2021 級高職??品b設(shè)計與工藝專業(yè) 人才培養(yǎng)方案_第1頁
2021 級高職專科服裝設(shè)計與工藝專業(yè) 人才培養(yǎng)方案_第2頁
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文檔簡介

2021級高職??品b設(shè)計與工藝專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱:服裝設(shè)計與工藝

專業(yè)代碼:580410

專業(yè)首次招生時間:2017年

二、教育類型及學(xué)歷層次

教育類型:職業(yè)高等教育

學(xué)歷層次:大專

三、入學(xué)要求

高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

四、學(xué)制年限

全日制3年。

五、職業(yè)崗位

(一)職業(yè)面向

本專業(yè)主要面向各類服裝品牌公司、服裝高級定制工作室、服裝零售業(yè)等相關(guān)

領(lǐng)域,從事服裝制版、服裝設(shè)計、技術(shù)主管、廠長助理、QA、QC等工作。

(二)工作崗位

本專業(yè)學(xué)生主要就業(yè)崗位如下:

(1)服裝制版:從事服裝制版工作的人統(tǒng)稱為服裝制版師,通常也叫做打版師。

服裝制版師的責(zé)任是將服裝設(shè)計師的理念轉(zhuǎn)化為可現(xiàn)實操作的服裝樣式。負(fù)責(zé)按照

設(shè)計師的要求完成每件款式的樣板制作,指導(dǎo)樣衣工制作樣衣。

(2)服裝生產(chǎn)管理:服裝生產(chǎn)管理是一項涉及面廣的管理技術(shù),其內(nèi)容包括服裝生

產(chǎn)技術(shù)、管理技術(shù)、質(zhì)量管理、服裝生產(chǎn)過程組織與管理、物料管理、成本管理等。

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(3)服裝跟單:生產(chǎn)企業(yè)和客戶之間的聯(lián)系紐帶,主要負(fù)責(zé)整個訂單操作,從客戶

落單開始,整理客戶資料,及時與客戶和工廠溝通,進行生產(chǎn)跟單、質(zhì)檢,直至出貨。

(4)服裝設(shè)計:負(fù)責(zé)管理某品牌產(chǎn)品的設(shè)計方向,確定初步設(shè)計定型,以專業(yè)

需求、功能性和時尚元素為設(shè)計實現(xiàn)基礎(chǔ),確保設(shè)計滿足公司產(chǎn)品市場定位。

(5)服裝市場營銷:是市場營銷原理在服裝業(yè)的綜合運用,包括市場調(diào)研、選

擇目標(biāo)市場、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品促銷等一系列與市場有關(guān)的企業(yè)經(jīng)營活動。

(三)工作任務(wù)與職業(yè)能力分解表

工作考證考級

工作任務(wù)職業(yè)能力與素質(zhì)要求相關(guān)課程

領(lǐng)域要求

能了解產(chǎn)品定位及對應(yīng)的消費群

能把握流行趨勢,具備一定的審美觀

能了解各個國家、地區(qū)的人體體型特征

能看懂服裝制版專業(yè)外語詞匯

能看懂生產(chǎn)任務(wù)通知單、工藝單等技術(shù)文

能進行常用計量單位換算和使用

1-1初樣打板能與設(shè)計師溝通款式、結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)等設(shè)計意

能進行人體與服裝測量

能進行面料分析

能協(xié)調(diào)各部位比例,制定合理規(guī)格

1.

手能進行平面裁剪制圖

能進行立體裁剪制圖

版能使用與保養(yǎng)打版工具

《服裝款式設(shè)計》

能按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制作樣板《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》

能根據(jù)需要制作修正樣板、凈樣板、包燙《工業(yè)制版》

1-2樣板制作樣板等小樣板《服裝材料學(xué)》

能結(jié)合款式要求、面料性能、特殊工藝進

行樣板制作

熟悉樣衣制作的工藝過程

1-3樣衣制作能結(jié)合款式要求、面料性能進行工藝設(shè)計

指導(dǎo)

能指導(dǎo)樣衣工進行樣衣制作,對細(xì)節(jié)處理

進行指導(dǎo)

能采用各種方法進行頭版試樣

1-4版型修改能發(fā)現(xiàn)并解決樣板結(jié)構(gòu)存在的問題

能根據(jù)設(shè)計要求對版型進行修改

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工作考證考級

工作任務(wù)職業(yè)能力與素質(zhì)要求相關(guān)課程

領(lǐng)域要求

能熟練操作CAD軟件進行制版

能制作服裝CAD數(shù)據(jù)庫

2-1CAD制版

能在基本版上進行修改調(diào)整

能進行CAD輸出打印操作

熟悉國家服裝號型系列標(biāo)準(zhǔn)

2.能根據(jù)企業(yè)要求、款式要求建立服裝各號《服裝CAD》

CAD《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》

2-2CAD推碼型尺寸表

操《工業(yè)制版》

能進行各放碼點數(shù)據(jù)計算

能熟練操作CAD進行放碼

熟悉排料的要求和方法

能根據(jù)面料特點進行排料

2-3CAD排料

能根據(jù)生產(chǎn)要求制定排料方案

能熟練操作CAD進行排料

3-1樣板資料能負(fù)責(zé)紙樣保管及登記工作

3.管理能向生產(chǎn)部門提供相應(yīng)的紙樣數(shù)據(jù)

