湖北省襄陽市襄州區(qū)2025屆化學(xué)九上期中考試試題含解析

湖北省襄陽市襄州區(qū)2025屆化學(xué)九上期中考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．學(xué)習(xí)化學(xué)使我們學(xué)會了從微觀角度認識宏觀現(xiàn)象。下列對宏觀現(xiàn)象解釋錯誤的是（）A．熱脹冷縮——溫度升高，分子變大，溫度降低，分子變小B．氧氣被壓縮在鋼瓶——高壓下分子間間隔變小C．1滴水中約有1.67×1021個水分子——分子的體積很小D．醉酒者酒氣熏人——分子是不斷運動的2．如圖所示的實驗操作不正確的是A．用紙槽將固體粉末送入試管 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．讀取液體的體積 D．測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積3．圖中分別表示三種不同的分子，它們在一定條件下反應(yīng)，前后的變化如右圖所示：下列敘述錯誤的是（）A．分子是在不斷運動的B．分子之間有間隔的C．化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變4．目前治療禽流感的新藥“達菲”已研制成功，其主要成分是莽草酸（化學(xué)式為C7H10O5），以下關(guān)于它的描述正確的是（）A．莽草酸中含有7個碳原子、10個氫原子、5個氧原子B．莽草酸由碳、氫、氧3個元素組成C．莽草酸中，C、H、O各元素質(zhì)量比為7∶10∶5D．莽草酸中的質(zhì)量分數(shù)最大的元素是碳5．下列物質(zhì)的分子模型可用“”表示的是A．He B．Cl2 C．CO D．CH46．圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，圖2是用該裝置測得實驗過程中集氣瓶內(nèi)氣壓與時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓）。下列說法正確的是（）A．紅磷的多少對實驗結(jié)果無影響B(tài)．集氣瓶中氣壓瞬間變大是O2迅速消耗造成的C．c點時反應(yīng)剛好停止D．b、c、d點時集氣瓶中所含物質(zhì)相同7．化學(xué)實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)，下列實驗操作示意圖中，正確的是A．取用固體藥品 B．加熱立即收集C．收滿后移出集氣瓶 D．結(jié)束時停止加熱8．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．濕衣服曬干 B．西瓜榨汁 C．燈泡通電發(fā)光 D．鋼鐵生銹9．下列實驗方法區(qū)別物質(zhì)，其中不正確的是（）A．滴加肥皂水：硬水和軟水B．用燃著的木條：氧氣和二氧化碳C．聞氣味：酒精和水D．觀察溶液顏色：食鹽水和蔗糖水溶液10．下列物質(zhì)敞口放置于空氣中,質(zhì)量會減小的是A．苛性鈉 B．濃硫酸 C．石灰石 D．濃鹽酸11．下列應(yīng)用和原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是()A．拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量4P+5O22P2O5化合反應(yīng)B．用氧化碳冶煉鐵2CO+Fe2O3=2Fe+3CO2還原反應(yīng)C．硫酸制取二氧化碳CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4氧化反應(yīng)D．過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣2H2O22H2O+O2分解反應(yīng)12．下列實驗操作正確是（）A．過濾 B．稱量質(zhì)量C．固體與液體反應(yīng) D．加熱高錳酸鉀制氧氣13．科學(xué)家在﹣100℃合成了物質(zhì)X(分子模型如圖，其中代表碳原子，代表氫原子)。下列說法正確的是A．物質(zhì)X的化學(xué)式為C4H5B．物質(zhì)X由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成C．物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為15︰1D．物質(zhì)X中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為93.75%14．過濾操作中，不需要使用的儀器是（）A．燒杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精燈15．下列元素的符號書寫不正確的是A．碳C B．氯Cl C．鉀K D．銅CU二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）指出標號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，可以用E裝置收集氧氣的原因是_____。（3）制取并收集一定量的二氧化碳，所用藥品是_____和_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____，將二氧化碳通入澄清石灰水，實驗現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（4）用收集到的氧氣完成如圖G所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是_____。（4）實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物，研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有角鯊烯（C30H50）有抗癌作用。試計算：（1）角鯊烯（C30H50）的相對分子質(zhì)量是多少_______？（2）角鯊烯（C30H50）中碳、氫兩元素的質(zhì)量比是多少_______？（3）41g角鯊烯（C30H50）與多少g水中所含的氫元素質(zhì)量相同_______？18．（8分）某些網(wǎng)吧給通宵上網(wǎng)的學(xué)生提供磷酸可待因糖漿，使學(xué)生短時興奮，但長期服用會導(dǎo)致學(xué)生食欲減退、情緒易激動且吸食成癮的后果．已知磷酸可待因的化學(xué)式為：C18H21NO3?H3PO4?H2O．試回答下列問題：（提示：CuSO4?5H2O的相對分子質(zhì)量計算式為：64×1+32×1+16×4+5×（1×2+16×1）＝250）（1）磷酸可待因由_____種元素組成；（2）其相對分子質(zhì)量為_____；（3）磷酸可待因分子中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____．（4）磷酸可待因中碳元素的質(zhì)量分數(shù)____？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題（1）寫出標有序號的儀器名稱：a______。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______。（3）實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______。（4）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式______,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為______填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是______。（5）用C裝置收集氧氣的時機是______。（6）用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag；如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg：則a______填“、或”

