)C:并列結(jié)合學(xué)習(xí)D:類屬學(xué)習(xí)答案：A13.農(nóng)奴阿列克謝生于19世紀(jì)20年代，在他中年時(shí)期成為這個(gè)國(guó)家法律上的“自由人”，并自己出錢購(gòu)買了一塊“份地”。促使他身份發(fā)生改變的事件是()。A:日本明治維新B:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)C:俄國(guó)1861年改革D:法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命答案：C14.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系，這屬于（）。A:下位學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:上位學(xué)習(xí)D:并列結(jié)合學(xué)習(xí)答案：D15.陸地伸進(jìn)海洋的部分叫()。A:島嶼B:大陸C:半島D:海灣答案：C16.被認(rèn)為是學(xué)校歷史教育的開(kāi)端，也是歷史教學(xué)論研究肇始的是()。A:《易》B:《禮》C:《春秋》D:《書》答案：C17.Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.A:whatB:whichC:thatD:whose答案：C18.衡量品德的重要標(biāo)志是（）。A:道德認(rèn)知B:道德情感C:道德行為D:道德意志答案：C19.《白毛女》是我國(guó)最早的一部()。A:舞劇B:話劇C:歌劇D:京劇答案：C20.2015年中共中央、國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》中把國(guó)有企業(yè)明確劃分為商業(yè)類和公益類，并確定了不同的改革模式，其中商業(yè)類國(guó)有企業(yè)實(shí)行公司制股份制改革，國(guó)有資本可以絕對(duì)控股、相對(duì)控股，也可以參股；而公益類國(guó)有企業(yè)則一般采取國(guó)有獨(dú)資形式，但在有些領(lǐng)域也允許非國(guó)有企業(yè)參與。根據(jù)材料回答題。A:一滴水也可以折射太陽(yáng)的光輝B:竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C:深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花D:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止答案：C21.“具備識(shí)譜能力，能夠比較順暢地識(shí)讀樂(lè)譜”是《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中()的學(xué)段目標(biāo)。A:3—6年級(jí)B:1—2年級(jí)C:3—年級(jí)D:7—9年級(jí)答案：D22.以下作品當(dāng)中,（）不是新古典……的作品A:《馬拉之死》B:《荷拉斯兄弟宣誓》C:《大宮女》D:《薩賓婦女》答案：C23.受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響不太大的測(cè)試是（）測(cè)試。A:投射B:成熟C:智力D:能力傾向答案：A24.社會(huì)主義制度確立后，毛澤東在1957年拋出了“趕超英美”的口號(hào)，發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)；1978年改革開(kāi)放后，鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”的主張；進(jìn)入21世紀(jì)后，黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。這種變化主要由于()。A:中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變化B:適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)，由兩極向多極化變化的趨勢(shì)C:中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義由注重?cái)?shù)量到注重質(zhì)量D:中共中央在經(jīng)濟(jì)的決策上產(chǎn)生了分歧答案：A25.學(xué)生這一因素主要從群體差異和（）兩方面影響學(xué)與教的過(guò)程。A:素質(zhì)差異B:個(gè)體差異C:年齡差異D:性別差異答案：B26.心理學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科始于（）。A:1879年B:1789年C:1897年D:1798年答案：A27.據(jù)《宋史?地理志》記載統(tǒng)計(jì)的宋代時(shí)各地貢絹州數(shù)量列表如下，這一現(xiàn)象說(shuō)明()。A:政府征收賦稅以絲織品為主B:華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍C:華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達(dá)D:我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)開(kāi)始南移答案：B28.將課程分為國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程是從()來(lái)進(jìn)行劃分的。A:課程功能的角度B:課程制定者或管理制度的角度C:課程核心組織的角度D:教育階段的作用答案：B29.下列作品中不屬于古琴作品的有()。A:《瀟湘水云》《大浪淘沙》B:《離騷》《平沙落雁》C:《酒狂》《梅花三弄》D:《高山流水》《廣陵散》答案：A30.()是由浪漫主義時(shí)期作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，根據(jù)文學(xué)家詩(shī)作而創(chuàng)作的歌曲。A:練習(xí)曲B:藝術(shù)歌曲C:舞曲D:交響曲答案：B31.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)施包括（）。A:建立與實(shí)施經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相適應(yīng)的企業(yè)組織B:合理配置資源，制定預(yù)算和規(guī)劃C:建立管理支持系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)有效的戰(zhàn)略控制D:調(diào)動(dòng)群體的積極性，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略計(jì)劃答案：A32.清代初期“四王”的藝術(shù)特點(diǎn)都是主張（）A:仿古B:創(chuàng)新C:道法自然D:變形答案：A33.1872年，李鴻章等創(chuàng)辦(輪船)招商局時(shí)，因?yàn)樗枰Y金數(shù)額特別龐大，官府無(wú)力承辦，于是學(xué)習(xí)西方股份制企業(yè)，向民間發(fā)行股票，以招商集股等方式籌集資金，股票分成整份公開(kāi)向社會(huì)掛牌發(fā)行自由買賣，可以轉(zhuǎn)讓。