板《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》

房能將設(shè)計圖分配給紙樣師,溝通相關(guān)要求《工業(yè)制版》

管3-2樣板質(zhì)量能核對紙樣是否達到生產(chǎn)要求,分配各紙《服裝生產(chǎn)管理》

理管理樣師傅的工作,工作分量及要求

能對不正確的工藝進行協(xié)調(diào)更正

能對成衣工藝流程進行分解

4-1工藝分解

能制定各工藝環(huán)節(jié)的制作標(biāo)準(zhǔn)

4.能根據(jù)面料特性確定正確的制作方法和

服注意事項

裝4-2面輔料特

性分析能分析輔料的性能并進行處理

作能為特殊面輔料制定最佳縫制方案

能正確選擇和使用縫紉工器具《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》

4-3工器具使《工業(yè)制版》

版能正確選擇和使用整燙工器具

用《服裝材料學(xué)》

能正確選擇和使用特殊工器具《成衣工藝》

《立體裁剪》

、能看懂紙樣構(gòu)造

后能進行樣衣制作

能進行后道整理

4-4成衣制作

理能進行成衣尺寸度量

︶能發(fā)現(xiàn)制版、縫制中的問題并提出修改方

能對工藝進行優(yōu)化

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工作考證考級

工作任務(wù)職業(yè)能力與素質(zhì)要求相關(guān)課程

領(lǐng)域要求

能根據(jù)設(shè)計點制定工藝可行性方案

5-1工藝可行能理解客戶需求并制定可行性方案

性分析

能制定設(shè)備的可行性方案

能制定成衣整理的可行性方案《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》

5.

《工業(yè)制版》

能編制要素完整、可執(zhí)行的工藝文件《服裝材料學(xué)》

5-2工藝文件《成衣工藝》

管能圖文結(jié)合明示工藝標(biāo)準(zhǔn)

編制《服裝生產(chǎn)管理》

能理解與實現(xiàn)客戶的要求

能編制大貨生產(chǎn)的工序流程

5-3工序流程

能編制大貨特種工藝、圖案規(guī)格要求

編寫

能核算工藝成本

能了解勞動用工政策與崗位職責(zé)

6-1人員管理能合理安排分工

能協(xié)調(diào)并處理員工關(guān)系

能編制并監(jiān)控生產(chǎn)進度計劃

6-2計劃管理

能監(jiān)控與分析生產(chǎn)成本

能進行面、輔料質(zhì)量的鑒定

能熟悉裁剪機械的操作

6.6-3裁床管理

車能控制原材料的消耗《縫紉技術(shù)》

間《服裝材料學(xué)》

能進行裁剪質(zhì)量控制,控制裁剪精確度

生《成衣工藝》

產(chǎn)能了解生產(chǎn)工藝的要求及有關(guān)質(zhì)量的要《服裝生產(chǎn)管理》

管求

理能根據(jù)生產(chǎn)工藝要求組織生產(chǎn)

6-4縫制管理能根據(jù)生產(chǎn)工序流程安排流水生產(chǎn)

能進行工時定額管理

能進行縫制質(zhì)量控制,控制車工操作的精

確度

能熟練操作熨燙、包裝、鎖釘設(shè)備

能根據(jù)產(chǎn)品要求,完成配備、包裝、裝箱,

6-5后道管理

鎖釘材料

能進行后道質(zhì)量控制

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工作考證考級

工作任務(wù)職業(yè)能力與素質(zhì)要求相關(guān)課程

領(lǐng)域要求

能進行生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)及異常監(jiān)控

6-6設(shè)備管理

能對簡單的故障進行排除、維修

能按質(zhì)量體系要求進行安全預(yù)防

6-7安全管理能進行應(yīng)急救援

能處理安全突發(fā)事件

能制定原物料品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及檢驗規(guī)范

7-1制定品質(zhì)

標(biāo)準(zhǔn)及檢驗?zāi)苤贫ㄔ谥破菲焚|(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及檢驗規(guī)范

規(guī)范

能制定成品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及檢驗規(guī)范

熟悉面料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

7-2原材料進熟悉輔料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

廠檢驗

能進行面料縮水率測試

7.能進行面料色牢度測試《縫紉技術(shù)》

品《服裝材料學(xué)》

質(zhì)能進行成衣尺寸度量《成衣工藝》

管《服裝企業(yè)管理》

熟悉服裝各部位工藝要求和檢驗標(biāo)準(zhǔn)

