電影點(diǎn)點(diǎn)星光觀后感6篇

電影點(diǎn)點(diǎn)星光觀后感6篇

電影點(diǎn)點(diǎn)星光觀后感篇1

首先，這是一部廣州外鄉(xiāng)的電影，有廣州播送電視臺(tái)制作的，一部很勵(lì)志的電影。劇中講到了花都七星小學(xué)跳繩隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一對(duì)兄弟參加了跳繩隊(duì)，剛起先收到了隊(duì)友的蔑視，但兩人不怕苦，最感動(dòng)的是在其次次老隊(duì)員被杜教師罰的時(shí)候，他的新隊(duì)員敢于擔(dān)當(dāng)，就這樣他們兩人的關(guān)系就變更了。劇中任宇翔的父親是一個(gè)愛喝酒的人，也是劇中唯一的反派，不過他兒子并沒有受到什么影響，最終拿了世界冠軍，再騙老人錢的時(shí)候被說了世界冠軍不會(huì)騙人的，也感動(dòng)了這位父親。還有杜教師的教育有方，寧愿放棄成果也要誠(chéng)懇，這樣的教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)來說是有用的，最重要的是這些孩子不怕苦，在競(jìng)賽中都拼盡全力，拿下一個(gè)一個(gè)的世界冠軍。還有朱英瑞扮演的豐教師，這是一位剛畢業(yè)的教師，這個(gè)角色我也非常喜愛。這就是劇中的一些內(nèi)容吧。這部電影也教育了我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不怕苦，為目標(biāo)而努力。跳繩隊(duì)能拿下這么多的冠軍，離不開每天起早摸黑去訓(xùn)練。從中我也得到啟發(fā)，最主要的是看了之后我也愛上了跳繩。

電影點(diǎn)點(diǎn)星光觀后感篇2

《點(diǎn)點(diǎn)星光》是依據(jù)花都區(qū)七星小學(xué)光速跳繩隊(duì)獲得世界冠軍的真實(shí)故事改編而來的電影，講解并描述的是在一個(gè)沒有健身設(shè)施的偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)，一個(gè)沒有跳繩經(jīng)歷的教師自主摸索、潛心探究，帶著一群刻苦訓(xùn)練的孩子們不斷突破自己、最終取得舉世矚目的優(yōu)異成果，從而改寫他們?nèi)松壽E的故事。

看完這部電影，我感慨良多。一根跳繩，連通孩子們的人生，點(diǎn)點(diǎn)星光，教師正是他們的引路人。

摘掉眼鏡，消退偏見，探究教育策略

我，是一名中職學(xué)校的老師，我們的學(xué)生大多是中考落榜者，且多來自農(nóng)村或者外來務(wù)工人員家庭。我經(jīng)常埋怨，我們的學(xué)生底子差，家長(zhǎng)不重視，這樣的資質(zhì)怎么出成果!但當(dāng)我看到豐教師在教江海1大還是2大，反復(fù)說明都無果時(shí)，我釋懷了，我想起我自己的學(xué)生。這些世界冠軍們的起點(diǎn)不比我們的學(xué)生高吧，這些鄉(xiāng)村小學(xué)老師們?cè)趥鞯朗軜I(yè)解惑時(shí)自身的困惑不比我們少吧，但世界冠軍就這樣造就出來了。所以，教育過程中，應(yīng)當(dāng)少些埋怨，多些方法對(duì)策的探究。

打造特色，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移

影片中的孩子們?cè)趨⒓犹K隊(duì)之后，艱辛、不易的訓(xùn)練讓他們懂得了堅(jiān)持和奮斗，一次次進(jìn)步的喜悅又讓他們體驗(yàn)到了奮斗的歡樂，不僅性格變得更開朗自信，而且這種良好心態(tài)以及專注力、意志力還促進(jìn)了學(xué)習(xí)遷移，他們學(xué)習(xí)起來更帶勁，學(xué)習(xí)成果也有所提高。我想到了我班上學(xué)期組建的籃球隊(duì)，原本是為應(yīng)對(duì)學(xué)校的籃球賽而組建的，但為了促進(jìn)全班學(xué)生熬煉身體，我發(fā)動(dòng)了盡可能多的學(xué)生參加進(jìn)來，并為隊(duì)員購(gòu)置籃球和隊(duì)服。我發(fā)覺籃球隊(duì)組建后，我班學(xué)生課后玩手機(jī)的變少，籃球場(chǎng)上揮灑汗水的身影慢慢變多，籃球隊(duì)隊(duì)員們大多數(shù)越來越有精氣神，學(xué)習(xí)也起先專注起來。我想，今后要開展更多的愛好小組，通過實(shí)施體育、美育等素養(yǎng)教育，挖掘、造就學(xué)生的愛好，以點(diǎn)帶面，完善他們的性格，讓他們更陽(yáng)光、更有精氣神，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。

