2024遼寧中考物理二輪重點專題研究 第1講 機械運動（課件）

機械運動第1講知識精講2考點清單圖說物理實驗突破—科學探究素養(yǎng)提升3實驗

測量物體運動的平均速度遼寧近年真題精選1重難點突破遼寧近年真題精選編者按：1.盤錦2020年由省上統(tǒng)一命題，故編者在此欄目中精選2020年遼寧試題并批注考情．2．分析近6年遼寧中考真題，并以2020遼寧、近6年沈陽、撫本鐵遼葫考情為依據(jù)劃分命題點，批注考查頻次，其中黑底反白為重點備考內(nèi)容．用透真題：【拓展設(shè)問】針對重難的、典型的試題，對真題繼續(xù)深挖，把可能考查的點練透，設(shè)置“拓展設(shè)問”．命題點1長度的估測(遼寧2020.1A，沈陽2考，撫順3考，本遼均4考，鐵嶺3考，葫蘆島6考)1.(遼寧真題組合)判斷下列估測是否符合實際．(1)(2023遼陽1D0.5分)菜刀刀刃的厚度約為0.5cm(

)(2)(2021鐵嶺葫蘆島1B0.5分)充電寶的直徑約為10cm(

)(3)(2020撫順葫蘆島1A0.5分)普通醫(yī)用外科口罩的長度約為10dm(

)(4)(2020本溪鐵嶺遼陽1C0.5分)用手持測溫儀測溫時，測溫儀距離被測者約2m(

)×√××(5)(2020遼寧1A0.5分)教室講桌高度約為1.8m(

)(6)(2021沈陽6A0.5分)某男生立定跳遠測試，最好成績?yōu)?0m(

)(7)(2023沈陽1A0.5分)中學生的身高約為165mm(

)(8)(2021盤錦1B0.5分)教室門的高度約為2m(

)×××√命題點2時間的估測(沈陽2考，撫順2考，本溪3考，鐵嶺5考，遼陽4考，葫蘆島2023.1A)2.(遼寧真題組合)判斷下列估測是否符合實際．(1)(2023丹東1B0.5分)書桌上的橡皮落到地面所用的時間為5s(

)(2)(2020營口1A0.5分)正常人脈搏跳動一次的時間為0.8s(

)(3)(2020本溪鐵嶺遼陽1C0.5分)用手持測溫儀測量一名學生體溫用時約5min(

)(4)(2021沈陽6B0.5分)某女生完成800m測試，所用時間為80s(

)(5)(2023葫蘆島1A0.5分)中學生眼保健操音樂時長約為1min(

)√××××命題點3速度的估測(撫本均2考，鐵嶺2022.1D，遼陽2022.1B)3.(遼寧真題組合)判斷下列估測是否符合實際．(1)(2023年本溪1C0.5分)人正常步行的速度約為4km/h(

)(2)(2023撫順1D0.5分)市區(qū)內(nèi)車輛限速約為80m/s(

)(3)(2023鞍山2D0.5分)我國家用小轎車在高速公路上正常行駛時速度允許達到60m/s(

)(4)(2022丹東1B0.75分)飛機正常飛行的速度約為60km/h(

)√×××命題點4參照物的選取及運動狀態(tài)的判斷(遼寧2020.10第1空，沈陽6考，撫本鐵遼葫6考)4.(2023鞍山15題3分)“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”以竹排為參照物，青山是_____的；以樹木為參照物，青山是_____的(以上兩空均選填“運動”或“靜止”)．我們平常所說的運動和靜止都是相對于_____而言的．運動靜止地面其他地市真題展示5.(2020丹東23題2分)小明爸爸乘汽車前往武漢“抗疫”，