7-3半成品及

能進行裁剪環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢驗和問題處理

成品檢驗

能進行縫制環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢驗和問題處理

能進行后整理環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢驗和問題處

能出具檢驗報告書(大貨生產(chǎn)初期/中期/

末期)和整改意見

7-4質(zhì)量狀況

的統(tǒng)計能記錄每天的生產(chǎn)進度

能對過程性數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析

能識別面料

8-1面料開裁能對排料進行質(zhì)量監(jiān)控

監(jiān)控

8.能分色分碼進行實裁數(shù)配比《縫紉技術(shù)》

服《服裝材料學(xué)》

裝能進行裁片確認(rèn)《成衣工藝》

跟《服裝出口實務(wù)》

單能掌握工藝制作流程及質(zhì)量要求

8-2半成品檢

能檢驗控制尺寸規(guī)格

能發(fā)現(xiàn)問題并編寫相應(yīng)的驗貨報告

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工作考證考級

工作任務(wù)職業(yè)能力與素質(zhì)要求相關(guān)課程

領(lǐng)域要求

能掌握各類服裝成品等級的知識

8-3成品檢驗?zāi)軠?zhǔn)確檢驗整件尺寸

能按工藝單對服裝工藝質(zhì)量進行檢驗

能對生產(chǎn)進度進行監(jiān)督

8-4生產(chǎn)進程能做到貨期與質(zhì)量兼顧

監(jiān)督與管理

能與加工單位就進度和質(zhì)量問題進行溝

能掌握合格包裝所需的知識

8-5包裝出貨能按工藝單要求進行包裝

能按合同出貨

能收集并分析流行色和款式資訊

9-1市場信息

收集及分析能識別和運用流行面料(面料肌理、流行

圖案、纖維成份)

能對客戶群進行年齡、職業(yè)定位

9-2設(shè)計定位能對產(chǎn)品進行風(fēng)格、價格定位

能確定系列的主題

能根據(jù)設(shè)計企劃方案選擇面、輔料

9-3面、輔料能識別和運用面料(面料肌理、流行圖案、

配備纖維成份)

能掌握面輔料性能并根據(jù)流行時尚混合

搭配

《素描》

9.

能繪制效果圖《構(gòu)成基礎(chǔ)》

《服裝設(shè)計》

裝能掌握服裝配色技巧

《PHOTOSHOP》

設(shè)

能運用計算機輔助軟件進行設(shè)計《賣場視覺傳達》1+X服裝

能根據(jù)設(shè)計師要求設(shè)計指定面料的服裝《服裝史》陳列證書

單品

9-4單品設(shè)計能根據(jù)設(shè)計師要求設(shè)計指定系列的服裝

與組合單品

能收集單款的資料,供設(shè)計師決策

能輔助設(shè)計師做單品的釘珠、繡花、染色

等工藝及處理

能很好地與板房溝通樣衣尺寸、版型、工

藝要求

能把握流行趨勢,具備一定的審美觀

9-5產(chǎn)品搭配能根據(jù)流行對品牌貨品進行混合搭配

與陳列能根據(jù)主題進行飾品的搭配

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六、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)五育并舉,具有良好職業(yè)道德和一定文化基礎(chǔ)及專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,掌握

較強的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、工業(yè)制板、工藝制作實踐技能,能適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)、管理和服

務(wù)第一線需要,從事與服裝設(shè)計、生產(chǎn)、管理和銷售工作的技能型人才。

(二)培養(yǎng)規(guī)格

1.知識結(jié)構(gòu)

(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。

(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等知識。

(3)熟悉服裝發(fā)展歷史與變遷,掌握借鑒國內(nèi)外服飾藝術(shù)分析、服飾的造型美、

色彩美、裝飾美,把握服飾發(fā)展的規(guī)律。

(4)掌握服裝基礎(chǔ)設(shè)計的方法,掌握服裝平面款式圖的繪制要求與標(biāo)準(zhǔn),掌握企

業(yè)生產(chǎn)圖、工藝圖的繪制要求與標(biāo)準(zhǔn)。

(5)熟悉服裝設(shè)計、服裝工藝流程、服裝縫制技巧、服裝配件與展示等的英語專

業(yè)用語表達方法,掌握服裝訂單、工藝單等工藝資料的編寫方法,掌握服裝單證的

識別與編制方法。

(6)掌握服裝的審美方法,了解形式與內(nèi)容的關(guān)系,掌握基本的形式美法則,熟

練掌握服裝元素和形式構(gòu)成的一般規(guī)律。

(7)掌握紡織纖維的外觀形態(tài)結(jié)構(gòu)和主要性能及鑒別方法,掌握面料的識別與應(yīng)

用方法。

(8)熟練掌握服裝的量體方法,各服裝品類的松量設(shè)計方法。

(9)熟悉服裝的國家標(biāo)準(zhǔn),掌握各品類服裝樣板的制作技術(shù),并能進行樣板修正

與確認(rèn)。

(10)掌握服裝工藝制作方法,掌握各類服裝的工藝流程、各部位質(zhì)量要求、基

本縫制方法以及各種縫制技巧。

(11)掌握服裝工業(yè)制版的基本概念和基本理論,掌握服裝規(guī)格設(shè)計、系列化規(guī)

格設(shè)計的方法,掌握推板的步驟及方法。

(12)能夠熟練使用服裝軟件系統(tǒng)中各種工具,熟練掌握服裝樣片結(jié)構(gòu)設(shè)計、推

板、排料技術(shù)。

(13)熟悉服裝跟單的基本工作流程,掌握樣衣工藝單的內(nèi)容與編制方法,掌握

跟進和制作產(chǎn)前樣的方法,掌握市場調(diào)研的方法,了解市場營銷方式。

2.技能結(jié)構(gòu)

(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。

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(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。

