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文檔簡介
河南省安陽市(新版)2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).按課文內(nèi)容填空專項練習題。
(1)彎彎船,船兩尖。船坐,看閃閃星星藍藍。
(2)江南采蓮,蓮葉何。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉,魚戲蓮葉,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
(3)草芽尖尖,他說:“春?!焙扇~圓圓,他青蛙說:“夏?!惫人霃潖?,他鞠著躬說:“秋?!毖┒峭?,頑皮地說:“就冬。”
(4)年之計于春,之計于晨。寸光陰寸金,寸金難買寸光陰。
(5)遠看色,近聽無聲。春花還,驚。2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)《暮江吟》的作者是唐代詩人_______,詩中的“____________,______”一句運用比喻的修辭手法,寫出了彎月初升的美麗景象。
(2)漢代王充說過一句關于勤學好問的名言:“_________,________,________?!?/p>
(3)《扁鵲治病》這個故事告訴我們要_______________。
(4)這學期,我們從課本中認識了很多人物,你最欣賞誰?請用一句話稱贊他(她)。
__________________2).日積月累。
(1)《觀潮》一文,作者是按“潮來前——________——_______”的順序來描寫錢塘江大潮的。特別是描寫浪潮來時對浪潮聲音和形狀的描寫更是精彩絕倫:“浪潮越來越近,猶如________齊頭并進,______地飛奔而來;那聲音如同______,好像大地都被震得_______?!?/p>
(2)20世紀是一個_______的世紀,20世紀的成就可以用詩句“________,________”來形容。
(3)“醉臥沙場君莫笑,________?”這是唐代詩人王翰《涼州詞》中的名句。
(4)胡亂吃東西容易生病,亂說話容易招惹是非,正如古人所說“_______,______”。3).小說《橋》最后才點明老支書和小伙子的關系,和同學討論這樣寫有什么好處。
_____________________________________4).填空。
(1)那些小丘的線條是那么柔美,就像____________,____________的中國畫那樣,到處____________,輕輕流入云際。
(2)春天,看到萬紫千紅、生機勃勃的景象,我不禁想到朱熹《春日》中的“____________,萬紫千紅總是春”;夏夜,看到鵲飛,昕到蟬鳴,我脫口而出的便是辛棄疾的“____________,____________”;
(3)“一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:‘此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!幨啃Χ恢?。古語有云:‘____________,____________?!豢筛囊?。”文中加點的“股”的意思是____________,加點的“然之”的意思是____________。5).結(jié)合語境,拼讀音節(jié),工整書寫字詞。
庭院被陽光照得亮堂堂的,pútao_______藤rào_____滿了架子,藤上的nènyè_______zhújiàn_______長大,jūnyún_______地shūzhǎn_______開來,層層diédié_______的,籠zhào_____住小院的一角。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語中加點字讀音不正確的一項是()A.凌亂(lín)B.挨打(ái)C.鯽魚(jì)D.姿態(tài)(zī)2).選出加點字讀音正確的一組,把序號寫在括號里。()A.掙錢(zhènɡ)掙脫(zhēnɡ)B.回應(yìnɡ)應該(yīnɡ)C.興奮(xìnɡ)高興(xìnɡ)3).給下列錯亂的句子排序,正確的一項是()
①千日千錢②一日一錢③水滴石穿④繩鋸木斷A.①③②④B.②①③④C.②①④③D.③②①④4、句子訓練(每題10分共1題)
1).根據(jù)提示改寫句子。
1.山坡上怎么能開墾出菜地呢?
改為陳述句:_______________________________。
2.父親整理好了新開墾的菜園。
改為“把”字句:____________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連線。
爆竹聲中一歲除,春風送暖人居蘇。清明守歲拜年
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。春節(jié)登高敬老
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。重陽團圓賞月
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。中秋掃墓祭祖2).將相關詩句、題目及詩人用線連起來。
勸君更盡一杯酒要留清白在人間《游園不值》王安石
春風又綠江南岸小扣柴扉久不開《送元二使安西》于謙
粉骨碎身渾不怕明月何時照我還《石灰吟》葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔西出陽關無故人《泊船瓜洲》王維6、排序題(每題5分共2題)
1).排列順序,我能行。(把序號寫在括號里)
(
)小松鼠每次摘松果,吃一個,就在土里埋下一個。
(
)小松鼠學會了摘松果。
(
)在小松鼠埋松果的地方,長出了許多小松樹。
(
)它摘了許多松果。2).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。
(
)忽然,浮標一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
(
)淺紅色的浮標漂在水面上。
(
)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)所學內(nèi)容,判斷正誤。
1.《四時田園雜興》(其二十五)的作者是楊萬里。(
)
2.杜甫被稱為詩圣,他的詩被稱為詩史,他和李商隱并成為小李杜。(
)
3.冰心的《綠》描述了春天無處不在的綠色景象。(
)
4.《鄉(xiāng)下人家》按照季節(jié)順序和空間順序展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實、自然、和諧的生活。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀。山居秋暝[唐]王維空山新雨后,。,清泉石上流。竹喧歸浣女,。隨意春芳歇,。1.把詩句補充完整。