在招商局的帶動(dòng)下，當(dāng)時(shí)中國(guó)興起了一批股份制企業(yè)，由此可知輪船招商局的創(chuàng)辦()。A:帶動(dòng)了一批軍事工業(yè)興起B(yǎng):推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的近代化C:實(shí)現(xiàn)了中國(guó)近代航運(yùn)業(yè)的獨(dú)立自主D:開(kāi)創(chuàng)了民族資本主義招商集股先例答案：D34.“當(dāng)成員國(guó)發(fā)生金融危機(jī)時(shí)，承擔(dān)起‘救火隊(duì)’的任務(wù)；當(dāng)國(guó)際債權(quán)人與債務(wù)人談判時(shí)，充當(dāng)‘調(diào)解人’的角色”的國(guó)際組織是()。A:世界銀行B:世界貿(mào)易組織C:經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)D:國(guó)際貨幣基金組織答案：D35.可以在人體同一細(xì)胞中產(chǎn)生的是（）。A:生長(zhǎng)激素和抗利尿激素B:溶菌酶和甲狀腺激素受體C:胰高血糖素和胰蛋白酶D:抗體和干擾素答案：B36.標(biāo)志法國(guó)大革命結(jié)束的事件是()。A:霧月政變B:光榮革命C:滑鐵盧戰(zhàn)役D:熱月政變答案：D37.和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。A:減七和弦B:大小七和弦C:半減七和弦D:小七和弦答案：A38.藝術(shù)家利用物質(zhì)作為載體，將思維中的意象具體化，完成藝術(shù)作品。這一階段是藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中的A:藝術(shù)傳達(dá)B:藝術(shù)體驗(yàn)C:藝術(shù)構(gòu)思D:藝術(shù)觀察答案：A39.李大釗說(shuō)：義和團(tuán)對(duì)于“西洋人的一切器物一概燒毀，這都含著經(jīng)濟(jì)上的意味。都有幾分是工業(yè)經(jīng)濟(jì)壓迫的反動(dòng)”。他主要強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)()。A:是一場(chǎng)反侵略的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)B:為民族工業(yè)發(fā)展掃除障礙C:具有舊式小生產(chǎn)者的保守性D:堅(jiān)持“扶清滅洋”的方針答案：C40.學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能是由于某種需要沒(méi)有得到充分滿足，這種動(dòng)機(jī)理論屬于（）。A:需要層次理論B:成敗歸因理論C:強(qiáng)化理論D:成就動(dòng)機(jī)理論答案：A41.電影《臥虎藏龍》配樂(lè)的曲作者是()。A:久石讓B:陳其鋼C:劉歡D:譚盾答案：D42.對(duì)教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是（）。A:學(xué)科結(jié)構(gòu)B:科技結(jié)構(gòu)C:生產(chǎn)力水平D:專業(yè)結(jié)構(gòu)答案：C43.在共享單車的約車、找車過(guò)程中，應(yīng)用的地理信息技術(shù)有()。A:GISRSB:RSGISC:GPSGISD:RSGPS答案：C44.《禹鼎》記載：“噩侯反叛伐周，厲王命禹出征，生獲其君?！边@反映了()。A:郡縣制逐步確立B:分封制趨向衰落，但尚能維護(hù)王權(quán)C:商業(yè)繁榮，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D:宗法制度開(kāi)始瓦解答案：B45.Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A:havereasonedthathypocrisyisbeneficialB:haverealizedthatitcoststobemoralC:areself-centeredD:areinsensitivetomisbehaviors答案：A46.聽(tīng)覺(jué)中樞位于大腦皮層的（）。A:顳葉B:額葉C:枕葉D:頂葉答案：A47.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50％時(shí)，他們會(huì)（）。A:堅(jiān)決選擇B:可能選擇C:回避這項(xiàng)任務(wù)D:猶豫不決答案：C48.以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國(guó)家文化軟實(shí)力的重要途徑。近年來(lái)，《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典名著被藝術(shù)家以新的形式重新演繹，獲得廣泛好評(píng)。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明（）。A:必須以全面肯定的態(tài)度保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化B:傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國(guó)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)C:在新的時(shí)代背景下必須創(chuàng)新弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的方式D:必須根據(jù)新時(shí)期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化答案：C49.回眸百年中國(guó)歷史，研究新文化運(yùn)動(dòng)有著“返本以開(kāi)新”的特殊意義，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)深刻地影響了20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史進(jìn)程的思想觀念體系及中國(guó)歷史的走向，主要原因在于()。A:新文學(xué)推動(dòng)了文學(xué)革命與文化平民化B:改造中國(guó)已經(jīng)從器物層面推進(jìn)到制度層面C:在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進(jìn)行了全面清算D:民主、科學(xué)引領(lǐng)了價(jià)值理想和文化精神答案：D50.音樂(lè)教學(xué)必須強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的(??)。A:知識(shí)學(xué)習(xí)B:情感體會(huì)C:自我欣賞D:現(xiàn)代講述答案：B第II部分多選題（50題）1.