(3)能夠翻譯服裝訂單、工藝單等材料;能夠根據(jù)服裝制單的編制要求,編制英

文工藝制單;具有較強的計劃、組織、協(xié)調(diào)能力。

(4)具有計算機文件文字處理能力及邏輯推理能力;具有多渠道、高效率的信息

收集與應(yīng)用能力。

(5)能夠獨立完成市場調(diào)研,能夠完成服裝制版與工藝設(shè)計的任務(wù)。

(6)能夠繪制各類服裝的平面款式圖,能夠繪制企業(yè)生產(chǎn)圖、企業(yè)生產(chǎn)所需的局

部工藝圖。

(7)具有服裝的紙樣技術(shù)與樣衣制作能力,具有一定的審板、樣衣修正能力和CAD

操作能力。

(8)能夠解讀設(shè)計圖紙?zhí)峁┑漠a(chǎn)品信息與產(chǎn)品要求,能夠應(yīng)用立體裁剪技術(shù)完成

產(chǎn)品的板型設(shè)計,能夠進行服裝立體造型設(shè)計制作。

(9)能夠理解客戶提供的技術(shù)資料,設(shè)計常用服裝的規(guī)格和系列化規(guī)格,具有服

裝的推板、放碼、排料的能力。

(10)能夠核算服裝單耗、制作工時,并制定服裝工藝單。

3.素質(zhì)要求

(1)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀(jì)守法,講究社會公德。(2)具

備敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感。

(3)具有認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤奮等良好的職業(yè)道德和踏實的工作作風(fēng)。

(4)具有吃苦耐勞、不怕困難的團隊協(xié)作精神

(5)具備強烈的事業(yè)心與責(zé)任感

(6)具有較強的創(chuàng)新意識與開拓進取的思維方式。

(7)具有健康的體魄和積極向上的人生態(tài)度與心理素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

和行為規(guī)范。

七、課程體系

在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的目標(biāo)指引下,以職業(yè)技能培養(yǎng)為核心,以學(xué)生

就業(yè)市場需求為導(dǎo)向,全面提高學(xué)生素質(zhì),對準(zhǔn)就業(yè)崗位群設(shè)置專業(yè)核心課程,同

時兼顧與職業(yè)技能鑒定、國家職業(yè)資格考試認(rèn)證等課程的銜接和統(tǒng)一,按工作過程、

項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動等方式設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,在不斷調(diào)整與改革中,構(gòu)建基于工作過

程的科學(xué)合理、層次分明的課程體系。課程體系包括:通識模塊、專業(yè)模塊、職業(yè)

技能模塊和素質(zhì)拓展模塊,專業(yè)模塊包括專業(yè)技術(shù)模塊和職業(yè)技能模塊。

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專業(yè)課程體系如下圖所示:

職業(yè)技能與課程體系

崗位

核心服裝工藝服裝設(shè)計服裝市場銷售職業(yè)拓展

技能

崗位服裝服

成裝服裝出生服

專業(yè)衣裝效口產(chǎn)裝

結(jié)果產(chǎn)

技能工構(gòu)設(shè)品跟管軟

藝計圖單理件

制表銷

版售

現(xiàn)

P

O

H

S

O

T

O

H

服P

服服服服服

專業(yè)服成裝服裝裝裝

衣裝裝

裝款裝市出生

主干制畫產(chǎn)款

制式設(shè)技場口

課程工計管設(shè)

版設(shè)法營實計

藝計銷務(wù)理

為培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),在課程體系構(gòu)建的基礎(chǔ)上,根據(jù)服裝設(shè)計

人才的職業(yè)技能培養(yǎng)需要,又構(gòu)建了實踐課程體系。通過專門的實踐課程,訓(xùn)練學(xué)生

的服裝設(shè)計技術(shù)和服裝制作技能,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,提高學(xué)生的求職

競爭能力,為學(xué)生就業(yè)提供強力保障。

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實踐課程體系如下圖所示:

實訓(xùn)實踐教學(xué)體系

專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)實驗課校內(nèi)實驗實訓(xùn)教

練,強化獨立操作實訓(xùn)課學(xué)平臺

礎(chǔ)

和分析解決問題的

基本能力。

訓(xùn)

專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計,校內(nèi)課外實踐教

訓(xùn)練,強化專業(yè)素生產(chǎn)實習(xí),學(xué)平臺

業(yè)

質(zhì)和職業(yè)能力的培畢業(yè)設(shè)計。

養(yǎng)。

培養(yǎng)創(chuàng)新精神和研校園實踐活校外實訓(xùn)實踐教

究能力,強化適應(yīng)動學(xué)基地

社會和獨立工作的社會實踐活

能力。動

八、課程描述

(一)公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,將思想道德與法治、毛澤東思想和中國特色社會

主義理論體系概論(含黨史、國史)、形勢與政策、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生

職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化、勞動教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、高職語文、實用英語、健康教育、美育、職業(yè)素養(yǎng)

等列入限定選修課或選修課。

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(二)專業(yè)核心課程

1.縫紉技術(shù)(100學(xué)時,分兩學(xué)期開)課程類型B

進行服裝量體、制圖裁剪、縫紉、熨燙、手針、繡工、零部件制作技巧等方

課程目標(biāo)

