23 童年的發(fā)現(xiàn).課件_第1頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版五年級語文下冊第八單元23童年的發(fā)現(xiàn)費奧多羅夫,蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家,曾是莫斯科國立A.H.柯西金紡織大學(xué)實用藝術(shù)系教授、蘇聯(lián)美術(shù)科學(xué)院通訊院士。其編著的資料集《伊·伊·列維坦:書信、文件與回憶》(回憶錄部分出版時名為《回憶列維坦》)是研究俄羅斯最偉大的抒情風景畫大師列維坦必備的最基本的資料匯編。作者簡介

童年是天真爛漫的,童年是幸福無比的,童年曾經(jīng)發(fā)生過多少有趣的事啊,童年曾有過多少發(fā)現(xiàn)??!課前導(dǎo)入胚胎:滑翔:細胞:澄澈:輕盈:情不自禁:在母體內(nèi)初期發(fā)育的動物體,由卵受精后發(fā)育而成。某些物體不依靠動力,而利用空氣的浮力和本身重力的相互作用在空中飄行。生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,形狀多種多樣。字詞樂園詞語解釋清澈透明。形容身材苗條,動作輕快。感情激動,抑制不住自己。

我跟你可不同,事情過去了三年,有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn),情不自禁(jīn)笑出了聲音,竟使我當眾受到了懲罰。我不禁(jīn)回想起初次見面的情景。醫(yī)院禁(jìn)止抽煙。

禁禁不住禁止

jìnjīn字詞樂園多音字

我的發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行。每天夜里做夢我都飛,我對飛行是那樣迷戀,只要雙腳一點,輕輕躍起,就能離開地面飛向空中。關(guān)于夢中飛行的描述,特別生動、具體,好像真的飛起來了一樣,很有意思。分享課文中有趣的部分隨心所欲:翻來覆去:運轉(zhuǎn)自如:絞盡腦汁:眉目:一本正經(jīng):默不作聲:困窘:指活動不受阻礙,運動得非常熟練自然。比喻費盡了心機,想盡了辦法。一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做。字詞樂園詞語解釋多指睡不著覺。形容多次反復(fù),變化無常。為難。沉默著,不作聲,不說話。形容很莊重,很認真。事情的頭緒。

胚芽禍患天賦

癡迷絞盡腦汁嘿嘿無言

伊人安娜

窘迫pēihuòhuànfùchījiǎohēi左右/左中右結(jié)構(gòu)胚禍賦癡絞娜伊半/全包圍結(jié)構(gòu)患嘿上下/上中下結(jié)構(gòu)yīnàjiǒng窘字詞樂園我會認隨心所欲

恣意妄為循規(guī)蹈矩輕盈輕巧

笨拙字詞樂園近反義詞驅(qū)逐驅(qū)趕

收留澄澈清澈

渾濁喋喋不休默不作聲

默默無言得出結(jié)論之后,“我”是怎樣想的?因為這個“發(fā)現(xiàn)”,“我”遭遇了什么?得出結(jié)論后,“我”格外高興,覺得還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。后來,在六年級的生物課上,我想起了自己的“發(fā)現(xiàn)”,不由得笑出了聲,因此被老師誤解,還被轟出了教室。分享與交流含有比喻意義的詞語:眉目

咽喉心腹肝膽手腕手足骨肉字詞樂園詞語拓展

我明白了——世界上的重大發(fā)現(xiàn),有時還會給人帶來被驅(qū)逐和被迫害的風險。“我”用很多科學(xué)家因重大發(fā)現(xiàn)也會受到驅(qū)逐、迫害來安慰自己,意思是“我”因為自己的“發(fā)現(xiàn)”被轟出教室也算不了什么。在科學(xué)事業(yè)發(fā)展過程中,因有重大發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)逐、迫害的科學(xué)家為數(shù)不少?!拔摇卑炎约汉瓦@些偉大的科學(xué)家放在一起說,是一種夸張的、自嘲的表達,這也是風趣幽默的一種體現(xiàn)。分享課文中有趣的部分情不自禁

不由自主無動于衷字詞樂園近反義詞翻來覆去

屢次三番絞盡腦汁

挖空心思不假思索一本正經(jīng)

不茍言笑嬉皮笑臉紋絲不動交流探索2.交流:自己有過什么“發(fā)現(xiàn)”,需要探索的問題。1.找出課文中你覺得有趣的部分,說說感受。

我的臉由于窘迫和羞愧一下子漲得通紅。這時候我才意識到,老師誤解了我的笑聲,以為我的笑不懷好意。幸虧她沒有容我解釋,不然的話,同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進化論”,還不笑塌房頂!不過,被轟出教室,站在外面,我倒想出了一條自我安慰的理由,我明白了——世界上的重大發(fā)現(xiàn),有時還會給人帶來被驅(qū)逐和被迫害的風險。“我”被老師轟出教室的時候,心理活動特別豐富,一會兒想到同學(xué)要是知道了自己的“發(fā)現(xiàn)”一定會哄堂大笑,一會兒想到自我安慰的理由,充分體現(xiàn)了孩子天馬行空的想象力。分享課文中有趣的部分人物形象:________寫法借鑒:________閱讀感受:________抒發(fā)感情:________好詞佳句:________……

本文講的是作者童年時的一個發(fā)現(xiàn),反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。話題歸納:童年有什么?我的收獲

我想得是那樣癡迷,以至于從河里抓到一條魚,我都會翻來覆去地看個仔細,恨不得從魚身上發(fā)現(xiàn)將來的人應(yīng)該具有的某些特征。讀完這句話,聯(lián)想到一個孩子抓著一條魚拼命觀察的樣子,覺得很有意思。分享課文中有趣的部分默讀課文,想一想課文寫了什么?

本文通過記述“我”由尋夢而發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律,但因在課堂上發(fā)笑而受到懲罰的事。課堂集中營

想啊想啊,嘿!終于想出了眉目:“哈!這就跟畫地圖差不多。地上的距離很遠很遠,在地圖上畫出來只不過幾厘米。人是由細胞構(gòu)成的……從細胞變成小魚,經(jīng)過了很長時間?,F(xiàn)在,這一段時間就折合成一個月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過很長時間,又折合成一個月。這樣推算下來,到變化成人,正好是九個月?!蔽业陌l(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。我想,大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。我絞盡腦汁思考“為什么是九個月”,得出的結(jié)論特別天真,充滿童趣;我還沾沾自喜,覺得還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理,十分可愛、有趣。分享課文中有趣的部分隨堂小測素養(yǎng)提升一、給下面的字加上不同的偏旁,組成新字,填在括號里。z1.交()刑學(xué)()摔()2.牙驚()烏()嫩()3.區(qū)()趕身()崎()絞校跤訝鴉芽驅(qū)軀嶇2.這道題很難,小明__________也沒有想出解題方法。3.濤濤的球技很高,他可以__________地控制足球,足球在他腳下

__________。

欲覆經(jīng)自如絞好意絞盡腦汁運轉(zhuǎn)自如隨心所欲二、先把下面的詞語補充完整,再選詞填空。

1.美國記者__________地諷刺中國

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