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文檔簡介
陜西省延安市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫字詞。
(1)公園里的景色真美!樹出嫩葉在春風中飄,花、花露出了笑臉,幾個小出家門,找春天。
(2)今天在超市的西瓜,水分又足,媽媽夸我是個的孩子。
(3)春節(jié)的時候,家家戶戶春聯(lián),上極了。
(4)媽媽花了一星期的時間才好這條,它看起來比里的都漂亮。2、填空題(每題2分共5題)
1).寫出句子中加點詞語的近義詞。
(1)她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??!_______
(2)棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”_______
(3)小壁虎借不到尾巴,心里很難過。_______
(4)這一下可熱鬧了。_______2).按原文內(nèi)容填空。
(1)床(
)月(
),疑(
)上霜。舉頭望(
)月,(
)頭(
)故鄉(xiāng)。
(2)(
)此山中,(
)深(
)知處。
(3)桃(
)潭(
)深(
),不及汪倫送(
)。3).加減一筆成新字。
(1)加一筆:從—(
)白—(
)桿—(
)和—(
)
(2)減一筆:環(huán)—(
)幣—(
)令—(
)睛—(
)4).照樣子,寫詞語。
例:蕩來蕩去________________________
例:圓——方________________________
例:一(棵)小樹________________________5).選一選,填一填。
紛______枯______卻______情______旗_______
分______古_____缺______晴______期_______3、選擇題(每題2分共3題)
1).《清明上河圖》畫的人物大小表述錯誤的是()A.有的不到一寸B.有的不到一尺C.有的只有黃豆大2).下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.悠然惟獨示意無價之寶B.火箭隱蔽膽怯同心協(xié)力C.親密漫游仿照風景明勝D.炎熱慌唐采排奇珍異寶3).關(guān)于提高閱讀速度,下列說法不正確的選項是()A.帶著問題讀能加快閱讀的速度。B.為提高閱讀速度,遇到不理解的詞語,在不影響理解課文內(nèi)容的情況下我們可以先不管它,繼續(xù)往下讀。C.為了提高閱讀速度,我們要一個字一個字地讀,但不要回讀。D.及時概括語句的意思,能夠幫助我們提高閱讀的速度。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求改寫句子。
(1)我們不得不跑過去問他怎么了,他只是搖頭。(改為肯定句)
________
(2)貓一定要把老鼠等出來。
①改成疑問句:__________
②改成反問句:________
③改成感嘆句:_________
(3)小麻雀還沒學(xué)會飛翔,只能呆呆地站在地上。(改為雙重否定句)
__________
(4)“不會?!蔽抑缓谜諏嵳f。(改為雙重否定句)
__________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
種瓜得瓜后人乘涼
前人栽樹始于足下
千里之行更進一步
百尺竿頭種豆得豆2).我會拼讀,我會連線。
6、排序題(每題5分共2題)
1).亂句重組。
(
)它們抬著桌子向山坡上走去。
(
)這該怎么辦呢?
(
)一天,天氣晴朗,小兔們準備搬家。
(
)突然,雷電交加,下起了大雨。
(
)最后,它們想到了一個好辦法,它們躲在桌子底下,高興地抬著桌子繼續(xù)往前走。2).調(diào)整句子順序,把序號填在括號里。
(
)不知什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。
(
)終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
(
)但是,它內(nèi)心深處堅信自己不是一株野草,而是一株百合。
(
)在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。
(
)于是百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。
(
)百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。
(
)而唯一能證明自己是百合的方法,就是開出美麗的花朵。7、判斷題(每題5分共1題)
1).下列句子的說法正確嗎?在正確的后面打“√”,錯的打“×”。
1.“你”的第四筆和“了”的第一筆都是“橫撇(héngpiě)”。(
)
2.“樹、桃、林”都是木字旁,這些字都和樹木有關(guān)。(
)
3.我們的國旗是紅旗。(
)
4.《青蛙寫詩》中,青蛙在晴朗的日子里寫詩。(
)
5.《項鏈》一文中“大海的項鏈”是指娃娃們快樂的腳印。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的詩歌,完成下列小題。豐樂亭游春(其三)(宋)歐陽修紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯。游人不管春將老,來往亭前踏落花。1.詩離不開景物的描寫,詩歌的意境是通過景物來表現(xiàn)的。本詩描寫了暮春時節(jié)哪些具體景物?
___________________
2.“游人不管春將老”,有的版本將“老”字寫作“盡”字,兩字雖意思相近,但“老”字效果卻更好。為什么?