汽車開動后，小明對著遠去的汽車揮手作別．小明爸爸看到小明逐漸向后退去，是以____(選填“汽車”或“地面”)為參照物；而小明看到汽車的遠去是以____(選填“汽車”或“地面”)為參照物．汽車地面命題點5速度的相關(guān)計算[2020遼寧.14(3)，沈陽3考，撫本鐵均3考，遼葫均4考]6.(2022鐵嶺15題2分)如圖所示，2022年國際田聯(lián)世界挑戰(zhàn)賽北京站，男子4×100m接力(全程400m)，陳時偉、謝震業(yè)、蘇炳添、張培萌組成的中國隊以38.21s奪冠．若以沖刺跑的張培萌為參照物，觀眾是_____的，四個人跑完全程的平均速度為____m/s.(結(jié)果保留一位小數(shù))運動10.57.(2023沈陽11題2分)為了更好地保證交通安全，沈陽市交警嚴查開車打電話、車窗拋物等行為．如果汽車以36km/h的速度勻速行駛，駕駛員開車時看一眼手機需要3s，在這段時間內(nèi)，汽車相當于無人駕駛狀態(tài)下行駛___m，容易發(fā)生交通事故；從行駛的汽車內(nèi)向外拋雜物，不但污染環(huán)境，還可能由于物體速度較大而具有較大的________能，可能砸傷人，這些都是十分危險的行為．30動(機械)8.(2023營口15題3分)一架戰(zhàn)斗機巡航的速度為500m/s，合_____km/h.軍演地點距軍用機場的距離為3600km，則戰(zhàn)斗機從機場起飛到達軍演地點至少需要__h．戰(zhàn)斗機飛行過程中需要加油機適時加油，那么，當加油機在空中給戰(zhàn)斗機加油時，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是_____的．18002靜止9.(2020營口14題3分)端午節(jié)我國多地都有賽龍舟的習俗．選手用槳向后劃水龍舟就能前進，說明力的作用是_____的；最前面龍舟上的選手看到后面的龍舟離他越來越遠是以___________為參照物；某龍舟在2min內(nèi)前進了540m，在這段時間內(nèi)該龍舟的平均速度為___m/s.相互自己的龍舟4.5其他地市真題展示10.(2022沈陽2題2分)如圖為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖像，下列對該物體在0～5s內(nèi)運動情況分析正確的是(

)A.物體在5s內(nèi)運動的路程為2mB.物體在3～5s內(nèi)通過的路程是0～1s內(nèi)通過路程的2倍C.物體在5s內(nèi)的平均速度為0.67m/sD.物體在1～3s內(nèi)做勻速直線運動命題點6v－t、s－t圖像的理解及相關(guān)計算(沈陽2考)A11.(2023丹東14題2分)兩輛汽車A、B在平直路面上運動時s－t圖像如圖甲所示，初始時運動方向如圖乙所示，由圖甲可知在0～t1時間內(nèi)，兩車速度vA_____(選填“大于”“小于”或“等于”)vB.在t2～t3時間內(nèi)，若以A車為參照物，B車向___(選填“東”或“西”)運動．大于東其他地市真題展示命題點7測量物體的平均速度其他地市真題展示12.(2021丹東39題6分)小明在“測量小車的平均速度”實驗中，使小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑，如圖所示．(1)該實驗的原理是_____．(2)AB段距離sAB＝_____cm，小車在AC段平均速度vAC＝_____m/s.(3)如果不小心讓小車過了A點才開始計時，則所測AC段的平均速度會_____(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．4.000.03偏大其他地市真題展示(4)下列圖像中能正確反映小車在斜面上運動情況的是____．(5)小明進一步實驗測得小車在斜面上運動時，前半程平均速度為v1，后半程平均速度為v2，則小車全程平均速度v＝______(用字母v1和v2表示)．B變速直線運動機械運動運動的描述運動的快慢：速度測量平均速度定義物理意義基本單位單位換算?？奸L度估測測量?？紩r間估測時間：秒表長度：刻度尺概念誤差與錯誤的區(qū)別減小誤差方法運動和靜止運動的相對性公式勻速直線運動長度：m時間：s誤差與錯誤參照物長度和時間的測量知識精講【版本導航】人教：八上第一章P9～P25

北師：八上第三章P58～P73考點清單一、長度和時間的測量1、長度的單位(1)國際單位：___，符號：___．(2)常用單位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等．(3)單位換算：1km＝_____m；1dm＝0.1m；1cm＝____m;1μm＝10－6m；1nm＝10－9m．米m10000.012、常考長度估測：(1)普通中學生的身高約1.6___；(2)課桌高度約80____；(3)教室門的高度約2m；(4)成年人走一步的距離約0.75m；(5)物理課本的長度約26cm、寬度約19cm、厚度約0.8cm.mcm3、長度的測量(1)測量工具：刻度尺(直尺、卷尺、三角尺)、游標卡尺、螺旋測微器等.(2)刻度尺的使用和讀數(shù)使用步驟舉例剖析(1)選：根據(jù)需要測量的物體選擇合適量程和分度值的刻度尺測量門框高度可以選分度值為1cm的卷尺；測量新鉛筆的長度可選用分度值為1mm的刻度尺使用步驟舉例剖析(2)看：認清刻度尺上標注的單位、_____、_______、和零刻度線的位置．如圖所示的刻度尺的單位是____、量程是__________、分度值是_______

(3)放：有刻度的一邊要_____被測物體且與被測邊保持_____；零刻度線對準被測物體的一端，若零刻度線磨損，取其他整數(shù)值刻度線．如圖所示，其中刻度尺放置正確的是____圖

量程分度值cm0～10cm0.1cm緊貼平行甲使用步驟舉例剖析(4)讀：讀數(shù)時，視線要正對刻度線，如圖丙所示，讀數(shù)時，正確的視線方向是__．還要估讀到_______的下一位；物體的長度＝末端所對刻度－初始端所對刻度

