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文檔簡介
一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列物質(zhì)中,不屬于純凈物的是()。A.氧氣B.水蒸氣C.空氣D.二氧化碳2.下列元素中,屬于金屬元素的是()。A.氧B.碳C.氫D.鈉3.下列物質(zhì)中,不屬于化合物的是()。A.水蒸氣B.氧化碳C.空氣D.鹽酸4.下列化學(xué)符號中,表示兩個(gè)氫原子的是()。A.2HB.H2C.H+D.2H+5.下列化學(xué)方程式中,正確的是()。A.2H2+O2=2H2OB.NaOH+HCl=NaCl+H2OC.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑D.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O6.下列物質(zhì)中,能夠?qū)щ姷氖牵ǎ?。A.水蒸氣B.碳C.銅線D.鹽酸7.下列物質(zhì)中,能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()。A.氧氣B.碳C.銅線D.鹽酸二、判斷題(每題1分,共20分)1.化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量總是保持不變的。()2.化學(xué)反應(yīng)中,原子的種類和數(shù)量總是保持不變的。()3.氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧。()4.氫氧化鈉是一種酸。()5.在化學(xué)反應(yīng)中,化合價(jià)可以發(fā)生改變。()6.金屬在空氣中都能與氧氣反應(yīng)金屬氧化物。()7.氯化鈉是由金屬和非金屬元素組成的化合物。()三、填空題(每空1分,共10分)1.化學(xué)反應(yīng)的基本類型有:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和___反應(yīng)。2.金屬活動(dòng)性順序中,位于氫之前的金屬能夠與稀鹽酸反應(yīng)___和氫氣。3.在化學(xué)反應(yīng)中,能夠提供電子的物質(zhì)稱為___劑,能夠接受電子的物質(zhì)稱為___劑。4.氫氧化鈉的化學(xué)式為___,它是由金屬鈉元素和非金屬氧元素組成的化合物。5.氯化鈉的化學(xué)式為___,它是由金屬鈉元素和非金屬氯元素組成的化合物。四、簡答題(每題10分,共10分)1.請簡述質(zhì)量守恒定律的基本內(nèi)容。2.請簡述化學(xué)反應(yīng)的基本類型。五、綜合題(1和2兩題7分,3和4兩題8分,共30分)1.請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)類型。(1)鐵與稀鹽酸反應(yīng)氯化亞鐵和氫氣。(2)氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)水。2.請解釋下列現(xiàn)象發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理。(1)鐵鍋生銹的原因。(2)銅綠的過程。3.請根據(jù)質(zhì)量守恒定律,計(jì)算下列化學(xué)反應(yīng)中物的質(zhì)量。(1)2H2+O2=2H2O,反應(yīng)前氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為4g和32g。(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O,反應(yīng)前氫氧化鈉和鹽酸的質(zhì)量分別為40g和36.5g。4.請根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,預(yù)測下列反應(yīng)是否能夠發(fā)生,并說明原因。(1)銅與稀鹽酸反應(yīng)。(2)鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)。(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)三、填空題(每空1分,共10分)8.化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)與___反應(yīng)水的過程稱為水解反應(yīng)。9.在實(shí)驗(yàn)室中,通常使用___來檢驗(yàn)氫氣的存在。10.金屬氧化物與水反應(yīng)堿,例如氧化鈉與水反應(yīng)___。11.非金屬氧化物與水反應(yīng)酸,例如二氧化硫與水反應(yīng)___。12.在化學(xué)反應(yīng)中,能夠提供電子的物質(zhì)稱為___劑,能夠接受電子的物質(zhì)稱為___劑。13.氫氧化鈉的化學(xué)式為___,它是由金屬鈉元素和非金屬氧元素組成的化合物。14.氯化鈉的化學(xué)式為___,它是由金屬鈉元素和非金屬氯元素組成的化合物。15.下列物質(zhì)中,能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()。A.氧氣B.碳C.銅線D.鹽酸四、簡答題(每題10分,共10分)16.請簡述質(zhì)量守恒定律的基本內(nèi)容。17.請簡述化學(xué)反應(yīng)的基本類型。五、綜合題(1和2兩題7分,3和4兩題8分,共30分)18.請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)類型。(1)鐵與稀鹽酸反應(yīng)氯化亞鐵和氫氣。(2)氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)水。19.請解釋下列現(xiàn)象發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理。(1)鐵鍋生銹的原因。(2)銅綠的過程。20.請根據(jù)質(zhì)量守恒定律,計(jì)算下列化學(xué)反應(yīng)中物的質(zhì)量。(1)2H2+O2=2H2O,反應(yīng)前氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為4g和32g。(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O,反應(yīng)前氫氧化鈉和鹽酸的質(zhì)量分別為40g和36.5g。21.請根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,預(yù)測下列反應(yīng)是否能夠發(fā)生,并說明原因。(1)銅與稀鹽酸反應(yīng)。(2)鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)。