




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
c邊城沈從文學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟記作家作品等相關(guān)的文學(xué)常識。2.結(jié)合全文,梳理小說情節(jié)。(重點)3.通過語言描寫、心理描寫、環(huán)境描寫,分析翠翠的人物形象。(難點)
解題即邊地的小城,指遠(yuǎn)離城市的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。
從時間、文化上考慮,“邊城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小氣自私市儈”的風(fēng)氣的對立面。它代表了沈從文先生對其故鄉(xiāng)未完全被現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民風(fēng)的懷念。沈從文寫給妻子張兆和的信中說:我輕輕嘆息了好些次。山頭夕陽極感動我,水底各色圓石也極感動我。我心中似乎毫無什么渣滓,透明燭照,對河水,對夕陽,對拉船人同船,皆那么愛著,十分溫暖地愛著!我看到小小漁船,載了它的黑色鸕鶿向下流劃去,看到石灘上拉船人的姿勢,我皆異常感動且異常愛他們。感受到從文先生對邊城熾熱的愛導(dǎo)(4分鐘)《邊城》的創(chuàng)作動機(jī)
沈從文自己說:
我要表現(xiàn)的本是一種“人生的形式”,一種“優(yōu)美,健康而又不悖乎人性的人生形式”。我注意不在領(lǐng)導(dǎo)讀者去桃源旅行,卻想借重桃源上行七百里路酉水流域一個小城市中幾個愚夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時,各人應(yīng)得的一分哀樂,為人類的愛字作一度恰如其分的說明。故事梗概在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人,外公年逾七十,仍很健壯,孫女翠翠十五歲,情竇初開。他們熱情助人,純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上,翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦停瑥拇朔N下情苗。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠,托人向翠翠的外公求親,而地方上的王團(tuán)總也看上了儺送,情愿以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊,想娶翠翠為妻,寧愿作個擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟,外出闖灘,遇意外而死。儺送覺得自己對哥哥的死負(fù)有責(zé)任,拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂,在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船,癡心地等著儺送歸來,“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許明天回來!”朗讀課文,完成任務(wù)1沈從文(1902—1988),原名沈岳煥,字崇文,湖南鳳凰人,苗族,現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物。14歲時,他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū),1924年開始文學(xué)創(chuàng)作。1927年參加“新月社”,曾任西南聯(lián)大、北京大學(xué)教授。代表作有小說《邊城》《長河》等,散文集《湘行散記》。京派文學(xué)是20世紀(jì)30年代一個獨特的文學(xué)流派,主要成員有周作人、廢名、沈從文李健吾朱光潛等。之所以稱之為“京派”,是因為這些作家當(dāng)時在京津兩地進(jìn)行文學(xué)活動,其作品較多在京津刊物上發(fā)表,其藝術(shù)風(fēng)格在本質(zhì)上有較為一致之處?!熬┡晌膶W(xué)”的基本特征是關(guān)注人生,但和政治斗爭保持距離、強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的獨特品格。飽蘸(zhàn)茶峒(dònɡ)儺送(nuó)氽著(tǔn)泅水(qiú)蚱蜢(zhàměnɡ)鞶鼓(pán)碧溪岨(jū)悖時(bèi)喧闐(tián)棕櫚(lǘ)糍粑(cíb?。咚╟huài)鎮(zhèn)筸(gān)儼然(yǎn)角隅(yú)怏怏(yàng)歇憩(qì)注音解釋1.儺送:意為儺神送給的。因排行老二,故小說中也稱“二老”。又因為健壯俊美,人們給他起了個諢名叫“岳云”。2.氽:漂浮,這里指潛泳。3.踹水:踏水,又稱“踩水”,人直立水中,雙腳快速蹬動,使身體不下沉。4.岨:戴土的石山。5.糍粑:把糯米蒸熟后搗爛做成的食品。展11.完成任務(wù)學(xué)習(xí)第2題熟讀選段情節(jié),完成下面的表格。篇章時間敘事方式概括內(nèi)容第三章(1)
敘述籌備龍舟競賽,引起對過去端午節(jié)的回憶第四章第一個端午節(jié)追述
第五章第二個端午節(jié)(3)
巧遇大老天保,引起對二老的思念第六章(4)
敘述
第三個端午節(jié)巧遇二老儺送,產(chǎn)生莫名情愫補敘第三個端午節(jié)迎親送婚花轎,引發(fā)翠翠情思1.完成任務(wù)學(xué)習(xí)第3題1.翠翠一面注意劃船,一面心想“過不久祖父總會找來的”。但過了許久,祖父還不來,翠翠便稍稍有點兒著慌了。
表明翠翠對爺爺?shù)男湃魏鸵缿伲路鹨浑x開了爺爺便不知何去何從,寫出了一個嬌羞可愛的小女孩形象。
2.到路上時,祖父想起什么似的,又問翠翠,“翠翠,翠翠,人那么多,好熱鬧,你一個人敢到河邊看龍船嗎?”翠翠說:“怎么不敢?可是一個人有什么意思?!?/p>
潛臺詞就是要爺爺陪著一起去,但同時表明要爺爺去不是因為自己膽小,而是隱隱道出了翠翠內(nèi)心深處的孤寂和對爺爺?shù)囊缿佟?.落日向上游翠翠家中那一方落去,黃昏把河面裝飾了一層薄霧。翠翠望到這個景致,忽然起了一個怕人的想頭,她想:“假若爺爺死了?”
