讓我怦然心動的那句話作文600字4篇

讓我怦然心動的那句話作文600字4篇讓我怦然心動的那句話作文600字篇(一):令我怦然心動的一句話

我們這一生，遇到很多人，經(jīng)受很多事，聽過很多話，有的隨風(fēng)而散，而有的，卻讓我們一生也無法遺忘……。

一、相識

上學(xué)校時，老師支配一個男生做我旁邊，他的頭發(fā)一根根往上豎著，皮膚有點黑，眼睛大而光明，活像個小刺猬，嘴里還常若無其事地哼著小曲兒，一副玩世不恭的樣子。當(dāng)時他在我心中形象是比較差的，哦，忘了說，他叫小恒，我?guī)缀鯖]理過他，他也很識趣，從沒和我講過話，于是我們成為了班上唯一不講話的同桌。

二、相知

一次考試后，我發(fā)覺他的成果好到我只有艷羨嫉妒恨的地步了，而偏偏我的數(shù)學(xué)差得動不了筆。自尊心極強的我又拉不下臉來向他請教，而他似乎能猜透溫度心思一樣，每次做題，就算我不問他他也會很仔細(xì)的教我，直到我會了為止，可就算這樣也沒能讓我對他產(chǎn)生任何好感，可俗話說：“夜路走多了，中會碰見鬼的”，作為同桌。當(dāng)然不行能始終保持緘默，但我知道，先開口的決不會是我。

最終有一天，他耐不住性子了，壓著聲兒對我說：“同桌哎，都和你坐一個多月了，你怎么一句話也不說呢？不會是個啞巴吧？”我一聽這話，立刻破口大罵：“你才是啞巴呢，你全家都是啞巴！”明顯，他被我的“氣概”嚇到了，兩眼瞪得大大的，嘴巴張得足以塞進(jìn)一顆雞蛋，我被他的樣子逗樂了，便“撲哧”一下笑出了聲來，這下他可樂了：“同桌，多笑笑吧，你笑起來

非常好看的……”我的臉漸漸發(fā)熱，我想我的臉肯定紅到了脖子根。他停了一下，對我說：“我們做伴侶吧，很鐵的那種”，我的心跳突然加速，不知為何，有一種幸福感包圍了我，我低著頭答道：“嗯，好的，伴侶?！?/p>

從那以后，我們的關(guān)系好了很多，不僅僅是好，好像比伴侶更好，看我們來往如此親密，老師有幾次懷疑我們早戀，當(dāng)時我滿肚子委屈，但每次他總會買上好多棒棒糖，不管什么苦惱委屈全融入甜美的糖果里了，有時候，我甚至在想：“他是不是真的喜愛我呢？”可他總能猜出我的心思：“別想些亂七八糟的東西，我們是同學(xué)，后來，我們常在一起爭論題目，探望老師，他生病時我?guī)退妥鳂I(yè)，日子就這樣過著，不知不覺中，我們就畢業(yè)了。

三、分別

放暑假了，并沒有預(yù)期中的快樂，相反，心中突然有種空蕩蕩的感覺，總覺得少了些什么，認(rèn)真想想，原來是在想他，我的同桌，雖然開頭很厭煩他，但現(xiàn)在還不知道能不能再見面……。

我沒有去找他，由于我知道，即使找到了，也不能轉(zhuǎn)變什么，就讓他永久留在我心里吧。

四、重逢

不知不覺，三年一晃而過，二零一二年的新春，一個人獨自走在熙熙攘攘的大街上，提著早餐，經(jīng)過他家時，我抬頭笑了笑，又連續(xù)往前走，突然

“同桌！”一個熟識的聲音在我身后響起，我轉(zhuǎn)過頭，真的是他。小恒！其實我始終都在等這一天，想不到竟然來這么快。

“嘿，鐵哥們兒，現(xiàn)在還好嗎？”這句一般的問候緩緩地從在我面前比我高一個頭還多的男生口中說出，我的心又怦然一動，一種久違的感覺涌上心頭，眼淚毫無征兆地掉下來，以前的種種往事出現(xiàn)在腦海。

“哭什么，你個傻瓜，三年不見，變美麗了?。　蔽衣犞@話，又忍不住笑出聲來，我們快樂地聊了很久，過去的美妙回憶，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，以及將來……。

原來，我們原來都這么健談，一切都源于曾經(jīng)的怦然心動的一句話……。

讓我怦然心動的那句話作文600字篇(二):讓我怦然心動的那句話

讓我怦然心動的那句話

語言是最基本的溝通方式，它是心靈的橋梁，拉近人與人之間的距離，他更是一只溫順的手，波動人內(nèi)心深處的心弦。

那一天，英語作業(yè)有許多，發(fā)下來的作業(yè)也許多，一打開，鮮紅的大叉映入眼簾，那否定的兩筆，劃在本子上，疼在心里。我想：我的同桌應(yīng)當(dāng)也不怎么樣吧！

發(fā)現(xiàn)他和我一樣，心里肯定會好受一些，我看著他的作業(yè)本，倒吸一口涼氣，竟只錯了一兩題，一個個龍飛鳳舞的勾在紙上耀武揚威，“他肯定是抄的！肯定！”我自我勸慰地想著?？删褪瞧綇?fù)不了那內(nèi)心的創(chuàng)傷。我的手架我的腦袋，手掌遮住一只眼，邊掩壓著眼淚，邊無力地嘆息著。又發(fā)了一張試卷，這下他比我低，但心情還是不怎么好轉(zhuǎn)，按我“肯定前十”的地位怎么能只高他那么一點點分呢？我算是落寞到極點了，淚眼朦朧地望著才94分的卷子。