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類的交往活動(dòng)日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動(dòng)和存在方式，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有越來(lái)越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展C:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑D:交往推動(dòng)社會(huì)關(guān)系的變革和改善答案：A、B、C、D2.下列選項(xiàng)中表述正確的有()。A:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時(shí)所唱的風(fēng)俗歌曲。我國(guó)各民族都有，但名稱不同B:蒙古族的民歌從音樂(lè)特點(diǎn)和風(fēng)格上可概括分為長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)C:勞動(dòng)號(hào)子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長(zhǎng)，是勞動(dòng)人民用來(lái)抒發(fā)感情的民歌種類D:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂(lè)器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式答案：A、B、D3.對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開(kāi)。單選A:求助者的要求B:咨詢師的評(píng)定C:心理診斷D:咨詢目標(biāo)答案：D4.下列選項(xiàng)屬于音樂(lè)課程的價(jià)值的是()。A:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值B:文化傳承價(jià)值C:審美體驗(yàn)價(jià)值D:興趣愛(ài)好價(jià)值答案：A、B、C5.[多選題]關(guān)于需要，下列說(shuō)法正確的包括（）。A:需要是不斷發(fā)展的B:需要是永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足的C:需要都有對(duì)象D:需要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的答案：A、B、C6.[單選題]心理咨詢師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá)，被稱為（）。A:移情B:尊重C:共情D:真誠(chéng)答案：C7.下列木管樂(lè)器中屬于C調(diào)樂(lè)器的有()。A:雙簧管B:長(zhǎng)笛C:低音管D:蕭答案：A、B、C8.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:知識(shí)傳授法B:自我提問(wèn)法C:相互提問(wèn)法D:暗示教育法答案：A、B、C9.對(duì)于CSQ，正確說(shuō)法包括（）。多選A:文化程度在初中或初中以上B:可分為三部分內(nèi)容C:做出肯定回答需評(píng)估效果D:適用于16歲以上群體答案：A、C10.陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程包括（）A:知識(shí)提取B:知識(shí)識(shí)記C:知識(shí)保持D:知識(shí)獲得答案：A、C、D11.在社會(huì)主義國(guó)家，守法的主體有（）A:國(guó)家B:行政機(jī)關(guān)C:社會(huì)組織D:公民個(gè)人答案：B、C、D12.下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述，正確的有()。A:情緒依賴于情感，是情感的具體表現(xiàn)B:情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系，情感則是與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系C:情緒是情感的基礎(chǔ)，情感離不開(kāi)情緒D:情緒具有情境性，情感具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和持久性答案：A、B、C、D13.下列對(duì)事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A:以公益為目的B:國(guó)家舉辦C:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)D:社會(huì)服務(wù)組織答案：A、B、C、D14.以下說(shuō)法正確的是（）。A:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指，復(fù)習(xí)要及時(shí)，并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法B:研究表明，學(xué)習(xí)熟練程度為150％是記憶效果最好的C:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較D:智慧技能屬于陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)答案：A、B、C15.國(guó)家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:行政權(quán)B:立法權(quán)C:司法權(quán)D:監(jiān)督權(quán)答案：A、B、C16.教育職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()。A:復(fù)雜性B:示范性C:創(chuàng)造性D:長(zhǎng)周期性答案：A、B、C、D17.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:康復(fù)階段B:搏斗階段C:衰竭階段D:恢復(fù)階段答案：B、C18.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:人格B:情感C:認(rèn)知D:社會(huì)性答案：B、C、D19.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開(kāi)辟新的境界。A:時(shí)時(shí)可學(xué)B:人人皆學(xué)C:什么都學(xué)D:處處能學(xué)答案：A、B、D20.民歌按照載體可以分為()。A:山歌B:花兒C:小調(diào)D:號(hào)子答案：A、C、D21.關(guān)于發(fā)展性教師評(píng)價(jià)，以下說(shuō)法正確的有()。A:是一種形成性評(píng)價(jià)B:著眼于教師未來(lái)的發(fā)展C:主張實(shí)行末位淘汰D:是一種雙向評(píng)價(jià)答案：A、B、D22.診斷性評(píng)價(jià)也稱教學(xué)性評(píng)價(jià)、準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)。下列屬于運(yùn)用診斷性評(píng)價(jià)的手段有（）。A:期末考試B:特殊編制的測(cè)驗(yàn)C:觀察記錄分析D:學(xué)籍檔案答案：B、C、D23.