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、熱脹冷縮現(xiàn)象是因為分子的間隔發(fā)生了變化，溫度升高，分子的間隔變大，溫度降低，分子的間隔變小。故錯誤；B、由于分子間有間隔，在受壓時，分子的間隔變小。所以，氧氣壓縮在鋼瓶中。故選項解釋正確；C、1滴水中約有1.67×1021個水分子，說明分子的體積很小，故正確；D.醉酒者酒氣熏人，說明分子是不斷運動的，故正確。故選：A?！军c睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很?、谖⒘Ｖg存在間隔③微粒是在不斷運動的．同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同．運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．2、D【解析】A.用紙槽將固體粉末送入試管，試管基本持平，故A正確；B.鐵絲在氧氣中燃燒，故B正確；C.讀取液體的體積，平視，故C正確；D.測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，氧氣應(yīng)右進左出，故D錯誤。3、D【解析】

分子一直在做無規(guī)則的運動，且分子之間有間隙，故AB正確，任何化學(xué)變化中，分子的種類一定發(fā)生變化，故C正確，由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、個數(shù)一定不變，故D錯誤。故選D。4、D【解析】

A、莽草酸是由分子構(gòu)成，而不是由原子直接構(gòu)成的，1個莽草酸分子中含有7個碳原子、10個氫原子、5個氧原子，故A錯誤；B、元素是宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，故B錯誤；C、莽草酸中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×7）：（1×10）：（16×5）≠7：10：5，故C錯誤；D、莽草酸中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×7）：（1×10）：（16×5）=84：10：80，可見其中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大，故D正確。故選D?！军c睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分數(shù)完全算出，可利用元素質(zhì)量比進行比較。5、C【解析】由分子結(jié)構(gòu)模型可知，該物質(zhì)的分子是由兩種不同的原子構(gòu)成的，且個數(shù)比為1：1；只有CO符合題意；故選C。6、D【解析】

A、在測定空氣中氧氣的含量實驗中，紅磷要過量，故A錯誤；B、集氣瓶中氣壓瞬間變大是紅磷燃燒放熱造成的，故B錯誤；C、a點溫度最高，由此可知，在a點時反應(yīng)剛好停止，故C錯誤；D、在a點反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束了，b、c、d點時集氣瓶中所含物質(zhì)相同，故D正確。故選D。7、A【解析】

A、取用粉末狀固體藥品時，試管橫放，然后用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，然后慢慢豎起，圖中所示操作正確。B、排水法收集氣體時，應(yīng)等氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集，圖中所示操作錯誤。C．收集滿氧氣后，在水用玻璃片把瓶口蓋住再拿出水面，圖中所示操作錯誤；D．為防止水倒流，引起試管的炸裂，實驗結(jié)束后要先把導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，圖中所示操作錯誤。故選：A。8、D【解析】

A、濕衣服曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、西瓜榨汁過程中只是西瓜狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、燈泡通電發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。故選：D?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、D【解析】