有教無類，因材施教，促進(jìn)全面開展

我們的學(xué)生各具特點(diǎn)，有的特殊機(jī)靈，有的特殊頑皮，有點(diǎn)特殊厭學(xué)。那么，在教學(xué)中就應(yīng)當(dāng)看得到學(xué)生的閃光點(diǎn)、過人處，依據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)實(shí)力以及自身素養(yǎng)，選擇適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法來有針對(duì)性地教學(xué)，通過一個(gè)愛好點(diǎn)去引導(dǎo)、鼓勵(lì)、開掘?qū)W生，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)學(xué)生的缺乏，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信念，從而促進(jìn)學(xué)生全面開展。比方，有些學(xué)生成果雖然不好，但動(dòng)手實(shí)力特殊強(qiáng)，那么我們就應(yīng)當(dāng)多鼓舞他謹(jǐn)慎上好實(shí)操課，在完成教師根本任務(wù)之后，可以給自己多點(diǎn)壓力，多進(jìn)展一些其他功能的設(shè)計(jì);有些學(xué)生特殊貪玩，就可以鼓舞他參加一些學(xué)生組織，有針對(duì)性地熬煉自己的口才、交往實(shí)力、管理實(shí)力因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生在自己的人生舞臺(tái)上別樣出彩!

言傳身教，甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守教育初心

這部影片讓我感動(dòng)還有主子公杜教師的高尚師德。即使在如此艱辛的條件下，也沒有放棄教育的初心，堅(jiān)忍不拔、潛心探究，勤勤懇懇訓(xùn)練學(xué)生;即便自己有可能會(huì)被辭退，也要堅(jiān)持言傳身教，舉報(bào)自己的隊(duì)員冒名頂替，為孩子們樹立誠(chéng)信的典范;面對(duì)妻子的通牒，最終還是選擇了大山的孩子，扎根農(nóng)村，獻(xiàn)身教育。作為一名一線老師，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)杜教師甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)守教育的情懷。

點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮的是孩子們的前程，點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮的是老師們的心路。點(diǎn)點(diǎn)星光，你我共同成長(zhǎng)。

電影點(diǎn)點(diǎn)星光觀后感篇3

這一部電影講解并描述了圍繞七星小學(xué)跳繩隊(duì)綻開：雙胞胎兄弟江海、江河為誰(shuí)進(jìn)入跳繩隊(duì)爭(zhēng)斗，父母在深圳打工，他們只能留在村莊里與爺爺一起生活。隨著爺爺身體每況愈下，直至逝世，生活漸漸無人照料，最終一雙合腳的鞋子也被毀壞。抱著找尋一雙免費(fèi)新鞋的想法，雙胞胎兄弟來到了跳繩隊(duì)。在隊(duì)里，遇到了不少與他們境遇相像的摯友。跳繩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)方小琴酷愛跳繩事業(yè)，刻苦訓(xùn)練，成果突出，但家里重男輕女，盼望她早日輟學(xué)打工;任宇翔是一個(gè)體育天才，因?yàn)榧抑胸毧?，父親是個(gè)酒鬼，因此他的母親離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)去上海，任宇翔在父親打罵他時(shí)詢問母親的去了哪里，父親沒有答復(fù)去向，而是答復(fù)媽媽會(huì)坐著大飛機(jī)回來的因此，他每天在田埂上聽見飛機(jī)的轟鳴聲總會(huì)抬起頭看向進(jìn)近中的大飛機(jī)并朝著飛機(jī)方向大喊，堅(jiān)信飛機(jī)上的人可以看到自己，期望早點(diǎn)見到千里之外的媽媽。跳繩是他們選擇的事業(yè)，也是他們面對(duì)生活逆境的武器。

