內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師題庫大全（考點提分）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師題庫大全（考點提分）第I部分單選題（50題）1.黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀，從個人層面上來說，社會主義核心價值觀包括（）。A:民主自由公平友善B:愛國敬業(yè)民主文明C:愛國文明平等誠信D:愛國敬業(yè)誠信友善答案：D2.《中國經(jīng)濟制度史論》中說：“中國傳統(tǒng)手工業(yè)各大部門都曾有過工場雇傭工人操作生產(chǎn)的記載，唯獨棉紡織業(yè)沒有任何手工工場的確切報道?！惫糯鐣霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()。A:家庭作坊對規(guī)模生產(chǎn)的阻礙B:外來棉紡織品的強有力競爭C:歷代政府都禁止棉花的私營D:棉花傳人中國的時問比較晚答案：A3.能夠促進脂肪酶水解的酶是（）。A:麥芽糖酶B:淀粉酶C:脂肪酶D:蛋白酶答案：D4.教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗，使學(xué)生獲得知識的方法稱為（）。A:講授法B:實驗法C:演示法D:討論法答案：C5.李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續(xù)讀了5分鐘，這種促進知識保持的方法屬于（）。A:適當(dāng)過度學(xué)習(xí)B:深度加工C:運用記憶術(shù)D:機械識記答案：A6.課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時間一長,……,將學(xué)生分散的精力拉回到課堂中來這屬于（）調(diào)控方法A:提問法B:停頓法C:掃視法D:限時法答案：B7.Theydecidedtochasethecowaway______itdidmoredamage.A:althoughB:beforeC:untilD:unless答案：B8.教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象，具有雙重文化屬性，即傳遞和深化文化與（）。A:繁榮多元文化B:支持主流問題C:培養(yǎng)文化本體D:構(gòu)成文化本體答案：D9.下列不是馬克思主義理論來源的是()。A:德意志古典哲學(xué)B:人本主義思想C:英法兩國空想社會主義學(xué)說D:英國古典經(jīng)濟學(xué)答案：B10.最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是（）。A:夸美紐斯B:泰勒C:裴斯塔洛齊D:凱洛夫答案：A11.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進行價值判斷的過程，叫作（）。A:教學(xué)評價B:教學(xué)測量C:教學(xué)測驗D:教學(xué)評估答案：A12.對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學(xué)宜采用（）。A:以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略B:師生互動策略C:合作學(xué)習(xí)策略D:以教師為中心的講授策略答案：D13.注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是（）。A:基礎(chǔ)型課程B:拓展型課程C:研究型課程D:發(fā)展型課程答案：A14.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A:總結(jié)教育經(jīng)驗B:制定教育方針C:發(fā)現(xiàn)教育問題tD:揭示教育規(guī)律答案：D15.在某一朝代的疆域中，虔州地區(qū)屬于“江西省”，這一朝代是()。A:秦B:元C:漢D:唐答案：B16.心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括（）A:學(xué)校的專職或兼職心理健康教師。B:優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師C:學(xué)生會,團委干部D:高校心理學(xué)專家。答案：C17.西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣，國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中，征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。A:反映出社會動蕩不安B:說明田莊影響國家稅收C:說明商品經(jīng)濟的萎縮D:進一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟答案：D18.Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes．Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed．Thenlookforthoseclothesonsale(銷售)．A:BeingaCleverClothesShopperB:TakingEnoughMoneyWhenShoppingC:BuyingLessExpensiveClothesD:ChoosingtheLabelsinsideNewClothes答案：A19.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是()。A:促進T細(xì)胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病B:這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病C:患者血液中胰島素水平高于正常生理水平D:效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡答案：B20.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）。A:食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖B:抗體與相應(yīng)的抗原特異性的結(jié)合C:合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原D:丙酮酸的氧化分解答案：B21.風(fēng)險決策樹的優(yōu)點是（）。