2022年湖北省鄂州市五校數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2022年湖北省鄂州市五校數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2022年湖北省鄂州市五校數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2022年湖北省鄂州市五校數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
2022年湖北省鄂州市五校數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.2.如圖,AB是半圓O的直徑,半徑OC⊥AB于O,AD平分∠CAB交于點(diǎn)D,連接CD,OD,BD.下列結(jié)論中正確的是()A.AC∥OD B.C.△ODE∽△ADO D.3.已知點(diǎn)在拋物線上,則點(diǎn)關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)為()A. B. C. D.4.已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),,若,是關(guān)于的一元二次方程的兩個根,且,,則下列結(jié)論一定正確的是()A. B. C. D.5.如圖,l1∥l2∥l3,直線a,b與l1,l2,l3分別相交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F,若,DE=4,則DF的長是()A. B. C.10 D.66.在一個不透明的布袋中裝有9個白球和若干個黑球,它們除顏色不同外,其余均相同。若從中隨機(jī)摸出一個球,摸到白球的概率是,則黑球的個數(shù)為()A.3 B.12 C.18 D.277.的直徑為,點(diǎn)與點(diǎn)的距離為,點(diǎn)的位置()A.在⊙O外 B.在⊙O上 C.在⊙O內(nèi) D.不能確定8.如圖,在平行四邊形中,為延長線上一點(diǎn),且,連接交于,則△與△的周長之比為()A.9:4 B.4:9C.3:2 D.2:39.如圖,在大小為的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁10.如圖,是的外接圓,已知,則的大小為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為6的正六邊形ABCDEF的對稱中心與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B在反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,則k的值為.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8(如圖),點(diǎn)D是邊AB上一點(diǎn),把△ABC繞著點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)90°得到,邊與邊AB相交于點(diǎn)E,如果AD=BE,那么AD長為____.13.若二次函數(shù)y=mx2+2x+1的圖象與x軸有公共點(diǎn),則m的取值范圍是_____.14.已知圓錐的側(cè)面積為20πcm2,母線長為5cm,則圓錐底面半徑為______cm.15.小明發(fā)現(xiàn)相機(jī)快門打開過程中,光圈大小變化如圖1所示,于是他繪制了如圖2所示的圖形.圖2中留個形狀大小都相同的四邊形圍成一個圓的內(nèi)接六邊形和一個小正六邊形,若PQ所在的直線經(jīng)過點(diǎn)M,PB=5cm,小正六邊形的面積為cm2,則該圓的半徑為________cm.16.一個口袋中裝有10個紅球和若干個黃球.在不允許將球倒出來數(shù)的前提下,為估計口袋中黃球的個數(shù),小明采用了如下的方法:每次先從口袋中摸出10個球,求出其中紅球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻.不斷重復(fù)上述過程20次,得到紅球數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.1.根據(jù)上述數(shù)據(jù),估計口袋中大約有_______個黃球17.一個扇形的圓心角是120°.它的半徑是3cm.則扇形的弧長為__________cm.18.己知一個菱形的邊長為2,較長的對角線長為2,則這個菱形的面積是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)九年級1班將競選出正、副班長各1名,現(xiàn)有甲、乙兩位男生和丙、丁兩位女生參加競選.(1)男生當(dāng)選班長的概率是;(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求出兩位女生同時當(dāng)選正、副班長的概率.20.(6分)利用一面墻(墻的長度為20m),另三邊用長58m的籬笆圍成一個面積為200m2的矩形場地.