起初這個(gè)武器并沒有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，甚至是無奈之舉。校內(nèi)面積狹小，地面上很是泥濘，支教的豐教師沒幾天就提出辭職。加上校內(nèi)經(jīng)費(fèi)不足夠，只能選擇投入相對(duì)較小，對(duì)場(chǎng)地要求不高的跳繩。后來，學(xué)校申請(qǐng)到了經(jīng)費(fèi)，校長(zhǎng)也下了最終通牒：出不來成果，跳繩隊(duì)要改成籃球隊(duì)。本不長(zhǎng)于跳繩的杜教師面臨夾擊，不得不日日夜夜探究跳繩技巧，帶孩子們跳出好成果，豐教師也因?yàn)樘K隊(duì)的追求與幻想留了下來。跳繩時(shí)彎腰，改短繩長(zhǎng)，將繩子換成鋼絲杜教師針對(duì)每一個(gè)隊(duì)員定制訓(xùn)練方案，漸漸摸索出跳得快的奧妙。最終在迪拜的世界跳繩競(jìng)賽中拿到了冠軍。惋惜競(jìng)賽當(dāng)天，好不簡(jiǎn)單爭(zhēng)取到競(jìng)賽時(shí)機(jī)的江海在雨地摔倒，胳膊脫臼不能跳起繩，弟弟江河確定替代他上場(chǎng)。雖然在競(jìng)賽中取得了男子30秒跳繩競(jìng)賽中取得了第一的好成果，但被發(fā)覺后，杜教師還是帶著江河取消了該項(xiàng)競(jìng)賽的成果。到了最終一局，跳繩隊(duì)直面蟬聯(lián)多屆的跳繩冠軍。教師不停地按動(dòng)計(jì)時(shí)器，繩子飛速劃過捕獲不到蹤跡，任宇翔近似瘋狂地激發(fā)自己的潛能并跳動(dòng)著，以238次的成果為隊(duì)伍贏得了競(jìng)賽。

當(dāng)你跳得足夠快的時(shí)候，就能聽見繩子對(duì)你講話。杜教師對(duì)孩子們說。這也成了孩子們持續(xù)訓(xùn)練的動(dòng)力，后來他們?nèi)缭嘎牭搅死K子說話，就像一聲為幻想拼搏的回音。

為了帶孩子走出鄉(xiāng)村，去看更大的世界，杜教師還四處籌錢為孩子們爭(zhēng)取前往世界跳繩競(jìng)賽的時(shí)機(jī)。最終爭(zhēng)取到了，他卻迫于家庭的壓力，乘船回家探望許久未見的妻子兒女。

影片最終，孩子們前往迪拜參與競(jìng)賽前那一刻，集體跳下車到碼頭以跳繩的方式為杜教師送行，而杜教師也得知了孩子們?cè)诘习莴@得冠軍的好消息。方小琴家人不再要求她退學(xué)，任宇翔的媽媽也趕回家團(tuán)聚，使任宇翔的渴望的到實(shí)現(xiàn)那一刻，他們好像真的以一根繩變更了命運(yùn)。

這個(gè)勵(lì)志的故事莫非對(duì)我們這些生活在大城市中身在福中不知福的孩子不起深刻教育嗎?他們有自己的志向，并且情愿為這個(gè)志向努力，情愿五六點(diǎn)起床從山區(qū)趕來學(xué)校訓(xùn)練，江河和江海同樣也完成了蛻變從30秒只能跳個(gè)位數(shù)的江海和連繩都不會(huì)耍的江河再到兄弟二人百位數(shù)的次數(shù)的進(jìn)步并獲得巨大的勝利。為什么我們卻拿不到戰(zhàn)績(jī)呢?緣由是我們沒有那百折不撓的韌性遇到挫折就想放棄，例如：考試考砸了就不努力一把了，為自己安標(biāo)簽，自己的愛好愛好也不好好向上。在早在初一時(shí)我們就學(xué)習(xí)了《少年有夢(mèng)》每個(gè)人都有自己的幻想，每個(gè)人嘴里喊著：少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，努力是幻想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁可是卻是空有其想，沒有真正意義上的付諸行動(dòng)，導(dǎo)致我們屢戰(zhàn)屢敗了，我們捫心自問：自己不就是這樣的人嗎?