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者B:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者C:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的促進(jìn)者、合作者與參與者D:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者答案：A、C、D24.專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A:教學(xué)方法的差異B:課后評(píng)價(jià)的差異C:課堂教學(xué)過(guò)程的差異D:課時(shí)計(jì)劃的差異答案：B、C、D25.對(duì)班主任開(kāi)展家訪工作理解正確的有()。A:家訪一般是針對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生，要求家長(zhǎng)好好管教孩子B:分科課程與綜合課程C:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時(shí)間D:家訪一般是對(duì)沒(méi)有盡到責(zé)任的家長(zhǎng)提出批評(píng)答案：B26.《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》提出沿線各國(guó)教育合作的重點(diǎn)是()。A:開(kāi)展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作B:開(kāi)展教育互聯(lián)互通C:共建絲路合作機(jī)制D:實(shí)現(xiàn)教育資源全面共享答案：A、B、C27.道德對(duì)社會(huì)生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:強(qiáng)制手段B:社會(huì)輿論C:傳統(tǒng)習(xí)慣D:內(nèi)心信念答案：B、C、D28.社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A:人際適應(yīng)問(wèn)題B:自然條件改變C:時(shí)間感覺(jué)發(fā)生變化D:純社會(huì)性的問(wèn)題?答案：A、D29.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國(guó)的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:巴拉基列夫B:穆索爾斯基C:居伊D:格林卡答案：A、B、C30.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(?？?A:技能的學(xué)習(xí)B:知識(shí)的學(xué)習(xí)C:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)答案：A、B、C31.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:正遷移B:一般遷移C:具體遷移D:負(fù)遷移答案：A、B32.[單選題]世界級(jí)富商蓋茨和巴菲特決定到中國(guó)舉辦慈善活動(dòng)，據(jù)說(shuō)中國(guó)的億萬(wàn)富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說(shuō)中國(guó)的富豪缺乏愛(ài)心。對(duì)于中國(guó)富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動(dòng)這一情況，你認(rèn)為主要原因是（）。A:中國(guó)富豪的財(cái)富來(lái)源有問(wèn)題B:中國(guó)慈善事業(yè)體制不健全C:應(yīng)該對(duì)中國(guó)富豪課以重稅D:中國(guó)富豪缺乏愛(ài)心答案：D33.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征（）A:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象B:反射C:能運(yùn)用語(yǔ)言或較為抽象的符號(hào)來(lái)代表他們經(jīng)歷過(guò)的事物D:客體永恒性答案：A、C34.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（）A:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)B:根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平C:創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)D:充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲答案：A、B、C、D35.孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，就是要認(rèn)識(shí)到（）A:教育要尊重個(gè)體差異B:教育要完全適應(yīng)學(xué)生C:教育要注重因材施教D:孩子是有個(gè)體差異的答案：A、C、D36.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施（）A:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平B:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)C:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲D:引起學(xué)生的無(wú)意注意答案：A、B、D37.下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對(duì)本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有（）。A:知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、覺(jué)悟B:情感、態(tài)度、價(jià)值觀，能力，知識(shí)C:知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺(jué)悟目標(biāo)D:理論知識(shí)、技能、覺(jué)悟答案：A、C、D38.“二十年堅(jiān)守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng)，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國(guó)的風(fēng)帆從不曾落下?！?012年“感動(dòng)中國(guó)人物”李文波，山東平度人，20多年來(lái)，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計(jì)時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)士。李文波的事跡說(shuō)明（）。A:人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)