求矩形場地的各邊長?21.(6分)某市射擊隊甲、乙兩名隊員在相同的條件下各射耙10次,每次射耙的成績情況如圖所示:平均數(shù)方差中位數(shù)甲7①.7乙②.5.4③.(1)請將右上表補(bǔ)充完整:(參考公式:方差)(2)請從下列三個不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行分析:①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,__________的成績好些;②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,___________的成績好些;(3)若其他隊選手最好成績在9環(huán)左右,現(xiàn)要選一人參賽,你認(rèn)為選誰參加,并說明理由.22.(8分)某商店購進(jìn)一批單價為16元的日用品,銷售一段時間后,為了獲取更多利潤,商店決定提高銷售價格,經(jīng)試驗發(fā)現(xiàn),若按每件20元的價格銷售時,每月能賣360件;若按每件25元的價格銷售時,每月能賣210件.假定每月銷售件數(shù)y(件)是價格x(元/件)的一次函數(shù).(1)試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)在商品不積壓,且不考慮其他因素的條件下,問銷售價格為多少時,才能使每月獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少?(總利潤=總收入-總成本).23.(8分)閱讀下列材料,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù):如圖(1)在線段AB上找一點(diǎn)C,C把AB分為AC和BC兩條線段,其中AC>BC.若AC,BC,AB滿足關(guān)系A(chǔ)C2=BC?AB.則點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn),這時=≈0.618,人們把叫做黃金分割數(shù),我們可以根據(jù)圖(2)所示操作方法我到線段AB的黃金分割點(diǎn),操作步驟和部分證明過程如下:第一步,以AB為邊作正方形ABCD.第二步,以AD為直徑作⊙F.第三步,連接BF與⊙F交于點(diǎn)G.第四步,連接DG并延長與AB交于點(diǎn)E,則E就是線段AB的黃金分割點(diǎn).證明:連接AG并延長,與BC交于點(diǎn)M.∵AD為⊙F的直徑,∴∠AGD=90°,∵F為AD的中點(diǎn),∴DF=FG=AF,∴∠3=∠4,∠5=∠6,∵∠2+∠5=90°,∠5+∠4=90°,∴∠2=∠4=∠3=∠1,∵∠EBG=∠GBA,∴△EBG∽△GBA,∴=,∴BG2=BE?AB…任務(wù):(1)請根據(jù)上面操作步驟與部分證明過程,將剩余的證明過程補(bǔ)充完整;(提示:證明BM=BG=AE)(2)優(yōu)選法是一種具有廣泛應(yīng)用價值的數(shù)學(xué)方法,優(yōu)選法中有一種0.618法應(yīng)用了黃金分割數(shù).為優(yōu)選法的普及作出重要貢獻(xiàn)的我國數(shù)學(xué)家是(填出下列選項的字母代號)A.華羅庚B.陳景潤C(jī).蘇步青24.(8分)如圖,CD是⊙O的切線,點(diǎn)C在直徑AB的延長線上.(1)求證:∠CAD=∠BDC;(2)若BD=AD,AC=3,求CD的長.25.(10分)如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交于點(diǎn)A(1,4),點(diǎn)B(﹣4,n).(1)求n和b的值;(2)求△OAB的面積;(3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.26.(10分)如圖,三孔橋橫截面的三個孔都呈拋物線形,兩個小孔形狀、大小都相同,正常水位時,大孔水面常度AB=20米,頂點(diǎn)M距水面6米(即MO=6米),小孔水面寬度BC=6米,頂點(diǎn)N距水面4.5米.航管部門設(shè)定警戒水位為正常水位上方2米處借助于圖中的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題:(1)在汛期期間的某天,水位正好達(dá)到警戒水位,有一艘頂部高出水面3米,頂部寬4米的巡邏船要路過此處,請問該巡邏船能否安全通過大孔?并說明理由.(2)在問題(1)中,同時橋?qū)γ嬗钟幸凰倚〈瑴?zhǔn)備從小孔迎面通過,小船的船頂高出水面1.5米,頂部寬3米,請問小船能否安全通過小孔?并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:因為=2,所以與是同類二次根式,所以A正確;因為與不是同類二次根式,所以B錯誤;因為,所以與不是同類二次根式,所以B錯誤;因為,所以與不是同類二次根式,所以B錯誤;故選A.考點(diǎn):同類二次根式2、A【分析】A.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),利用等量代換求證∠CAD=∠ADO即可;