(5)記：記錄數(shù)值和單位(如右圖丁所示)溫馨提示：刻度尺是初中物理唯一要求估讀的測量儀器．B分度值4、時間的測量(1)國際單位：____，符號：___.(2)常用單位：小時（h）、分鐘（min）等.(3)單位換算：1h＝____min＝______s.(4)停表的使用和讀數(shù)①表盤中小盤表示“分”，分度值是____min，大盤表示“秒”，分度值是_____s.②讀數(shù)＝小盤的分針讀數(shù)＋大盤的秒針讀數(shù).秒s6036000.50.15、常考時間估測：(1)普通中學生跑完800m用時約4____；(2)1min內(nèi)正常人的心跳(脈搏)在75次左右；(3)做一次眼保健操的時間約5min；(4)中學生百米賽跑成績約15__；(5)演奏一遍中華人民共和國國歌用時為46s.mins③若小盤的非整分鐘數(shù)小于0.5min，則大盤讀數(shù)在0～30s內(nèi)；若小盤的非整分鐘數(shù)大于0.5min，則大盤讀數(shù)在30～60s內(nèi).圖中表盤的讀數(shù)為_____________________.4min41.9s(281.9s)二、誤差與錯誤產(chǎn)生原因可否避免減小或避免的方法誤差(1)儀器不精密；(2)觀察者估讀有偏差；(3)實驗方法不完善不可避免，只能減小(1)選用更精密的測量工具；(2)多次測量求平均值(如測量物體運動的平均速度)；(3)改進實驗方法錯誤(1)不遵守儀器的使用規(guī)則；(2)讀數(shù)、記錄結(jié)果時粗心可以避免(1)按照正確的方法測量；(2)細心記錄結(jié)果三、運動的描述1、機械運動：在物理學中，把物體位置隨時間的變化叫做機械運動．2、參照物：判斷一個物體是運動還是靜止時，被選作_____的物體叫做參照物．注：(1)所選參照物符合題目要求；(2)不能選擇研究對象本身作為參照物．標準4、根據(jù)物體的運動情況選取參照物5、物體的運動和靜止是相對的：選擇的參照物不同，描述同一物體的運動情況時，結(jié)論一般也不同．運動靜止3、物體運動和靜止的判斷不變改變四、運動的快慢1、速度(1)定義：在物理學中，把_____與_____之比叫做速度，用符號v表示．(2)物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程．(3)公式：____

s表示路程，單位是m或km.t表示時間，單位是s或h.v表示速度，單位是m/s或km/h.變形公式計算路程：s＝vt計算時間：t＝路程時間(5)比較方法：①相同時間比_____；②相同路程比_____；③比較單位時間內(nèi)通過的_____．(6)常考速度估測：①人正常步行的速度約為1.1m/s；②騎自行車的速度約為5m/s.路程時間路程(4)單位換算：1m/s＝____km/h，1km/h＝____m/s.3.62、直線運動定義圖像說明勻速直線運動物體沿著直線且速度不變的運動

s－t圖像中，直線的傾斜程度越大，速度_____變速直線運動物體做直線運動時，速度大小變化的運動

粗略研究時，用v＝計算出來的速度叫做_________越大平均速度原理：____，測出物體運動的路程s和通過這段路程所用的時間t，就可以計算出物體在這段時間內(nèi)運動的平均速度v.五、測量平均速度：概念辨析判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”．(1)平均速度就是速度的平均值(

