山西省2024九年級歷史下學(xué)期期末學(xué)情評估新人教版

期末學(xué)情評估一、選擇題(在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出。每小題2分，共30分)1．下圖是章西女王的誓言。該史料可用于探討()A．美國獨立斗爭B．拉丁美洲獨立運動C．印度民族大起義D．非洲民族獨立運動2．下面是一位同學(xué)制作的“19世紀(jì)美國資本主義發(fā)展示意圖”。對該圖解讀正確的是()A．獨立斗爭的成功增加了動力F1B．工業(yè)革命的開展增加了阻力F2C．南方種植園經(jīng)濟(jì)削減了阻力F2D．南北斗爭的結(jié)束增加了動力F13．下面為某歷史著作中一個章節(jié)的書目，該章節(jié)的標(biāo)題應(yīng)是()一、保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)40二、外交上的成功42三、蘇聯(lián)成立43四、領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)國際45五、從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”向“新經(jīng)濟(jì)政策”過渡48A．蘇維埃政權(quán)的初期建設(shè) B．戰(zhàn)后國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序C．亞非拉民族民主運動的高漲 D．社會主義陣營的建立和擴(kuò)大4．“其次次世界大戰(zhàn)的一個重要根源，即在于第一次世界大戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國對世界作出的和平支配之中。”能夠為此觀點供應(yīng)證據(jù)的是()A．三國同盟和三國協(xié)約形成 B．美國加入?yún)f(xié)約國對德作戰(zhàn)C．俄國爆發(fā)了十月革命 D．凡爾賽—華盛頓體系形成5．一戰(zhàn)后英國在埃及接著執(zhí)行殖民地疼惜政策，以扎格魯爾為首的埃及民族資產(chǎn)階級代表與英國殖民當(dāng)局的高級專員會見，要求英國撤銷戰(zhàn)時法令，并懇求派代表赴倫敦同英國政府談判。為此華夫脫運動應(yīng)運而生。這次談判表明()A．埃及人民渴望實現(xiàn)民族獨立 B．非暴力不合作運動任重道遠(yuǎn)C．墨西哥的民主改革成效顯著 D．埃及發(fā)動起義實現(xiàn)國家獨立6．羅斯福在1932年4月的一次全國廣播講話中說：“在這個不幸的時代，我們要制定出一些支配來，把希望重新寄予在那些壓在經(jīng)濟(jì)金字塔底層、被人遺忘了的人們的身上?！睂@段話理解正確的是()A．放棄資本主義制度 B．國家對經(jīng)濟(jì)實行干預(yù)C．走社會主義道路 D．有意借助外來勢力的支持7．2024年2月，俄羅斯總統(tǒng)普京在紀(jì)念某戰(zhàn)役成功80周年的音樂會上說：“80年前，可惡、殘忍的敵人被不行逆轉(zhuǎn)地?fù)踉凇鼱柤雍优系乃勾罅指窭胀恋厣??！边@場戰(zhàn)役的影響是()A．粉碎了德軍不行戰(zhàn)勝的神話 B．二戰(zhàn)達(dá)到了最大規(guī)模C．成為反法西斯斗爭的轉(zhuǎn)折點 D．開拓了歐洲其次戰(zhàn)場8．對比學(xué)習(xí)是歷史學(xué)習(xí)的重要技能之一。下面有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的材料反映出()第一次世界大戰(zhàn)中，參戰(zhàn)各國都將最新研制的武器裝備投入戰(zhàn)場。1916年，在凡爾登戰(zhàn)役中，德軍用炮彈不斷轟擊法軍陣地，還運用了毒氣彈。在索姆河戰(zhàn)役中，英國出動了數(shù)十輛新制成的坦克，雙方傷亡共計130萬人，被稱為“索姆河地獄”1945年8月6日和8月9日，美國先后在日本的廣島和長崎投放了原子彈，兩座城市被摧毀，造成大量人員傷亡，加速了日本法西斯的倒戈A．爭奪世界霸權(quán)是斗爭爆發(fā)的根本緣由B．新式武器是確定斗爭輸贏的關(guān)鍵因素C．科技成果用于斗爭加劇斗爭的殘酷性D．兩次世界大戰(zhàn)變更了國際關(guān)系的格局9．美國制成原子彈后僅4年，蘇聯(lián)也進(jìn)行了核試驗。隨后，兩國都制成了威力更大的氫彈。到20世紀(jì)60年頭中期，美、蘇兩國擁有世界核彈總量的98%，它們都可以將對手毀滅十幾次。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的背景是()A．冷戰(zhàn)對峙局面形成 B．第三次科技革命的推動C．兩國爭奪世界市場 D．蘇聯(lián)在爭霸中處于守勢10．“美國隊長”是美國某公司塑造的超級英雄，在二戰(zhàn)期間作為反法西斯戰(zhàn)士形象而廣受歡迎。