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專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)教師招聘考試內(nèi)部題庫a4版第I部分單選題(50題)1.客家人在遷徙時,把族譜、家譜敬若神明,視之為凝聚族眾、延續(xù)精神的傳家之寶。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的源頭是()。A:宗教信仰B:禮樂制度C:分封制度D:宗法制度答案:D2.最先提出啟發(fā)式教學(xué)思想,提倡“學(xué)思結(jié)合”的中國古代教育家是()。A:王陽明B:孔子C:孟子D:董仲舒答案:B3.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:checkedB:boughtC:overlookedD:controlled答案:A4.()是戰(zhàn)國時代流行的銅器裝飾工藝。A:錯金銀工藝B:失蠟澆鑄法C:鏤空D:模鑄法答案:A5.從19世紀(jì)90年代起,德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀(jì)初,占全國企業(yè)總數(shù)0.9%的3萬多家大型企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動力和電力,其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1/3。上述現(xiàn)象說明()。A:能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力B:生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例C:生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展D:軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中答案:C6.布盧姆等將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和()。A:道德目標(biāo)B:健康目標(biāo)C:動作技能目標(biāo)D:發(fā)展目標(biāo)答案:C7.歌唱字音的發(fā)音要求中,字腹發(fā)音要求做到()。A:起音清晰,短促有力B:聲音響亮,穩(wěn)定不變C:收音迅速,清楚自然D:音色優(yōu)美,聲音綿長答案:D8.披頭士樂隊(duì)產(chǎn)生于A:德國B:法國;C:美國;D:英國;答案:D9.下列詩句中,能夠與“勸君更盡一杯酒”這一句對仗工整的是(),A:天涯涕淚一身遙B:八駿日行三萬里C:替人垂淚到天明D:與爾同銷萬古愁答案:D10.與消費(fèi)者市場相比,產(chǎn)業(yè)市場具有的顯著特點(diǎn)包括()。A:供給具有派生性B:需求有較大的波動性C:供給缺乏彈性D:專業(yè)人員購買答案:B11.美國學(xué)者波斯納提出的教師成長公式是()。A:教師成長=觀摩+分析B:教師成長=培訓(xùn)+進(jìn)修C:教師成長=經(jīng)驗(yàn)+反思D:教師成長=學(xué)習(xí)+實(shí)踐答案:C12.在等差數(shù)列{an}中,a1=2,a3+a5=16,則a7=()。A:12B:16C:8D:14答案:D13.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:whileB:beforeC:sinceD:when答案:C14.智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是()。A:原型操作B:原型內(nèi)化C:操作整合D:原型定向答案:B15.企業(yè)縱向一體化的主要目的是()。A:控制原料生產(chǎn)的成本、質(zhì)量和數(shù)量B:把供應(yīng)商的利潤轉(zhuǎn)化成自己的利潤C(jī):獲取價值鏈重組的利益D:控制產(chǎn)品的分銷渠道,減少產(chǎn)品的庫存積壓答案:A16.明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生而構(gòu)成的犯罪,屬于()。A:間接故意犯罪B:過于自信的過失犯罪C:疏忽大意的過失犯罪D:直接故意犯罪答案:A17.提出了山水畫的觀察和表現(xiàn)方法為….著作是()A:《夢溪筆談》B:《宣和畫譜》C:《林泉高致》D:《筆法記》答案:C18.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.A:AsB:WhenC:WhileD:With答案:D19.關(guān)于轉(zhuǎn)換說是()學(xué)派提出的。A:建構(gòu)主義B:格式塔C:行為主義D:人本主義答案:B20.學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是()。A:校長B:任課教師C:班主任D:教導(dǎo)處答案:C21.有學(xué)者認(rèn)為,西周確立了封建大一統(tǒng),那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后,確立新的體制,又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個,螺旋式的發(fā)展模式.形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當(dāng)于其中的“合”。由此,作者認(rèn)為行省制()。A:充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點(diǎn),基本摒棄了兩宋政治制度的缺點(diǎn)B:主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制C:鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一D:實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機(jī)結(jié)合答案:D22.學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是()。A:班主任工作B:課外活動與校外活動C:政治課和其他各科教學(xué)D:勞動答案:C23.我國要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護(hù)社會主義制度、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮他們在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧中的積極作用。這充分說明了()。