)(2)相同時間內(nèi)，運動路程長的物體速度快(

)(3)根據(jù)公式v＝

，勻速運動中速度與路程成正比(

)(4)錯誤可以避免，誤差不能避免(

)(5)若以自己為參照物，則自己是靜止的(

)(6)選取的參照物不同，描述同一物體的運動情況可能是不同的(

)(7)只要是快慢不變的運動就是勻速直線運動(

)××√√×√×圖說物理1.如圖所示，小明坐在停在站臺上的列車中，以旁邊駛過的列車為參照物，小明是_____的；坐在列車左邊的小紅覺得自己所乘坐的列車是靜止的，她是以_____為參照物的．(2021煙臺3題改編)(RJ八上P17圖1.2－3)運動座位2.如圖所示為某商場的購物扶梯，站在勻速向上運行的扶梯上的乘客，若以___________為參照物，乘客是靜止的；若以墻上的廣告牌為參照物，乘客是_____的．在勻速上升過程中，乘客的機械能_____(選填“增大”“減小”或“不變”)．(2020遂寧2題改編)(RJ八上P18圖1.2－5甲)腳下的扶梯運動增大3.如圖所示記錄了兩輛小汽車在相同的時間內(nèi)通過的路程，甲圖中小車做_____直線運動，乙圖中小車做_____直線運動(以上兩空均選填“勻速”或“變速”)；在0～40s內(nèi)甲車的平均速度___(選填“>”“<”或“＝”)乙車的平均速度；前10s內(nèi)甲車運動的路程__(選填“>”“<”或“＝”)乙車運動的路程；乙車前40s的平均速度是___m/s.(2021青海19題改編)(RJ八上P21圖1.3－3)勻速變速＝>30重難點突破一、速度及其相關(guān)計算類型1生活背景的相關(guān)計算1.1水平方向上速度的計算例1汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動所需要的時間叫反應時間．一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物，采取制動后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應時間為0.5s，則制動前汽車行駛速度為___m/s，合___km/h.20721.2豎直方向上速度的計算例2跳傘運動越來越受到人們的喜愛．在某次跳傘訓練過程中，一名運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始跳下，在離地面9km時開始以5m/s的速度勻速下降至地面．在運動員從9km高空下落至地面的過程中，需要____h，在此過程中運動員相對于降落傘是______(選填“運動”或“靜止”)的．0.5靜止類型2實驗背景的相關(guān)計算例3

(2020大慶改編)如圖所示是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片．若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點是做_____(選填“勻速”或“變速”)直線運動，從A點到E點共運動_____cm的路程，小球從A點到E點的平均速度為____m/s.(此空保留兩位有效數(shù)字)變速8.000.10二、s－t、v－t圖像的理解和應用類型1

s－t圖像1.1一條圖線的簡單分析例4如圖所示是某物體在平直的路面上運動的s－t圖像，請根據(jù)圖像回答下列問題：一題多設(shè)問速度(1)物體在0～3s內(nèi)做運動，這段時間內(nèi)，物體運動圖像的傾斜程度表示______．(2)物體在AB段處于_____狀態(tài)，6s末，物體運動的距離為___m.(3)0～10s內(nèi)，物體運動的平均速度是___m/s，物體在0～3s內(nèi)運動的速度_____(選填“大于”或“小于”)8～12s內(nèi)運動的速度．靜止121.6大于1.2兩條圖線的對比分析例5甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的圖像(路程—時間圖像)如圖所示，根據(jù)圖像請回答下列問題：(1)甲車做_____(選填“勻速”或“變速”)直線運動，速度大小為___m/s.(2)0～5s內(nèi)甲車的速度_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙車的速度，在t＝5s時，甲、乙兩車相距___m.勻速2小于10(3)甲車相對乙車是_____(選填“運動”或“靜止”)的，10～20s內(nèi)坐在甲車上的人看乙車是向___運動．(4)若甲、乙兩車質(zhì)量相同，則t＝20s時，甲車的動能_____乙車的動能，甲車的慣性_____乙車的慣性．(均選填“大于”“小于”或“等于”)運動西大于等于類型2

v－t圖像例6如圖所示是A、B兩物體從同一地點沿同一方向做直線運動的v－t圖像，請根據(jù)圖像回答下列問題：(1)A出發(fā)時間比B出發(fā)晚___s，做勻速直線運動的是___(選填“A“或“B”)物體，0～15s內(nèi)，B物體運動圖像與橫縱坐標所圍成的面積表示____________．5B

行駛的路程(2)在t＝15s時，A、B兩物體運動的速度分別為____m/s和____m/s.(3)前5s內(nèi)，A、B兩物體通過的路程分別為___m和____m.(4)10s末，A、B相距____m.2010050751.實驗裝置2.實驗原理：____3.實驗方法：間接測量法實驗突破—科學探究素養(yǎng)提升實驗測量物體運動的平均速度圖示法過實驗4.實驗器材：用________測量小車通過的路程，用______測量小車運動的時間5.多次測量：求小車運動速度的平均值，減小誤差6.注意事項(1)斜面保持較小的坡度，讓小車在斜面上運動的時間更長，方便測量時間(2)測量小車運動的路程(或時間)時，要“頭對頭”或“尾對尾”測量(3)多次測量時應讓小車從斜面同一高度由靜止滑下刻度尺秒表7.誤差分析：(1)小車運動后才開始計時(或者小車未到達終點停止計時)，導致時間的測量值偏____，最終速度的測量值偏____(2)小車未開始運動提前計時(或者小車到達終點后未立刻停止計時)，導致時間的測量值偏____，最終速度的測量值偏____思考：測量小車下半程運動的速度快慢，應該如何進行？_________________________________________________________________________小大大小小車從頂部釋放，記錄從中點到底部的時間，再測量出中點到底部的距

離進行計算一題多設(shè)問例如圖甲是小明“測量小車運動平均速度”的實驗裝置.甲設(shè)計與進行實驗(1)(2021北部灣改編)實驗開始前，應將斜面以較小的傾角放置，目的是使小車以_____(