這是翠翠的心事與懼怕,反襯著她對爺爺深厚的感情,爺爺是她生活的依靠,更是她心靈的寄托。4.老船夫即刻把船拉過來,一面拉船一面啞聲兒喊問:“翠翠,翠翠,是不是你?”翠翠不理會祖父,口中卻輕輕的說:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了?!?/p>
顯示出翠翠調(diào)皮、活潑的一面。她不是真的生爺爺?shù)臍猓皇潜憩F(xiàn)出小女孩特有的嬌氣和頑皮,讓人忍俊不禁。
另外我們也可以從這句中體會出翠翠對二老的喜歡,雖然這種喜歡是淡淡的?!按篝~咬你”這句話對翠翠而言已經(jīng)成為了一種溫柔的回憶,而且,這句話帶有俏皮味,也成了翠翠和二老以后相愛的一個隱喻。
《邊城》中的翠翠是美和愛的化身。翠翠純樸聰慧、天真善良、活潑可愛,她和爺爺相依為命,對爺爺充滿了依戀。是一位美麗純潔、情竇初開、善解人意、清純質(zhì)樸、靦腆多情、矢志不渝的理想化純美化的少女形象。
《邊城》中的爺爺是中國傳統(tǒng)美德的典范。爺爺善良純樸、重義輕利、熱心好客、甘守清貧、自尊自強(qiáng),對翠翠親情無限,疼愛有加。他為翠翠的親事操心擔(dān)憂,盡力促成翠翠愛情的實現(xiàn)。在生活上,對翠翠也是無比關(guān)懷,不止翠翠坐熱石頭,惟恐翠翠生病;在感情上盡力體諒翠翠的心思,翠翠憂傷寂寞時為她講故事、說笑活、唱歌。1.完成討論學(xué)習(xí)第一次:(二老)便帶笑說:“怎么,你那么小小的還會罵人!你不愿意上去,要呆在這兒,回頭大魚來咬了你,可不要叫喊教命!”翠翠說:“魚咬了我,也不關(guān)你的事?!钡诙危捍浯洳焕頃娓?,口中卻輕輕地說:“不找翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了?!钡谌危耗侨艘豢词鞘囟纱?,且看到了翠翠,就笑了?!按浯?你長大了!二老說你在河邊大魚會吃你,我們這里河中的魚,現(xiàn)在可吞不下你了?!贝浯湟痪湓挷徽f,只是抿起嘴唇笑著。第四次:(翠翠)“爺爺,你還以為大魚會吃掉我?是別人家說我,我告給你的!你那天只是恨不得讓城中的那個爺爺把裝酒的葫蘆吃掉!你這種人,好記性!”(爺)“我人老了,記性也壞透了。翠翠,現(xiàn)在你人長大了,一個人一定敢上城去看船,不怕魚吃掉你了。”“魚”的反復(fù)出現(xiàn),有如下的深度解讀。①愛情的象征物。翠翠和儺送相識時儺送說的“大魚來咬了你”的玩笑話深深地印在她的心里。從此象征著愛情的“魚”的意象久久纏繞著翠翠,儺送的一句“大魚來咬了你”在翠翠的心中扎下了根,使她魂牽夢縈,難以解脫。②“大魚來咬了你"類似的話反復(fù)出現(xiàn)的作用:前后照應(yīng),使故事情節(jié)連貫緊湊;在看似簡單的重復(fù)中推動故事情節(jié)的發(fā)展,翠翠的情感傾向愈加明朗化;在天意和人為的錯綜矛盾中展示人物性格,讓讀者體會人物的內(nèi)心活動,充滿了含蓄美。(1)“但這印象不知為什么原因,總不如那個端午所經(jīng)過的事情甜而美?!?第五部分第2段)
含蓄地點明了翠翠對兩年前的那個端午節(jié)意外碰上二老的事念念不忘,體現(xiàn)了翠翠含蓄多情的心理。(2)“誰也不稀罕那只鴨子!”(第五部分第14段)
鴨子是大老捉來送給祖父的,而翠翠心里喜歡的是儺送,自然不喜歡祖父再說下去,同時這里也有少女羞于提起婚嫁之事的心理。[小說主題]沈從文想通過純美、自然的邊城告訴我們什么呢?1、贊美:邊城生活的質(zhì)樸、純真和人與人之間純潔的愛。2、批判:物欲泛濫的現(xiàn)代文明;拜金主義的淺薄庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實。3、呼吁:重建民族的美好品德和人格。[藝術(shù)特色](1)創(chuàng)造了充滿詩情畫意的意境。(2)細(xì)致入微而又傳神的心理描寫。(3)生動細(xì)膩的場面描寫。關(guān)于《邊城》這篇小說的創(chuàng)作動機(jī),作者說:“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’,一種‘優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式’?!蹦隳芊駨男≌f所表現(xiàn)的質(zhì)樸的人物性格、古老的風(fēng)俗習(xí)慣等方面,印證一下作者的話呢?[創(chuàng)作動機(jī)分析]