A:我國宗教是信教群眾自辦的事業(yè)B:我國積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)C:我國宗教團(tuán)體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織D:我國依法保護(hù)正常的宗教活動答案:B24.WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?A:SufficientB:HarmfulC:PointlessD:Precious答案:B25.Mostofthemknowtheyshouldresistthetemptationtospendmorethantheycanearn,butknowingthatisn′tmuchhelp______itcomestoshoppingonline.A:whenB:sinceC:afterD:before答案:A26.“外師造化,中得心源”主要闡述的是A:光與色的關(guān)系B:筆與墨的關(guān)系C:藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系D:整體與局部的關(guān)系答案:C27.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為()。A:赫爾巴特原理B:泰勒原理C:杜威原理D:斯賓塞原理答案:B28.下列屬于巴洛克時期的代表人物是()。A:莫扎特B:舒伯特C:亨德爾D:勛伯格答案:C29.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A:課程實(shí)施B:教學(xué)過程C:課程標(biāo)準(zhǔn)D:課程評價答案:A30.在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間,胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開會敦促他們穩(wěn)定物價,但他卻只在私下提意見而不愿公開;他一面要求各州加快_丁程建設(shè),另一方面又要求各州長在行動時“須謹(jǐn)慎從事”:對于危機(jī)下的社會救濟(jì)問題,他只強(qiáng)調(diào)由私人慈善機(jī)構(gòu)去解決問題。對此理解正確的是():A:胡佛反危機(jī)的措施對美國經(jīng)濟(jì)毫無作用B:胡佛政府堅(jiān)持“國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)”的措施C:胡佛政府不主張對危機(jī)進(jìn)行有效的干預(yù)D:胡佛反危機(jī)的措施為羅斯福新政提供借鑒答案:D31.世界上面積最大的島嶼是()。A:加里曼丹島B:大不列顛島C:格陵蘭島D:馬達(dá)加斯加島答案:C32.形成性評價通常發(fā)生在()。A:教學(xué)過程之中B:教學(xué)過程之后C:教學(xué)過程之前D:學(xué)生畢業(yè)時答案:A33.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時,聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”,這是使用了()。A:元認(rèn)知策略B:精細(xì)加工策略C:組織策略D:復(fù)述策略答案:B34.以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責(zé)任感,勤奮等良好性格特征的是()A:權(quán)威型B:忽視型C:專制型D:溺愛型答案:A35.音樂課的全部教學(xué)活動應(yīng)以()為主體,師生互動,將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。A:學(xué)生B:音樂C:教師D:音樂審美答案:A36.馬頭琴是()的樂器。A:哈薩克族B:藏族C:維吾爾族D:蒙古族答案:D37.下列詞語中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是()。A:平行B:中行C:上行D:下行答案:B38.如果自然生長的生物種群增長率為0。可能出現(xiàn)()。A:種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少B:種群數(shù)量接近K值C:種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加D:種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭答案:B39.《迎來春色換人間》是現(xiàn)代京劇()的選段。A:《沙家浜》B:《紅燈記》C:《智取威虎山》D:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》答案:C40.《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()A:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》B:《紅巖》C:《劉胡蘭》D:《江姐》答案:A41.最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。A:英國B:德國C:日本D:美國答案:B42.下列關(guān)于師生關(guān)系屬性的表述中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:心理關(guān)系B:倫理關(guān)系C:教育關(guān)系D:合作關(guān)系答案:D43.下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。A:《歡樂歌》B:《旱天雷》C:《行街》D:《三六》答案:B44.按照精神分析學(xué)派的觀點(diǎn),()的需要才是初中生真正的需要。A:前意識B:意識C:前意識D:潛意答案:C45.《威廉二世》一書描述道:“他(威廉二世)沖動魯莽的性格,以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麥的事件?!边@些描述從側(cè)面反映了()。A:領(lǐng)袖的個人素質(zhì)決定國家的施政效果B:君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和C:封建君主專制政體得以保存D:德國的代議制不夠成熟與完善答案:D46.格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。A:《伊萬?蘇薩寧》B:《魯斯蘭與柳德米拉》C:《馬德里之夜》D:《卡瑪林斯卡婭》答案:B47.下列曲目不屬于柴可夫斯基的舞劇作品的是()。A:《睡美人》B:《天鵝》C:《胡桃夾子》D:《水仙女》答案:D48.克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立,主要是因?yàn)?)。A:使所有公民都參與國家政治B:按財(cái)產(chǎn)多寡分享政治權(quán)力C:以地域劃分行政選區(qū)D:實(shí)行陶片放逐法答案:A49.完形一頓悟說是由誰提出的?()A:斯金納B:桑代克C:苛勒D:加涅答案:C50.