A、硬水與肥皂水產(chǎn)生較多浮渣，軟水與肥皂水產(chǎn)生較多泡沫，區(qū)分硬水與軟水可以用肥皂水，選項正確；B、氧氣支持燃燒，使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳不支持燃燒，使燃著的木條熄滅，可以用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳，選項正確；C、酒精有特殊的氣味，水沒有氣味，可以通過聞氣味的方法區(qū)分酒精和水，選項正確；D、食鹽水和蔗糖水溶液都是無色的液體，觀察溶液顏色無法區(qū)分食鹽水和蔗糖水溶液，選項錯誤，故選D。10、D【解析】A、苛性鈉敞口放置于空氣中，易吸收空氣中的水分而潮解，還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，質(zhì)量會增加，錯誤；B、濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中一段時間，會吸收空氣中的水分，質(zhì)量增加，錯誤；C、石灰石不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不具有揮發(fā)性，質(zhì)量不變，錯誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置于空氣中，質(zhì)量會減少，正確。故選D。11、D【解析】A、拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量的化學(xué)方程式為：2HgO2Hg+O2，屬于分解反應(yīng)，故錯誤；B、用氧化碳冶煉鐵的化學(xué)方程式為：3CO+2Fe2O34Fe+3CO2，屬于氧化還原反應(yīng)，故錯誤；C、硫酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤；D、過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2，屬于分解反應(yīng)，故正確；故選：D。點睛：區(qū)分四種基本反應(yīng)類型，必須掌握它們的特點，分解反應(yīng)：一變多，化合反應(yīng)：多變一，置換反應(yīng)：A+BC=B+AC；復(fù)分解反應(yīng)：AB+CD=AD+CB；是考試的熱點。12、B【解析】

A、過濾應(yīng)該用玻璃棒引流，防止液體飛濺，漏斗的下方應(yīng)該緊貼著燒杯壁，操作錯誤；B、稱量食鹽需要在食鹽和砝碼的下方各放一張質(zhì)量相同的紙，遵循左物右碼原則，操作正確；C、固體和液體反應(yīng)時應(yīng)先加固體藥品，再加液體藥品，操作錯誤；D、加熱高錳酸鉀制氧氣，試管口應(yīng)略微向下傾斜，試管口要塞一團棉花，操作錯誤。故選B。13、C【解析】A.物質(zhì)X的化學(xué)式為C5H4，故A錯誤；B.物質(zhì)X一個分子由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，故B錯誤；C.物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為12×5︰4＝15︰1，故C正確；D.物質(zhì)X中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為∶412×5點睛∶化學(xué)式的意義①表示一種物質(zhì)②表示組成該物質(zhì)的元素種類③表示組成該物質(zhì)分子的原子。14、D【解析】

過濾操作中，需要使用的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、漏斗、玻璃棒，故選D。15、D【解析】

書寫元素符號應(yīng)注意：“一大二小”?！驹斀狻緼、碳元素符號為C，故A正確，不符合題意；B、氯元素符號為Cl，故B正確，不符合題意；C、鉀元素符號為K，故C正確，不符合題意；D、銅元素符號為Cu，即第一個字母大寫，第二個字母小寫，故D錯誤，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗水槽A氧氣不易溶于水大理石或石灰石稀鹽酸BD澄清石灰水變渾濁防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶大理石（碳酸鈣）與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進行【解析】

高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）標號儀器的名稱：①長頸漏斗；②水槽。（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是，反應(yīng)需要加熱，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，E裝置是排水法收集氣體，故可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。（3）碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，制取并收集一定量的二氧化碳，所用藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，反應(yīng)是固體和液體常溫進行，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故收集裝置是D，將二氧化碳通入澄清石灰水，實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，放出大量熱，用收集到的氧氣完成如圖G所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶。（4）實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是大理石（碳酸鈣）與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進行。【點睛】氧氣不易溶于水，用排水法收集，二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集，大理石（碳酸鈣）與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進行。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、41036：545g【解析】

（1）角鯊烯的相對分子質(zhì)量為12×30+1×50=410；（2）角鯊烯中的碳、氫二種元素的質(zhì)量比為（12×30）：（1×50）=36：5；（3）設(shè)：水的質(zhì)量為x。則有：，x=45g。18、五種41513：6452.0%【解析】

（1）由磷酸可待因的化學(xué)式可知，磷酸可待因是由碳、氫、氮、氧、