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文檔簡介

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)招聘教師考試完整題庫【綜合卷】第I部分單選題(50題)1.教育目的選擇確立的根本問題是()。A:個(gè)人發(fā)展問題B:價(jià)值取向問題C:思想方法問題D:社會(huì)發(fā)展問題答案:B2.關(guān)于同伴輔導(dǎo)的特點(diǎn),表述不正確的是()。A:與輔導(dǎo)對(duì)象相比……,的心理品質(zhì)。B:與師生之間的輔導(dǎo)關(guān)系相比……建立平等關(guān)系C:同伴輔導(dǎo)者在具體開展工作前……的訓(xùn)練。D:同伴輔導(dǎo)員是從學(xué)生群體.……與輔導(dǎo)對(duì)象同齡的學(xué)生。答案:B3.在我國新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()A:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程B:分科課程C:選修課程D:綜合課程答案:B4.音樂新課程的()是以音樂審美為核心。A:音樂實(shí)踐B:基本理念C:多元文化D:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案:B5.《樹上的鳥兒成雙對(duì)》是()的唱段。A:京劇B:豫劇C:黃梅戲D:評(píng)劇答案:C6.分析企業(yè)能力的主要標(biāo)準(zhǔn)是()。A:生產(chǎn)要素B:生產(chǎn)效率C:生產(chǎn)能力D:效率答案:D7.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增勞動(dòng)力平均受教育年限從12.4年提高到()年。A:13.3B:13.4C:12.8D:13.5答案:D8.Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.A:whoseB:whichC:thatD:what答案:C9.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:ThatB:ItC:WhichD:As答案:D10.《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()A:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》B:《劉胡蘭》C:《江姐》D:《紅巖》答案:A11.研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。A:抽象思維B:形象思維C:發(fā)散思維D:聚合思維答案:C12.以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是()。A:要變更活動(dòng)的對(duì)象B:了解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)C:發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性與獨(dú)立性D:教師示范要正確答案:A13.固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是()。A:利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高B:酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率C:固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定D:固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好答案:A14.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個(gè)體身心發(fā)展的()。A:階段性B:不平衡性C:互補(bǔ)性D:順序性答案:D15.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是()。A:任務(wù)難度B:運(yùn)氣C:能力D:努力答案:C16.“關(guān)云長”這一角色在京劇行當(dāng)中屬于()角。A:凈B:旦C:丑D:生答案:A17.分配學(xué)生座位時(shí),教師最值得關(guān)心的是()。A:對(duì)課堂紀(jì)律的影響B(tài):后進(jìn)生的感受C:對(duì)人際關(guān)系的影響D:學(xué)生聽課效果答案:C18.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系,那么他處于教師成長的()。A:關(guān)注發(fā)展階段B:關(guān)注生存階段C:關(guān)注情境階段D:關(guān)注學(xué)生階段答案:B19.若1個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的噬菌體()。A:只有32PB:一定有32P,可能有35SC:一定有35S,可能有32PD:只有35S答案:C20.Itwaswithgreatjoy__________Davidreceivedthenewsthathislonglostdaughterwouldsoonreturnhome.A:asB:thatC:forD:so答案:B21.根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同,練習(xí)分為()。A:適度練習(xí)和過度練習(xí)B:模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)和心理練習(xí)C:整體練習(xí)和部分練習(xí)D:集中練習(xí)和分散練習(xí)答案:D22.下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)越性的是()。A:客觀性B:可比性C:計(jì)劃性D:競爭性答案:D23.民樂合奏《金蛇狂舞》采用的創(chuàng)作素材是()。A:《倒八板》B:《步步高》C:《旱天雷》D:《大八板》答案:A24.下列各組詞語中,畫橫線詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是()。A:將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉B:碩求余文以記之越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也C:其木皆十圍爾其無忘乃父之志D:必仕則忘其身于其身也,則恥師焉答案:A25.我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ1环Q為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。A:王羲之、吳道子、李白B:王羲之、閻立本、李白C:王羲之、吳道子、杜甫D:王羲之、閻立本、杜甫答案:C26.“當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了后美國時(shí)代……將要給這個(gè)世界定性的與其說是美國的衰落,不如說是其他國家的崛起?!辈牧现兴f的“后美國時(shí)代”的實(shí)質(zhì)是()。