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文檔簡介
臺江區(qū)四校2022-2023學年第二學期七年級半期適應性練習生物試題(滿分100分;完卷時間60分鐘)一、單項選擇題(本大題包括25小題,每題2分,共50分)1.下列人類與類人猿的關系中,錯誤的一項是()A.類人猿是人類的祖先B.與人類親緣關系最近的類人猿是黑猩猩C.現(xiàn)代類人猿與人類都起源于森林古猿D.直立行走是人猿分界重要標志2.下列關于人類起源證據(jù)的說法中,正確的是()A.通過實驗來證明B.通過古人類的化石來證明C.用達爾文的進化論來證明D.通過古書與傳說來證明3.男性兩側輸精管被結扎后,生理上表現(xiàn)為()A.無法排出尿液 B.不分泌雄性激素C.不產生精子 D.無法輸送精子4.從受精卵形成胎兒到成熟所經(jīng)歷的過程,按時間先后排序正確的是()①早期胚胎形成;②受精卵分裂形成胚泡;③形成受精卵;④初具人形,形成胎兒;⑤胎兒發(fā)育成熟、分娩A.①③②⑤④ B.③①②⑤④ C.③②①④⑤ D.②①③④⑤5.人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點是()A.受精卵 B.卵細胞 C.精子 D.胎兒6.人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是()A.童年期 B.青春期 C.幼兒期 D.成年期7.下列關于處于青春期青少年做法的敘述中,不正確的是()A.規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)B.積極參加文體活動C.與異性同學建立友誼D.自行處理心理矛盾,絕不請求他人幫助8.圖表示青春期腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線.下列說法錯誤的是()A.人體腦部生長最快的年齡段是在幼年期B.生殖器官與全身的生長發(fā)育不一致C.青春期生殖器官迅速發(fā)育D.青春期神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育9.下列營養(yǎng)物質中,不能為人體提供能量,但對維持正常生命活動卻很重要的一組是()A.維生素、無機鹽、水 B.脂肪、維生素、糖類C.蛋白質、無機鹽、水 D.脂肪、蛋白質、糖類10.人體內備用的能源物質是()A.蛋白質 B.無機鹽 C.脂肪 D.糖類11.夜盲癥患者體內長期缺乏()A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D12.李昊吃西瓜時把西瓜籽也吞進了肚里,這粒瓜籽會在體內經(jīng)過怎樣的一段旅程()A.口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門B.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門C.口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門D.口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門13.與小腸吸收營養(yǎng)物質的功能相適應的結構有()①小腸長約5~6米②小腸內有多種的消化液③小腸內表面有許多皺襞,皺襞上有大量的小腸絨毛④小腸絨毛內的毛細血管壁僅由一層上皮細胞構成A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④14.肝炎患者厭食油膩的食物,其原因是()A.肝的解毒功能減弱了B.小腸對脂肪酸的吸收功能減弱了C.膽汁分泌不足D.消化脂肪的酶減少了15.小腸吸收不良患者,常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法治療,全營養(yǎng)液的成分不能含有()A.葡萄糖 B.無機鹽 C.淀粉 D.氨基酸16.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設置了三組實驗(如圖所示),同時放在37℃溫水中,一段時間后,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,①號試管變藍色,②③號不變色B.①、②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用C.該探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論D.②、③對照,可探究舌的攪拌對饅頭消化的作用17.以下屬于良好飲食習慣的是()A.用碳酸型飲料代替飲用水 B.喜歡吃油炸的食品C.早餐不吃,午餐少吃,晚餐多吃 D.按“平衡膳食寶塔”設計搭配飲食18.下列關于食品安全的敘述,正確的是()A.發(fā)芽的土豆把芽去掉后可以吃B.有“蟲眼”的蔬菜一定沒有農藥,可放心食用C.野外采來的蘑菇可以隨便食用D.不濫食野生動物19.防止食物進入氣管的結構是()A.舌 B.喉結 C.會厭軟骨 D.氣管軟骨20.某些新冠肺炎重癥患者需要氣管插管來輔助呼吸。為了保證雙肺都能獲得氧氣,氣管插管從患者口腔進入后,依次經(jīng)過的器官是()A咽、食管、氣管 B.咽、食管、氣管、支氣管C.咽、喉、氣管、支氣管 D.喉、氣管、支氣管21.圖表示肺泡內的氣體交換過程,下列敘述正確的是()A.與③處血液相比,①處氧氣含量無變化B.與③處血液相比,①處氧氣含量減少C.與③處血液相比,①處二氧化碳含量減少D.與③處血液相比,①處二氧化碳含量增加22.人體呼出的氣體中,二氧化碳含量增多,這些二氧化碳主要產生于()A肺泡 B.組織細胞 C.毛細血管 D.血液23.下圖表示血液、血漿、血細胞三個概念之間的關系,正確的是()A. B. C. D.24.下列關于獻血和輸血的說法,不正確的是()A.