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文檔簡介

寧夏固原市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).紋wén,wèn

【部首】纟

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從糸(絲),表示絲織品;從文,文是紋的本字,有花紋一義,表示紋是絲織品上的花紋;文(wen)兼表聲。紋簡化為紋。本義是絲織品上的花紋。

【常用詞組】紋身、紋絲不動、紋縷兒

【課文原句】微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。

2、填空題(每題2分共5題)

1).分別寫出一個(gè)含“花”、“月”“山”字的古詩詞名句。

含“花”字的:____________________________________________

含“月”字的:____________________________________________

含“山”字的:____________________________________________2).我會看拼音寫漢字。

下xuě(

)活dònɡ(

)jū(

)住zài(

)見

春jié(

)上wǎnɡ(

)yuǎn(

)近shù(

)木

明liànɡ(

)時(shí)zhōnɡ(

)生bìnɡ(

)zhuō(

)蟲3).我會給下面的字組詞。(不會寫的字用拼音代替)

清(

)情(

)講(

)

請(

)晴(

)進(jìn)(

)

快(

)拍(

)很(

)

塊(

)怕(

)跟(

)

地(

)住(

)

池(

)往(

)4).知識回顧。

(1)“空山不見人,但聞人語響”這兩句詩出自詩人_______寫的《鹿柴》。

(2)每當(dāng)我在課堂上有疑問,卻因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)嘲笑而不敢舉手時(shí),就會想起韓愈說的這句話:“____________,孰能_______?”于是我大膽舉手提問。

(3)浪潮越來越近,猶如____________齊頭并進(jìn),__________飛奔而來。(《觀潮》)

(4)《夜間飛行的秘密》一文告訴我們:雷達(dá)的工作原理與_________類似。

(5)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文的作者是_______,我覺得文中小女孩身體變好的原因是_____________。5).日積月累填一填。

(1)“________________,但聞人語響”出自王維寫的《鹿柴》。

(2)《尚書》中的“好問則裕,_______________”和韓愈說的“____________,孰能無惑”都是與提問有關(guān)的名言,告訴我們只有多____________,多思考,才能進(jìn)步更快。

(3)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷___________。_________人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!——《觀潮》3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A.在這片寂寞的原野上,狼群并不覺得寂寞。B.我的房間很舒服,還有一張?zhí)善饋硖貏e舒服的小床。C.廣場上特別熱鬧,我只顧著看熱鬧,忘了買面包了。2).“國旗”的讀音是()A.guóqīB.guóqíC.guóqì3).下列說法正確的是()A.春天:雪花滿頭B.秋天:繁花似錦C.冬天:楓葉紅了D.夏天:荷花綻放4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了勁。()5、連線題(每題4分共2題)

1).綜合題

連一連,填一填。

(1)連線

千里馬吃苦耐勞的人

老黃牛有才干的人

領(lǐng)頭羊愛財(cái)如命的人

鐵公雞在團(tuán)隊(duì)中起領(lǐng)導(dǎo)作用的人

(2)爸爸就像我們家的,事事處處都能吃苦耐勞。

(3)班干部是一個(gè)班集體中的,在同學(xué)們中起著模范帶頭的作用。2).連線題。

凍得像熱鍋上的螞蟻

急得臉色發(fā)青

跑得像箭一樣快

穿著書本

戴著雨鞋

捧著帽子6、排序題(每題5分共2題)

1).按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。

(

)小明走在半路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中直哭。

(

)剛要出門,天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小明媽媽讓小明上街買醬油。

(

)媽媽連忙遞給小明一把傘。

(

)小朋友高興地笑了。2).我能把下面的詞語按照一定的順序排列(寫序號)。

(1)①中秋節(jié)②清明節(jié)③端午節(jié)④重陽節(jié)

___________________________

(2)①午馬②亥豬③申猴④辰龍⑤未羊

___________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列句子是不是比喻句,在比喻句后面打“√”,不是的打“×”。

1.羅丹嘴里嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話似的。()

2.他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。()

3.這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚比美似的。()

4.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.這是一首律詩。請你把律詩缺少的詩句補(bǔ)充完整。

2.運(yùn)用了夸張的修辭手法的詩句是:_____________,____________。

3.詩句中一“暖”一“寒”形成了鮮明的對比,既寫出了天氣情況,又寫出了__________?!芭弊直磉_(dá)了紅軍戰(zhàn)士勝利渡江的________,“寒”寫出了紅軍奪取瀘定橋的_________。

4.這首詩贊美了紅軍的什么精神?

____________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

“達(dá)人”指的是在某一方面比較精通,是某一方面的高手。作文寫得好是“寫作達(dá)人”,游戲玩得好是“游戲達(dá)人”,做的飯好吃是“廚藝達(dá)人”,鋼琴彈得好是“鋼琴達(dá)人”……想一想你自己或者身邊的同學(xué)是哪一方面的高手,是什么“達(dá)人”,動筆寫一寫吧!

要求:(1)題目自擬;(2)選取典型事例,運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法,具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的文言文,完成文后問題。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑曰:“此畫斗牛也!牛斗力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。1.解釋下列詞語。

①有一牧童見之(

)②此畫斗牛也(

)

③今乃掉尾而斗(

)④尾搐入兩股間(

)

2.翻譯下列句子

①今乃掉尾而斗,謬矣!

________________________________________

②古語云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”

___________________________________________

③有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛。

_____________________________________

3.下列句子中,括號里補(bǔ)出的省略成分錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(

)(

)。

A.(杜處士)所寶以百數(shù)B.(戴嵩)尤所愛

C.(牧童)拊掌大笑D.(杜處士)不可改也11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。泉州大橋①泉州大橋是福建省最長的城市公路大橋。從遠(yuǎn)處眺望,它似長虹臥波,又如巨龍橫跨大江兩岸。②來到橋頭,只見兩旁各矗立著兩座六角亭子,古色古香。亭子里立著一塊石碑,上面刻著“泉州大橋”四個(gè)金字。橋面寬六十米,比南京長江大橋的公路橋還要寬。汽車、摩托車、自行車絡(luò)繹不絕,人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上,間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態(tài)逼真的青石獅子。這些獅子姿態(tài)各異,栩栩如生。有的睜眼遠(yuǎn)望;有的毛發(fā)皆堅(jiān),躍躍欲跳;有的口含石珠;有的側(cè)耳傾聽……這些獅子,不正象征著“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒,正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界上嗎?③橋下流水嘩嘩,我仿佛聽到大橋.上人民在前進(jìn)的腳步聲;我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個(gè)日子,他們頂酷暑,冒嚴(yán)寒;多少個(gè)日子,他們戰(zhàn)洪水,抗臺風(fēng);多少個(gè)日子,他們放棄休息,日夜苦戰(zhàn)。④宏偉的泉州大橋,是泉州人民的聰明才智和無窮力量的結(jié)晶。1.根據(jù)解釋從文中找出對應(yīng)的詞。

①(行人、車馬等)像水流一樣連續(xù)不斷。___________

②裹著花蕾,等待開放。___________

2.泉州大橋的三個(gè)特點(diǎn)是:_______、_______、_______________。

3.作者的觀察點(diǎn)是先___________,再移到_______。

4.用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句,用波浪線畫出文中的一個(gè)排比句。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).下面的句子分別運(yùn)用了什么說明方法?選一選。(填序號)

A.舉例子B.作比較

C.打比方D.引用

(1)人類生活的舒適、方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。(

)

(2)1923年,英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭·羅素說:“歸根到底,是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。”(

)

(3)20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。(

)2).用“

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