A:和平已成為當(dāng)今世界的時(shí)代主題B:美國失去了單極霸權(quán)C:多極化格局正在形成D:美國已趨向全面衰落答案:C27.Whichofthefollowinggroupofwritersaretheplaywrightsofthe17thcentury?A:BenJonsonandJohnDrydenB:JohnMiltonandOscarWildeC:ChristopherMarloweandDanielDefoeD:BenJonsonandGeorgeBernardShaw答案:A28.明代《剔紅撫琴八方盒》是()A:金銀器B:漆器C:陶器D:瓷器答案:B29.音數(shù)是確定的音程性質(zhì)劃分音程種類的依據(jù)。全音用整數(shù)“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音數(shù)為“1.5”的一組。A:E—FB:#F—AC:A—BD:G—B答案:B30.亞里士多德在《雅典政制》中說:“因?yàn)槿嗣裼辛送镀睓?quán)利,就成為政府的主宰了。”這說明()。A:雅典公民利用陶片投票選舉最高權(quán)力機(jī)構(gòu)B:公民大會(huì)是日常司法機(jī)關(guān)C:雅典公民通過投票參與國家管理D:雅典人民實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主答案:C31.下列關(guān)于被子植物果實(shí)發(fā)育的敘述,正確的是()。A:胚珠發(fā)育成種子B:受精卵發(fā)育成胚乳C:子房壁發(fā)育成種皮D:受精極核發(fā)育成胚答案:A32.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情感和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。A:界限B:區(qū)域C:方向和范圍D:規(guī)范答案:C33.下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()A:《魔王》B:《魔笛》C:《流浪者》D:《野玫瑰》答案:B34.為達(dá)到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱為()。A:教學(xué)手段B:教學(xué)形式C:教學(xué)策略D:教學(xué)原則答案:C35.弗洛伊德提出的遺忘理論是()。A:同化說B:干擾說C:痕跡衰退說D:動(dòng)機(jī)說答案:D36.淞滬會(huì)戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。A:為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時(shí)間B:使抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段C:粉碎了日軍三個(gè)月內(nèi)滅亡中國的狂妄計(jì)劃D:表現(xiàn)了中國軍隊(duì)抗擊侵略的勇氣和決心答案:C37.20世紀(jì)80年代初.某國W汽車公司開始與我國合資生產(chǎn)汽車.我國為此逐步建立了相應(yīng)的零部件供應(yīng)體系,近幾年,我國的汽車產(chǎn)量和銷售量在世界上名列前茅,且增長依然強(qiáng)勁。W公司逐步把在我國上市的新車型的關(guān)鍵零部件生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到我國,據(jù)此完成題。A:加快新車型的研發(fā)B:擴(kuò)大新車型的產(chǎn)量C:增加汽車生產(chǎn)的集聚效應(yīng)D:提高新車型的市場競爭力答案:D38.常見的財(cái)務(wù)綜合分析方法有()。A:趨勢(shì)分析法B:比較分析法C:杜邦分析法D:財(cái)務(wù)比率綜合評(píng)分法答案:D39.1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》,繼而推動(dòng)歐洲巴赫研究復(fù)興的作曲家是()。A:舒伯特B:舒曼C:柴可夫斯基D:門德爾松答案:D40.詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。A:風(fēng)B:雅C:賦D:頌答案:D41.以下屬于非智力因素的是()。A:記憶力B:觀察力C:意志力D:思維力答案:C42.我國民間競技體育存在著明顯的地域差異,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()。A:賽牦牛一東北平原B:賽馬、飛馬拾銀—藏北高原C:賽龍舟—水量大、水流急的河流上游D:賽駱駝—黃土高原答案:B43.“我們假定教育的目的在于使個(gè)人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學(xué)習(xí)的目的和報(bào)酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點(diǎn)。A:神學(xué)的教育目的論B:社會(huì)本位的教育目的論C:教育的無目的論D:個(gè)人本位的教育目的論答案:C44.()的研究表明,群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。A:阿特金森B:布盧姆C:斯金納D:阿爾波特答案:D45.在教學(xué)過程中實(shí)施的,使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況的評(píng)價(jià)是()。A:形成性評(píng)價(jià)B:持續(xù)性評(píng)價(jià)C:終結(jié)性評(píng)價(jià)D:診斷性評(píng)價(jià)答案:A46.運(yùn)動(dòng)員比缺乏鍛煉的人肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是()。A:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B:核糖體C:線粒體D:高爾基體答案:C47.播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時(shí),()A:幻燈片切換B:超鏈接C:自定義動(dòng)畫D:幻燈片版式答案:B48.當(dāng)一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時(shí),就會(huì)呈現(xiàn)出健康的人格特征,否則,就會(huì)發(fā)生心理沖突,說明人格具有()。A:獨(dú)特性B:功能性C:整體性D:穩(wěn)定性答案:C49.使用Word軟件處理文檔,()A:用樣式給文檔各級(jí)標(biāo)題排版B:段落之間按回車鍵添加空行C:文檔中設(shè)置的字體種類越多越好D:段落開始處按兩次空格鍵答案:A50.下列作品中不屬于古琴作品的有()。A:《離騷》《平沙落雁》B:《高山流水》《廣陵散》C:《酒狂》《梅花三弄》D:《瀟湘水云》《大浪淘沙》答案:D第II部分多選題(50題)1.下列音樂作品中,屬于舒曼作品的有()。A:《克萊斯勒偶記》B:《童年情景》C:《C大調(diào)幻想曲》D:《藍(lán)色多瑙河》答案:A、B、C2.關(guān)于“耶克斯一多德森定律”,下列說法正確的有()(???A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同B:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平C:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平是固定不變的D:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平答案:A、B、D3.