六、實(shí)驗(yàn)題(每題15分,共15分)22.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)水中是否含有氧氣。23.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)?zāi)撤N物質(zhì)中是否含有碳酸鹽。七、計(jì)算題(每題10分,共20分)24.如果有8克的氫氣和32克的氧氣在一個(gè)密閉容器中反應(yīng),請問多少克的水?根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式2H2+O2=2H2O,計(jì)算反應(yīng)前后的物質(zhì)質(zhì)量。25.如果有40克的氫氧化鈉和36.5克的鹽酸在一個(gè)密閉容器中反應(yīng),請問多少克的氯化鈉和水?根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O,計(jì)算反應(yīng)前后的物質(zhì)質(zhì)量。八、解釋題(每題10分,共10分)26.請解釋為什么鐵在空氣中容易生銹。27.請解釋為什么銅在空氣中會銅綠。九、應(yīng)用題(每題15分,共15分)28.請舉例說明化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用。29.請舉例說明化學(xué)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。十、分析題(每題20分,共20分)30.請分析化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因。31.請分析化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)變化的原理。(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題答案1.C2.D3.C4.A5.D6.C7.D二、判斷題答案1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√三、填空題答案8.酸9.火焰10.氫氧化鈉11.硫酸12.還原13.NaOH14.NaCl15.D四、簡答題答案16.質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量總和。17.化學(xué)反應(yīng)的基本類型:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和還原反應(yīng)。五、綜合題答案18.(1)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,置換反應(yīng);(2)2H2+O2=2H2O,化合反應(yīng)。19.(1)鐵鍋生銹的原因:鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)鐵銹;(2)銅綠的過程:銅與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)銅綠。20.(1)物水的質(zhì)量為36g;(2)物氯化鈉和水的質(zhì)量分別為58.5g和18g。21.(1)銅與稀鹽酸反應(yīng)不能發(fā)生,因?yàn)殂~在金屬活動(dòng)性順序中位于氫之后;(2)鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)能夠發(fā)生,因?yàn)殇\在金屬活動(dòng)性順序中位于銅之前。六、實(shí)驗(yàn)題答案22.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):將一定量的水放入一個(gè)試管中,加入適量的二氧化錳作為催化劑,然后加入一定量的過氧化氫溶液。觀察是否有氣泡產(chǎn)生,若有氣泡產(chǎn)生則說明水中含有氧氣。23.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):將一定量的物質(zhì)放入一個(gè)試管中,加入適量的稀鹽酸。觀察是否有氣泡產(chǎn)生,若有氣泡產(chǎn)生則說明物質(zhì)中含有碳酸鹽。七、計(jì)算題答案24.的水的質(zhì)量為36g。25.的氯化鈉和水的質(zhì)量分別為58.5g和18g。八、解釋題答案26.鐵在空氣中容易生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)鐵銹。27.銅在空氣中銅綠的原因是銅與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)銅綠。九、應(yīng)用題答案28.化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用:通過化學(xué)反應(yīng)處理污染物,減少環(huán)境污染;通過化學(xué)方法凈化水源和空氣;通過化學(xué)技術(shù)開發(fā)可再生能源等。29.化學(xué)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用:利用化學(xué)合成藥物,治療疾??;利用化學(xué)分析方法進(jìn)行臨床檢測;利用化學(xué)知識研究生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)等。十、分析題答案30.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因:化學(xué)反應(yīng)中原子間的鍵的斷裂和形成導(dǎo)致能量的吸收或釋放。31.化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)變化的原理:化學(xué)反應(yīng)中原子的重新組合和化學(xué)鍵的形成導(dǎo)致物質(zhì)的性質(zhì)和組成發(fā)生變化。1.選擇題:考察學(xué)生對化學(xué)基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握,包括物質(zhì)的分類、元素的性質(zhì)、化學(xué)方程式的正確性、物質(zhì)的導(dǎo)電性等。2.判斷題:考察學(xué)生對化學(xué)基本概念和原理的理解,如質(zhì)量守恒定律、化學(xué)反應(yīng)類型等。3.填空題:考察學(xué)生對化學(xué)用語和概念的掌握,如水解反應(yīng)、還原劑、氧化劑等。4.簡答題:考察學(xué)生對化學(xué)定律和反應(yīng)類型的理解和表達(dá)能力。5.綜合題:考察學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫、反應(yīng)類型的判斷
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