面教學(xué),使學(xué)生熟練掌握一般服裝裁剪制作工藝技術(shù)。

項目工作任務(wù)

項目一

服裝縫制工藝的含義、內(nèi)容、術(shù)語

服裝縫制工藝

掌握縫制熨燙工藝的基本技巧,了解服裝手縫工藝的

項目二

各種針法在服裝上的運用;掌握縫紉設(shè)備的使用與保

內(nèi)服裝縫制工藝基礎(chǔ)

養(yǎng);掌握各種機縫針法及工藝要求

項目三

容掌握服裝零部件縫制工藝流程與制作技巧

零部件制作工藝

精講理論,突出實踐。理論作為實踐的先導(dǎo),教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立精益求精

教學(xué)建議

的工匠精神。

1.學(xué)院的縫紉機房實訓(xùn)室,可用于實操、情景教學(xué)等。

2.學(xué)院圖書館現(xiàn)有各種方面的書籍和刊物達數(shù)百種,還建有電子圖書系統(tǒng),

教學(xué)環(huán)境Internet連接暢通,可用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.多家校外實習(xí)實訓(xùn)基地為課程的實踐教學(xué)提供真實的工作環(huán)境,能夠滿足學(xué)生

進行實踐活動的需要。

成績評定平時成績40%+考試60%(理論考試20%+上機操作考試40%)

課程負(fù)責(zé)人王玲

2.成衣工藝(90學(xué)時,分兩學(xué)期開)課程類型B

課程目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生各類成衣制作及相關(guān)工藝技術(shù)應(yīng)用能力

項目工作任務(wù)

項目一

編制工藝文件,工藝組合,熨燙整理

工藝基礎(chǔ)

項目二男女西褲工藝流程及其做袋、裝腰的質(zhì)量要求,熨燙工藝

課西褲工藝要求和成品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

項目三直裙、斜裙及時尚裙的縫制工藝及熨燙工藝要求和成品質(zhì)

程裙裝工藝量標(biāo)準(zhǔn)

項目四普通女襯衫、男襯衣、時尚女襯衫的縫制工藝,掌握襯衫

內(nèi)襯衫工藝縫制工藝流程及做領(lǐng)、做袖的質(zhì)量要求

項目五單茄克衫、帶里茄克衫的縫制工藝及熨燙工藝要求和成品

容茄克工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

項目六簡做女式上衣、精做女式西裝、時尚女式上衣的新工藝及

女上裝工藝熨燙工藝要求和成品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

項目七粗呢男西服、精紡毛料男西服的縫制工藝及熨燙工藝要求

男西服工藝和成品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

精講理論,突出實踐。理論作為實踐的先導(dǎo),加大實訓(xùn)課時,通過實際操作

教學(xué)建議掌握教學(xué)重點。教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立精益求精的工匠精神,不斷發(fā)掘中國傳

統(tǒng)優(yōu)秀服飾中的經(jīng)典工藝,并使之發(fā)揚光大,融入新的元素。

1.學(xué)院的服裝制作,整燙實訓(xùn)室,可用于實操、情景教學(xué)等。

2.學(xué)院圖書館現(xiàn)有各種方面的書籍和刊物達數(shù)百種,還建有電子圖書系統(tǒng),

教學(xué)環(huán)境Internet連接暢通,可用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.多家校外實習(xí)實訓(xùn)基地為課程的實踐教學(xué)提供真實的工作環(huán)境,能夠滿足學(xué)生

進行實踐活動的需要。

成績評定平時考核40%+考試60%(理論考試20%+實踐考試40%)

課程負(fù)責(zé)人王玲

32

3.工業(yè)制版(72學(xué)時)課程類型B

課程目標(biāo)使學(xué)生了解服裝結(jié)構(gòu)制圖的基本方法和變化規(guī)律,熟練掌握服裝紙樣設(shè)計技能。

項目工作任務(wù)

項目一

課掌握基本的結(jié)構(gòu)制圖方法,步驟

結(jié)構(gòu)設(shè)計,制版基礎(chǔ)知識

項目二掌握裙裝的基本結(jié)構(gòu)制圖方法,學(xué)會款式的變化

程裙裝結(jié)構(gòu)設(shè)計,制板設(shè)計

項目三掌握褲裝的基本結(jié)構(gòu)制圖方法,學(xué)會款式的變化

內(nèi)褲裝結(jié)構(gòu)設(shè)計,制板設(shè)計,制版

項目四掌握裙裝的基本結(jié)構(gòu)制圖方法,學(xué)會款式的變化

容女上裝制板結(jié)構(gòu)設(shè)計,設(shè)計,制版

項目五

掌握推板的基本方法

推板基礎(chǔ)知識

精講理論,突出實踐。理論作為實踐的先導(dǎo),加大實訓(xùn)課時,通過實際操作掌握

教學(xué)建議

教學(xué)重點。教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立精益求精的工匠精神。

1.學(xué)院的服裝制作,立體裁剪實訓(xùn)室,可用于實操、情景教學(xué)等。

2.學(xué)院圖書館現(xiàn)有各種方面的書籍和刊物達數(shù)百種,還建有電子圖書系統(tǒng),

教學(xué)環(huán)境Internet連接暢通,可用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.多家校外實習(xí)實訓(xùn)基地為課程的實踐教學(xué)提供真實的工作環(huán)境,能夠滿足學(xué)生