A:可以明確地比較決策問題的各種可行方案的優(yōu)劣B:每個方案的執(zhí)行結(jié)果均能算出預(yù)期的收益C:可以表明每一方案實現(xiàn)的概率D:對于某個方案有關(guān)的事件一目了然答案：A22.人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系（）。A:能量與個體大小B:能量與營養(yǎng)級C:能量與個體數(shù)量D:能量與生物代謝類型答案：B23.某學(xué)校通過舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)，營造濃厚的文化氛圍，陶冶了學(xué)生的情操，這體現(xiàn)（）。A:文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)B:優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界C:文化決定人的交往行為和交往方式D:文化對人的影響有潛移默化的特點答案：B24.美國男子鐵餅運動員（）……“田徑長壽冠軍”。A:歐捷爾B:?！ぴ斜犊薈:福斯貝里D:帕里·奧布萊茵答案：A25.通過對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為（）。A:軼事記錄B:個案研究C:觀察分析D:案卷分析答案：D26.（）是學(xué)校進行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。A:實踐活動B:團隊活動C:教學(xué)活動D:課外活動答案：C27.形成性評價通常發(fā)生在（）。A:教學(xué)過程之中B:教學(xué)過程之后C:學(xué)生畢業(yè)時D:教學(xué)過程之前答案：A28.明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)人依法追究（）。A:民事責(zé)任B:刑事責(zé)任C:行政責(zé)任D:一般責(zé)任答案：B29.全球化是在人類社會經(jīng)濟發(fā)展的推動下，把分散割據(jù)的世界連成一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場的過程?！@個過程的初始階段，即16世紀(jì)前后“地理大發(fā)現(xiàn)”的時代。這里所說的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是()。A:鄭和下西洋B:“一帶一路”建設(shè)C:張騫通西域D:新航路開辟答案：D30.良渚文化的核心是（）。A:陶器B:石器C:瓷器D:玉器答案：D31.--Ifyoudon′tliketheredcoat,taketheblueone.A:thebigB:abiggerC:thebiggerD:abiggest答案：B32.當(dāng)各州對西部土地爭奪難決的時候，應(yīng)各州要求，1780年10月邦聯(lián)國會決定．凡可能割讓或轉(zhuǎn)讓予合眾國的土地，“其日后的處理應(yīng)符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權(quán)，使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。A:中央擴權(quán)有利于緩解各州糾紛B:邦聯(lián)制有利于強化中央控制力C:聯(lián)邦制能夠維系中央與地方的平衡D:向西擴張領(lǐng)土可提升國家的凝聚力答案：A33.籃球運動中，（）A:熟練支配球B:假動作吸引C:推放球加速D:轉(zhuǎn)體探肩答案：B34.體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家制定或認(rèn)可，并由國家強制力保證實施的社會規(guī)范是（）。A:法律規(guī)范B:宗教規(guī)范C:紀(jì)律規(guī)范D:道德規(guī)范答案：A35.美國生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明（）因素對個體發(fā)展的影響。A:環(huán)境B:成熟C:主觀能動性D:遺傳素質(zhì)答案：B36.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.A:whichB:thatC:whenD:where答案：C37.品德是（）和教育學(xué)的研究對象。A:科學(xué)B:心理學(xué)C:倫理學(xué)D:哲學(xué)答案：B38.“萬綠叢中一點紅”容易引起人們的無意注意，主要是由于刺激物具有（）的特點。A:強度B:變化C:新異性D:對比答案：D39.在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應(yīng),這種現(xiàn)象就是（）A:透視B:兩點透視C:平行透視D:成角透視答案：A40.衡量生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度是（）。A:科學(xué)技術(shù)B:生產(chǎn)工具C:生產(chǎn)管理D:勞動技能答案：B41.教師在準(zhǔn)備活動中，（）A:集中注意力游戲B:室內(nèi)體育游戲C:活動性游戲，D:放松游戲答案：C42.心理斷乳期是指（）。A:少年期B:青年期C:兒童期D:幼兒期答案：A43.幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播，很多歷史人物及其官職被人們所熟知，其中丞相即是古代最重要的官職之一，但在關(guān)于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。A:清代B:秦代C:元代D:三國答案：A44.管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務(wù)（）。A:制訂資源分配計劃B:制定總體方案C:制定信息采集規(guī)劃D:制定發(fā)展戰(zhàn)略答案：D45.西方教育史上，首倡“從做中學(xué)”的是（）。A:盧梭B:杜威C:布魯納D:康德答案：B46.體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是……實際存在的體育態(tài)度模仿學(xué)習(xí)包括（）類型A:二種B:二種C:三種D:四種答案：C47.教學(xué)是（）。A:教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動B:教師指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)的活動C:學(xué)生學(xué)的活動D:教師教的活動答案：A48.唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系，是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復(fù)性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是（）。A:內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律B:否定與否定規(guī)律C:對立統(tǒng)一規(guī)律D:質(zhì)量互變規(guī)律答案：C49.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策，諸如：緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們；簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>，以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價格；通過《國家工業(yè)復(fù)興法》，為經(jīng)濟恢復(fù)注入資金?！薄八杆僦贫艘幌盗杏行У姆ㄒ?guī)和政策”的中心措施是()。A:對工業(yè)的調(diào)整B:縮減大片耕地C:興建公共工程D:大力整頓銀行答案：A50.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。A:群體壓力B:群體動力C:群體規(guī)范D:群體凝聚力答案：B第II部分多選題（50題）1.“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:格林卡B:居伊C:巴拉基列夫D:穆索爾斯基答案：B、C、D2.[多選題]夢境的特點包括（）。A:不協(xié)調(diào)性B:不連續(xù)性C:不一致性D:認(rèn)知的不確定性答案：A、B、D3.為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷，教師可選擇的體育運動是（）A:籃球B:射擊C:跳水D:足球答案：A、D4.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，使用了下列哪些措施（）A:實施啟發(fā)式教學(xué)B:妥善進行獎懲C:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭訖C水平D:引起學(xué)生的無意注意答案：A、C、D5.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有（）。A:發(fā)展智力B:形成技能C:培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育D:傳授知識答案：A、B、D6.在教育起源的認(rèn)識上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?（）A:教育勞動起源說B:神話起源說C:教育生物起源說D:教育心理起源說答案：A、B、C、D7.以下屬于德育的社會功能的是()。A:生態(tài)功能B:政治功能C:文化功能D:經(jīng)濟功能答案：B、C、D8.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:入鄉(xiāng)隨俗B:上行下效C:談虎色變D:感覺適應(yīng)答案：A、B、C9.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:自知力相對完整?B:不會有人格基礎(chǔ)C:是一種短暫的精神障礙D:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)答案：A10.主要依據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價是（）A:絕對性評價B:目標(biāo)參照性評價C:常模參照性評價D:相對性評價答案：C、D11.教育目的的層次包括（）。A:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B:國家的教育目的C:教師的教學(xué)目標(biāo)D:社會的價值取向答案：A、B、C12.[單選題]一般來說，態(tài)度的ABC三個成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致，（）往往起主導(dǎo)作用。A:行為傾向B:行為成分C:willbeD:認(rèn)知成分答案：C13.診斷性評價也稱教學(xué)性評價、準(zhǔn)備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有（）。A:觀察記錄分析B:特殊編制的測驗C:學(xué)籍檔案D:期末考試答案：A、B、C14.學(xué)校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學(xué)校物質(zhì)文化的是（

）A:教學(xué)儀器B:校園美化、綠化C:規(guī)章制度D:后勤保障設(shè)施答案：A、B、D15.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:完形療法B:精神分析療法C:行為療法D:認(rèn)知行為療法答案：D16.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論B:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能C:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)D:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識答案：A、B、C、D17.對于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個方面進行分析：（）A:性格的社會特征B:性格的理智特征C:性格的意志特征D:性格的情緒特征答案：B、C、D18.學(xué)校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容（）。A:對人性的理解B:對集體的看法C:對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解D:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度答案：A、B、C、D19.[單選題]一般情況下，個體在不同的時間地點會表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性，這是因為（）。A:角色期待B:印象管理的需要C:角色領(lǐng)悟D:廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園答案：D20.