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第三分鐘脫口秀演講稿范文(四篇)

三分鐘脫口秀演講稿篇1大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有*她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

三分鐘脫口秀演講稿篇2要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元”一只只手舉了起來。

他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”

他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要”仍有人舉起手來。

他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。

爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰還要”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。

無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。

人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我們覺得自己似乎一文不值。

但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。

在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

三分鐘脫口秀演講稿篇3到這里“講什么”的任務(wù)就算完成了。

接下來解決“怎么講”的問題?

首先我要求兒子一定要把演講稿背下來,一邊理解一邊背,只有理解了,才能把稿子變成自己的東西講出來,才能在忘詞的時(shí)候正確地應(yīng)對(duì)。當(dāng)然,實(shí)在背不下來,也可以把主要的內(nèi)容寫在一張小卡片上,想不起來時(shí)看一眼,看完之后馬上把手收回到腰部的位置,不要讓卡片遮住臉,哪怕是半個(gè)臉。

在兒子之前有位演講的女孩來自一所名校,講她心目中理想的學(xué)校,全程英文,全程看著手機(jī)念稿。她犯了兩個(gè)基本的錯(cuò)誤,一是完全無視現(xiàn)場(chǎng)觀眾大部分聽不懂英文的事實(shí),二是完全照本宣科。雖然不是比賽,但也應(yīng)該對(duì)得起這次的機(jī)會(huì)和臺(tái)下的觀眾吧。所以,演講可以不拘一格,但是一些基本的常識(shí)必須遵循,否則就是一次翻車現(xiàn)場(chǎng)。

站在臺(tái)子上,不需要昂首挺胸,但是也不能太隨意。兒子在家練習(xí)時(shí),站在那兒總有一個(gè)腿打著彎,講的時(shí)候不停地走來走去,本來適當(dāng)?shù)淖邉?dòng)是沒問題的,但是如果全場(chǎng)晃悠就會(huì)分散觀眾的注意力,而且非常難看。所以我首先要求初登講臺(tái)的兒子在臺(tái)上不要走動(dòng),兩腿直直地站著,但不需要繃得很緊,自然舒服就好。手勢(shì)可以根據(jù)內(nèi)容來做,有PPT的時(shí)候,可以轉(zhuǎn)過頭去看一下,隨后就要回過頭來繼續(xù)面對(duì)觀眾,不能把后腦勺和背面長(zhǎng)期對(duì)著觀眾,之所以說這么細(xì)是因?yàn)檫@些全都是兒子曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤。

臺(tái)風(fēng)糾正過來了,站在臺(tái)上眼睛該看哪里?最好的眼神應(yīng)該是看向全場(chǎng)的觀眾??肆诸D演講時(shí),不管你坐在哪一個(gè)角落,都會(huì)覺得他看到你了,這是非常老道的演說家的表現(xiàn)。做為普通人或者經(jīng)驗(yàn)缺乏著,我教兒子把目光投向觀眾席的后排,如果緊張,可以不必去看某一個(gè)人,只要投向那個(gè)位置就行了。

最后是演講中最重要的要素之一,聲音。演講的口氣不能太生硬,不能像念文件,也不能像朗誦詩歌,這就是前面說過的不要死記硬背而是要換成自己語言的原因。但是口氣也不能太軟,不能像平常說話那樣太隨意,總之就用講述的口氣娓娓道來即可。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以自然流露喜怒哀樂的情緒,但是千萬不能有絲毫“演”的成分,不能有虛假的表情和情感,切忌為了表現(xiàn)自己而“演”得太過。

三分鐘脫口秀演講稿篇4大家好!

有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。

這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己與他人帶來危害。

所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我

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