每個(gè)人所具備的技能肯定不是先天性的，只有不斷地先學(xué)習(xí)，遇到挫折，想放棄，在這個(gè)浪頭，在到達(dá)勝利變得小船上落下不少選手，留下的人接著前行，落下的選手那么接著冒浪前行。通往勝利的道路注定不會(huì)一帆風(fēng)順，只有不畏挫折冒雨前行者才會(huì)勝利，或許勝利會(huì)遲到，但是肯定不會(huì)沒有，即使我們不會(huì)像在挫折的浪頭中未被趕下船的人如此走運(yùn)，但我們終究會(huì)和他們一樣站在勝利的此岸高舉勝利的旗幟。

你看他們一閃一閃的像不像天上的星星是啊總有一天我們也會(huì)如天上的繁星一樣閃閃發(fā)光的。

電影點(diǎn)點(diǎn)星光觀后感篇4

點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)亮幻想的夜空。電影《點(diǎn)點(diǎn)星光》以花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)幾位性格顯明、家庭背景迥異的小學(xué)生為主角，以他們的生活訓(xùn)練軌跡為故事線索，講解并描述了以他們?yōu)榇淼幕ǘ计咝切W(xué)跳繩隊(duì)，在體育教師的帶著下，克制困難，刻苦訓(xùn)練，不斷突破自己，最終取得舉世矚目?jī)?yōu)異成果的故事。

跳繩是他們選擇的事業(yè)，也是他們面對(duì)生活逆境的武器。起初，這個(gè)武器并沒有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，甚至是無奈之舉。校內(nèi)面積狹小，環(huán)境艱辛，地面上布滿泥濘，令前來支教的豐教師早早就心懷辭職念頭。校內(nèi)經(jīng)費(fèi)不足夠，只能選擇投入相對(duì)較小，對(duì)場(chǎng)地要求不高的跳繩設(shè)備。后來，學(xué)校申請(qǐng)到了經(jīng)費(fèi)，校長(zhǎng)也下了最終通牒：出不來成果，跳繩隊(duì)要改成籃球隊(duì)。

本不擅長(zhǎng)于跳繩的杜教師頂著困難，日夜探究跳繩技巧，帶孩子們跳出好成果，也因?yàn)樘K隊(duì)的追求與幻想，豐教師選擇留下來。跳繩時(shí)彎腰，改短繩長(zhǎng)，將繩子換成鋼絲針對(duì)每一個(gè)隊(duì)員定制訓(xùn)練方案，漸漸摸索出快速跳繩的訣竅。最終，在迪拜跳繩競(jìng)賽中，跳繩隊(duì)伍取得了冠軍。惋惜在競(jìng)賽當(dāng)天，好不簡(jiǎn)單爭(zhēng)取到競(jìng)賽時(shí)機(jī)的江海因?yàn)樗觳蔡K，弟弟江河替代他上場(chǎng)比了賽，雖然該賽中取得第一名的好成果，但被杜教師發(fā)覺真相后，他申請(qǐng)取消了該項(xiàng)競(jìng)賽成果，并說出了令人難忘的一句話：競(jìng)賽可以輸，但做人不能輸。最終，跳繩隊(duì)?wèi){借真實(shí)實(shí)力蟬聯(lián)多屆的跳繩冠軍。裁判不斷按動(dòng)計(jì)時(shí)器，場(chǎng)上繩子飛速劃過，捕獲不到蹤跡。任宇翔激發(fā)自己的潛能，近似瘋狂地跳動(dòng)著，以238次的成果為隊(duì)伍贏得了競(jìng)賽。

當(dāng)你跳得足夠快的時(shí)候，就能聽見繩子對(duì)你講話。杜教師對(duì)孩子們說。這也成了孩子們持續(xù)訓(xùn)練的動(dòng)力，后來，他們也如愿聽到了繩子說話，就像一聲聲為幻想搏擊的回音。我們可以看到，杜教師用他的努力與奮斗締造了七星奇跡，締造了一支世界跳繩夢(mèng)之隊(duì)的神話。此時(shí)此刻是一根根跳繩，緊接著會(huì)有一個(gè)個(gè)足球、一首首詩(shī)歌、一幅幅載滿盼望的圖畫

我想起影片最終，在孩子們前往迪拜參與競(jìng)賽前那一刻，集體跳下車到碼頭以跳繩的方式為杜教師送行。最終，杜教師得知了孩子們?cè)诘习莴@得冠軍的好消息。每個(gè)孩子都得到了他們的好結(jié)果，方小琴家人也不再要求她放棄學(xué)業(yè)，任宇翔的媽媽回家團(tuán)聚，滿意了任宇翔夢(mèng)寐以求的愿望在那一刻，他們好像真的以一根繩變更了命運(yùn)。