下面是1954年《美國隊長》雜志第76期封面，標(biāo)題為“美國隊長重?fù)艄伯a(chǎn)主義”，畫面中的美國隊長戰(zhàn)勝了共產(chǎn)主義后民眾歡呼雀躍。由此可見“美國隊長”這一形象()A．受到了美國民眾的普遍歡迎B．長期服務(wù)于美蘇冷戰(zhàn)C．呈現(xiàn)了卡通人物的藝術(shù)魅力D．努力傳遞美國價值觀11．20世紀(jì)50—70年頭是一個風(fēng)起云涌的時期。歷史項目化學(xué)習(xí)小組的同學(xué)打算以“二戰(zhàn)后資本主義國家的新變更”為主題制作學(xué)習(xí)資料卡，下列史實可以入選該卡片的是()A．歐洲各國一體化進(jìn)程加快，成立歐盟B．美國出現(xiàn)以全球化和信息化為特征的“新經(jīng)濟(jì)”C．日本轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī)，走上法西斯道路D．主要資本主義國家的社會保障制度進(jìn)一步發(fā)展12．年頭尺有助于我們整體把握歷史事務(wù)的先后依次和發(fā)展歷程。與下面年頭尺中“解決貿(mào)易爭端，削減貿(mào)易壁壘”相對應(yīng)的是()A．聯(lián)合國 B．北大西洋公約組織C．歐洲聯(lián)盟 D．世界貿(mào)易組織13．九年級(1)班的同學(xué)們圍繞“二戰(zhàn)后世界力氣的變更”進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。下面說法正確的是()A．世界政治格局由美蘇兩極對峙走向多極化B．資本主義經(jīng)濟(jì)格局由美國獨霸到各國均衡C．社會主義陣營由一國擴(kuò)大到全球范圍D．亞非拉國家由彼此對立走向團(tuán)結(jié)合作14．聯(lián)合國政治和建設(shè)和平事務(wù)副秘書長迪卡洛表示：“俄烏沖突加深了全球分歧，加深了人們對聯(lián)合國的不信任，減弱了國際體系的基礎(chǔ)，這場沖突必需立即結(jié)束?！边@場沖突的發(fā)生表明()A．聯(lián)合國失去作用 B．第三世界的崛起C．和平任重而道遠(yuǎn) D．多極格局已形成15．1962年，美國海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡森發(fā)表著作《寧靜的春天》。她在書中用生態(tài)學(xué)的原理分析了化學(xué)殺蟲劑給人類帶來的危害，指出人類用自己制造的毒藥來提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，無異于飲鴆止渴，人類應(yīng)當(dāng)走“另外的道路”。作者呼吁大家所要重視的問題是()A．化學(xué)武器危害 B．生態(tài)系統(tǒng)惡化C．地區(qū)沙漠化 D．臭氧層破壞二、簡答題(本大題共16分)16．在革命文物中追尋歷史，在文學(xué)藝術(shù)作品中感受歷史。依據(jù)下面圖文信息，回答相關(guān)問題。(1)【革命文物】見證人類奮斗歷程。下面兩個歷史文物分別見證了中俄兩國怎樣的革命歷程？(4分)(2)【文學(xué)作品】反映現(xiàn)實生活。請結(jié)合創(chuàng)作背景分別簡述下面兩部作品的文學(xué)價值。(4分)(3)【歌曲歌詞】表達(dá)奇異愿望。請從內(nèi)容和意義兩方面分別解讀下面歌曲。(8分)三、材料解析題(本大題含兩小題，每小題16分，共32分)17．交通事關(guān)國計民生，從一個側(cè)面反映歷史變遷。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，回答問題。材料一——摘編自王慶云、毛保華《科技進(jìn)步對交通運輸系統(tǒng)發(fā)展的影響》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合史實，說明科技進(jìn)步是如何推動交通事業(yè)發(fā)展的。(4分)材料二在20世紀(jì)30年頭中期，聯(lián)邦資助的國家馬路擴(kuò)展到了22.5萬英里，并且在接下來的15年中，國家馬路每年還要增加1.2萬英里……國家馬路網(wǎng)絡(luò)的初步建立讓羅斯?？偨y(tǒng)看到了馬路建設(shè)的前景?！幾栽P儀《〈1956年聯(lián)邦救濟(jì)高速馬路法〉與美國州際高速馬路建設(shè)》(2)依據(jù)材料二，概括20世紀(jì)30年頭美國國家馬路建設(shè)的特點及其得以發(fā)展的緣由。(4分)材料三2013年，國家主席習(xí)近平在對外訪問中提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”，簡稱“一帶一路”倡議?！耙粠б宦贰背h推動之時，正值國際格局不斷發(fā)生困難深刻變更，多極化、全球化深化發(fā)展，全球治理體系亟需改進(jìn)。作為中國向世界供應(yīng)的公共產(chǎn)品，“一帶一路”倡議是時代發(fā)展的產(chǎn)物，順應(yīng)中國全面深化改革和全方位開放的須要，符合參加各方的根本利益。