根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()A:初一B:高一C:初三D:初二答案:D第II部分多選題(50題)1.以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是()。A:教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程B:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C:促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展D:把學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來答案:A、B、C、D2.教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學(xué)的一般任務(wù)包括()。A:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)B:關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展C:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能D:傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能答案:A、B、C、D3.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:變宮B:清角C:宮D:羽答案:C、D4.“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義,更催人行動。這說明價值評價是()A:實(shí)踐活動的精神驅(qū)動力B:實(shí)踐活動發(fā)展的規(guī)范因素C:實(shí)踐活動發(fā)展的導(dǎo)向D:實(shí)踐活動發(fā)展的決定力量答案:A、B、C5.收留夜不歸宿的未成年人,下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ:在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人B:及時向公安機(jī)關(guān)報(bào)告C:不告知他人D:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意答案:A、B、D6.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個左右。A:60B:30C:1500D:1000答案:D7.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該()。A:降低勞動成本B:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級C:提高自主創(chuàng)新能力D:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式答案:B、C8.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有()A:寫命題作文B:從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應(yīng)該怎么走C:完成考試的單項(xiàng)選擇題D:求邊長2厘米的正方形的面積答案:B、C、D9.[單選題]心理咨詢過程中,()是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。A:歷史學(xué)習(xí)資料B:鞏固階段C:提高階段D:診斷階段答案:A10.學(xué)生具有發(fā)展的()。A:特殊性B:可塑性C:可能性D:現(xiàn)實(shí)性答案:B、C11.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是()。A:敏感性B:靈活性C:獨(dú)創(chuàng)性D:流暢性答案:B、C、D12.蘇霍姆林斯基說:“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率,高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時間的重要條件?!睂處煹恼Z言要求有()A:生動形象B:清晰準(zhǔn)確C:富有邏輯性D:具有語言藝術(shù)答案:A、B、C、D13.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面()(易錯)A:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念B:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量C:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量D:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容答案:A、B、C、D14.下列關(guān)于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的不具有階級性B:教育目的是教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C:教育目的等同于教育方針D:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案:A、C15.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《高山流水》B:《十面埋伏》C:《平沙落雁》D:《霸王卸甲》答案:A、C16.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到國民教育全過程。A:創(chuàng)新精神B:實(shí)踐能力C:學(xué)習(xí)能力D:社會責(zé)任感答案:A、B、D17.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展,這是德育原則中的()。A:疏導(dǎo)原則B:教育影響一致性原則C:教育影響連貫性原則D:教育影響一致性原則答案:B、C、D18.教育目的對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義,具有()。A:激勵功能B:評價功能C:導(dǎo)向功能D:選擇功能答案:A、B、C19.如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物,腦子里千奇百怪的東西很多。A:教育思想觀念落后B:學(xué)生思維奇怪C:學(xué)校制度不健全D:社會發(fā)展太快答案:A20.根據(jù)安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。