[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括()。A:不一致性B:不協(xié)調(diào)性C:不連續(xù)性D:認(rèn)知的不確定性答案:B、C、D4.溝通對(duì)于學(xué)校管理來說除了具有情感交流功能外,還有()功能。A:組織B:監(jiān)控C:信息傳遞D:激勵(lì)答案:B、C、D5.“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)”提出的發(fā)展理念包括()。A:協(xié)調(diào)B:開放、共享C:創(chuàng)新D:綠色答案:A、B、C、D6.[單選題]某一種觀念或概念反復(fù)出現(xiàn)在腦海中,個(gè)體知道這種想法是不必要的甚至是荒謬A:思維插入B:思維云集C:強(qiáng)迫觀念D:強(qiáng)制性思維答案:C7.WAIS—RC施測的基本步驟為()。多選A:各分測驗(yàn)從第一題開始B:一般先做操作測驗(yàn)C:測驗(yàn)通常都是一次做完D:一般先做言語測驗(yàn)答案:C、D8.為什么()A:教育目的是對(duì)各級(jí)各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計(jì)B:教育目標(biāo)是對(duì)某一級(jí)、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定C:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系,又有整體性和局部性的關(guān)系D:教育目的是一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是各級(jí)各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求答案:A、B、C、D9.桑代克的嘗試—錯(cuò)誤說認(rèn)為學(xué)習(xí)存在()基本規(guī)律。A:動(dòng)機(jī)律B:效果律C:練習(xí)律D:準(zhǔn)備律答案:B、C、D10.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:男聲合唱B:混聲合唱C:童聲合唱D:同聲合唱答案:A、B、C11.[單選題]只有實(shí)現(xiàn)(),才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A:咨詢理念B:共情就是體驗(yàn)來訪學(xué)生的內(nèi)心世界C:咨詢關(guān)系D:咨詢技術(shù)答案:B12.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì),主要包括()A:學(xué)科本位B:科學(xué)與人文整合C:回歸生活D:全人發(fā)展答案:B、C、D13.學(xué)校教育中的核心因素有()。A:教師B:學(xué)生C:社會(huì)D:環(huán)境答案:A、B、D14.[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是()。A:華生B:我國堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路C:鐵欽納D:詹姆士答案:B15.下列命題中符合辯證否定觀的有()。A:吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切成果B:去偽存真C:批評(píng)和拋棄資本主義的一切文化D:推陳出新答案:B、D16.影響課堂管理的因素有()。A:班級(jí)的性質(zhì)B:學(xué)校規(guī)章制度C:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D:班級(jí)規(guī)模答案:A、C、D17.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《高山流水》B:《平沙落雁》C:《十面埋伏》D:《霸王卸甲》答案:A、B18.以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:人不知而不慍B:教之而不受,雖強(qiáng)告之無益C:不憤不啟,不悱不發(fā)D:問則疑,疑則思答案:B、C、D19.氣質(zhì)是人的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,它表現(xiàn)為心理活動(dòng)的()A:強(qiáng)度B:指向性C:靈活性D:速度答案:A、B、C、D20.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評(píng)語(),A:體現(xiàn)一定的“教育性”B:寫給學(xué)生看C:寫給“這個(gè)人”D:鼓勵(lì)學(xué)生答案:A、B、C、D21.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是()(常考)A:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展B:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)C:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定D:加強(qiáng)市場監(jiān)管答案:A、B、C、D22.素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育,因此實(shí)施素質(zhì)教育,必須把()等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。A:美育B:德育C:智育D:體育答案:A、B、C、D23.在實(shí)際的教學(xué)中,有的老師對(duì)學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞,降低記憶的效果B:“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法易使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動(dòng)性,對(duì)下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)C:這種做法雖然違背記憶規(guī)律,但有時(shí)也是迫不得已,也是行之有效的D:學(xué)生識(shí)記的效果和識(shí)記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān),在一定的時(shí)間不宜過多答案:A、D24.我國法律規(guī)定,中學(xué)生的身份是()。A:國家公民B:接受教育的未成年公民C:國家和社會(huì)未成年公民D:國家和社會(huì)的成年公民答案:A、B、C25.