進行實踐活動的需要。

成績評定平時作業(yè)30%+考試70%(理論考試30%+實踐考試40%)

課程負(fù)責(zé)人陳婷婷

4.立體裁剪(108學(xué)時,分兩學(xué)期開)課程類型B

通過設(shè)計、材料、裁剪和制作等環(huán)節(jié)的研究,逐步掌握立體裁剪的思維方式

課程目標(biāo)

和手工操作的各種技能。

項目工作任務(wù)

課項目一了解時裝裙流行趨勢,掌握款式的設(shè)計特點,掌握

時裝裙立體裁剪裙裝立體結(jié)構(gòu)、分割。

程項目二了解夏季上衣流行趨勢,掌握胸省的基本原理、服

夏季女上裝立體裁剪裝褶皺的技巧、掌握立裁的操作過程。

掌握女時裝外套的設(shè)計與制作技巧,掌握袖子的設(shè)

內(nèi)項目三

計與制作技巧,理解分割原理,理解放松量的形成

女時裝外套立體裁剪與制作

原理

容項目五掌握禮服立體造型的藝術(shù)表現(xiàn)手法,運用立體裁剪

禮服作品設(shè)計與制作綜合技術(shù)進行創(chuàng)意設(shè)計。

精講理論,突出實踐。理論作為實踐的先導(dǎo),加大實訓(xùn)課時,通過實際操作

教學(xué)建議掌握教學(xué)重點。教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立精益求精的工匠精神,自覺傳承中華優(yōu)

秀傳統(tǒng)服飾文化,將民族服飾的結(jié)構(gòu)進行創(chuàng)新。

1.學(xué)院的服裝制作,立體裁剪實訓(xùn)室,可用于實操、情景教學(xué)等。

2.學(xué)院圖書館現(xiàn)有各種方面的書籍和刊物達數(shù)百種,還建有電子圖書系統(tǒng),

教學(xué)環(huán)境Internet連接暢通,可用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.多家校外實習(xí)實訓(xùn)基地為課程的實踐教學(xué)提供真實的工作環(huán)境,能夠滿足學(xué)生

進行實踐活動的需要。

成績評定平時作業(yè)40%+考試60%(理論考試20%+實踐考試40%)

課程負(fù)責(zé)人陳婷婷

33

5.服裝設(shè)計(72學(xué)時)課程類型B

掌握有關(guān)服裝設(shè)計的基本理論知識,包括男女裝設(shè)計、童裝設(shè)計、面料的選

課程目標(biāo)

擇、色彩的搭配等,服裝設(shè)計形式美法則的運用以及服裝設(shè)計的創(chuàng)作過程。

項目工作任務(wù)

項目一掌握人體比例關(guān)系、結(jié)構(gòu)與透視的基本知識(頭、手、腳以

服裝人體及人體姿態(tài)的刻畫)

項目二

局部設(shè)計和整體設(shè)計(女裝、男裝、童裝各類款式設(shè)計)

款式設(shè)計

項目三不同人體姿態(tài)的著裝表現(xiàn)(處理好服裝與人體之間的緊貼與

人體著裝寬松的關(guān)系)

項目四

色彩基礎(chǔ)、色彩搭配、服裝色彩、色彩在服裝中的運用

內(nèi)色彩設(shè)計

項目五

圖案紋樣、圖案組織、圖案色彩、圖案在服裝中的運用

圖案設(shè)計

項目六黑白灰著色技法、彩鉛表現(xiàn)方法、水粉平涂、淡彩、渲染技

時裝畫(效果圖)法(各面料質(zhì)地表現(xiàn),不同服裝風(fēng)格表現(xiàn))

女裝廓型的設(shè)計應(yīng)用:X型、S型、H型、A型、V型、O型

項目七

女裝款式的細(xì)節(jié)設(shè)計:門襟、領(lǐng)型袖型、口袋

女裝廓型、款式設(shè)計

女裝款式的整體組合設(shè)計

精講理論,突出實踐。理論作為實踐的先導(dǎo),自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

教學(xué)建議服飾文化,將傳統(tǒng)文化元素融入現(xiàn)代服裝設(shè)計中去,使之不斷創(chuàng)新煥發(fā)新的生命

力。

1.學(xué)院的服裝設(shè)計畫室,可用于實操、情景教學(xué)等。

2.學(xué)院圖書館現(xiàn)有各種方面的書籍和刊物達數(shù)百種,還建有電子圖書系統(tǒng),

教學(xué)環(huán)境Internet連接暢通,可用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.多家校外實習(xí)實訓(xùn)基地為課程的實踐教學(xué)提供真實的工作環(huán)境,能夠滿足學(xué)生

進行實踐活動的需要。

成績評定平時作業(yè)30%+考試70%(理論考試40%+實踐考試30%)

課程負(fù)責(zé)人葉曄

34

6.服裝款式設(shè)計(72學(xué)時)課程類型B

以CorelDraw軟件為核心內(nèi)容,從設(shè)計的角度出發(fā),實現(xiàn)計算機輔助服裝設(shè)