A:回避型依戀B:道德型依戀C:反抗型依戀D:安全型依戀答案:A、C、D21.中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設(shè)立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()A:娛樂功能B:教育功能C:交際功能D:文化功能答案:A、B、D22.關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。下列有關(guān)做法正確的有()。A:對待學(xué)生的消極行為.教師要當(dāng)機(jī)立斷,馬上進(jìn)行說理教育和情感教育B:如果在某問題上是教師自己的過錯,教師要敢于承認(rèn)自己的錯誤,真誠地向?qū)W生道歉C:當(dāng)學(xué)生的成績不能滿足教師的期望和要求時,教師要重復(fù)提醒學(xué)生,使其明確努力方向D:當(dāng)教師和學(xué)生對同一問題的認(rèn)識存在差異時,教師應(yīng)“求同存異”,尊重學(xué)生的選擇答案:B、D23.皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開,不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括()A:自然經(jīng)驗(yàn)B:平衡化C:社會經(jīng)驗(yàn)D:成熟答案:A、B、C、D24.《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015--2020年)》規(guī)定,高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限,按有關(guān)規(guī)定享受()。A:國家助學(xué)貸款代償B:學(xué)費(fèi)補(bǔ)償C:可免360學(xué)時的培訓(xùn)D:職稱(職務(wù))評聘條件切實(shí)向鄉(xiāng)村傾斜答案:A、B25.研究發(fā)現(xiàn),在學(xué)生中常見的心理障礙主要有( )A:焦慮B:攻擊C:退縮D:恐怖答案:A、B、C、D26.下面屬于力度記號的有()。A:PB:<C:︵D:mf答案:A、B、D27.自我意識的成分包括()A:自我體驗(yàn)B:自我認(rèn)識C:自我控制D:自我行動答案:A、B、C28.關(guān)于暗示,正確的說法包括()。多選A:總體上女性比男性容易接受暗示B:有人格魅力的人暗示效果較好C:一般年齡越小越容易接受暗示D:自尊水平高的人容易被暗示答案:A、B、C29.根據(jù)下面材料,作答題。A:老師不尊重學(xué)生,言語有失規(guī)范B:老師沒有做到關(guān)愛每一個學(xué)生C:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序答案:A、B、C30.[單選題]最基本的心理咨詢形式是()。A:書信咨詢B:電話咨詢C:網(wǎng)絡(luò)咨詢D:面詢答案:D31.安排課程表應(yīng)遵循的原則有()A:生理適宜原則B:簡約性原則C:遷移性原則D:整體性原則答案:A、C、D32.[多選題]夢境的特點(diǎn)包括()。A:不一致性B:不協(xié)調(diào)性C:不連續(xù)性D:認(rèn)知的不確定性答案:B、C、D33.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是()A:通過減少批評和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率B:員工因?yàn)樯习鄷r間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),結(jié)果扣了他的錢,后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了C:媽媽為了激勵小明提高成績,提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任務(wù)D:通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣答案:A、C34.教育學(xué)中的“人”是()。A:“特定化”的B:具有能動性與受動性C:具有共性和個性D:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性答案:B、C、D35.法律具有三個基本特征()。A:靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B:國家制定或認(rèn)可C:只對犯罪分子有強(qiáng)制作用D:對全體社會成員具有普遍的約束力答案:A、B、D36.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是()A:世界馬克思主義大會B:尼山世界文明論壇C:世界儒學(xué)大會D:世界休閑體育大會答案:B、C、D37.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪,以節(jié)省時間B:家訪一般是針對有問題的學(xué)生,要求家長好好管教孩子C:家訪一般是對沒有盡到責(zé)任的家長提出批評D:分科課程與綜合課程答案:D38.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()。A:意志成分B:情感成分C:認(rèn)知成分D:行為成分答案:B、C、D39.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是()。A:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù),調(diào)查其種群增長B:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率C:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度D:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動物的活動范圍和遷徙路線答案:A、B、D40.根據(jù)下面資料,作答題。A:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校,影響學(xué)習(xí),教師可以沒收B:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品,應(yīng)當(dāng)妥善保管C:學(xué)生上課時玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,教師應(yīng)當(dāng)制止,但不應(yīng)該沒收D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校,影響學(xué)習(xí),教師可以沒收答案:A、B、D4

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