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文檔簡介
浙江省溫州市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語
wénjùbànfǎshūbāogōnggòng
yǐjīngfēichángháiyàoxīguā
2、填空題(每題2分共5題)
1).你發(fā)現(xiàn)車廂里有很多有趣的漢字,請你為其中的加點(diǎn)字注音。
規(guī)律我總結(jié):一號車廂是聲母“k”家族,二號車廂是聲母“______________”家族,三號車廂是聲母“______________”家族,四號車廂是聲母“______________”家族。2).根據(jù)已有信息填空。《童年》人物關(guān)系圖譜阿廖沙人物性格事件母親善良純樸帶著阿廖沙投奔娘家外祖父____________外祖母____________3).讀拼音,寫詞語。
地球,這位guǒzhe(
)水藍(lán)色“紗衣”的人類的母親,這個(gè)生命的yáolán(
),是那樣美麗壯觀,héǎi(
)可親。可是,由于人類luànkǎnlànfá(
),隨意開采自然zīyuán(
),地球環(huán)境日益惡劣,人類的生存也受到嚴(yán)重威脅。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
①___________________,白雨跳珠亂入船。(蘇試)
②毛澤東的《七律·長征》_其中的頷聯(lián)是___________________,___________________。
③《智取生辰綱》出自我國古代名著,___________________。這則故事中因丟失生成剛后來被逼上梁山的人物是___________________。
④《窮人》是一篇短篇小說,作者是俄國的___________________,主人公是___________________。
⑤朱熹的《春日》描繪春日美好景色詩句是___________________,___________________。5).根據(jù)情境寫詞語。房間的地面鋪著sùyǎ(
)的地毯,shūàn(
)的架子上陳列著各種精致小巧的物件。窗臺的海棠綴滿鮮紅的huālěi(
)。她站在窗前,tiàowàng(
)著遠(yuǎn)處xióngwěi(
)的群山,靈感如páishāndǎohǎi(
)般涌現(xiàn)。她趕緊打開chōuti(
)拿出筆記本,quánshénguànzhù(
)奮筆疾書。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列選詞填空搭配最正確的一項(xiàng)是()。
在再向像有又
(1)我看見飛機(jī)()天上飛。
(2)我早上去看了奶奶,下午()去看奶奶。
(3)爸爸說我()媽媽那樣愛學(xué)習(xí)。
(4)爸爸說:“你要()雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?/p>
(5)學(xué)校里有許多花,現(xiàn)在()要種很多花。A.在再又像向B.在再向像又C.再在像向又D.在再像向又2).選擇加點(diǎn)字的正確讀音完全正確的一項(xiàng)是()。A.一只(zhī)孤單(gū)B.鄰居(lín)鳥窩(wē)C.安靜(jìng)快樂(yuè)3).下列選項(xiàng)中,與“翠柏蒼松裝點(diǎn)神州千古秀”最匹配的下聯(lián)是()A.良宵美景萬家簫管樂豐年B.晚霞夕照染就江山萬年春C.福隨春至年年大有步步高D.臨門雙喜喜繪宏圖萬代春4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).把下面的句子改寫成“把”字句。
(1)蓖麻被我種到地頭上了。
___________________________________________________________
(2)他那根扁擔(dān)被大家藏了起來。
___________________________________________________________
(3)文字被人們寫在了竹片上。
___________________________________________________________
(4)玄奘解開了盛水的皮水袋。
___________________________________________________________
(5)敵人被解放軍消滅了。
___________________________________________________________
(6)哥哥拿走了我的筆。
____________________________________________________________
(7)這一瓶水被我喝的精光。
____________________________________________________________
(8)地里的莊稼被農(nóng)民收完了。
____________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
狗鼠鳥豬馬魚?;?/p>
洞窩巢圈塘廄穴潭棚2).我能連一連。
一支飛機(jī)高高的雪山
一架白紙美麗的節(jié)日
一張大樹溫暖的陽光
一棵鉛筆快樂的花朵6、排序題(每題5分共2題)
1).根據(jù)“貝”的演變過程,下面圖片的順序應(yīng)該是(
)
A.B.C.D.2).按要求排列下面的詞語。(填序號)
①乞巧節(jié)②中秋節(jié)③元宵節(jié)④端午節(jié)⑤春節(jié)
1.按時(shí)間順序排列:_____________________________
①寅虎②辰龍③申猴④戌狗⑤巳蛇
2.按時(shí)間順序排列:_____________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
1.“慣”字,用部首查字法,應(yīng)先查“忄”部,再查8畫。(
)
2.“沉寂”和“沉浸”是一組近義詞。(
)
3.“相看兩不厭”一句中,“厭”的意思是“討厭”。(
)
4.“言必信,行必果”和“與朋友交,言而有信”意思大致相同。(
)
5.《扁鵲治病》和《普羅米修斯》都是神話故事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀兒童詩《山村孩子的畫》,完成練習(xí)題。
山村孩子的畫
云是畫面的主角
讓陽光渲染它的模樣
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
樹是畫面的主角
讓風(fēng)涂抹它的年輪
濃一筆,淡一筆
葉的眼睛在懸崖畔張望
泥土是畫面的主角
讓幻想展示它的富有
深一腳,淺一腳
山路上印滿秋天的芬芳
1.這幅兒童的畫中都畫了哪些景物?
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
2.詩中有三對意思相反的詞:(
)——(
)(
)——(
)(
)——(
)
詩中運(yùn)用這些反義詞的好處是_____________________________________________。
3.這首詩中三個(gè)“它”分別是指:①___________②___________③_____________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話仔細(xì)觀察下圖,圖上有誰?他們在哪里?他們在干什么?他們?yōu)槭裁慈ツ抢铮埬惆l(fā)揮想象,將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫一寫。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).回顧課文,完成練習(xí)。鐵杵成針磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。1.根據(jù)文言文的內(nèi)容寫出加點(diǎn)字的意思。
(1)傳:_______________(2)棄:_______________
(3)意:_______________(4)還:_______________
2.請把畫“_______________”的句子翻譯成現(xiàn)代文。
過是溪,逢老方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針?!?/p>
____________________________________________
3.你從這個(gè)故事中得到哪些啟示?
______________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀小達(dá)人。楓樹的葉子像一個(gè)個(gè)小手掌,火紅火紅的。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,金黃金黃的。秋風(fēng)一吹,梧桐樹葉像一只只花蝴蝶,在漫天飛舞。秋天的樹林美極了!1.短文共有_______個(gè)自然段。
2.短文寫了種樹葉,用“”在文中畫出來。
3.讀一讀,選一選。(只填序號)
①銀杏樹葉②梧桐樹葉子③楓樹葉子
(1)_________像一個(gè)個(gè)小手掌,火紅火紅的。
(2)_________像一把把小扇子,金黃金黃的。
(3)_________像一只只花蝴蝶,漫天飛舞。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).把正確的答案填在括號里。
“味道”的意思:A、舌頭接觸東西時(shí)所得到的感覺B、趣味,情趣
(1)海魚不僅味道鮮美,營養(yǎng)也很豐富。(
)
(2)這部電視劇的故事情節(jié)曲折,讓人感覺很有味道。(
)2).我會用“橫線”劃出加點(diǎn)字的正確讀音。一只(zhīzhǐ)地方
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