其秉承“共商、共建、共享”理念，旨在建成促進(jìn)共同發(fā)展、實現(xiàn)共同旺盛的合作共贏之路?！幾蕴K格《全球視野之“一帶一路”》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，談?wù)勚袊岢觥耙粠б宦贰背h的背景和意義。(8分)18．大國關(guān)系的變更影響著國際格局的變動。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，回答問題。材料一明治維新期間，中日兩國接受近代條約的方式，建立邦交關(guān)系。在英美支持下，日本以中韓鄰國的沉淪為代價，由新興的資本主義國家，嬗變?yōu)橹鲗?dǎo)東亞的帝國主義強(qiáng)國……二戰(zhàn)后，無論是冷戰(zhàn)敵對，還是邦交正?；酥晾鋺?zhàn)后，中日關(guān)系的演進(jìn)均與世界形勢關(guān)聯(lián)親密，構(gòu)成東亞國際格局中最重要的雙邊關(guān)系?！幾运纬捎小?6世紀(jì)以來西方?jīng)_擊下日本的嬗變與東亞國際格局》材料二二戰(zhàn)后美蘇關(guān)系發(fā)生了重大變更，美蘇之間的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略構(gòu)想和戰(zhàn)略利益形成了根本沖突，以美蘇為首的東西方兩大集團(tuán)之間在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域形成了全面的對峙?！幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰凡牧先绹鴮θA看法的兩面性在中華人民共和國成立后照舊存在。在20世紀(jì)50—70年頭的20多年中，美國實行孤立、封鎖、遏制中國的政策，對中國實行冷戰(zhàn)甚至熱戰(zhàn)。但在20世紀(jì)70年頭以后，由于中美雙方的共同努力，美國同中國改善和發(fā)展關(guān)系、尋求合作，但同時也奉行制約和防范中國的政策。——摘編自熊志勇《百年中美關(guān)系》(1)依據(jù)材料一畫線部分的時間提示，簡述中日關(guān)系的演化。(6分)(2)依據(jù)材料二，列舉二戰(zhàn)后以美蘇為首的兩大集團(tuán)“對峙”的表現(xiàn)。(4分)(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分別指出“美國對華看法的兩面性”的表現(xiàn)。(4分)(4)綜上所述，歸納影響大國關(guān)系變更的主要因素。(2分)四、探究題(本大題共22分)19．遠(yuǎn)離斗爭，擁抱和平，是全人類共同的奇異愿望。九年級歷史小組針對20世紀(jì)的斗爭、危機(jī)、和平、發(fā)展進(jìn)行了探究，請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一【回望和平——解密斗爭與經(jīng)濟(jì)】(1)斗爭的發(fā)生往往與經(jīng)濟(jì)有聯(lián)系。請簡述下面圖一與圖二之間的關(guān)系。(2分)圖一其次次工業(yè)革命后各國力氣對比圖二三國同盟與三國協(xié)約任務(wù)二【走進(jìn)和平——探尋斗爭與政治】(2)下面材料中的“和約”與“公約”分別指的是什么？分別簡述其影響。(6分)英國首相勞合·喬治寫道：“假如德國認(rèn)為1919年的和約不公允，那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進(jìn)行報復(fù)的手段?！泵珴蓶|指出：“1922年美國召集的華盛頓九國會議簽訂了一個公約，又使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面?！比蝿?wù)三【沉醉和平——探尋斗爭與格局】(3)請結(jié)合下面20世紀(jì)的年頭尺，簡述1919—1991年國際格局的演化，并概括這兩個格局的相同點。(6分)任務(wù)四【應(yīng)對危機(jī)——再謀發(fā)展大計】(4)在人類歷史上，不同的國家和地區(qū)出現(xiàn)過不同的危機(jī)，也出現(xiàn)過不同的解決方案。請結(jié)合下列關(guān)鍵詞，以“危機(jī)·轉(zhuǎn)機(jī)”為題，寫一篇不少于150字的小短文。(提示：可從下面的關(guān)鍵詞中任選三個。8分)新經(jīng)濟(jì)政策羅斯福新政世界反法西斯同盟形成歐洲的聯(lián)合