這個(gè)勵(lì)志的故事莫非對(duì)我們這些生活在大城市中身在福中不知福的孩子不起深刻教育嗎？他們有自己的志向，并且情愿為這個(gè)志向努力，情愿五六點(diǎn)起床從山區(qū)趕來學(xué)校訓(xùn)練，江河和江海同樣也完成了蛻變從30秒只能跳個(gè)位數(shù)的江海和連繩都不會(huì)耍的江河再到兄弟二人百位數(shù)的次數(shù)的進(jìn)步并獲得巨大的勝利。然而為什么我們卻拿不到戰(zhàn)績(jī)呢？緣由是我們?nèi)狈δ前僬鄄粨系捻g性，時(shí)時(shí)遇到挫折就想放棄。例如：考試考砸了不吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取考好；自己的愛好愛好也不好好向上等等。在初一時(shí)我們就學(xué)習(xí)了《少年有夢(mèng)》：每個(gè)人都有自己的幻想，政治上就說過這么一句話，少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，努力是幻想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。可是我們時(shí)時(shí)空有幻想，卻沒有真正意義上的行動(dòng)，從而造成自己屢戰(zhàn)屢敗的結(jié)果。捫心自問，我們是時(shí)候作出變更了。

你看，他們多像天上的星星一閃一閃的，是啊，只要我們付出行動(dòng)的去努力，總有一天我們也會(huì)如天上的繁星一樣閃閃發(fā)光的。

電影點(diǎn)點(diǎn)星光觀后感篇5

上周看了一下廣州教育局引薦《點(diǎn)點(diǎn)星光》

故事背景：一群花都小孩子通過教師及自身努力最終成為了跳繩工程世界冠軍

俗話說每個(gè)世界冠軍背后都是付出比常人更多的努力與汗水，這種堅(jiān)持根本無法可以用文字表達(dá)。故事中最令我深刻的是任宇翔，一個(gè)背負(fù)著家庭裂開的孩子，媽媽離開了這個(gè)家庭，留下了一個(gè)熏酒的爸爸。起先為了表示對(duì)家庭的不滿對(duì)與教師在課堂上的搗蛋引起父親的關(guān)注，但很不幸他父親不但沒有變更還接著頹廢下去。宇翔進(jìn)去了跳繩隊(duì)可以說是跳繩影響了他對(duì)生活與學(xué)習(xí)的價(jià)值觀，教練支配了一位小徒弟給他，剛起先教練支配宇翔帶上他的小徒弟也是經(jīng)過了一段磨合期，最終他們也在相互鼓舞的狀況下拿到了冠軍。他令我最深刻的一句話是他快到聽到跳繩與他說話了，原來當(dāng)一個(gè)人在最專注的狀況下真的能人、物合一。

這句話使我反思了一下，在現(xiàn)實(shí)的工作中真的少了一種純粹的精神。當(dāng)然任宇翔只是這部戲其中一個(gè)角色，因?yàn)榕c跳繩結(jié)緣，變更了自己的生命軌跡。

這些故事背后都有確定落榜的跳繩的好苗子，但我堅(jiān)信只要肯努力在這個(gè)社會(huì)上總有你一個(gè)小小的冠軍。

電影點(diǎn)點(diǎn)星光觀后感篇6

一個(gè)人選擇不了自己的出身，但可以選擇自己成長(zhǎng)的道路和生活。你看，他們一閃一閃的，像不像天上的星星。這兩句話都是出自跳繩隊(duì)教練們之口，成為最觸動(dòng)我的兩句話。

大局部成人觀眾都會(huì)站在教練視角，都知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)于跳繩孩子們的意義絕不止于競(jìng)賽拿冠軍這么簡(jiǎn)潔。然而，孩子們并不知道他們的命運(yùn)，他們因?yàn)檫@根小小的繩子，生命實(shí)現(xiàn)了不一樣的改變。就猶如跳繩隊(duì)員江河和江海，他們參加跳繩隊(duì)的目的不過是得到一雙新鞋子，跳繩隊(duì)中大局部的孩子都是如此，但是，假如沒有跳繩隊(duì)，他們的將來很可能是中途輟學(xué)、外出打工