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第四課《學(xué)會理解》一、虎寶貝講國學(xué)經(jīng)典春秋戰(zhàn)國時期,耕柱是一代宗師墨子的得意門生。不過,他老是挨墨子的責(zé)罵。有一次,墨子又責(zé)備了耕柱。耕柱覺得自己真是非常委屈,因為在許多門生之中,大家都公認(rèn)耕柱是最優(yōu)秀的人,但又偏偏常遭到墨子指責(zé),讓他沒面子,心里過不去。一天,耕柱憤憤不平地問墨子:“老師,難道在這么多學(xué)生當(dāng)中,我竟是如此的差勁,以至于要時常遭您老人家責(zé)罵嗎?”墨子聽后,毫不動肝火:“假設(shè)我現(xiàn)在要上太行山,依你看,我應(yīng)該要用良馬來拉車,還是用老牛來拖車?”耕柱回答說:“再笨的人也知道要用良馬來拉車?!蹦佑謫枺骸澳敲?,為什么不用老牛呢?”耕柱回答說:“理由非常簡單,因為良馬足以擔(dān)負(fù)重任,值得驅(qū)遣?!蹦诱f:“你答得一點也沒有錯。我之所以時常責(zé)罵你,也只因為你能夠擔(dān)負(fù)重任,值得我一再地教導(dǎo)與匡正你?!倍浕⑽颉袄怼庇癫蛔粒怀善?,窮其一生,能遇到幾位用心雕琢璞玉的老師呢?如果真的遇到了,請記得珍惜。嚴(yán)苛的語言有時候蘊含著關(guān)愛和期望,我們要懂得體會語言背后的含義。三、“小帥虎”談身邊事大家好,我是聰明帥氣無人能比的小帥虎,今天我要給大家分享下有關(guān)于我們班的班主任,長頸鹿老師的事情。長頸鹿老師是全校出了名的“暴脾氣”,每次同學(xué)們犯錯都會受到長頸鹿老師的嚴(yán)厲批評,因此同學(xué)們都很害怕長頸鹿老師。而最害怕老師的,是體育課代表大熊同學(xué)。就在今天早上,大熊遲到了,長頸鹿老師把大熊帶到全班同學(xué)的面前,“大熊,你怎么每天都遲到,你不知道‘勤’字講的是什么意思么?如果你再這樣遲到下去,以后怎么成為國家的棟梁?你只會成為國家的‘蝗蟲’...?!敝灰姶笮艿椭^一副任你批評的樣子,長頸鹿老師可能罵累了,剛準(zhǔn)備叫大熊回到教室,發(fā)現(xiàn)大熊站著又睡著了!氣的長頸鹿老師直跳腳?!按笮?!馬上叫你的家長過來??!”整個走廊里充滿了長頸鹿老師憤怒的咆哮聲。大熊垂頭喪氣的回到教室,扔下書包坐在椅子上就開始抱怨:“天天都有人遲到,其他同學(xué)遲到,批評一下就算了,怎么我一遲到就請家長,太不公平了,真是個‘暴躁老師’!”就在這時,正巧長頸鹿老師從旁邊過,聽到了大雄的抱怨,原本同學(xué)想著這下有好戲看了,長頸鹿老師最不喜歡被人說成“暴躁老師”,正在大家都認(rèn)為大熊又要挨批評時,長頸鹿老師嘆了一口氣,走到講臺上說:“各位同學(xué)們,老師總是批評你們,并不是因為你們很差勁,正相反,老師覺得你們還可以更加優(yōu)秀,所以才對大家很嚴(yán)格,我也希望大家能夠理解老師良苦用心?!遍L頸鹿老師說完,就默默的離開了。這個時候大熊突然站起來,要離開教室,同座胖虎拉住了他:“大熊,你怎么還不明白老師的良苦用心,還要去找老師理論?”大熊說:“快放開我,就是因為我明白了老師的用心,我現(xiàn)在要去和老師道歉,并保證再也不遲到了!”“虎寶貝”提取關(guān)鍵字責(zé)罵良馬重任教導(dǎo)匡正《墨子訓(xùn)徒》國學(xué)經(jīng)典關(guān)鍵詞語謹(jǐn)記心間(責(zé)罵良馬重任教導(dǎo)匡正)百字百詞皆有根源情商口才淵源流傳五、課后作業(yè)今天我們學(xué)習(xí)了《墨子訓(xùn)徒》的故事,給我們分享了幾個道理:1、玉不琢,不成器,
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