安徽省池州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

安徽省池州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范的詞語(yǔ)。

qīngxījiāngyìngyúkuàikuìbàikǒngpà

jìngpèijìniànguàngàigǔndòngzīrùn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，組詞語(yǔ)。

止(

)減(

)逢(

)遣(

)晌(

)

趾(

)咸(

)縫(

)遺(

)響(

)2）.讀拼音，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)臐h字，組成不同的詞語(yǔ)。

jié敏(

)(

)難jù京(

)臨危不(

)3）.寫(xiě)出下列字的不同讀音，并組詞。

乘()()()()

便()()()()

籠()()()()4）.看拼音寫(xiě)漢字。要求所寫(xiě)漢字與飲食相關(guān)。

tāngrǔsǔnshū

(

)(

)(

)(

)5）.給多音字組詞。

率shuài(

)lǜ(

)屏bǐng(

)píng(

)荷hé(

)hè(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面的說(shuō)法，不正確的是（）A．《愛(ài)的教育》是一本日記體小說(shuō)。B．雨來(lái)是一個(gè)愛(ài)國(guó)、機(jī)智勇敢的孩子。C．《童年》里的“小茨岡”是一個(gè)獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子。2）.下面書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A．B．C．3）.下列多音字讀音全對(duì)的一組是（）A．暈車(chē)（yūn）月暈（yùn）暈倒（yūn）光暈（yūn）B．強(qiáng)迫（qiǎng）堅(jiān)強(qiáng)（qiáng）勉強(qiáng)（qiǎng）倔強(qiáng)（jiàng）C．惡心（ě）可惡（è）兇惡（è）厭惡（wù）D．扎針（zh?。暝▃há）扎辮子（zh?。┰鸂I(yíng)（zā）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

1.老舍的腿病因?yàn)椴焕谛?所以也不利于久坐。(修改病句)________

2.我不敢再討厭母雞了。(改為反問(wèn)句)________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下面的節(jié)日和對(duì)應(yīng)的習(xí)俗連起來(lái)。

清明節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)春節(jié)

看花燈吃粽子吃月餅貼窗花祭掃2）.帶有下面偏旁的字通常和什么有關(guān)？連一連，再完成練習(xí)。

礻衣服

衤祭祀

冫水

氵冰、凍

（1）下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是（）

A．祝福B．棉襖C．冷凍D．涼快

（2）由偏旁可以猜測(cè)，“褓”的意思是（）

A．包嬰兒的被子B．保持、保護(hù)6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

①核能可以用來(lái)發(fā)電，也可以用來(lái)制造原子彈；基因工程可以用來(lái)治病，也可以用來(lái)毀滅人類(lèi)。

②科學(xué)技術(shù)就像一把雙刃劍。

③如果從事科學(xué)技術(shù)工作而缺乏人文關(guān)懷，就有可能迷失方向。

④它在給我們帶來(lái)福音的同時(shí)，也制造了一些麻煩，如環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源短缺等社會(huì)問(wèn)題。

正確的排序是：_____—_____—_____—_____2）.排列錯(cuò)亂的句子。()小軍玩得口渴了，買(mǎi)了一根冰棍兒吃。()小麗看見(jiàn)了，連忙把冰棍兒紙撿起來(lái)。()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。()小軍聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。()她對(duì)小軍說(shuō)：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.《飛鳥(niǎo)集》《新月集》是高爾基的作品。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面古詩(shī)，回答問(wèn)題。水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有【宋】蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。1．這是一首詞，詞牌名是________，題目是________。

2．蘇軾是著名的文學(xué)家。他與其_____及_____并稱(chēng)為“三蘇”，都是唐宋八大家之一。

3．理解“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@句話的含義。

__________________________________

4．蘇軾在《水調(diào)歌頭》中望著明月遙祝兄弟平安，現(xiàn)在人們也常常用來(lái)祝福親友的詞句是：

___________________________________

5．這首詞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

___________________________________

6．寫(xiě)出有關(guān)“月”的詩(shī)句。

___________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

許多科學(xué)家通過(guò)親身實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。你做過(guò)什么有趣的實(shí)驗(yàn)嗎？實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是怎樣的？你從中發(fā)現(xiàn)了什么？快拿起筆，寫(xiě)一寫(xiě)吧。寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程時(shí)，可以用上“首先……接著……然后……最后……”的句式。

要求題目自擬，語(yǔ)句通順，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答問(wèn)題竭澤而漁竭①澤而漁，豈不獲得，而明年②無(wú)魚(yú)；焚③藪④而田⑤，豈不獲得，而明年無(wú)獸。詐偽之道，雖今偷可，后將無(wú)復(fù)，非長(zhǎng)術(shù)也。（《呂氏春秋·卷十四·義賞》）

【注釋】①竭：使…干涸。②明年：第二年。③焚：燒毀。④藪（sǒu）：指野草。⑤田：通“畋”，打獵。

1．給以下劃線字注音。___竭澤焚藪

2．聯(lián)系上下文，解釋劃線字詞的意思。

①竭澤而漁________

②非長(zhǎng)術(shù)也________

3．成語(yǔ)“竭澤而漁”的比喻意義是________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀少年閏土（節(jié)選）我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來(lái)了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。1．選文表現(xiàn)“我”想見(jiàn)到閏土的急切心情的詞語(yǔ)有：盼望、______、______。

2．作者在描寫(xiě)閏土外貌時(shí)，抓住了三個(gè)特征，請(qǐng)分別寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。

（1）_________，表明閏土在海邊經(jīng)受風(fēng)吹日曬，很健康。

（2）_________，表現(xiàn)了浙江紹興一帶農(nóng)民在穿戴方面的風(fēng)格。

（3）________，寫(xiě)出了父親對(duì)他的疼愛(ài)，也反映了一種良好的祈愿。

3．選文出自魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》，你能寫(xiě)出一句魯迅先生的名言嗎？

____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列每組詞語(yǔ)中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。

①A．穿帶B．煤油燈C．糊里糊涂(

)

②A．能夠