第6課跳轉(zhuǎn)從超鏈接開始

你知道嗎？同學們，我們都上過網(wǎng)，瀏覽過網(wǎng)頁。實際上，超級鏈接不單單可以應(yīng)用在網(wǎng)頁上，也可以運用在我們的PPT課件中。大家發(fā)現(xiàn)，當我們點擊網(wǎng)頁上的某些圖片或者文字時，馬上會出現(xiàn)一個新的網(wǎng)頁，這是怎么回事呢？原來，這是網(wǎng)頁編輯人員在這些圖片和文字上設(shè)置了超級鏈接。那么，PPT中的超級鏈接都有哪些類型，應(yīng)該如何去進行設(shè)置呢？這，就是我們今天要學習的內(nèi)容。利用超級鏈接，我們可以使自己的PPT課件變得更加靈活而富有交互性，充分發(fā)揮課件對教育教學的輔助作用，提高課堂教學效果。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本微項目No.3

跳轉(zhuǎn)從超鏈接開始可以設(shè)置超級鏈接的對象PPT中超級鏈接的類型設(shè)置超級鏈接的方法PPT母板中超級鏈接的設(shè)計目錄contents什么是

超鏈接？

鏈接

源鏈接目標文字12可以設(shè)置超級鏈接的對象圖片小白兔從鏈接源看（1）內(nèi)部鏈接：它的目標是演示文稿內(nèi)部的任意一張幻燈片；從鏈接目標看PPT中超級鏈接的類型任務(wù)一：請按要求完成《碳酸飲料能喝嗎？》1、請將該幻燈片第一頁中的一排飲料圖片鏈接到最后一張幻燈片。2、請完善第2張幻燈片“調(diào)查成果”中的其余超鏈接?！紖f(xié)作學習〗拓展延伸一：〖自主探索〗

技術(shù)試驗1：去掉鏈接文字上的下劃線。技術(shù)試驗2：一個圖片鏈接多個目標，如下圖。小白兔文本框的靈活運用任務(wù)二：請按要求完成《碳酸飲料能喝嗎？》1、《碳酸飲料能喝嗎？》——將“調(diào)查成果“文本框鏈接到第1張幻燈片上。。2、在《碳酸飲料能喝嗎？》最后增加一張中國地圖，建立超鏈接至少2個超鏈接——到本幻燈片頁面?！紖f(xié)作學習〗問題探討一個鏈接源只能有一個鏈接目標。一個鏈接目標可以有多個鏈接源。從鏈接目標看PPT中超級鏈接的類型（2）外部鏈接：它的目標是演示文稿之外的對象如：其它PPT、Word文檔、可執(zhí)行文件（如電子鋼琴）、圖片、網(wǎng)址、電子郵件等。

為了防止文件拷貝到其他機器后不能播放，超鏈接的外部文件最好放在哪里？問題搶答：答：與PPT同一個文件夾。

相對位置不要改變。

（1）利用【插入】菜單中的

命令，給幻燈片上的可編輯對象設(shè)置超級鏈接；

設(shè)置超級鏈接的方法

（2）利用【插入】菜單中的命令，設(shè)置動作目標，也能實現(xiàn)和超級鏈接相同的功能。設(shè)置超級鏈接的方法插入超鏈接與插入動作操作方法雖然稍有區(qū)別，但作用是相同的，既可以鏈接PPT內(nèi)部頁面，

也可以對外鏈接其他PPT文檔、WORD、網(wǎng)站和電子郵箱等。特別說明在幻燈片的母板中插入超級鏈接，可以讓使用該模板的所有幻燈片通過此鏈接跳轉(zhuǎn)到同一目標。PPT母板中超級鏈接的設(shè)計1、編輯超鏈接：增刪、調(diào)換幻燈片頁面后，也要修正相關(guān)的超鏈接，才能跳轉(zhuǎn)到正確的頁面。嘗試執(zhí)行鼠標右鍵菜單中的“編輯超鏈接”，選擇超鏈接的目標位置。編輯或取消超級鏈接2、取消超鏈接：如果需要刪除已經(jīng)建立的超鏈接，可以嘗試執(zhí)行鼠標右鍵中的“取消超鏈接”。

1、幻燈片內(nèi)部頁面之間的超鏈接，見課本第25頁《剪紙藝術(shù)》。文案指導：

2、幻燈片與外部網(wǎng)頁之間的超鏈接，見課本第26頁《學會自我保護》。

4、幻燈片與電子郵箱之間的超鏈接，見左下圖：

3、幻燈片與其它文檔之間的超鏈接，見右下圖：任務(wù)三：請按要求完成下列任務(wù)1、在PPT《碳酸飲料能喝嗎？》最后,新增一張幻燈片。2、輸入漢字“搜狐網(wǎng)站”，并將該文字鏈接到

網(wǎng)址3、輸入漢字“聯(lián)系方式”，并將其鏈接到

電子郵箱地址〖協(xié)作學習〗拓展延伸二：〖自主探索〗按照課本28頁文案進行技術(shù)探索

更改文字鏈接的樣式技術(shù)試驗1：更改鏈接文字的顏色。本課小結(jié)：1、從鏈接源看，可以設(shè)置超級鏈接的對象。2、從鏈接目標看，PPT中超級鏈接的類型。3、設(shè)置超級鏈接的方法。4、PPT母板中超級鏈接的設(shè)計。設(shè)計：文字12可以設(shè)置超級鏈接的對象圖片小