答案一、1.C2.D3.A4.D5.A6.B7.C8.C9.A10．D11.D12.D13.A14.C15.B二、16.(1)圖一：十月革命中，彼得格勒武裝起義者以“阿芙樂爾號”巡洋艦的炮聲為信號，發(fā)起進(jìn)攻，攻占了冬宮，推翻了資產(chǎn)階級臨時政府。(言之有理即可得2分)圖二：1927年，秋收起義攻打大城市失敗后，毛澤東轉(zhuǎn)戰(zhàn)山區(qū)，建立了第一個農(nóng)村革命依據(jù)地——井岡山革命依據(jù)地；毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍在井岡山開展土地革命和游擊斗爭，開拓出農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新民主主義革命道路。(答出隨意一點得2分)(2)圖三：再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁困難的社會圖景，給后人留下了一部法國社會，特殊是巴黎上流社會的變遷史。(2分)圖四：無情地批判吃人的封建禮教，成為一篇討伐封建主義的檄文。(2分)(3)《聯(lián)合國歌》內(nèi)容：贊美新世界的誕生；表達(dá)人類團(tuán)結(jié)向前，為成功而并肩奮斗的奇異愿望。(答出隨意一點得2分)意義：反映了人類對自由與和平的渴望；有利于號召人類團(tuán)結(jié)合作，維護(hù)和平。(答出隨意一點得2分)《七子之歌——澳門》內(nèi)容：呈現(xiàn)澳門被侵占的滄桑歷史；表達(dá)澳門對回來祖國的渴望。(答出隨意一點得2分)意義：激發(fā)人民的愛國熱忱；喚醒國人的民族意識；有利于推動澳門的回來。(答出隨意一點得2分)三、17.(1)第一次工業(yè)革命期間，蒸汽機(jī)廣泛運用，以其為動力，獨創(chuàng)了火車和蒸汽輪船等交通工具，極大地促進(jìn)了交通運輸業(yè)的發(fā)展；其次次工業(yè)革命期間，獨創(chuàng)了內(nèi)燃機(jī)等新的動力設(shè)備，為新式交通工具如汽車、飛機(jī)等供應(yīng)了動力裝置，石油等能源的開發(fā)，為交通發(fā)展供應(yīng)了能源條件；第三次科技革命期間，信息技術(shù)和新能源的利用促進(jìn)了馬路、民航、集裝箱運輸?shù)陌l(fā)展。(答出隨意兩點得4分)(2)特點：國家投資興建。(2分)緣由：羅斯福新政推行“以工代賑”，投資興建了大量馬路、橋梁等公共設(shè)施，使得這一時期美國交通事業(yè)發(fā)展快速。(2分)(3)背景：改革開放促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(或提升了中國的綜合國力)；當(dāng)今世界格局發(fā)生巨大變更(或世界格局向多極化方向發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢加強(qiáng))。(答出隨意兩點得4分)意義：中國提出“一帶一路”倡議，有利于中國深化改革和進(jìn)一步對外開放；助力沿線各國快速發(fā)展；實現(xiàn)參加各方的共同旺盛；推動國際秩序和國際體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展。(答出隨意兩點得4分)18．(1)明治維新期間：日本發(fā)動侵略中國的甲午中日斗爭，中日兩國敵對。(2分)二戰(zhàn)后：由于冷戰(zhàn)對峙局面的形成，中日兩國分屬兩大陣營，兩國處于敵對狀態(tài)；20世紀(jì)70年頭，隨著國際形勢的變更，中日兩國正式建交，實現(xiàn)邦交正?；撕髢蓢扔泻献饔钟心Σ?。(4分)(2)政治上，杜魯門主義的出臺；(1分)經(jīng)濟(jì)上，美國推行馬歇爾支配，蘇聯(lián)建立經(jīng)互會；(2分)軍事上，北約和華約的成立。(1分)(答出德國分裂、古巴導(dǎo)彈危機(jī)等符合史實的答案亦可)(3)中華人民共和國成立后，美國對華實行敵視看法，企圖把新中國扼殺在搖籃中，如美國第七艦隊封鎖臺灣海峽，阻擋人民解放軍解放臺灣，并出兵朝鮮，嚴(yán)峻威逼中國的平安。(2分)20世紀(jì)70年頭，改善中美關(guān)系成為兩國共同的要求，兩國關(guān)系漸漸走向正常化，如尼克松訪華，中美正式建交等。(2分)(4)國家利益；國家實力；國際形勢的變更；意識形態(tài)的分歧和社會制度的不同等。(答出隨意一點得2分)四、19.(1)其次次工業(yè)革命后，主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段，帝國主義國家之間出現(xiàn)了政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。為了奪取更多的市場、原料產(chǎn)地和投資場所，它們綻開激烈爭奪。在爭奪的過程中，各國主動找尋他國支持，建立同盟關(guān)系，漸漸形成了兩大對立的軍事集團(tuán)——三國同盟與三國協(xié)約。(2分)(2)和約：《凡爾賽條約》。(1分)公約：《九國公約》。(1分)影響：《凡爾賽條約》是戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國德國進(jìn)行的嚴(yán)厲懲治，激起了德國的猛烈不滿，埋下了仇恨的種子，后被希特勒加以