課程目標(biāo)

計來進行服裝款式設(shè)計表達。

項目工作任務(wù)

1.CorelDraw的界面

2.CorelDraw菜單欄

項目一

3.CorelDraw標(biāo)準(zhǔn)工具欄

CorelDraw軟件簡介

4.CorelDraw屬性欄

5.CorelDraw工具箱

1.色光原理

2.色彩的三要素

項目二3.色彩對比

服裝色彩設(shè)計4.色彩心理

課5.服裝色彩設(shè)計的原則與方法

6.服裝色彩搭配技巧

1.圖案概論

2.圖案的形式美法則

內(nèi)項目三

3.圖案構(gòu)成

服裝圖案

4.圖案的變化形式

容5.服裝圖案的設(shè)計原則與方法

1.領(lǐng)子的設(shè)計與表現(xiàn)

2.袖子的設(shè)計與表現(xiàn)

項目四

3.門襟的設(shè)計與表現(xiàn)

服裝部件和局部設(shè)計

4.口袋的設(shè)計與表現(xiàn)

5.腰頭的設(shè)計與表現(xiàn)

1.服裝款式設(shè)計中的形式美法則

2.服裝款式設(shè)計與表現(xiàn)概論

項目五

3.上衣服裝款式的設(shè)計與表現(xiàn)

單件服裝的設(shè)計與表現(xiàn)

4.褲子的設(shè)計與表現(xiàn)

5.裙子款式的設(shè)計與表現(xiàn)

精講理論,突出實踐。理論作為實踐的先導(dǎo),加大實訓(xùn)課時,通過實際操作

教學(xué)建議掌握教學(xué)重點。自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)服飾文化,將傳統(tǒng)文化元素融入現(xiàn)

代服裝設(shè)計中去,利用軟件對中國傳統(tǒng)服飾進行款式拓展和延申。

1.學(xué)院的服裝制作,立體裁剪實訓(xùn)室,可用于實操、情景教學(xué)等。

2.學(xué)院圖書館現(xiàn)有各種方面的書籍和刊物達數(shù)百種,還建有電子圖書系統(tǒng),

教學(xué)環(huán)境Internet連接暢通,可用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.多家校外實習(xí)實訓(xùn)基地為課程的實踐教學(xué)提供真實的工作環(huán)境,能夠滿足學(xué)生

進行實踐活動的需要。

成績評定平時作業(yè)40%+考試60%(理論考試20%+實踐考試40%)

課程負(fù)責(zé)人王偉

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九、實施保障

主要包括師資隊伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評價、質(zhì)量管理等

方面。

(一)師資隊伍

師資情況一覽表

課程講授教師學(xué)位職稱備注

立體剪裁(核心)陳婷婷碩士講師專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人

工業(yè)制版(核心)陳婷婷碩士講師指導(dǎo)學(xué)生獲得省技能大賽二等獎

服裝設(shè)計(核心)葉曄碩士助教指導(dǎo)學(xué)生獲得省技能大賽三等獎

成衣工藝(核心)王玲碩士講師指導(dǎo)學(xué)生獲得省技能大賽二等獎

縫紉技術(shù)(核心)王玲碩士講師指導(dǎo)學(xué)生獲得省技能大賽二等獎

指導(dǎo)學(xué)生獲得國家技能大賽三等

服裝款式設(shè)計(核心)王偉碩士副教授

實驗室負(fù)責(zé)人,多年行業(yè)工作經(jīng)

服裝生產(chǎn)管理儲云波學(xué)士高級工程師

賣場視覺傳達陳欣怡學(xué)士助教優(yōu)秀專業(yè)教師

指導(dǎo)學(xué)生獲得省技能大賽三等獎

服裝畫技法葉曄碩士助教

曾多次獲得國家級書畫美術(shù)大賽

速寫技法駱宗雄學(xué)士講師

獎項

多次獲得國家級書畫美術(shù)大賽獎

素描曹尚松學(xué)士講師

多次指導(dǎo)學(xué)生參加大賽并獲獎

photoshop王偉碩士副教授指導(dǎo)學(xué)生獲得國家技能大賽三等

省級課題負(fù)責(zé)人,多年行業(yè)工作

服裝材料學(xué)熊少武學(xué)士高級工程師

經(jīng)驗

服裝出口實務(wù)刁均艷碩士講師指導(dǎo)學(xué)生獲得省大賽二等獎

實踐課指導(dǎo)尚祖會無一級技師中國服裝設(shè)計師協(xié)會成員

實習(xí)指導(dǎo)張肖學(xué)士總經(jīng)理卓爾制衣廠人力資源經(jīng)理

實習(xí)指導(dǎo)方文君無主管申針織(安徽)有限公司主管

36

(二)教學(xué)設(shè)施

對教室,校內(nèi)、校外實習(xí)實訓(xùn)基地等提出有關(guān)要求。

1.校內(nèi)基地具備條件

實訓(xùn)類別實訓(xùn)項目主要設(shè)備名稱數(shù)量(臺/套)

高速平縫機55

縫紉技術(shù)