適量獻血不會影響身體健康B.不提倡患有疾病的公民自愿獻血C.對于健康成年人來說,一次失血不超過800毫升,可在短期內恢復D.貧血患者可進行成分輸血25.當病人需要大量輸血時,應該注意的原則是()A.O型可以輸給任何血型的人 B.AB型可以輸給任何血型的人C.輸同型血 D.輸入親人的血二、非選擇題(“[]”內填數(shù)字,“_____”上填文字,除34(3)2分外,每空1分,共50分)26.圖1為女性生殖系統(tǒng)結構圖,圖2為試管嬰兒形成過程圖,請據(jù)圖回答問題。(1)試管嬰兒形成過程中,卵細胞產生于圖1的[]______,該結構還可以分泌_____,以維持女性的第二性征;精子產生于男性的____,精卵在體外結合。而自然生育過程中,精卵結合的場所是圖1的[]______。(2)體外形成的受精卵發(fā)育至早期胚胎后,需移植到圖1母體的[]____中進一步發(fā)育,并通過臍帶和____與母體進行物質交換。27.圖是青春期肺活量和生殖器官質量隨年齡變化示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)甲圖可知,7-18歲的男生肺活量通常均____(選填“高于”/“等于”/“低于”)女生;甲圖顯示,進入青春期的青少年______這一器官的功能增強。(2)一般情況,女生比男生更早進入青春期,由此推測乙圖中能產生卵細胞的結構是____(選填“A”/“B”)。(3)青春期身體發(fā)生許多變化,其中最為顯著的特點是______。28.圖表示A、B、C、D四種食物組成中鐵、鈣、維生素C、維生素D的相對含量,請據(jù)圖判斷對錯(正確填“√”,錯誤填“×”)。(1)食物組成D最不易使人患壞血病的。()(2)食物組成B最易使人患佝僂病的。()(3)若某人患骨質疏松癥,則應多吃含鐵多的食物,如奶制品等。()(4)吃鈣片時搭配魚肝油,是為了補充維生素D以促進人體對鈣的吸收。()29.認真觀察分析下表,并據(jù)表回答問題。在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日建議攝取量(g)第五層油脂類小于25第四層豆、奶類100~150第三層魚、肉、蛋類125~200第二層蔬菜、水果類400~500第一層谷類450~750(1)正在生長發(fā)育的青少年應該多吃第___層和第四層的食物,都是用于補充同種營養(yǎng)物質______。(2)日常食用最多的是第一層食物,它能為人體提供最主要的能源物質______。(3)小華同學午餐食譜是:米飯、魚、豬肉、豆腐,從均衡膳食的角度看,還應該補充第___層的食物。30.圖為人體內食物消化和吸收的過程,甲、乙、丙、丁表示消化系統(tǒng)中的不同器官,A、B、C分別表示淀粉、蛋白質、脂肪中的一種,a、b、c對應表示A、B、C的最終消化產物(線條中“→”表示消化過程中食物狀態(tài)開始改變)。請據(jù)圖回答問題。(1)丙表示______,A的最終消化產物a是______。(2)初步消化蛋白質的場所是______(選填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。(3)在消化道內最終被分解為甘油和脂肪酸的是______(選填“A”/“B”/“C”)。(4)a、b、c通過消化道壁進入人體的血液循環(huán)中,這一過程稱為______。31.圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成,請據(jù)圖回答問題。(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]______,它是______的場所。(2)[]______是呼吸道與消化道的共同通道。(3)④所示的結構名稱是______。(4)一般情況下,呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤及清潔。下列結構中與此功能有關的是(多選)。A.骨和軟骨 B.鼻毛 C.氣管內的黏液 D.鼻黏膜內豐富的毛細血管32.圖是人體內的氣體交換過程,請據(jù)圖回答問題。(1)過程②表示______與血液的氣體交換。(2)過程______表示組織細胞與血液的氣體交換,這一過程使更多的______進入組織細胞的______中進行呼吸作用,以釋放出______供生命活動利用。33.圖是一滴血在顯微鏡視野中的圖像。已知正常人紅細胞的含量為(4.0﹣5.5)×1012個/L,白細胞為(4﹣10)×109個/L,請據(jù)圖回答問題。(1)某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞。經(jīng)血液化驗,此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L,據(jù)此判斷此人患有____病。建議該病人多吃一些含______和______豐富的食物。(2)圖中[__]白細胞,如果某人白細胞為18×109個/L,可能患有______。(3)具有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是______;(4)能夠運輸氧的是[]______,因其富含______可與氧進行結合。34.為探究蛋白質在人體不同消化器官(燒杯標簽所示)內的消化情況,實驗小組設計了以下模擬實驗。反應結束后物質的檢測結果試管編號①②③④蛋白質含量++++++++﹣+++++(注:“+”數(shù)量越多,代表含量越高,“﹣”表示不含有)(1)①號試管加入蛋白液的量為____毫升,這是為了確保對照實驗的變量是______的;②號試管內加入的消化液是______;③號試管模擬的器官是______。(2)分析實驗結果時,與______號試管相比,可知蛋白質被各消化液消化的程度。(3)由此,可以得出結論:________
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