B.過點(diǎn)E作EF⊥AC,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得OE=EF,再根據(jù)直角三角形斜邊大于直角邊可證;

C.兩三角形中,只有一個公共角的度數(shù)相等,其它兩角不相等,所以不能證明③△ODE∽△ADO;

D.根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠CAD=∠BAD,根據(jù)在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弦相等,可得CD=BD,又因為CD+BD>BC,又由AC=BC可得AC<2CD,從而可判斷D錯誤.【詳解】解:解:A.∵AB是半圓直徑,

∴AO=OD,

∴∠OAD=∠ADO,

∵AD平分∠CAB交弧BC于點(diǎn)D,

∴∠CAD=∠DAO=∠CAB,

∴∠CAD=∠ADO,

∴AC∥OD,

∴A正確.

B.如圖,過點(diǎn)E作EF⊥AC,

∵OC⊥AB,AD平分∠CAB交弧BC于點(diǎn)D,

∴OE=EF,

在Rt△EFC中,CE>EF,

∴CE>OE,

∴B錯誤.

C.∵在△ODE和△ADO中,只有∠ADO=∠EDO,

∵∠COD=2∠CAD=2∠OAD,

∴∠DOE≠∠DAO,

∴不能證明△ODE和△ADO相似,

∴C錯誤;D.∵AD平分∠CAB交于點(diǎn)D,∴∠CAD=∠BAD.∴CD=BD∴BC<CD+BD=2CD,∵半徑OC⊥AB于O,∴AC=BC,∴AC<2CD,∴D錯誤.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),圓心角、弧、弦的關(guān)系,圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用,此題步驟繁瑣,但相對而言,難易程度適中,很適合學(xué)生的訓(xùn)練.3、A【分析】先將點(diǎn)A代入拋物線的解析式中整理出一個關(guān)于a,b的等式,然后利用平方的非負(fù)性求出a,b的值,進(jìn)而可求點(diǎn)A的坐標(biāo),然后求出拋物線的對稱軸即可得出答案.【詳解】∵點(diǎn)在拋物線上,∴,整理得,,解得,,.拋物線的對稱軸為,∴點(diǎn)關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查完全平方公式的應(yīng)用、平方的非負(fù)性和二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)a的符號分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖象,然后通過圖象判斷m和n的符號,找到這兩種情況下都正確的結(jié)論即可.【詳解】解:當(dāng)a>0時,如下圖所示,由圖可知:當(dāng)<<時,y<0;當(dāng)<或>時,y>0∵<0<∴m>0,n<0,此時:不能確定其符號,故A不一定成立;,故B錯誤;,故C正確;,故D錯誤.當(dāng)a<0時,如下圖所示,由圖可知:當(dāng)<<時,y>0;當(dāng)<或>時,y<0∵<0<∴m<0,n>0,此時:不能確定其符號,故A不一定成立;,故B正確;,故C正確;,故D錯誤.綜上所述:結(jié)論一定正確的是C.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),掌握二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)與二次項系數(shù)的關(guān)系、分類討論的數(shù)學(xué)思想和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題解析:又DE=4,∴EF=6,∴DF=DE+EF=10,故選C.6、C【分析】設(shè)黑球個數(shù)為,根據(jù)概率公式可知白球個數(shù)除以總球數(shù)等于摸到白球的概率,建立方程求解即可.【詳解】設(shè)黑球個數(shù)為,由題意得解得:故選C.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)概率求數(shù)量,熟練掌握概率公式建立方程是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】由⊙O的直徑為15cm,O點(diǎn)與P點(diǎn)的距離為8cm,根據(jù)點(diǎn)與圓心的距離與半徑的大小關(guān)系,即可求得答案.【詳解】∵⊙O的直徑為15cm,∴⊙O的半徑為7.5cm,∵O點(diǎn)與P點(diǎn)的距離為8cm,∴點(diǎn)P在⊙O外.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.注意點(diǎn)到圓心的距離為d,則有:當(dāng)d>r時,點(diǎn)在圓外;當(dāng)d=r時,點(diǎn)在圓上,當(dāng)d<r時,點(diǎn)在圓內(nèi).8、C【分析】由題意可證△ADF∽△BEF可得△ADF與△BEF的周長之比=,由可得,即可求出△ADF與△BEF的周長之比.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,AD=BC,∵∴即∵,∴△ADF∽△BEF∴△ADF與△BEF的周長之比=.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,平行四邊形的性質(zhì),利用相似三角形周長的比等于相似比求解是解本題的關(guān)鍵.9、C【分析】分別求得四個三角形三邊的長,再根據(jù)三角形三邊分別成比例的兩三角形相似來判定.【詳解】∵甲中的三角形的三邊分別是:,2,;乙中的三角形的三邊分別是:,,;丙中的三角形的三邊分別是:,,;丁中的三角形的三邊分別是:,,;只有甲與丙中的三角形的三邊成比例:,

∴甲與丙相似.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相似三角形的判定方法、勾股定理等,熟記定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半可得∠AOB=100°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得答案.【詳解】∵∠ACB=50°,∴∠AOB=100°,∵AO=BO,∴∠ABO=(180°-100°)÷2=40°,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形的外接圓與外心,圓周角定理,關(guān)鍵是掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】試題分析:連接OB,過B作BM⊥OA于M,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠AOB=10°.∵OA=OB,∴△AOB是等邊三角形.∴OA=OB=AB=1.∴BM=OB?sin∠BOA=1×sin10°=,OM=OB?COS10°=2.∴B的坐標(biāo)是(2,).∵B在反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,∴k=2×=.12、.【解析】在Rt△ABC中,

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),設(shè)AD=A′D=BE=x,則DE=2x-10,