①體現(xiàn)在人物性格上。如每個人都熱情誠實,人人均有君子遺風(fēng)?!耙磺心粯O有秩序,人民也莫不安分樂生?!泵篮玫牡赖虑椴僭谶@里發(fā)揚光大。如掌水碼頭的龍頭大哥順順,“凡幫助人遠(yuǎn)離患難,便是入火,人到八十歲,也還是成為這個人一種不可逃避的責(zé)任!”二老儺送熱心助人,被翠翠誤會,還托他人送翠翠回家;祖父身上更是體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德,堅持不收過渡商人多給的錢,而商人也是一樣的樸實,非堅持給錢不可,最后祖父只收下一個銅子,卻搭了一把煙葉給商人。這樣體現(xiàn)美好人性的事例在(邊城》全篇中比比皆是,充分表現(xiàn)了邊城淳樸的民風(fēng)。[創(chuàng)作動機(jī)]②體現(xiàn)在古老淳樸的風(fēng)俗習(xí)慣上。如端午日:“當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王.....全家出城到河邊看劃船?!边叧侨速慅堉?,“當(dāng)每次某一只船勝利時,必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮”。古老的風(fēng)俗是和古樸的民風(fēng)聯(lián)系在一起的。還有捉鴨子比賽:“賽船過后,城中的戍軍長官,為了與民同樂,增加這個節(jié)日的愉快起見,便派兵士把三十只綠頭長頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。”這樣的習(xí)俗帶有官民同樂的意味,更襯托出邊城人和睦安樂的風(fēng)貌。還有月下對歌、獅子龍燈等,都透露出邊城祥和安定的氣氛。《邊城》透露出桃花源般幻想的色彩和田園牧歌式的理想圖景。關(guān)注中國的鄉(xiāng)土社會和普通民眾,思考?xì)v史轉(zhuǎn)折中國家、民族的命運,這是中國現(xiàn)代小說的一個重要傳統(tǒng)?!栋正傳》和《邊城》都具備這個傳統(tǒng),但在思想主題和藝術(shù)風(fēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZHHX 004-2024 粉苞酸腳桿盆花生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范
- 二零二五年度員工宿舍入住與退宿手續(xù)協(xié)議
- 2025年度水利工程監(jiān)理工程師合同管理與可持續(xù)發(fā)展
- 二零二五年度商鋪經(jīng)營權(quán)放棄及轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 二零二五年度酒吧租賃合同書
- 2025年度潤滑油行業(yè)年度銷售排行榜合作合同
- 2025年度機(jī)關(guān)單位食堂餐飲培訓(xùn)與咨詢服務(wù)合同
- 二零二五年度夫妻婚內(nèi)財產(chǎn)約定及家庭財務(wù)顧問服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度智慧城市項目實施團(tuán)隊勞動合同
- 二零二五年度企業(yè)稅收籌劃與稅務(wù)籌劃培訓(xùn)與實施合同
- 有關(guān)李白的故事9篇
- 對建筑工程施工轉(zhuǎn)包違法分包等違法行為認(rèn)定查處管理課件
- 營養(yǎng)性缺鐵性貧血患兒的護(hù)理 (兒童護(hù)理課件)
- 八大問題性肌膚培訓(xùn)課件
- 記敘的順序超實用課件
- 二年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿張課件
- 個人理財(第三版)第01章導(dǎo)論
- 鉆機(jī)交接班記錄表
- 全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題30套
- IATF16949質(zhì)量體系基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 內(nèi)科學(xué)-高血壓病
評論
0/150
提交評論