該流派的主要觀點有哪些（）A:教育即生活B:學(xué)生是教育教學(xué)的中心C:教育的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展D:教育即是個人經(jīng)驗的增長答案：A、B、D21.“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報”提出的發(fā)展理念包括()。A:創(chuàng)新B:綠色C:開放、共享D:協(xié)調(diào)答案：A、B、C、D22.下列選項中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:動物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B:草履蟲出現(xiàn)兩個細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動正常進行C:控制細(xì)胞器進行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達細(xì)胞質(zhì)的D:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率答案：A、B、D23.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:各成分具有層次性B:統(tǒng)一性與差異性C:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性D:穩(wěn)定性與可變性答案：A、B、C24.作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）A:積極做好家長工作，及時與家長溝通B:樹立奮發(fā)向上的榜樣C:寓教于樂，開展豐富多彩的活動D:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍答案：A、B、C、D25.[單選題]只有實現(xiàn)（），才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A:咨詢技術(shù)B:共情就是體驗來訪學(xué)生的內(nèi)心世界C:咨詢理念D:咨詢關(guān)系答案：B26.在教育法規(guī)的實施方式中，下列行為需要遵守的有()。A:不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平B:不體罰學(xué)生C:為人師表D:進行教育教學(xué)活動答案：A、B、C、D27.在某班，甲同學(xué)以前是一個自覺學(xué)習(xí)的好孩子，自從父母離異后，上課經(jīng)常走神，也不按時完成作業(yè)；乙同學(xué)因被教師辱罵而厭惡上課，經(jīng)常逃學(xué)玩游戲：甲乙兩位同學(xué)的成績都下降了。A:生理的需要B:尊重的需要C:安全的需要D:歸屬與愛的需要答案：C、D28.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)能力C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)態(tài)度答案：B29.一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是（）。單選A:高強度的B:有延緩作用的C:有積極作用的D:災(zāi)難性的答案：C30.古代學(xué)校教育的特征有（）A:專制性B:刻板性C:階級性D:道統(tǒng)性答案：A、B、C、D31.教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用，這一重要性體現(xiàn)在（）A:對學(xué)生個體B:對學(xué)生心理C:對學(xué)生生理D:對學(xué)生集體答案：A、D32.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢，主要包括（）A:全人發(fā)展B:回歸生活C:科學(xué)與人文整合D:學(xué)科本位答案：A、B、C33.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是（）。A:無歧視原則B:提早自立原則C:尊重兒童觀點與意見原則D:尊重兒童尊嚴(yán)原則答案：A、C、D34.[多選題]關(guān)于“平等待人”，正確的理解有（）。A:尊重是平等待人的精髓B:平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等C:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)D:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務(wù)答案：A、B、C35.下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)對本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有（）。A:理論知識、技能、覺悟B:情感、態(tài)度、價值觀，能力，知識C:知識與技能、過程與方法、覺悟D:知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺悟目標(biāo)答案：A、C、D36.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:年齡量表B:智力商數(shù)C:年級當(dāng)量D:智力年齡答案：A37.在操作技能的形成中，雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異，但也有共同點，表現(xiàn)在（）A:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期B:開始進步慢C:總趨勢是進步的，但有時出現(xiàn)暫時的退步D:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期答案：A、C、D38.品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）A:社會規(guī)范的依從B:社會規(guī)范的認(rèn)同C:社會規(guī)范的信奉D:社會規(guī)范的改造答案：A、B、C39.根據(jù)評價在教學(xué)過程中作用的不同，教學(xué)評價可分為（）(?？?A:形成性評價B:相對性評價C:總結(jié)性評價D:診斷性評價答案：A、C、D40.關(guān)于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就