∵△ABC繞AB邊上的點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A′B′C′,

∴∠A′=∠A,∠A′DE=∠C=90°,

∴∽△BCA,∴,∵=10-x,∴,∴x=,故答案為.13、m≤1且m≠1.【分析】由拋物線與x軸有公共點(diǎn)可知△≥1,再由二次項系數(shù)不等于1,建立不等式即可求出m的取值范圍.【詳解】解:y=mx2+2x+1是二次函數(shù),∴m≠1,由題意可知:△≥1,∴4﹣4m≥1,∴m≤1∴m≤1且m≠1故答案為m≤1且m≠1.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)圖像與x軸的交點(diǎn)問題,熟練掌握交點(diǎn)個數(shù)與△的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】由圓錐的母線長是5cm,側(cè)面積是20πcm2,求圓錐側(cè)面展開扇形的弧長,然后再根據(jù)錐的側(cè)面展開扇形的弧長等于圓錐的底面周長求解.【詳解】解:由圓錐的母線長是5cm,側(cè)面積是20πcm2,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開扇形的弧長為:=8π,再根據(jù)錐的側(cè)面展開扇形的弧長等于圓錐的底面周長,可得=1cm.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查圓錐的計算,掌握公式正確計算是解題關(guān)鍵.15、1【分析】設(shè)兩個正六邊形的中心為O,連接OP,OB,過點(diǎn)O作OG⊥PM于點(diǎn)G,OH⊥AB于點(diǎn)H,如圖所示:很容易證出三角形PMN是一個等邊三角形,邊長PM的長,,而且面積等于小正六邊形的面積的,故三角形PMN的面積很容易被求出,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)及等腰三角形的三線和一可以得出PG的長,進(jìn)而得出OG的長,,在Rt△OPG中,根據(jù)勾股定理得OP的長,設(shè)OB為x,,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)及等腰三角形的三線和一可以得出BH,OH的長,進(jìn)而得出PH的長,在Rt△PHO中,根據(jù)勾股定理得關(guān)于x的方程,求解得出x的值,從而得出答案.【詳解】解:設(shè)兩個正六邊形的中心為O,連接OP,OB,過點(diǎn)O作OG⊥PM于點(diǎn)G,OH⊥AB于點(diǎn)H,如圖所示:很容易證出三角形PMN是一個等邊三角形,邊長PM=,而且面積等于小正六邊形的面積的,故三角形PMN的面積為cm2,∵OG⊥PM,且O是正六邊形的中心,∴PG=PM=∴OG=在Rt△OPG中,根據(jù)勾股定理得:OP2=OG2+PG2,即=OP2∴OP=7cm,設(shè)OB為x,∵OH⊥AB,且O是正六邊形的中心,∴BH=X,OH=,∴PH=5-x,在Rt△PHO中,根據(jù)勾股定理得OP2=PH2+OH2,即解得:x1=1,x2=-3(舍)故該圓的半徑為1cm.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題以相機(jī)快門為背景,從中抽象出數(shù)學(xué)模型,綜合考查了多邊形、圓、三角形及解三角形等相關(guān)知識,突出考查數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識和解決問題的能力.試題通過將快門的光圈變化這個動態(tài)的實(shí)際問題化為靜態(tài)的數(shù)學(xué)問題,讓每個學(xué)生都能參與到實(shí)際問題數(shù)學(xué)化的過程中,鼓勵學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界;在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的過程中,關(guān)注思想方法,側(cè)重對問題的分析,將復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為三角形或四邊形解決,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界,用數(shù)學(xué)的思維解決問題.16、2【詳解】解:∵小明通過多次摸球?qū)嶒灪蟀l(fā)現(xiàn)其中摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在0.1,設(shè)黃球有x個,∴0.1(x+10)=10,解得x=2.答:口袋中黃色球的個數(shù)很可能是2個.17、2π【解析】分析:根據(jù)弧長公式可得結(jié)論.詳解:根據(jù)題意,扇形的弧長為=2π,故答案為:2π點(diǎn)睛:本題主要考查弧長的計算,熟練掌握弧長公式是解題的關(guān)鍵.18、【解析】分析:根據(jù)菱形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理可求出較短的對角線的長,再根據(jù)菱形的面積公式即可求出該菱形的面積.詳解:依照題意畫出圖形,如圖所示.在Rt△AOB中,AB=2,OB=,∴OA==1,∴AC=2OA=2,∴S菱形ABCD=AC?BD=×2×2=2.故答案為2.點(diǎn)睛:本題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理,根據(jù)菱形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理求出較短的對角線的長是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)(2)【詳解】解:(1);(2)樹狀圖為;所以,兩位女生同時當(dāng)選正、副班長的概率是.(列表方法求解略)·(1)男生當(dāng)選班長的概率=(2)與課本上摸球一樣,畫出樹狀圖即可20、矩形長為25m,寬為8m【分析】設(shè)垂直于墻的一邊為x米,則鄰邊長為(58-2x),利用矩形的面積公式列出方程并解答.【詳解】解:設(shè)垂直于墻的一邊為x米,得:x(58﹣2x)=200解得:x1=25,x2=4,當(dāng)x=4時,58﹣8=50,∵墻的長度為20m,∴x=4不符合題意,當(dāng)x=25時,58﹣2x=8,∴矩形的長為25m,寬為8m,答:矩形長為25m,寬為8m.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.21、(1)①1.2;②7;③7.5;(2)①甲;②乙;(3)乙,理由見解析【分析】(1)根據(jù)方差公式直接計算即可得出甲的方差,然后根據(jù)折線圖信息進(jìn)一步分析即可求出乙的平均數(shù)以及中位數(shù);(2)①甲乙平均數(shù)相同,而甲的方差要小,所以甲的成績更加穩(wěn)定,從而得出甲的成績好一些;②甲乙平均數(shù)相同,而乙的中位數(shù)較大,即乙的成績的中間量較大,所以得出乙的成績好一些;(3)根據(jù)甲乙二人成績的相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步分析比較即可.【詳解】(1)①甲的方差為:,②乙的平均數(shù)為:,③乙的中位數(shù)為:,故答案為:①1.2;②7;③7.5;(2)①甲乙平均數(shù)相同,而甲的方差要小,所以甲的成績更加穩(wěn)定,從而得出甲的成績好一些;②甲乙平均數(shù)相同,而乙的中位數(shù)較大,即乙的成績的中間量較大,所以得出乙的成績好一些;故答案為:①甲;②乙;(3)選乙,理由如下:綜合看,甲發(fā)揮更穩(wěn)定,但射擊精準(zhǔn)度差;乙發(fā)揮雖然不穩(wěn)定,但擊中高靶環(huán)次數(shù)更多,成績逐步上升,提高潛力大,更具有培養(yǎng)價值,所以應(yīng)選乙.【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,折線統(tǒng)計圖能清楚地看出數(shù)據(jù)的變化情況.22、(1);(2).【分析】(1)先利用待定系數(shù)法確定每月銷售量y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=-30x+960;