成衣工藝實訓(xùn)室高速五線繃縫機2

成衣制作

雙針機2

圖形工作站、讀圖

數(shù)字化制圖實訓(xùn)室服裝制版,制圖9

儀、打印機

立體裁剪實訓(xùn)室立體裁剪,結(jié)構(gòu)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)人臺80

圖形工作站、

服裝高級訂制工作室立體裁剪、電腦設(shè)計7

小型裁床

繪畫實訓(xùn)室速寫,素描,水粉畫板,石膏,靜物20

富宜CAD軟件

CAD實訓(xùn)室電腦制圖,制版,放碼60

計算機

PS.COLEDRAWPS.COLEDRAW軟

Photoshop,coreldraw繪圖60

軟件實訓(xùn)室件、計算機

紡織纖維面料實訓(xùn)室紡織纖維,紡織面料纖維檢測儀20

2.校外基地具備條件

1.申洲針織(安徽)有限公司

申洲針織(安徽)有限公司由寧波申洲國際集團下屬的永泰(香港)投資有限

公司、安徽華茂紡織股份有限公司投資興建,注冊資本1000萬美元,主營業(yè)務(wù)有服

裝剪裁、衣片印花、衣片繡花、縫制成衣等,擬建容納1萬名員工、年加工8000萬

件高檔服裝的生產(chǎn)規(guī)模。寧波申洲國際集團是全國制造行業(yè)500強企業(yè)、針織行業(yè)

10強企業(yè),為阿迪達斯、耐克等國際知名品牌的主要生產(chǎn)商。

2.合肥報喜鳥集團有限公司

報喜鳥集團有限公司組建于1996年,以服裝為主業(yè),弘揚民族服飾文化為己任,

在一五期間實施“名牌發(fā)展”戰(zhàn)略,二五期間實施“多品牌經(jīng)營、跨行業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)

37

略,相繼建設(shè)了溫州、上海、合肥三大工業(yè)園區(qū),創(chuàng)立報喜鳥高級男裝品牌、寶鳥

職業(yè)裝品牌,同時控股中楠房地產(chǎn)開發(fā)公司進入房地產(chǎn)業(yè)。服裝主打品牌報喜鳥在

全國建立了由700多家特許加盟店組成的銷售網(wǎng)絡(luò),先后獲得中國馳名商標(biāo)、中國

名牌產(chǎn)品等殊榮,并于2007年8月在深交所上市;寶鳥品牌也先后獲得上海名牌產(chǎn)

品、全國西服優(yōu)等品、中國馳名商標(biāo)等榮譽。

3.達利(中國)有限公司

達利(中國)有限公司創(chuàng)建于1973年,2000年成為香港達利集團全資子公司。

地處“絲綢之府”中國杭州,專業(yè)從事真絲綢面料的印花及染色加工、真絲綢梭織、

針織服裝一條龍生產(chǎn)及出口,產(chǎn)品主要銷往美國及歐洲。公司總注冊資本10686萬

美元,總投資23116萬美元,總占地面積360余畝,建筑面積達25萬平方米,廠區(qū)

內(nèi)主要有真絲綢印染、梭織服裝制作和針織服裝制作三大生產(chǎn)基地。企業(yè)生產(chǎn)的絲

綢服裝出口已多年居全國服裝企業(yè)排名第一,達利(中國)有限公司自有品牌

AugustSilk已成為中國在全球銷量最大的絲綢女裝品牌。作為“國家高新技術(shù)企業(yè)”,

公司通過了ISO9001:2000、ISO14001、GB/T28001三合一管理體系認(rèn)證。

4.吳江英諾時裝有限公司

吳江英諾時裝有限公司是科倍集團旗下全資子公司,科倍集團創(chuàng)立于1994年,

總部現(xiàn)設(shè)在上海,下設(shè)吳江英諾時裝有限公司,科倍企業(yè)發(fā)展(上海)有限公司,

德科(蘇州)紡織有限公司、科倍(江蘇)時裝有限公司、科倍香港分公司、美國

紐約分公司、科倍置業(yè)有限公司。公司外銷產(chǎn)品主要以棉、麻、化纖類梭織面料為

主的中高檔休閑女裝,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐洲、美國和加拿大,現(xiàn)已成為歐美加各大服裝零

售商和服裝百貨商店的長期優(yōu)秀供應(yīng)商,主要客戶有TARGET,SAKS,H&M,SEARS,

ANDRE,NIKE,HBC,MARSHALL,MERVYN’S。

5.江蘇華佳投資集團有限公司

江蘇華佳集團坐落在中國四大綢都之一的吳江市盛澤鎮(zhèn),經(jīng)過近四十年的發(fā)展,

已經(jīng)從70年代單一的鄉(xiāng)辦繅絲廠發(fā)展成集育種、種桑、養(yǎng)蠶、繅絲、捻線、織造、

印染、服裝研發(fā)、生產(chǎn)與貿(mào)易一體化的真絲綢專業(yè)企業(yè)。公司擁有員工2000多名,

總資產(chǎn)3.6億元,年銷售收入5.68億元,利潤2800萬元。年產(chǎn)各種規(guī)格白廠絲800

噸左右,真絲捻線絲650多噸,生產(chǎn)加工各類真絲面料2700多萬米,各類服裝

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