突然，有人摩挲著我的頭，我扭頭一瞧，原來是英語老師，我更是悲傷，英語老師那么辛苦的教我們，給了我那么多寬容，我卻只回報了這么一點分?jǐn)?shù)？我真想煽自己一巴掌?？衫蠋煂ξ艺f：“這卷子你應(yīng)當(dāng)考96分的。要加油啊！"老師說的語重心長，就像是重重的囑咐。然后老師瞟了一眼同學(xué)的作業(yè)，同學(xué)還把手有意放在作業(yè)外，似乎是有意炫耀自己的勾，可老師什么也沒說就走了，我這時幾乎

發(fā)現(xiàn)

發(fā)現(xiàn)什么都是不好的，感覺老師對我不滿，而對同學(xué)滿足的沒話說了。但同桌卻轉(zhuǎn)頭用艷羨的眼光看了我一眼，心弦厲害地震了一下，我這才醒悟：老師是在乎我的，信任我應(yīng)當(dāng)能考96分才這樣說的！最終，家庭作業(yè)布置下來，同學(xué)在那兒貪欲地抄著別人的作業(yè)......

原來，老師是在乎我的，信任我的！他早就知道同桌的行為，于是用那句話勸慰我、鼓舞我，我也要加油，由于這句話讓我怦然心動。

讓我怦然心動的那句話作文600字篇(三):學(xué)校生四班級作文500字我最不愛聽的一句話

我是一個模樣長得帥帥的男孩，可是有人常常說我長得太矮了，我現(xiàn)在已經(jīng)四班級了，可身高只有1.35米，同學(xué)都取笑我是“小不點”。我最喜愛的籃球隊也由于身高的緣由而沒能入選。在看著別的小伴侶，都如雨后春筍般爭先恐后地長高，我只能望洋興嘆。我最不愛聽的一句話是：“你這個小不點！”

有一次，體育課上競賽跳高。剛開頭時60厘米的高度一點兒也沒難住我，可當(dāng)橫桿升到了80厘米時，我開頭有點忐忑擔(dān)心了，雖然我增加了助跑的速度，但是隨著一聲桿子落地的聲音，我沒能通過。“失敗是勝利之母”，我鼓舞著自己，又跳了幾次，盡管老師幫我訂正了動作，我又增加了助跑的距離，可由于我身高的緣由，還是沒能通過。垂頭喪氣的我悄悄地坐在了一邊，有些調(diào)皮的同學(xué)還稱贊我：“哈哈！你這個小不點，我早知道你是跳不過去的！”我聽后鼻子酸酸的，差一點哭出來，心想：哼！有什么了不起的，雖然你比我高，但你這么胖，也不肯定能跳過去。

回家后，我始終悶悶不樂，媽媽了解了今日的事情后，告知我，人的身高大部分是遺傳的，不要為了自己長得矮而不興奮。別看你個子不高，但你很喜愛體育，今年在學(xué)校的雙人跳繩競賽中得了第一名，你還很喜愛畫畫，得了很多獎，只要你多加熬煉，增加養(yǎng)分，多吃牛奶、蔬菜、水果……總有一天會長高的。媽媽的話打開了我不少的心結(jié)。

晚上，我做了個夢，夢見自己長得高高的，再也沒人說我是小不點了。

讓我怦然心動的那句話作文600字篇(四):我的心怦怦跳作文700字心兒怦怦跳

我的心怦怦跳作文700字心兒怦怦跳

生活中，布滿著喜悅、哀痛、無奈、感動……當(dāng)然也少不了緊急。至今，我回想起那一刻，心兒照舊怦怦跳。

記得那是一次數(shù)學(xué)期中測試，雖然大家都已經(jīng)做好了充分的預(yù)備，但心里照舊有點擔(dān)憂，擔(dān)憂自己忘了哪個概念，擔(dān)憂一不當(dāng)心錯了哪道計算題，擔(dān)憂緊急過度忘寫名字，導(dǎo)致好好的滿分化為“零湯團(tuán)”……我雖然已經(jīng)做好了拼搏的準(zhǔn)備，但還是有點兒緊急，不過還是要信任自己，要知道：勝利來源于自信！想到這兒，我隨即理了理心情，隨時預(yù)備“應(yīng)戰(zhàn)”……

伴隨著舒緩空靈的上課音樂聲和老師發(fā)卷時那“沙沙沙”的紙聲，一下子教室里的氣氛空前緊急起來，仿佛空氣都要凝固了。同學(xué)們很快就進(jìn)入了緘默答題狀態(tài)，立刻，教室里鴉雀無聲，屏息靜聽，只有筆尖在試卷上劃過的“沙沙沙”。這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分……你瞧，他們有的全神貫注，緊盯著卷子，運筆如飛；有的濃眉緊縮，像癩蛤蟆似的趴在桌子上冥思苦想，一會兒側(cè)著腦袋，一會兒又“霍”地一下直起身來；有的寫一寫，想一想，威猛地向“攔路虎”開戰(zhàn)……“考場就像戰(zhàn)場”，這句話一點也不假。你看，同學(xué)們都投入到了緊急的戰(zhàn)斗中去了。

時間如飛箭，不一會兒下課鈴就響了。組長們紛紛收卷，安靜的教室一下子沸騰起來：同學(xué)們有的欣喜若狂，大搖大擺地走出教室；有的像蝸牛似的慢吞吞地走著，眼睛還盯著試卷，生怕它長腳跑了；有的不管三七二十一，急三火四的添上幾筆……

直到下午老師批完試卷，夾著它們怒氣沖沖地再次走進(jìn)教室時，我第一反應(yīng)就是：考砸了！報分?jǐn)?shù)時就是打算命運的時刻，“聞欣怡，60分！”哇塞，第一個分?jǐn)?shù)就這么差勁，到后面會不會……現(xiàn)在我已無法掌握自我，完全沒有在意老師說的