(2)根據(jù)每月獲得的利潤等于銷售量乘以每件的利潤得到w=(-30x+960)(x-16),接著展開后進(jìn)行配方得到頂點(diǎn)式P=-30(x-24)2+1920,然后根據(jù)二次函數(shù)的最值問題求解.【詳解】(1)設(shè)y=kx+b,∵當(dāng)x=20時,y=360;x=25時,y=210∴,解得∴y=-30x+960(16≤x≤32);(2)設(shè)每月所得總利潤為w元,則w=(x-16)y=(x-16)(-30x+960)=-30(x-24)2+1920.∵-30<0∴當(dāng)x=24時,w有最大值.即銷售價格定為24元/件時,才能使每月所獲利潤最大,每月的最大利潤為1920元.23、(1)見解析;(2)A【分析】(1)利用相全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)證明BM=BG=AE即可解決問題.

(2)為優(yōu)選法的普及作出重要貢獻(xiàn)的我國數(shù)學(xué)家是華羅庚.【詳解】(1)補(bǔ)充證明:∵∠2=∠4,∠ABM=∠DAE,AB=AD,∴△ABM≌△DAE(ASA),∴BM=AE,∵AD∥BC,∴∠7=∠5=∠6=∠8,∴BM=BG=AE,∴AE2=BE?AB,∴點(diǎn)E是線段AB的黃金分割點(diǎn).(2)優(yōu)選法是一種具有廣泛應(yīng)用價值的數(shù)學(xué)方法,優(yōu)選法中有一種0.618法應(yīng)用了黃金分割數(shù).為優(yōu)選法的普及作出重要貢獻(xiàn)的我國數(shù)學(xué)家是華羅庚.故答案為A.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-相似變換,全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),正方形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考創(chuàng)新題型.24、(1)證明見解析;(1)CD=1.【解析】分析:(1)連接OD,由OB=OD可得出∠OBD=∠ODB,根據(jù)切線的性質(zhì)及直徑所對的圓周角等于180°,利用等角的余角相等,即可證出∠CAD=∠BDC;(1)由∠C=∠C、∠CAD=∠CDB可得出△CDB∽△CAD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)結(jié)合BD=AD、AC=3,即可求出CD的長.詳(1)證明:連接OD,如圖所示.∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB.∵CD是⊙O的切線,OD是⊙O的半徑,∴∠ODB+∠BDC=90°.∵AB是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論