2.用自己的話說說下面詩句的意思。
(1)明月松間照,清泉石上流。
___________________________________________
(2)竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
___________________________________________
3.詩中以動襯靜、聲色相間的句子是:________________________
對其中的動靜、聲色略作分析。
作者用清新自然的筆調(diào)勾畫出一幅有聲(
)、有色(
)、有動(
)、
有靜(
)的幽靜雅致的山間月夜圖。
4.“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”兩句的句序是倒置的,請寫出正常的句序。
____________________________________________
5.下列對古詩理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“晚來秋”緊扣詩題,點明時間。B.“春芳歇”指春色宜人,適于觀賞。C.詩歌所繪景色如畫,清新自然。D.詩歌寄托了詩人高潔的情懷。9、書面表達(每題10分共1題)
1).我會寫話
黃山奇石還有很多,選擇一個,用上“好像”寫一寫它的樣子吧。
___________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀:完成習題。薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞(jiàn)于郊衢(qú),撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏(è)行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。1.根據(jù)釋義在文中找出相應的字詞。
①________:自以為
②________:于是就
③________:沒有阻止
④________:于是
⑤________:返回
2.這篇文言文的題目是《________》,選自________。
3.根據(jù)短文內(nèi)容,嘗試用原文回答問題。
①薛譚為什么辭別老師回家?因為他“________”。
②薛譚聽了秦青老師送行的歌后是怎么做的?________,________。
③文中哪些語句寫出了秦青歌唱得好?________,________,________。
4.從這篇短文中你明白了一個什么道理?選出最合適的一項()A.謙虛使人進步,驕傲使人落后。B.一個人有了成績不能驕傲,要謙虛。C.只有有才智的人才有驕傲的本錢。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文回答問題。蝸牛的秘密今天下午,我在院子的草坪里捉到了10只蝸牛。這10只蝸牛,外殼很薄,軟軟的身體在地上蠕動著,兩只觸角一伸一縮,一旦發(fā)現(xiàn)有“敵人”,就馬上把身子縮進“屋子”里??傊o人的印象就是慢吞吞,反應遲鈍。我為它們準備了一個紙盒子當作屋子,幾片菜葉是它們今天的晚餐。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們,期待它們毫不客氣、狼吞虎咽地享受我的款待??墒?,沒想到它們只是碰了碰菜葉就調(diào)轉(zhuǎn)頭爬走了。我很失望,心想:這些小東西怎么這么不領情!我生氣地走開了。過了一會兒,我忍不住又回來看它們。咦?這回我發(fā)現(xiàn),那菜葉邊上缺了一個大角。哈哈,小東西,原來剛才你們是怕羞,見我在旁邊不好意思吃呀!不久,菜葉全被蝸牛吃光了。飽餐一頓之后,它們開始悠閑地散步。就在它們移動的時候,我看到它們的身后留下一條“銀帶子”。我好奇地把幾粒沙子撒在上面,發(fā)現(xiàn)沙子都被黏住了。這些黏糊糊的東西到底是什么呢?我趕緊查閱了《兒童百科叢書》,終于找到了答案,原來這些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,它們有助于蝸牛的爬行。為了知道蝸牛的眼睛和嘴巴在哪里,過了一段時間,我又把一片白菜葉放在蝸牛的面前。只見蝸牛很快地伸出一對較長的觸角碰了碰,接著便慢條斯理地吃起來。這下我才知道:蝸牛的大觸角有眼睛的功能。真沒想到,小小的蝸牛也有那么多的秘密啊!1.結(jié)合語境和閱讀經(jīng)驗,寫出下列詞語的意思。
目不轉(zhuǎn)睛:_______
慢條斯理:_______
2.作者在觀察蝸牛的過程中,心理有什么變化?根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。
時期剛捉到蝸牛,給它們準備晚餐蝸牛不吃菜葉,掉頭走開發(fā)現(xiàn)蝸牛偷偷地吃菜葉發(fā)現(xiàn)蝸牛身后留下一條“銀帶子”發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密
心理
__________________________喜悅
3.作者對蝸牛進行了細致的觀察,請你用“”從文中畫出2處觀察特別仔細的地方。
4.從作者發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的過程中,你受到了怎樣的啟發(fā)?
________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇恰當?shù)脑~語填在括號里。
(1)乘著(
)的春風,我們四處尋覓。(和氣溫暖)
(2)他并沒有明說,只是用眼神(
)我。(暗示表示)
(3)我(
)蒲公英開花啦。(發(fā)明發(fā)現(xiàn))
(4)新點奶奶是個儉樸的人,這件衣服已經(jīng)穿了好幾年了,可是她(
)還穿著。(果然依然)2).給加點詞選擇正確的解釋。
特別:①與眾不同,不普通;②格外;③特地。
(1)今天的天空特別藍。(
)
(2)這個錢包很特別,我以前從來沒看到過。(
)
經(jīng)過:①通過(處所、時間、動作等);②過程,經(jīng)歷。
(3)從北京坐火車到廣州要經(jīng)過武漢。(
)
(4)請你把整件事情的經(jīng)過說一次。(
)13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求完成句子。
(1)身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)
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