___________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).輕松習(xí)作。
同學(xué)們,我們每天都會接觸到形形色色的人,朝夕相處的親人、同學(xué),網(wǎng)絡(luò)平臺上從未謀面的人……最近,你遇到了哪些人?誰又給你留下了怎樣深刻的印象呢?請選擇一個人寫下來。
溫馨提示:1.題目盡量體現(xiàn)人物的特點,如:“刷子李”“母老虎媽媽”。2.選取1—2個能夠充分體現(xiàn)人物特點的典型事例。3.運用本學(xué)期學(xué)過的直接和間接描寫人物的方法(語言、動作、心理、外貌等),將典型事例寫具體,并能表現(xiàn)人物的性格特點。字數(shù)不少于450字,文中不要出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀古文,回答問題。
書讀百遍,其義自見(節(jié)選)大抵①觀書先須熟讀,使其言皆若出于吾之口。繼以精思,使其義皆若出于吾之心,然后可以有得爾。……凡讀書,須整頓幾案,令潔凈端正,將書冊齊整頓放,正身體,對書冊,詳緩看字,子細分明讀之。須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記②,只是要多誦遍數(shù),自然上口,久遠不忘。古人云③:“書讀百遍,其義自見④”。謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也?!咀⑨尅竣俅蟮郑捍蟾拧"跔繌姲涤洠好銖娪灿洠笡]有讀熟文章,就一句一句在心里硬記。③云:說。④見:同“現(xiàn)”。1.給文中加點的字注音。
幾案(
)不可倒一字(
)牽強暗記(
)
2.根據(jù)注釋和自己的理解,寫出下列句子的意思。
(1)大抵觀書先須熟讀,使其言皆若出于吾之口。
_________________________
(2)書讀百遍,其義自見。
_________________________
(3)不待解說,自曉其義也。
_______________________
3.短文第1自然段告訴我們,讀書要先______,在此基礎(chǔ)上進行______,這樣才能有所得。
4.讀書前要做好哪些準備工作?
__________________________
5.讀書的時候,要注意什么?請用“______”畫出來。
6.多讀的好處有哪些?請你根據(jù)短文歸納出兩點。
_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文章,回答問題。你很特別【故事梗概】①微美克人是一群木頭人。他們都是木匠伊菜雕刻成的。每個微美克人長得都不一樣。②微美克人每天只干一件事,就是互相貼貼紙,對欣賞的、喜歡的,有能力的就貼上全星星貼紙;對不喜歡的、沒能力的就貼上灰點點貼紙。木頭人胖哥因為長相普通又什么都做不好,被貼了滿身的灰點點貼紙,他覺得自己一無是處,自卑自憐,不敢出門。③直到有一天,他遇到了一個很不一樣的微美克人——露西亞。她身上既沒有灰點點也沒有全星星,不是別人不給她貼貼紙,是因為貼紙根本貼不住。胖哥想和露西亞一樣,露西亞告訴胖哥,只要去找創(chuàng)造他們的伊菜,就能變得和她一樣。④于是,胖哥來到了他的創(chuàng)造者伊萊身邊,并把自己的遭遇告訴了他。伊萊告訴胖哥:“當你在乎貼紙的時候,貼紙才會貼得住?!彼屌指缦嘈潘膼?,不要在乎那些貼紙。當胖哥心里開始相信伊萊的話時,身上的一個灰點點貼紙掉了下來……【精彩片段】①然而,那些什么都不會的人,就只有得灰點點的份了。②胖哥是其中之一。他想要跟別人一樣跳得很高,卻總是摔得四腳朝天。一旦他摔下來,其他人就會圍過來,為他貼上灰點點。有時候,他掉下來時刮傷了身體,別人又會給他貼上灰點點。然后,他為了解釋他為什么會摔倒,講了一些可笑的理由,別人又會給他再多貼一些灰點點。③不久之后,他因為灰點點太多,就不想出門了。他怕又做出什么傻事,那樣別人就會再給他貼灰點點。其實,有些人只因為看到他身上有很多灰點點貼紙,就會跑過來再給他多加一個,根本沒有其他理由。④“他本來就該被貼很多灰點點的,”大家都這么說,“因為他不是個好木頭人。”⑤聽多了這樣的話,胖哥也這么認為了。他會說:”是啊,我不是個好微美克人?!?.(1)讀了故事梗概,想想這個故事寫了哪些事情,用小標題的方式列出來:胖哥被貼滿灰點點,自卑自憐→______________________→_____________________
(2)精彩片段描寫的情節(jié)是___________________。
2.請你仔細梳理,胖哥因為哪些事情被貼上了灰點點?
(1)____________________;
(2)____________________;
(3)____________________;
(4)____________________。
3.判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)露西亞身上既沒有灰點點也沒有金星星,是因為既沒有人討厭她,也沒有人喜歡她。(
)
(2)故事梗概中的木匠伊萊和創(chuàng)造者伊萊指的是不同的人。(
)
(3)木頭人們很在乎別人的評價,得到金星星的木頭人會很高興,得到灰點點的木頭人會很自卑,不管高興還是自卑,他們都活在別人給的記號里。(
)
4.胖哥為什么說自己不是一個好微美克人?對此你有什么看法?
_______________________________________
5.結(jié)合故事梗概和精彩片段,從胖哥、露西亞或者伊萊中選擇一個人物,談?wù)勥@個人物給了你什么啟示?
________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選出每組中加點字讀音不同的一項。
(
)A.果實累累B.積累C.累贅D.累累的骨朵
(
)A.悄沒聲兒B.靜悄悄D.悄然C.悄無聲息
(
)A.花骨朵兒B.骨干C.骨氣
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