教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()A:制定者的哲學(xué)觀念、理想人格B:一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)制度C:社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程D:生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平答案:B、C、D26.近年來,我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有()A:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育B:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育C:校園足球D:法制教育答案:A、B、D27.[單選題]有意識(shí)地確定目的,調(diào)節(jié)和支配行動(dòng),并通過克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程是()。A:應(yīng)激B:注意C:意志D:激情答案:C28.將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。A:根音升高半音B:五音降半音C:根音降半音D:三音、五音同時(shí)降低半音答案:A、D29.[單選題]一般來說,態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致,()往往起主導(dǎo)作用。A:行為傾向B:行為成分C:認(rèn)知成分D:willbe答案:D30.根據(jù)安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。A:反抗型依戀B:道德型依戀C:回避型依戀D:安全型依戀答案:A、C、D31.[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。A:用于l8歲以上的成人B:用于初中以上文化程度C:用于小學(xué)以上文化程度D:用于l6歲以上的成人答案:D32.關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。單選A:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立起企業(yè)形象B:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵C:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況D:企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的整體印象和評(píng)價(jià)答案:D33.[單選題]以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是()人格障礙。A:偏執(zhí)性B:能將乙醇氧化成乙酸C:表演性D:沖動(dòng)性答案:B34.心理測驗(yàn)按照測驗(yàn)的用途可分為()測驗(yàn)。多選A:顯示性B:顯示性C:文字D:預(yù)測性答案:A、B、D35.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》規(guī)定中小學(xué)招生實(shí)行“六公開”原則,即()A:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果B:公開招生范圍、公開招生程序C:公開招生政策、公開招生計(jì)劃D:公開考生信息、公開考生志愿答案:A、B、C36.奧爾夫教學(xué)法的主要內(nèi)容包括()。A:旋律練習(xí)B:節(jié)奏C:基本形體動(dòng)作教學(xué)D:視唱練耳答案:A、B、C37.法律具有三個(gè)基本特征()。A:國家制定或認(rèn)可B:靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C:對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力D:只對(duì)犯罪分子有強(qiáng)制作用答案:A、B、C38.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:長號(hào)B:大號(hào)C:圓號(hào)D:小號(hào)答案:A、B、C、D39.9歲的田田是一個(gè)很聰明的孩子,特別是語言表達(dá)方面比較突出,思維清晰,反應(yīng)敏捷,平時(shí)喜歡做手工和小種植。在學(xué)校里有時(shí)與同學(xué)有小糾紛,他總說是別人的錯(cuò)而不反思自己的問題,在學(xué)習(xí)上不愿意花精力投入。家長對(duì)孩子的管理是粗放的隨意的,管得緊一點(diǎn)時(shí),孩子表現(xiàn)就好一些,學(xué)習(xí)方面也不至于問題太多;疏于管理時(shí),就會(huì)出現(xiàn)作業(yè)不完成,且出錯(cuò)還很多的情況。周一下午,王老師檢查周末作業(yè),發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成,特別是很簡單的題都沒做完,且出錯(cuò)很多;作文寥寥草草,篇幅也不夠,這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣,課堂上王老師很激動(dòng)的當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的批評(píng)了田田,指責(zé)他太懶,作業(yè)多次做不完,太不像話!要求他下課不許玩兒,必須把作業(yè)補(bǔ)完。晚上,王老師收到田田家長發(fā)的短信,說孩子今天放學(xué)回家清晰很低落,因老師在全班同學(xué)面前指責(zé)他懶,完不成作業(yè),他很難過。孩子晚上不吃飯,情緒反應(yīng)很強(qiáng)烈,甚至說不想活了。還表達(dá)了作為家長的擔(dān)心和懇求。王老師看完短信,陷入了沉思..A:針對(duì)此類學(xué)生,教師應(yīng)定期家訪,提高家訪的效果B:教育過程中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲指責(zé)的冷暴力行為會(huì)對(duì)學(xué)生造成心理傷害C:師生之間要相互理解,有效溝通,教師應(yīng)具各同理心D:家長在家庭教育方式上應(yīng)保持一致,否則孩子容易形成反抗型依戀答案:A、B、C、D40.教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng).教學(xué)的一般任務(wù)包括()。A:培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)B:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能C:傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和基本技能D:關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展答案:A、B、C、D41.地鐵從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、建設(shè)到運(yùn)營,是一個(gè)龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,

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